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這樣的畫(huà)面讓我流連作文

時(shí)間:2025-07-17 09:22:53 好文 我要投稿

這樣的畫(huà)面讓我流連作文(熱門(mén))

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文(熱門(mén)),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文(熱門(mén))

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文1

  輕盈的薄霧彌漫著(zhù)寂靜的小山村,裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上,花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門(mén)前,我仿佛身臨仙境。

  一位老人,頭發(fā)已然花白,身體卻依然硬朗,剛剛還在菜園中澆水現在又手拿掃把打掃庭院,看見(jiàn)睡眼惺忪的我,溫柔一聲:“小懶蟲(chóng),終于醒了,飯就快做好了,你快洗臉去吧!崩牙押吞@而不蒼老的聲音傳入我的耳中,讓我清醒過(guò)來(lái)。

  我匆忙洗把臉,跑到菜園里,望著(zhù)這滿(mǎn)園生機。紫里透著(zhù)光亮的茄子挺著(zhù)大肚子,隱藏在葉子下面蕩秋千;火紅的辣椒和青翠的菜椒,爭奇斗艷仿佛在爭論誰(shuí)才是最可愛(ài)的.那一個(gè)。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹(shù)葉交相輝映。菜園一下子活了,菜在向我打招呼,果樹(shù)在向我問(wèn)好,踩在地上,松軟的泥土坑坑洼洼,好似在表示被踩的委屈和不滿(mǎn)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙跑到臉上,暖暖的,癢癢的,似一個(gè)頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。

  “咚、咚、咚”沉重的敲門(mén)聲傳來(lái),我連忙跑去打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上布滿(mǎn)歲月的溝壑的老奶奶滿(mǎn)面笑容的望著(zhù)我。目光親切和藹,手中抱著(zhù)幾個(gè)桃子和一捆菠菜,對我說(shuō):“你就是剛來(lái)這的小客人吧,快接著(zhù),我是聽(tīng)你姥姥說(shuō)你來(lái)了特地拿過(guò)來(lái)招待你的,這可是新鮮的哦!

  “哦,那個(gè)……謝謝!蔽绎@然被這如火般熱烈的情誼嚇到了,竟然丟掉往日的鎮靜,語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。姥姥聽(tīng)到我們講話(huà)忙走了過(guò)來(lái)說(shuō),這是鄰居奶奶,聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,剛剛給我摘的水果和蔬菜。說(shuō)罷又和那位奶奶寒暄起來(lái)。

  那個(gè)奶奶的神情真切慈祥,如同春風(fēng)一般輕撫過(guò)我的心頭。這里的景,如夢(mèng)似幻,盛滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機與活力;這里的人,熱情好客,他們用最淳樸、最真誠的情感來(lái)迎接遠道而來(lái)的客人。

  淳樸的鄉情溫暖著(zhù)我的心,美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文2

  每個(gè)人總會(huì )有一些值得讓自己流連的事物;蛟S,是一群重要的朋友;或許,是一類(lèi)精美的書(shū)籍;再或許,是一些難忘的地方。那些值得你留連的事物必是美好的。在我的記憶中,有一些畫(huà)面,令我流連,久久不能自拔。

  第一張畫(huà)面中,是一位外婆牽著(zhù)自己的外孫,兩人在一條巷子中慢慢穿行。外孫便是我,而那條巷子是我從幼兒園回家時(shí)的必經(jīng)之路。那時(shí)外婆總是帶著(zhù)一包酸奶去接我放學(xué),兩人在回家的路上有說(shuō)有笑。就算我跑得再遠,她也只是笑笑,慢慢趕上。我若落下一截,在下一個(gè)路口,總會(huì )有她等待的身影。一位外婆帶著(zhù)外孫,快樂(lè )地行走在歸家的路上。這畫(huà)面,讓我流連。

  第二張畫(huà)面,是在臥室里。夜已深,但一位母親仍在床邊照顧發(fā)燒的兒子。我就是那個(gè)兒子。那時(shí)我患有腮腺炎,學(xué)校正好放暑假。有時(shí)我晚上會(huì )發(fā)高燒,母親便會(huì )守坐在床邊,她不怕被傳染。每當我半夜醒來(lái),她幾乎都是黑著(zhù)眼眶,讓我喝水、量體溫。第二天起床我就能神清氣爽。只是有一次,我半夜醒來(lái),母親已經(jīng)倚靠著(zhù)柜子睡著(zhù)了。我一動(dòng),她便醒了過(guò)來(lái),端水給我喝。她在我發(fā)燒時(shí)的晚上十分敏感,風(fēng)吹草動(dòng),也會(huì )認為我醒了。她為我犧牲了多少睡眠?恐怕,是無(wú)法計量出來(lái)的`。一位母親強忍困倦,為發(fā)燒的兒子端水、喂藥、量體溫。這畫(huà)面,讓我流連。

  第三張畫(huà)面里,有位父親拉著(zhù)兒子在長(cháng)城上緩慢行走。那是我和父親爬長(cháng)城時(shí)的情形。那時(shí)我爬坡時(shí)腳抽筋了,雖然疼痛難忍,但父親為了鍛煉我的毅力,只讓我休息片刻,便拖著(zhù)我繼續攀登。當時(shí)我有些震驚,因為父親一向和藹,不太嚴厲,今天為何如此?父親告訴我:“在登頂的途中受挫,生活不會(huì )給你喘息的機會(huì )和時(shí)間!蹦莻(gè)時(shí)候還小,不懂,但聽(tīng)到了“登頂”,我立刻就來(lái)了勁。父親拉著(zhù)我,慢慢走著(zhù),那只粗糙有力的大手抓住我,時(shí)間仿佛靜止了。終于,一個(gè)小時(shí)后,我們爬上了長(cháng)城最高處。腳下巨龍蜿蜒在群山中,忽而越過(guò)山頭,忽而鉆過(guò)峽谷,忽而陡峭,忽而平緩,而最高處是一對父子向遠方眺望。這畫(huà)面,令我流連。

  這些畫(huà)面,令我歡笑、令我悲傷、令我感動(dòng)、令我振奮。它們對我而言,都是美好的,值得讓我久久流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文3

  喜歡婉約的宋詞,喜歡它如詩(shī)如畫(huà)的意境。千里碧波,孤舟一葉,白發(fā)漁樵,閑話(huà)古今。又或是煙雨霏霏的江南,有輕靈的女子,撐著(zhù)一把油紙傘,像梔子花一樣芬芳,一樣秀麗。

  這樣的畫(huà)面,縹緲而真實(shí),寧靜而悠遠。

  該是那首《臨江仙》,古今多少事,都付笑談中。腦海里那幅悠遠的水墨畫(huà)便揮之不去。是湖,又或是海,有一叢叢的蘆葦,蘆花深處,靜泊孤舟,白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜,一樽酒,兩個(gè)人,煙云深處,一段笑談,幾句閑話(huà)。

  白發(fā)的老人,或許曾叱咤風(fēng)云,或許曾穩立朝堂,總是有說(shuō)不盡的故事。然而他們老了,老了也好,至少可以隱入山林,安安靜靜地做居者,太太平平地度完余生;蛟S繁華是那么抓人眼球,但那種散淡,是千帆過(guò)盡后的從容與不爭,更令人向往。會(huì )有很多人向往那樣的日子吧。

  青石板街,偶見(jiàn)青苔,石欄之下,碧水靜臥。那個(gè)女子,撐著(zhù)老式的油紙傘,娉婷的背影漸漸沒(méi)入模糊的雨幕中去。

  記憶中有個(gè)這樣的女子,她才華橫溢,她面容姣好,她令無(wú)數人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。

  也許很多人不知道林徽因是誰(shuí),我不禁惋惜了,那樣風(fēng)華絕代的女子,到頭來(lái)也是被世人遺忘嗎?

  林徽因所投身的,是建筑事業(yè),那是她一生的追求,而更令人注意的,是她的文字!拔艺f(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變!彼悄菢右粋(gè)輕靈的.女子,本就可傾國傾城,但她沒(méi)有,她平和地度完了一生。江南,是她出生的地方,而她留給我的記憶,便是如此,永遠是那個(gè)年少的女孩,輕盈得像仙子,不染纖塵,無(wú)聲地到人間走了一遭,留給后人無(wú)限的遐思。愛(ài)江南,江南的溫婉呢喃,似乎是為林徽因而生。

  心里永遠有那個(gè)畫(huà)面,染上青苔的老路,煙雨中的油紙傘,還有不食人間煙火的仙子。

  我愛(ài)幻想,我也愛(ài)優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈,淡然,平和,是我所欲。

  白發(fā)漁樵,輕靈仙子,那樣的從容,那樣的平淡,我愿流連于這樣的畫(huà)面,陶醉,陶醉。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文4

  光是一場(chǎng)比賽,就足以讓我陶醉,可更令我陶醉的,則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏,不畏艱難的精彩場(chǎng)面。

  暑假的一天,我們一家去體育中心觀(guān)看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng),全場(chǎng)都沸騰起來(lái),有的加油喝彩,有的專(zhuān)注地觀(guān)看比賽,場(chǎng)面可壯觀(guān)了。

  不一會(huì )兒,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,一號選手右手拿著(zhù)拍子,左手緊握著(zhù)乒乓球,雙眼瞪得大大的,一直盯著(zhù)對手,仿佛要噴火似的,他的左腿前傾,右腿彎曲,身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中,雙眼死死盯著(zhù)乒乓球,右手也準備就緒,當球落到他的前方時(shí),他稍稍向前移動(dòng)一步,右手的拍子使勁拍在了球上,將球打到了對手的位置,二號選手用球拍打在了球上,又將球反彈回了一號選手面前,這時(shí),一號選手身體微傾,曲著(zhù)腿,微微抬著(zhù)頭,眼睛目視前方的乒乓球,一副虎視眈眈的樣子,他的右手再次使勁一推,乒乓球打到了對方的面前,場(chǎng)上頓時(shí)安靜了,周?chē)目諝夥路鹉Y了,二號選手失手了,一號選手得了分,全場(chǎng)都歡呼雀躍起來(lái)!

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,因為上場(chǎng)比賽二號選手敗了,這一次,他仿佛更加兇狠了,處處充滿(mǎn)了殺氣。比賽一開(kāi)始,他身體向前微傾,眼睛死死盯著(zhù)乒乓球,每一次一號選手想突破他時(shí),都被他擊敗了。正當比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí),一號選手接球時(shí)不小心扭傷了腳,醫務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強忍著(zhù)疼痛再次上場(chǎng),最后忍著(zhù)痛打完了比賽,隊員們都紛紛上前關(guān)心她,他雙手捂著(zhù)腳,眉頭皺成了一個(gè)“川”字,眼睛緊閉著(zhù),上唇咬著(zhù)下唇,一副痛苦的樣子。當隊員都準備扶著(zhù)他下場(chǎng)時(shí),他卻毅然地站了起來(lái),眼睛閃著(zhù)堅定的'目光,他說(shuō):“我一定要堅持完成比賽,即使是失敗告終,我也不要因為受傷而退場(chǎng),我也要完成比賽!鳖D時(shí),全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。

  我真為他感到自豪,不管是敗是勝,不論結局如何,但這比賽的過(guò)程令人陶醉,至少能在其中收獲到喜悅,享受與對手切磋的過(guò)程,收獲更多的友誼,不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習。

  只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì )有收獲;只有追求,才會(huì )成為堂堂正正的人。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文5

  母親,是必不可少的,她生育了我們,養育了我們,還教給了我們許多的知識,讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)社會(huì )。但是她老了的時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養老,讓她活得幸福。

  我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著(zhù)我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著(zhù)手,但是媽媽還有有恒心的喂著(zhù)我,總想讓我長(cháng)高、長(cháng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

  在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè )乎,媽媽總是讓我開(kāi)心,只有我開(kāi)心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著(zhù)我。

  在我2010年剛上一年級的時(shí)候,我長(cháng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團團轉,心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買(mǎi)藥,為我吃藥,還給我買(mǎi)好吃的,希望我早日康復,走出醫院,開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補習功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

  在我剛剛踏入二年級的時(shí)候,我的.體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開(kāi)始給我講故事,剛開(kāi)始講的是小畫(huà)冊,到了二年級下學(xué)期,媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達的《中華上下五千年》,剛開(kāi)始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級,讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書(shū)。

  隨之,慢慢的我也就不需要媽媽?zhuān)奸_(kāi)始我自己看書(shū)了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》等,但是,我讀的這些書(shū),都離不開(kāi)媽媽對我以前讀的那些書(shū),媽媽對我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。

  到了四年級,媽媽幫復習功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

  媽媽現在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(cháng)了許多的見(jiàn)識,讓我見(jiàn)到了大世面。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文6

  燥熱的夏,蟬聲慵懶地穿過(guò)林間小道,打著(zhù)轉兒消失在悶熱的風(fēng)中。我緩步走進(jìn)了讓人迷戀的山中——那故鄉的山。

  “蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。這偉大的詩(shī)人或許也到過(guò)這兒吧。王維漫步在林間小道,聽(tīng)著(zhù)蟬聲、鳥(niǎo)鳴,不由得想:這才是真正的生活!優(yōu)美的詩(shī)句脫口而出。我似乎就在他身邊,沉浸在這悠閑的世界中,!這才是我內心所想,擺脫那世俗的地方。我悄悄走到王維身后,拾起了他丟在地上那驚人的詩(shī)句,裹在上衣中,打算一生珍藏。

  清新的山在清新雨中顯得格外清秀,林間彌漫著(zhù)春的氣息。晨霧愈來(lái)愈濃,我渴望得張開(kāi)嘴,呼吸著(zhù)從不曾有的味道。突得,一絲墨水味鉆進(jìn)鼻中,對,一絲墨水味。王羲之如往常一樣在山中走著(zhù),緩步在沒(méi)有塵世的桃源中,這位大書(shū)法家沉寂多年的創(chuàng )作欲又迸發(fā)了出來(lái),他望了望半隱半現的蘭亭,心中蘭亭猛地立了起來(lái)。他握著(zhù)狼毫筆,在雪白宣紙上飛快的`寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)出那沉寂的心、留戀的景、心中的桃源……

  我半閉著(zhù)眼,王羲之那雄健有力,讓世人無(wú)比留戀的字又映入腦中。不知不覺(jué),夏日的燥熱已被山中的幽靜取代了。我不想離開(kāi),我也想像偉大的古人一樣隱退在山中。

  魔鬼似的初三就要來(lái)了,繁重的學(xué)習任務(wù)接踵而來(lái)。再也沒(méi)有了放松,人變成了一臺臺學(xué)習機器,在高強度的作業(yè)下,誰(shuí)也不知道接下來(lái)哪臺機器失效。殘酷的考試,永遠無(wú)法給人自信的排名,成績(jì),就更不必說(shuō)了。在那高不可攀的山下,我退縮了,我徘徊在這山中,過(guò)著(zhù)悠閑地生活,這是我來(lái)時(shí)的目的。

  但經(jīng)過(guò)一個(gè)上午,我變了。我意識到那些偉人在歸隱前是如何的努力。對啊,他們是功成身退,度過(guò)安逸的老年!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,我如此年輕卻只知退縮,這根本就是逃避,一心只求安逸,遠不如古人追求內心平靜來(lái)的志存高遠。這山,是屬于成功的人的。

  我走出了故鄉的山,回頭望了一眼那美麗的畫(huà)面。這山,是多么讓人留戀啊。不僅是因這山美,還因為這給予我的改變和道理。我再次望了望漸漸消失的山,我們會(huì )在成功時(shí)再見(jiàn)的。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文7

  這幾天連續降溫,雖沒(méi)有入冬,寒冷的風(fēng)還是如尖刀般劃過(guò)我的臉頰,樹(shù)葉簌簌作響,好像也在發(fā)泄著(zhù)對寒冷的不滿(mǎn)……

  我獨自一人走在回家的大街上,這時(shí)才后悔早上沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告,非要逞強,只穿著(zhù)一層薄薄的校服。

  突然,我的眼睛一亮,好像發(fā)現了新大陸般驚訝,那不是父親嗎?

  如此天氣下,九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無(wú)幾,只見(jiàn)他獨自一人站在馬路旁,不停跺著(zhù)腳來(lái)御寒。清冷的街道上,父親的身影被路燈拉得特別長(cháng)。他老遠看到我,便快步迎過(guò)來(lái),給我披上衣服,說(shuō):“讓你早晨不聽(tīng)話(huà),不穿衣服,現在冷了吧?走,趕緊回家暖暖!”還沒(méi)容我答話(huà),一雙大手緊接著(zhù)裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么這么涼?”一時(shí)間,我竟不知道該說(shuō)些什么,做些什么。

  我和父親的關(guān)系一直不太融洽,因為父親十分嚴厲,不停地在我取得成績(jì)時(shí)“打擊”我,而在我失敗時(shí),卻從沒(méi)有鼓勵過(guò)我。

  我下意識地想抽走自己的.手,卻發(fā)現父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼,那飽含滄桑的眉頭不再緊皺,他的眼神是那么溫柔,仿佛只要能和自己的兒子在一起,就是最大的幸福。是我小肚雞腸,一直錯怪了父親吧?他的嚴厲和“打擊”,無(wú)非就是希望我做得更好更優(yōu)秀,而我卻忘記了小學(xué)時(shí)的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手,感受著(zhù)他手心的溫度。此刻,寒風(fēng)依舊在呼嘯,而我卻不再寒冷,因為那溫暖早已融化了我自己制造的那層厚障壁……

  是!天下的父親們不都是這樣嗎?在兒女面前表現得如此威嚴,而卻在暗地里默默背負家庭的重任,以至于時(shí)光在他的額頭上刻下了一道道溝壑,帶走了他的青春年華,卻永遠帶不走那顆對子女炙熱的心!

  正如《父親》那首歌“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子,微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底”,這就是偉大的父親!這就是堅強的父親,這就是疼愛(ài)兒女的父親!

  傍晚,路燈下,少年和他的父親歡樂(lè )地交談著(zhù)……兩顆心緊緊相依!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連,因為它是父愛(ài)最好的佐證!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文8

  輕輕推開(kāi)久掩的柴門(mén),時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉皇出逃,來(lái)到了讓我流連的古巷。

  細密的雨絲輕落在石板路上,濺起了陣陣水花,街口、巷內的一幕幕,一幅幅畫(huà)面,仿佛讓我覺(jué)得昨日,就在眼前。

  巷口老人圍坐,喝一聲好棋。

  一盤(pán)象棋,幾張小凳;是老人們的日常。圍坐在石桌前,將象棋擺布整齊,二人下棋,數人觀(guān)棋,構成了一幅和諧的畫(huà)面。老人從不嫌走棋太慢,他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活,更是大家一同熱烈討論,吵吵鬧鬧的氛圍。一盤(pán)棋,一盞茶,一群人。下一棋,輕抿一口香茶,喝一聲好棋,任日出到日落,任太陽(yáng)從東走到西,任晨曦到月光,他們享受著(zhù)生活的每一分每一秒,不論棋局輸贏(yíng),他們都笑著(zhù)面對。

  巷內二胡悠揚,贊一聲好曲。

  每到午后,陽(yáng)光西斜時(shí),樹(shù)蔭下總有幾位老爺爺,帶著(zhù)他們真愛(ài)多年的二胡,齊聚在一起,奏響一場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì )。咿咿呀呀的二胡聲交錯有致,爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著(zhù),有高有低,有輕有重,悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內的老奶奶也走出屋外,和上一曲,他們配合默契,吸引了巷內的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上,微風(fēng)拂面,樹(shù)葉輕搖,勾勒出生活中幸福的`輪廓。

  巷尾面香四溢,喚一聲好面。

  夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車(chē)上,擺滿(mǎn)了前一天醒好的面團,車(chē)旁,男人搭起一張小木桌,將面團搟成薄薄的面皮,如水一般透明。女人在車(chē)上放一塊案板,將面皮切成細細的面條!班钡断律,根根面條整齊排列,如發(fā)絲般纖細,整個(gè)鄉里,就屬這夫妻二人的面條最為好吃,軟糯而有嚼勁,一碗面,一口香。從早到晚,無(wú)論何時(shí),車(chē)后總是排著(zhù)長(cháng)隊。一天的辛勞,夫妻二人也只是相互笑笑。

  這古巷,承載著(zhù)人們美好的日常生活,更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中,一份慢生活,一份難能可貴的生活真味,是每個(gè)人所期望的。

  石板路,故城人,這樣的畫(huà)面,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文9

  當我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著(zhù)黃昏的微風(fēng)浮現在我的腦海之中。

  小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著(zhù)我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著(zhù)我在村中玩耍,到鄰居家串門(mén)兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂(lè )的,直到現在每每回想起來(lái)我都覺(jué)得幸福。

  曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

  記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著(zhù)曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著(zhù)拐杖帶我到小河邊散步。

  記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見(jiàn)底,能夠清楚看到小魚(yú)在水中嬉戲。微風(fēng)拂過(guò),就會(huì )泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒(méi)過(guò)我的腳踝。仔細看,你會(huì )發(fā)現草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著(zhù)青草幽幽的河畔。

  曾祖母立足望著(zhù)小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說(shuō)道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭!澳莻(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結果一腳踩空了。幸好啊,你沒(méi)有掉下去。沒(méi)等我們趕來(lái),你就自己上岸了。弄了自己滿(mǎn)身兒的泥,像個(gè)小臟貓!蔽姨ь^望著(zhù)曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來(lái)!靶〖一,自己去玩一會(huì )吧,曾祖母回家給你做好吃的!痹婺缸吆笪冶阕杂衫,我開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著(zhù)些青草味兒。

  一只白蝶飛來(lái),在我的身旁打轉。我像童話(huà)故事里的小貓,著(zhù)急追著(zhù)那頑皮的白蝶,不知不覺(jué)中已經(jīng)越跑越遠。當我帶著(zhù)白蝶往家走時(shí),夕陽(yáng)西下,遠方竟是天地一線(xiàn),還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的`身影。

  曾祖母帶著(zhù)我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說(shuō)地……這些畫(huà)面在我的腦海里慢慢浮現……

  現在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。

  往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫(huà)面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文10

  夕陽(yáng)西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著(zhù)那孤寂的小樓。

  腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側頭望向小樓,似乎又聽(tīng)到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。

  第一次見(jiàn)到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧,發(fā)現一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現有人住呢。

  我好奇的走過(guò)去,似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著(zhù)火紅的夕陽(yáng),想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿(mǎn)臉皺紋,很是蒼老。他們長(cháng)得如此不像,但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對彼此的愛(ài)。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對父子深深地吸引著(zhù)我,雖然不知道為什么。

  他們都會(huì )做飯,兒子會(huì )做土豆片,父親會(huì )做土豆絲。記得當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我坐在他家窄小的`沙發(fā)上,昏黃的燈光映著(zhù)灰白的墻壁,映著(zhù)我的面孔!拔視(huì )炒土豆片,我爸會(huì )炒土豆絲!”和我年紀一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽(tīng)著(zhù)這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。

  為什么呢?

  幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護著(zhù)兒子。多么偉大的愛(ài),明明那么疼愛(ài)兒子,卻又只能忍痛讓他獨立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽(yáng)的最后一抹余輝,緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體,我看見(jiàn)了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長(cháng)長(cháng)純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因為知道了這一點(diǎn),才會(huì )這樣驕傲吧,為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。

  為什么呢?為什么他們會(huì )這樣的吸引我呢?我踩踏著(zhù)自己的影子背對著(zhù)夕陽(yáng)前進(jìn)著(zhù)。

  突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著(zhù)金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情,簡(jiǎn)單卻又完美的親情。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文11

  我與奶奶在人如潮涌的火車(chē)站等車(chē),那是一位衣著(zhù)樸素,拎著(zhù)大包小包的父親。那寬大的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,焦急的跺著(zhù)腳,抿著(zhù)嘴,時(shí)不時(shí)盯著(zhù)墻上的鐘。我也莫名的為他擔憂(yōu)起來(lái)。

  “爸爸!爸爸!”一聲聲稚嫩的聲音朝他呼喊。他快速的轉過(guò)頭,親切地叫了聲:“這兒,這兒!”一個(gè)十歲大的孩子一下公交車(chē)便朝他狂奔而來(lái),圍著(zhù)圍巾,穿著(zhù)厚實(shí)的大衣,欣喜若狂的出現在他面前。父親那憂(yōu)愁的臉頓時(shí)笑得合不攏嘴。孩子小心翼翼的從羽絨服里掏出了裝好的餃子,靦腆的笑了笑說(shuō):“中午吃餃子,怕你中午趕火車(chē)沒(méi)吃飽,偷偷給你留了點(diǎn),趁媽媽不注意給你帶來(lái)了!备赣H大吃一驚,不停地撫摸著(zhù)孩子,緊張的問(wèn):“你吃飽了嗎,爸爸沒(méi)事,爸爸心疼你,對了,媽媽不是和你一起來(lái)的嗎?”那孩子天真的笑了笑,耐不住喜悅:“媽媽送我到這里后,去給外公寄東西,快吃快吃,等等涼了,我會(huì )傷心的!”爸爸猶猶豫豫的打開(kāi)盒子,香噴噴的熱氣與暖暖的親情交織在一起,彌漫在這冰冷的空氣中。孩子帶著(zhù)期待的目光看著(zhù)爸爸,父親那大嘴巴卻小口小口的品嘗著(zhù)餃子,回味著(zhù)那美味的味道。父親只是吃了幾口,就一個(gè)勁的喂孩子吃,那孩子嬌里嬌氣的看著(zhù)爸爸:“你都沒(méi)吃飽!蹦呛⒆計蓺獾霓D了頭,嘟著(zhù)小嘴。那爸爸纏著(zhù)女兒,緊追不舍。

  “叮咚,請檢票!辩娐暣驍嗔烁概畟z那交纏的聲音。我的`心不禁顫抖了,這美好的親情將要謝幕。孩子與父親緊緊的擁抱在一起,父親一時(shí)間眼淚不禁流滿(mǎn)了面孔,孩子看看即將分別的爸爸,也流下了不舍的淚水,沙啞的說(shuō):“爸爸再見(jiàn)!卑职钟盟情L(cháng)滿(mǎn)繭的雙手抹去那滴滴淚水,用愛(ài)抹去了那些痛苦的時(shí)光。爸爸輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭,用他那粗壯的手撫平孩子那凌亂的頭發(fā),孩子漣漣地注視著(zhù)爸爸。父親還在不停地抽搐,眼淚在眼眶里打轉。孩子堅強的露出甜美的笑容“爸爸再見(jiàn),我會(huì )想你的!”父親大步狂奔到檢票口,不敢回頭守望,生怕觸景生情,這一充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面,讓我回味無(wú)窮!

  親情如無(wú)形的線(xiàn),就算遙隔萬(wàn)里,也將他們的心緊緊綁在一起。這難舍難分的親情彌漫在我心里,那一言一語(yǔ)的關(guān)心蕩漾在我耳邊,這血濃于水的畫(huà)面流連在我記憶!讓我們用自己的行動(dòng)描繪出屬于自己的美好畫(huà)面!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文12

  我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪,修車(chē)老師傅是一位聾啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒,他總是微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們也就慢慢地認識了。

  記得那是一個(gè)深冬的傍晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),就連夕陽(yáng)仿佛也帶著(zhù)幾分的涼意。放學(xué)時(shí),我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店,趕緊回家了。

  晚上我正獨自一人在家里復習功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒,我皺著(zhù)眉頭想:誰(shuí)啊這是,打斷了我的復習。我接起電話(huà)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我,他今晚需要加班,讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái),怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看,街上一片漆黑,就連行人也屈指可數。我想:這么冷的天,估計那修車(chē)師傅也早該走了吧,還不如待在暖和的房間里?墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì )指責我的,算了,既然答應了爸爸就應該守承諾,不能言而無(wú)信,所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣,匆匆地下了樓。

  寒風(fēng)依舊嘶吼著(zhù),我快步走到露天修車(chē)鋪,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣,唉,真是白跑一趟了,我就不應該下來(lái)的。正當我準備回去時(shí),我發(fā)現在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著(zhù)腳、搓著(zhù)手。那熟悉的的背影,讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望,我快步地走了過(guò)去一看,果然是修車(chē)師傅,更讓我驚訝的是他的旁邊正停著(zhù)我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認出了我來(lái),急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙,交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái),想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景,我十分愧疚也很感動(dòng),想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。

  他數了數錢(qián),似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我,對我搖了搖頭。在他的'再三推卻下,我只好緊緊地握著(zhù)他的手表示感激之情,他對我揮了揮手就騎著(zhù)自行車(chē)走了。在微弱的燈光下,他越行越遠,雖然那身影是那么地瘦小,但在我的心目中卻是那么地高大。

  昏暗的燈光下,修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著(zhù)腳、搓著(zhù)手等待的畫(huà)面,原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單,此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著(zhù)修車(chē)師傅善良的心靈,這樣的畫(huà)面讓我流連,讓我沉浸在其中!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文13

  有沒(méi)有這樣一幅畫(huà)面,讓你難忘。有沒(méi)有這樣一幅畫(huà)面,讓你流連。每個(gè)人都擁有一份氤氳著(zhù)世間最美好情感的回憶,雖然時(shí)間已沖淡一切,但那份觸動(dòng)你心靈的回憶起永駐腦海。

  他是我們家隔壁的新住戶(hù),一個(gè)沉默寡言的青年人,他從不與人攀談,總是一個(gè)人人默默無(wú)聞的來(lái)來(lái)往往。在這個(gè)小區中可有可無(wú)的一個(gè)小人物,作為鄰居,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)是常有的事,每次還沒(méi)來(lái)得及打招呼,他便匆忙地離開(kāi),每次都把別人弄得莫名其妙。久而久之,人們也就快淡忘他這個(gè)人了。

  可近來(lái)幾天,他總是很早便出去,一身干凈的衣服一回來(lái)就是灰撲撲的。有一次,我早上出去買(mǎi)早飯,一開(kāi)門(mén)便遇見(jiàn)了剛回來(lái)的他。他平時(shí)干凈的臉上此時(shí)卻滿(mǎn)是灰塵,同他的衣服一樣。見(jiàn)到我,他先是怯怯地望著(zhù)我,隨后便逃命似的打開(kāi)房門(mén)再躲了進(jìn)去!班!”地一聲關(guān)上房門(mén),愣在原地的.我還沒(méi)弄清是怎么回事。一切便又歸于平靜了。一連幾日,便都是這樣,他一身清爽的出去,卻是灰蒙蒙的回來(lái),沒(méi)人知道他在干什么,這又為他增添了不少“神秘色彩”。

  但依稀記得那天,不知道要做什么,天還只是蒙蒙亮,我便出門(mén)了,靜謐的晨光下,只有幾聲瓶瓶罐罐的響聲,走近一看,那熟悉的背影映入眼簾,正是他,這時(shí)的他正拿著(zhù)掃把夠樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋,連弄幾下,塑料袋才飄飄悠悠地落下來(lái),他就這樣忙忙碌碌地忙活了幾個(gè)小時(shí),我也就這樣看了他幾個(gè)小時(shí),心中也不知什么時(shí)候升騰起一種莫名的情感,他推著(zhù)幾袋垃圾來(lái)到我的面前,看到我,他愣在原地,局促不安地在旁邊不知在做什么,原來(lái)這便是一切謎底的答案,他用他的平凡在做一件并不平凡的事。

  也許,他這么做已經(jīng)對麻木的現代人帶來(lái)不了多大的心靈震撼,但這樣的畫(huà)面,卻讓我流連。

  他默默無(wú)聞為他的這種行為做了最好的掩飾,但卻掩蓋不了他內心所透露的那份善意,他便是這幅畫(huà)面最好的詮釋。

  這樣的畫(huà)面,讓我流連,流連于它讓心存善意的人內心充實(shí),流連于它給我心靈的震撼,成為我永不泯滅的回憶。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文14

  回憶過(guò)往,總有那么幾個(gè)畫(huà)面,讓人流連。

  一個(gè)冬日的早晨,風(fēng)“嗚嗚”地刮著(zhù),大樹(shù)底下滿(mǎn)是落葉的身影。爸爸出差去了,沒(méi)人開(kāi)車(chē)送我,我只好乘坐公交車(chē)去上學(xué)。我坐在公交車(chē)內,不時(shí)向窗外望去,以尋求樂(lè )趣。忽然,一個(gè)紅色的身影從窗外閃過(guò),咦?那不是志愿者嗎?這么冷的天,這么早,就在工作了?

  “叮咚”,到站了,我極不情愿地下了車(chē)。天真冷!我窩縮著(zhù)脖子,走到斑馬線(xiàn)前,但又不得不停下腳步——這么多車(chē),叫人怎么走?我正埋怨著(zhù),突然感覺(jué)有一只手正搭在我的手上,扭頭一看,原來(lái)是他——身穿紅馬甲的'志愿者。我既羞澀又感激,不禁對他笑了笑。

  “小同學(xué),是不是過(guò)不去?沒(méi)關(guān)系,讓我和你一起走吧!”

  “好……好的……”我還沒(méi)說(shuō)完,他已吹起那只套在脖子上的哨子,牽著(zhù)我來(lái)到了校門(mén)口。

  “謝謝啦!”我歡快地說(shuō)。只見(jiàn)他笑了,露出深深的皺紋。

  我忍不住在校門(mén)口多停留了一會(huì )兒,默默的看著(zhù)他指揮行人。你說(shuō),這樣的畫(huà)面,怎能不讓人流連?

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,我奔向學(xué)校門(mén)前的公交站臺。從校門(mén)口向那邊望去,只能看見(jiàn)黑壓壓的一片,走近才知道,這是等待公交車(chē)的人群。哎!這人群怎么會(huì )如此之亂?我正小聲嘀咕著(zhù),忽然又看見(jiàn)一個(gè)紅色的身影從我身旁閃過(guò),——哦,原來(lái)如此,少了他們,這秩序馬上就不行呀!

  “同學(xué)們請排好隊,這是六路,這是二路!薄巴瑢W(xué)們,六路公交來(lái)了,坐六路的同學(xué)趕快過(guò)來(lái),上車(chē)不要擠!”“還有坐二路車(chē)的嗎?車(chē)馬上就走啦”……

  只見(jiàn)他手里揮舞著(zhù)小紅旗,不停的在站臺前走動(dòng)著(zhù),叫喊著(zhù),指揮著(zhù)……一聲哨音響起,隊伍立刻變得整齊劃一。頓時(shí),一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個(gè)平凡的老師,就這么個(gè)平凡的工作,竟讓公交站臺前變得如此井然有序。這個(gè)工作看似輕松,但卻掩飾不住他眼角的一絲絲疲憊。

  走上公交車(chē),站在過(guò)道上,我透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)那個(gè)紅色的身影。夕陽(yáng)的照射下,那影子顯得格外高大。我忽然覺(jué)得這世界是如此美好,這樣的畫(huà)面,如此的讓人流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文15

  但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什么呢?

  在一個(gè)夏日炎炎的日子里,在我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.學(xué)校里,在空氣清新的操場(chǎng)上,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的足球比賽,發(fā)生了一件令我流連忘返的畫(huà)面……

  “叮鈴鈴—”下課了。教室里沒(méi)有一個(gè)人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)愿意和我到足球場(chǎng)上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個(gè)。

  后來(lái),因為我踢得不好,所以我就被評成了裁判!班健蔽掖淀懥松谧。雙方同時(shí)反應了過(guò)來(lái),藍方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方?jīng)_了過(guò)去。只見(jiàn)他身體向前置30度,往前傾斜著(zhù),并將自己的速度發(fā)揮到了極限,而不管用什么戰術(shù),他最后都能輕松地繞開(kāi)。而他仿佛也有很強的吸引力,因為球從來(lái)不離開(kāi)他3米遠。

  危險慢慢地靠近了紅隊的球網(wǎng),終于藍隊的前鋒離球門(mén)只有十多米遠了。他給了我們一個(gè)勝利的笑容,他正準備射門(mén)時(shí),紅隊后衛趕了回來(lái)!他一個(gè)鏟球,把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來(lái),球場(chǎng)展開(kāi)了一次空中傳遞戰。球不停的在空中飛舞著(zhù)。最后,球被紅方的王豐一腳踢進(jìn)了球門(mén)!斑选钡囊宦,靜默兩秒后,震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。

  小鳥(niǎo)也在空中歡快的叫著(zhù),太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著(zhù)這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文16

  冬日里,寒風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來(lái),時(shí)不時(shí)飄起雪,大街上已沒(méi)有人,寒風(fēng)呼得歡快。

  一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來(lái),最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺(jué)很痛苦,母羊想叫,可是不能,因為山上有狼,如果母羊被狼發(fā)現的話(huà),那會(huì )被吃了的,所以它暈過(guò)去了。

  晚上,母羊醒過(guò)來(lái)了,天氣與母羊的.心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽(tīng)天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒(méi)辦法忍著(zhù)劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著(zhù),一想到那群小羊沒(méi)奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛(ài)是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時(shí)回來(lái)了,不然狼就要搶先一步了。

  雖然那是冬天,可我還是覺(jué)得心里暖暖的,當它在哺育小羊的時(shí)候,我想起了我的母親,我已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過(guò)節回來(lái)看看,他一回來(lái),我就吵著(zhù)要和她睡,有時(shí)她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著(zhù),哎!

  一個(gè)母親,奮不顧身只為自己的孩子著(zhù)想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來(lái)的美餐時(shí),媽媽卻在承受著(zhù)痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經(jīng)夠好了。

  這件事雖然是我從書(shū)上看到的,但這個(gè)畫(huà)面還是時(shí)不時(shí)浮現在我的腦海中,這樣的畫(huà)面,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文17

  微風(fēng)攜著(zhù)絲絲暖意,在我們面前緩緩展開(kāi)了春之畫(huà)卷。

  早春時(shí),梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺,好像都因為這梅花的紅而靈動(dòng)起來(lái),深褐色的枝干與張揚的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風(fēng)骨,但它本身卻是小巧玲瓏,花瓣相互交疊,湊成了小巧的花,中間還有纖細的花蕊,看起來(lái)也是弱不禁風(fēng)。我還喜歡梅花的顏色,紅梅紅梅,它的顏色卻并非純正的鮮紅,是玫紅,比起鮮紅,玫紅少了幾分雍容,卻多了幾分與眾不同的氣質(zhì)。玫紅,梅紅,花兒就同它的顏色一樣出塵,與世無(wú)爭。

  寒意漸退,溫暖初上。某天,突然驚喜地發(fā)現,玉蘭開(kāi)了——潔白的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳,姿態(tài)從容而優(yōu)美。玉蘭就好像溫婉的女子,素雅,卻又極端莊。因為無(wú)論何時(shí)它總亭亭地直立在梢頭,從不偏倚半分。潔白的花,湛藍的天,任誰(shuí)看了這樣一幅圖景都會(huì )心曠神怡。

  清晨,在上學(xué)路上,耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴,身旁是高大的香樟。初升的太陽(yáng)懸在天邊,火紅火紅的,像有什么熾熱的東西會(huì )噴涌而出。一輪紅日染紅了天,驅走了黑暗,也為大地灑下細碎的光。走到橋上時(shí),驀然發(fā)現河畔的柳樹(shù)冒出了綠芽,柔若無(wú)骨的'柳枝也輕輕擺動(dòng)著(zhù),似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們,身著(zhù)白衣,不急不緩地練著(zhù)太極,還有正向學(xué)校走的學(xué)生,陽(yáng)光似乎給他們身上鍍了一層金。

  一切的一切都那么美好!

  春天,草木生長(cháng),花開(kāi)鳥(niǎo)啼,就連人似乎都精神了起來(lái)。春啊,多么美的畫(huà)卷,多么令人流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文18

  陽(yáng)光從窗外投射進(jìn)來(lái),歲月靜好,這樣的畫(huà)面,我愿流連其間,靜靜安享。

  ——題記

  又是一個(gè)安靜的午后,風(fēng)輕,云淡,陽(yáng)光似跳躍的精靈,漫溢到窗臺、書(shū)桌上。世間萬(wàn)物都似乎被鍍上一層金,一股溫暖在空氣中氤氳。我合上書(shū)本,整理紛飛的思緒!俺鰜(lái)曬曬太陽(yáng)吧!蹦赣H在門(mén)外喚了一聲。走到陽(yáng)臺上,三把椅子早已擺好,父親已躺在搖椅上響起輕鼾,我與母親輕輕坐下。

  多久沒(méi)有和父母在一起靜靜地曬過(guò)太陽(yáng)了?微風(fēng)輕輕拂過(guò),像姑娘的秀發(fā)輕拂到臉上,絲絲癢卻又充滿(mǎn)甜蜜。陽(yáng)光再一次展現出它的慷慨,毫無(wú)保留地將溫暖灑向大地,讓人愿意窮盡一生來(lái)?yè)Q得一片觸手可及的溫馨。

  母親微瞇著(zhù)雙眼,鼻翼微張,一臉享受。陽(yáng)光在她身上慢慢游走,一頭黑發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,眼角那深深的魚(yú)尾紋透著(zhù)幾分典雅。轉過(guò)身去看父親,父親此刻竟像一個(gè)溫順的孩子,微微蜷縮在搖椅上,沒(méi)有了往日的威嚴。陽(yáng)光憐惜他,給他披了件金色的毛毯,使父親安然享受這一份恬靜。

  思緒又一次在淡淡的陽(yáng)光下飄散開(kāi)去,當我還是一個(gè)稚嫩的小孩時(shí),父親和母親總愛(ài)牽著(zhù)我的小手,或在初升的朝陽(yáng)下,或在絢爛的夕陽(yáng)下,對著(zhù)漫天的燦爛光輝憧憬著(zhù)未來(lái)。那時(shí)的母親還很年輕,那時(shí)的父親也同樣挺拔英俊。

  想想多年前的父母,又凝望搖椅上躺著(zhù)的父母,我清楚地感受到父母在一點(diǎn)一點(diǎn)老去。父母傾其一生,就是為了給我換來(lái)這一份寧靜與安詳。我們的一生都在追趕,我在成長(cháng),父母卻在老去,我們永遠都追不上時(shí)間的腳步。我能做的,或許只有讓自己成長(cháng)的速度大于父母老去的速度。

  我再一次凝望著(zhù)父母,不愿打破這寧靜,心中流淌著(zhù)感動(dòng),灑下幾分沉醉、幾分流連。

  這溫馨的畫(huà)面,足以溫暖一生。

  閱卷心語(yǔ):

  幸福,平凡得像一滴水,卻不是每個(gè)人都能發(fā)現的,只有懷著(zhù)一顆敏銳善感之心的人,才能品嘗到它的甘甜,而小作者正好就是這樣一位少年。他頓住疾馳的腳步,讓時(shí)間定格在母親典雅的魚(yú)尾紋里,定格在父親輕輕的.鼾聲里,如老式電影放映機般,把記憶中的畫(huà)面循環(huán)播放,流連不去。伊生我未生,我生伊已老,小作者對父母的感恩之情熱烈濃郁,唯有用自己的早日成長(cháng)來(lái)慰藉父母!

  文章扣題很緊,一幅日漸老去的父母靠著(zhù)搖椅安然入睡的畫(huà)面,一幅年輕時(shí)的父母牽著(zhù)“我”的小手憧憬未來(lái)的畫(huà)面,時(shí)空交錯,遙相呼應,相得益彰。另外,在小作者靈動(dòng)的筆下,微風(fēng)和陽(yáng)光都具有了生命和動(dòng)感,宛若一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓無(wú)聲的畫(huà)面奏出一曲至真至善至美的贊歌。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文19

  光,撒在窗臺上,我抬頭望向窗外,發(fā)現今天是雨季中難得的晴天,便想著(zhù)出去逛逛。

  我來(lái)到街上,竟有一種獲得新生的感覺(jué),果然,晴天會(huì )令人心情大好。走在街上,感受到了許久沒(méi)有的溫暖,整個(gè)世界都變得美好起來(lái)了,此時(shí)此刻,我沉浸在美好中。就在轉角處,發(fā)現一處書(shū)店,店面很小,我想著(zhù)一時(shí)也沒(méi)事做,不如進(jìn)去看看。

  先映入眼簾的,是一個(gè)柜臺,老板娘正在追劇,坐在那里,好像看到了一個(gè)搞笑的情節,笑了起來(lái),一時(shí)之間還沒(méi)注意到我的到來(lái),值得老板從柜臺后的一個(gè)門(mén)出來(lái)抱怨到“哎呀,都來(lái)客人了,你怎么還在看手機”老板娘此刻也注意到了站在門(mén)口許久的我,抬頭和善的對我說(shuō)“哎呀!不好意思小姑娘,快快快,看看要買(mǎi)什么書(shū),給阿姨說(shuō),阿姨給你打個(gè)折”此時(shí),我認真的觀(guān)察了一下這位老板娘,她看起來(lái)不算年輕,也不顯老,臉上皺紋不多,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,穿的衣服不算時(shí)尚,但很端莊,大氣,第一眼就給人一種很干凈的感覺(jué)。反觀(guān)老板,倒是有些與老板娘不一樣的感覺(jué),他有些胡茬,穿的.也很普通,一個(gè)圍裙下穿了一件白色無(wú)袖上衣和一個(gè)短褲,給人一種整個(gè)人很隨意的感覺(jué)。

  “小姑娘?”我入了神,直到老板娘再次叫我,我才回過(guò)神來(lái)!鞍⒁,我隨便看看吧”我輕輕的笑著(zhù)說(shuō)。老板娘以為我生氣了,神情有些許失落感,我連忙解釋說(shuō)“我還沒(méi)想好要買(mǎi)什么,所以先看看”阿姨臉色好了許多,我便轉身去看書(shū)!澳憧纯茨,人家小姑娘都生氣了吧,給你說(shuō)了別老看手機”老板對老板娘一頓啰嗦,老板娘只好一口一個(gè)嗯的回答著(zhù)。這時(shí)我也挑好書(shū)了,是汪曾祺先生的《家人閑坐,燈火可親》,我轉身準備去付錢(qián),抬頭卻看見(jiàn)老板還在跟老板娘啰嗦,但老板娘卻是笑著(zhù)的,這時(shí)光剛好打在他們身上,我再次入了神。此情此景,與我手里的書(shū)很搭,是啊,家人閑坐,燈火可親。

  這一刻,令我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文20

  一大早,風(fēng)和日麗的一天過(guò)后,太陽(yáng)公公渾身散發(fā)著(zhù)溫暖,照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落。耀眼的陽(yáng)光把我從昨天的灰暗場(chǎng)景中拉了出來(lái),心情似乎豁達開(kāi)朗。

  推開(kāi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶(hù),眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了,呼呼的風(fēng)似乎被太陽(yáng)公公趕走了。藍天上的白云有規律地散落在整個(gè)天空中,陽(yáng)臺上種植的花在藍天下特別鮮艷。

  突然,一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著(zhù)腰沒(méi)有笑,好像馬上就要掉下來(lái),與這種輕松舒適的場(chǎng)景完全不符。它一定是被昨天的風(fēng)雨襲擊了,現在看起來(lái)很憔悴。強風(fēng)的無(wú)情使這株野玫瑰變弱了。

  這一刻,我忍不住為之悲痛!那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁鄰居家的孩子。他們的'臉上蕩漾著(zhù)毫無(wú)保留的微笑,跳躍著(zhù),笑著(zhù),朝這個(gè)方向走來(lái)?磥(lái)今天大家心情都不錯。剛要下樓,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“哥哥,那是什么?我們去看看吧!蔽乙餐O聛(lái),想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來(lái),用柔弱的小手輕輕撫摸!案绺,它快死了嗎?”天真的聲音說(shuō):“不,我們給他蓋個(gè)房子,這樣他就不怕雨了!闭f(shuō)著(zhù),哥哥姐姐就開(kāi)始做了。過(guò)了一會(huì )兒,他們用靈巧的手做了一個(gè)簡(jiǎn)單的房子。

  花兒用微風(fēng)向他們道謝。在房間黑暗的角落里,丁香花特別耀眼,似乎在努力站起來(lái)向他們致敬。這一刻,我的心也聳動(dòng)了,感動(dòng)了。同時(shí),我也很佩服那兩個(gè)可愛(ài)的孩子。

  這時(shí),哥哥姐姐也開(kāi)心地笑了,笑得那么甜。姐姐站起來(lái)低頭看著(zhù)花,輕聲說(shuō):“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂(lè )地成長(cháng),成為最艷麗的花朵,讓花朵飄向每一個(gè)角落!被▋阂哺胶椭(zhù),搖晃著(zhù)身體。

  藍天下,一群鳥(niǎo)飛過(guò),它們友好地歌唱。在很遠的地方,出現了一道彩虹。吸一口氣,對比一下新鮮感,唱一首歌,極其輕松。

  這種畫(huà)面讓我流連忘返。

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