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關(guān)于我十五歲了的作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于我十五歲了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我十五歲了的作文 1
我在等待這次情感大爆發(fā)，像火山噴發(fā)一樣把積攢許久的情感一瞬間吐露出來(lái)。
我十五歲了。這句像是宣言一樣的話(huà)從我嘴里艱難地吐出。十五年錦瑟年華，十五個(gè)物質(zhì)歲月，十五次四季涅槃，無(wú)數個(gè)畫(huà)面就這樣在我眼前一幀幀播放。我聽(tīng)到歲月在我耳邊呼嘯而過(guò)的聲音，那種聲音讓我彷徨，讓我懼怕。未來(lái)還很遠，一切都像剛剛下過(guò)雨的森林，彌漫著(zhù)朦朧、無(wú)知與憂(yōu)傷。
中考即將來(lái)臨，我在擔心到那時(shí)會(huì )不會(huì )真的天崩地裂人仰馬翻，在這巨大無(wú)邊的壓力下，我感覺(jué)我像踩進(jìn)了泥潭，那些如抽絲剝繭般附著(zhù)在空氣中的壓力拉著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。生活就像這攤爛泥，散發(fā)著(zhù)令人窒息的腥臭。老師說(shuō)：“初四就不是人過(guò)的日子，你要忍�！庇谑俏覀兌家Ьo牙，夾起尾巴來(lái)做人。為了六月那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情的日子，拼死一搏。
時(shí)間如同細沙般在指尖無(wú)息流逝，剛上初中時(shí)的我拿著(zhù)大把叫做“青春”的時(shí)光任意揮霍，可沒(méi)想到歲月轉瞬即逝，如今的我卻站在“畢業(yè)”這兩個(gè)神圣的字面前。我有些茫然，回顧過(guò)去，都以為自己做了一個(gè)荒謬的夢(mèng)，夢(mèng)里，我用我認為幾近百分百完美的姿態(tài)在天空中飛翔，結果一不留神，跌入谷底，遍體鱗傷。
就像現在坐在桌子面前，無(wú)精打采的我。
我開(kāi)始讀大量的文字，把大量的書(shū)搬到宿舍。只是我的儲物櫥太小，容不下那么多的書(shū)，我只好將它們放在床頭。不過(guò)這樣也好，一伸手就能摸到我的書(shū)，讓我感到我在書(shū)的世界里真實(shí)的存在著(zhù)。
文字是我的眼淚，你們所讀到的我的文章，都是我在一個(gè)又一個(gè)安靜的夜晚，流下的晶瑩的淚珠。我想他們是有生命的，它們可以以另一種優(yōu)美的形式把這個(gè)世界的另一面呈現在人們眼前。只是你們不知道，文字是這個(gè)世界上最大最大的彌天大謊。我們只看到文字的表面是那樣生動(dòng)美麗，但這個(gè)虛假的、由文字創(chuàng )造出的世界并非它表面那樣美。幾年前的我開(kāi)始沉迷于文字并無(wú)法自拔，以為文字就是我的生命，與我的靈魂盤(pán)根錯節地糾纏在一起。我把它當成了堅如磐石的真實(shí)。當我真正擦亮眼睛發(fā)現這個(gè)騙局的時(shí)候，我已經(jīng)十五歲了。沒(méi)錯，我就是在十五歲這年明白這件事情的。但是十五歲的我已經(jīng)來(lái)不及糾正所有的錯誤。文字終將成為我的伴侶，伴我終生。
從小開(kāi)始，我就被拋進(jìn)了文字制造的幻覺(jué)中。小學(xué)時(shí)，大家最討厭的作文課成了我炫耀的資本，因為只有到作文課的時(shí)候我才能美滋滋地拿出我的作文本，聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師用字正腔圓的口音將我的作文讀給全班同學(xué)。語(yǔ)文老師的聲音很好聽(tīng)，抑揚頓挫。我無(wú)法忘記每一次被讀作文時(shí)的欣喜，就像個(gè)小孩子得到了他心愛(ài)的玩具。
三年級，我第一次在一本名叫《小學(xué)生作文》的雜志上發(fā)表了一篇文章，老師微笑著(zhù)把一張喜報和嶄新的五元紙幣給我，并告訴我以后要在寫(xiě)作的道路上不斷加油努力。我看著(zhù)我的文章第一次以鉛字的形式出現在紙上，一種莫名的成就感由內心而生。
當然我也被文字傷過(guò)。記得那一次老師讓班里幾個(gè)作文好的同學(xué)寫(xiě)征文，寫(xiě)的好的拿到市里去評比。我用我最認真的態(tài)度把一篇文章寫(xiě)到了我認為無(wú)刺可挑的程度，我得意地以為這篇文章肯定能選中，但是幾天之后結果下來(lái)了，那幾個(gè)同學(xué)的文章都被選中了，只有我一個(gè)人沒(méi)選上。下午我一個(gè)人背著(zhù)小書(shū)包到學(xué)校后面貧瘠的山坡上哭了好久，將我那本全是好評的作文本撕了個(gè)粉碎。
但這并沒(méi)有打破我的信念，我學(xué)會(huì )了用文字編織各種謊言，各種我喜歡的、以及我討厭的。我開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，用文字構造它們的命運，我就這樣看著(zhù)一個(gè)個(gè)人物在我筆下頑強地生存，精彩的活著(zhù)，心里特別充實(shí)。我不是一個(gè)很善于講故事的人，總有人問(wèn)我靈感從哪里來(lái)，我說(shuō)我只是把我的生活慢慢拆分，把我的靈魂與血肉一點(diǎn)點(diǎn)嵌進(jìn)小說(shuō)中去。但這終究是虛假的，我不能像穿著(zhù)白大褂的大夫一樣在手術(shù)臺上拿著(zhù)針刀操控別人的命運，我只是紙上談兵。他們死去活來(lái)的愛(ài)了又恨，恨了又愛(ài)，最后我卻都讓他們輕易的死掉。這沒(méi)有什么令人心痛的。因為我已經(jīng)麻木了。就像劊子手，他們可以眼睛也不眨一下就輕易殺掉一個(gè)人，他們對生命的敏感和尊重，比一般人起碼要低上五個(gè)百分點(diǎn)。
我想我以后可以當個(gè)劊子手，這個(gè)職業(yè)一定會(huì )很適合我。
“當你看到一抹鮮血浸染大地，聽(tīng)到一聲嚎啕響徹云霄，旁邊的人閉上眼睛張開(kāi)嘴巴，天邊的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，你一定會(huì )面無(wú)表情地擦擦刀刃上的鮮血，將刀插入鞘中甩給所有人一個(gè)漂亮的后腦勺�！�
我這樣與朋友描繪著(zhù)我的理想，朋友難以置信的“嗷”的叫了一聲說(shuō)：“冷血動(dòng)物！”
冷血動(dòng)物，從小到大，不只有一個(gè)人這么說(shuō)過(guò)我，甚至有那么一瞬間，我感覺(jué)他們是對的。
我很少被東西個(gè)感動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，可以感動(dòng)我的東西也就越少。你可能無(wú)法想象吧，電影院里一屋子人都因男女主角的悲劇愛(ài)情感動(dòng)的稀里嘩啦，而我卻和個(gè)傻子一樣一動(dòng)不動(dòng)，滿(mǎn)臉木訥。畢業(yè)典禮上大家忘形地擁抱、忘形地親吻著(zhù)對方的臉頰，搞得和生死離別似的`，只有我在旁邊平淡地看著(zhù)手中的書(shū)。這雖然聽(tīng)起來(lái)很荒唐，但又確實(shí)如此。我就這樣在角落里看著(zhù)每一場(chǎng)精彩的話(huà)劇，當所有人都與情節融為一體時(shí)，我感覺(jué)我是那么多余。
我恨自己為什么不能參加這些悲歡離合的演出，我恨自己為什么這么無(wú)動(dòng)于衷，我恨自己為什么是個(gè)冷血動(dòng)物。我的骨子里一定流動(dòng)著(zhù)冰藍色的血液，是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，擁有冰藍色血液的人最寂寞。
這也有可能是讓我愛(ài)上文字的原因。在另一個(gè)虛假的世界里我才能感覺(jué)到自己的存在。
十五歲到來(lái)了，十四歲的我死去了。我一個(gè)人在荒郊野嶺把自己最新的那具尸體，連同過(guò)去的美好回憶，一起埋起來(lái)，用一面叫做“成長(cháng)”的氣質(zhì)，莊嚴地覆蓋在我十四歲的尸體上。我想幾年后的我再次來(lái)到這里瀏覽這些精致的墓志銘時(shí)，一定會(huì )明白，什么叫成長(cháng)。
我就這樣在文字的假象中醉生夢(mèng)死地活過(guò)了十五個(gè)年華，渾渾噩噩地度過(guò)這只有自己才認為是“可歌可泣”的青春。也許是乳房猝不及防的刺痛，也許是每月定時(shí)的小腹的脹痛，也許是想起某個(gè)人時(shí)心里的鈍痛。種種的百感交集，種種的叛逆不羈，才讓你覺(jué)得，青春是一生中最美好的時(shí)光。
曾經(jīng)那些單純的愛(ài)戀，那些驕傲的誓言，那些心痛的領(lǐng)悟，也只有在年少的天空下，才顯得那樣澄澈透明。憂(yōu)傷被汗水淋濕，壓力被試卷覆蓋，我冷血，我木訥，我無(wú)奈，我無(wú)論多么努力多么拼命，都永遠只能卑微軟弱、劣跡斑斑地活著(zhù)。所有的事情都讓我覺(jué)得，這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的幸福�？晌艺J識到這一點(diǎn)時(shí)我又晚了，就像我意識到文字是虛假的一樣，我已經(jīng)十五歲了。
學(xué)習的壓力是一天大過(guò)一天，可不幸的是，我們偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)現人與人之間的不平等是天生注定的。你擁有完美的臉蛋，但你沒(méi)有頂尖的成績(jì)；你擁有輝煌的家世，但你沒(méi)有足夠的快樂(lè )。我們所有的辛苦不過(guò)是為了使這個(gè)不平等更加堅固以至于不會(huì )垮掉，就這樣在安靜的夜里度過(guò)自己的余生。
比爾蓋茨說(shuō)：世界是不公平的，你要學(xué)會(huì )去適應它。
一切都來(lái)的過(guò)于早或過(guò)于晚，這讓十五歲的我茫然的不知所措。我努力在腦海中勾勒我長(cháng)大之后的樣子，但長(cháng)大實(shí)在是太遙遠了，遙遠得似乎與現實(shí)無(wú)關(guān)，遙遠得似乎長(cháng)大后的我就是個(gè)陌生人。但我始終相信，長(cháng)大后的我，一定會(huì )感謝現在努力拼搏的自己。
唱首生日歌吧，祝賀你已經(jīng)十五歲了，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該過(guò)去的總會(huì )過(guò)去，將那些痛楚埋在心底，如果還是忘不了，那就哭出來(lái)吧。但只允許你哭這么一次，哭過(guò)之后，你依然要昂首挺胸笑的很漂亮，以后的你要變得更堅強。
大風(fēng)吹散十四歲的記憶，迎來(lái)了十五歲的開(kāi)端。那些看似沒(méi)有發(fā)生的事，其實(shí)早已在一個(gè)又一個(gè)光陰的罅隙中悄然進(jìn)行。
——祝自己十五歲生日快樂(lè )。獻給過(guò)去的歲月，獻給現在的自己。
我十五歲了的作文 2
時(shí)光匆匆，歲月仍然。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了十五歲這個(gè)花季。 十五歲的我，不在是那個(gè)懵懂無(wú)知，整天只會(huì )嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習，你追我趕，面對苦難我懂得了要勇與挑戰。 十五歲的我，愛(ài)上了安靜和孤獨，喜歡自己一個(gè)人仰望星空，找尋屬于自己的星座。雙魚(yú)座。
十五歲的我，像是一顆隨時(shí)都能點(diǎn)燃的炸彈。討厭別人碰我的東西，亂翻我的書(shū)本，喜歡自己一個(gè)人安靜的學(xué)習。每次他們翻我書(shū)的時(shí)候，我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊：“別亂動(dòng)我的.東西，你有病啊�！�
十五歲的我愛(ài)幻想，總是會(huì )憧憬著(zhù)未來(lái)。時(shí)常會(huì )想，我會(huì )考上怎樣的一所高中，然后會(huì )上一所怎樣的大學(xué)，有著(zhù)一份怎樣的工作。 十五歲的我總是愛(ài)揮動(dòng)筆桿，把每天的事情寫(xiě)進(jìn)一個(gè)本子里，我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄，或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了，或許是因為我喜愛(ài)孤獨的原因吧。 十五歲的花季，有生機，有活力。
十五歲的花季，我們即將告別初一。
十五歲的花季，讓我不斷完善自己。
時(shí)光把我從一個(gè)稚嫩的孩子，帶到一個(gè)十五歲花季的少女。因為十五歲然我懂得了我的目標，因為十五歲的花季，讓我知道我應該上進(jìn)。十五歲的花季，向天空大喊：我是花季，我應該向上。
我十五歲了的作文 3
這一年，我15歲。
15歲的女孩，是趴在沙灘下的一枚小小的貝，我的心事很藍很寬。
15歲的女孩，是躲在大樹(shù)下的一棵嫩嫩的青草，我的夢(mèng)想很高很綠。
我羨慕鳥(niǎo)，我幻想著(zhù)飛翔。我要用飽滿(mǎn)的激情做我的翅膀，在夢(mèng)想的天空中遨游。
我羨慕風(fēng)，我幻想著(zhù)流浪，藍天白云的大草原是我的夢(mèng)想，我渴望背上木吉他，和羊群一起奔跑在那綠色的大氈子上。
15歲，真是一個(gè)很浪漫的年齡。
我輕輕敲開(kāi)青春的門(mén)。它發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我不讓往事隨風(fēng)飄逝，悄悄把它鎖進(jìn)日記，鎖進(jìn)我的心底，只是最深刻的愛(ài)才能將鎖開(kāi)啟。
我向往著(zhù)愛(ài)情，渴望著(zhù)一份真摯的情感，一種成長(cháng)的滋味，執著(zhù)地等待那一份面紅心跳的感覺(jué)，哪怕會(huì )為它而受傷。
15歲，真是一個(gè)很純真的年齡。
我相信童話(huà)，守護著(zhù)王子和公主那浪漫的結局。我在一本本小書(shū)中，我歡快地舞著(zhù)，撒播著(zhù)純真的希冀。
我喜歡童謠，喜歡在一個(gè)清亮的早晨，在青春的果園中，享受著(zhù)陽(yáng)光的親吻，高聲吟唱著(zhù)童真的'曲調，抖落著(zhù)童真的花絮。
我喜歡手里抱著(zhù)的布偶熊，享受著(zhù)她毛茸茸的質(zhì)感，讓童趣的花在我心中開(kāi)放。
15歲，真是一個(gè)充滿(mǎn)激情的年齡。
我想做一名詩(shī)人，用最浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我最熱情的夢(mèng)想，讓那有韻有味的節奏飛揚在我一張一合的唇齒間。
我想成為一名畫(huà)家，讓手中的畫(huà)筆舞出青春的旋律，用夢(mèng)裝點(diǎn)我五彩的畫(huà)布。
我15歲，時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情。而青春的果實(shí)，則是讓我歡喜讓我憂(yōu)的種子。
我的15歲……
我十五歲了的作文 4
十五的人生五五開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。
——題記
青澀一半
總以為跨過(guò)十四這個(gè)坎，就該退去了青澀，就該是燦爛一片，其實(shí)不然。
課桌分明的三八線(xiàn)，在心中慢慢淡化色彩填平了溝壑，而多了一份矚望，時(shí)不時(shí)地偷閑瞥上一眼：呀，有幾根胡須了。
下課一起嬉戲一道追逐的日子一去不返，“男女有別”的告誡反而為這十五歲添上了一抹夢(mèng)幻般的色彩：球場(chǎng)上回函如雨的高富帥們，正激蕩著(zhù)“靜悄悄”的幾絲稚嫩。
“少年不識愁滋味”，十五歲的我同樣是“愛(ài)上層樓”強說(shuō)愁。小圓鏡絕不會(huì )將今天的見(jiàn)聞掩藏在書(shū)包的角落，絕不愿將特定的場(chǎng)景濃縮成朦朧的記憶，絕不能將故事意外的情節演繹成獨坐的憂(yōu)郁�！岸苟埂睅最w，不在南山下萌芽，為何苦苦糾纏在這劉海蔭庇、光潔紅潤的瓜子臉?lè )酱绲兀?/p>
望著(zhù)那吸附著(zhù)化學(xué)老師“憤懣”情感的、慘淡顏色書(shū)寫(xiě)的`分數，鼻子一酸，淚水與羞澀、懊惱俱下。此時(shí)腦子里想起老師的諄諄告誡，耳畔才回蕩著(zhù)父母殷切的希望，心里才記起筆記本悄悄書(shū)寫(xiě)的目標。
燦爛一半
十五歲的我，干凈利落地剪掉了小辮子，卸去任何包袱一身輕裝，絕不留一只腳在童年的國度里徘徊。心中的雨季，已然是昨天的時(shí)節。物理單元測試丟了“聯(lián)賽”一等獎的臉面，但我依舊洋溢著(zhù)燦爛。我相信期末考試的第一，我仍會(huì )手到擒來(lái)。
十五歲的我，每天都可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑著(zhù)說(shuō)班里的故事，單純地享受著(zhù)匯演活動(dòng)中自我獨舞的曼妙，毫無(wú)顧忌地張揚著(zhù)走廊上高分貝的爽朗：”我想唱來(lái)就大膽兒唱！“
十五歲的我，不再做蜻蜓點(diǎn)水、荷動(dòng)漣漪的虛幻夢(mèng)。喜歡用活力做調，誦蘇東坡“月有
陰晴圓缺”的豁達；喜歡用澎湃作曲，讀辛棄疾“弓如霹靂弦驚”的豪放；喜歡用清風(fēng)著(zhù)色，繪陸游“柳暗花明又一村”的樂(lè )觀(guān)；喜歡用陽(yáng)光做線(xiàn)，描李白“直掛云帆濟滄�！钡陌簱P。 我們正十五歲，一半是雨季，多夢(mèng)、濕潤；一半是艷陽(yáng)，激情、明朗�；ɡ僬�，經(jīng)歲月的洗禮，定當異乎尋常！
我十五歲了的作文 5
如潤物無(wú)聲的春雨，似涼爽宜人的夏風(fēng)，若婉潔晶瑩的秋露，像悄聲無(wú)息的冬日暖陽(yáng)，日子就是這樣，被靜靜的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了人生的花季——十五歲了！曾幾何時(shí)，我過(guò)馬路時(shí)還總要牽著(zhù)爸爸媽媽的手，但不知從什么時(shí)候起，我不愿與他們并肩而行，我開(kāi)始學(xué)習獨立成長(cháng)；曾幾何時(shí)，我喜歡鮮艷亮麗的紅色，但不知從什么時(shí)候起我愛(ài)上了深沉的藍色；曾幾何時(shí)，我不吝惜自己的淚水，但不知從什么時(shí)候起，歡笑后帶著(zhù)幾分憂(yōu)傷，淚水也不輕彈。
或許，就像人們所說(shuō)，我該長(cháng)大了，但我有些迷茫。在獨立成長(cháng)的背后，我會(huì )思念父母一次次及時(shí)的幫助；在藍色風(fēng)衣的背后，我還收藏著(zhù)童年折下的星星；在老師每次表?yè)P之后，我仍會(huì )在心中竊喜；遇到開(kāi)心的事情后我會(huì )瘋狂的大笑；遇到傷心的事情時(shí)，也會(huì )情不自禁的流淚。
十五歲，一個(gè)多么美妙的年齡，它就像一支悅耳動(dòng)聽(tīng)而又高亢激昂的樂(lè )曲，奏響在我生命里最燦爛的花季。我站在花季中，15歲的鐘聲在耳畔回響。我意識到，我肩負著(zhù)怎樣的.使命，我又將如何勾畫(huà)我生命中的藍圖。在這段美妙的時(shí)光，我要發(fā)奮學(xué)習，努力積累知識；我要學(xué)會(huì )寬容和理解，讓我的人生走向成熟；我要學(xué)習規劃，讓自己的生活井井有條；我要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜擁有的一切。
面對十五歲，我會(huì )勇敢并自信的向前走去，因為明媚的陽(yáng)光為我鋪下一條光明大道。我堅信，十五歲將成為我人生中最絢麗的一道彩虹，最美麗的一段旋律。
我十五歲了的作文 6
十五歲的我，就是每天難免要對住鏡子擠臉上的青春痘的一個(gè)女孩子：1.70米高高瘦瘦的身材，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，標準的短發(fā)，一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
十五歲的我，逐漸成熟。為人處世方面領(lǐng)悟更多的道理。懂得了寬厚待人，容納他人，包容他人。理解到朋友的重要性，追求樸實(shí)、真誠的友情，而不是渴求“哥兒們義氣”的`廉價(jià)“友情”�，F在，每當我與同學(xué)，朋友之間發(fā)生爭執，我都會(huì )自我反思，用心去維系友情，珍惜友情。用“真誠”這一良藥去治療友情的傷痕。我不會(huì )再無(wú)理取鬧，把錯誤強加與他人。
十五歲的我，喜歡在小書(shū)桌的柜子上配上一把小鎖和一個(gè)獨一無(wú)二的鎖匙。喜歡把自己成長(cháng)中的領(lǐng)悟、幻想、煩惱、快樂(lè )埋藏在一本帶小鎖的日記本里，深埋在柜子里。
十五歲的我，經(jīng)常為了考試作準備而整天不眠不休。每當考試不理想的時(shí)候，總難免會(huì )痛哭一頓�？尥曛�，便會(huì )拿出紅筆，翻查有關(guān)資料和書(shū)籍，慢慢分析了，都只會(huì )把心思投入到如何給自己找借口，如何避免家長(cháng)，老師的責備。如今，明白到世上只有一個(gè)人能夠幫我——那就是自己。遇到問(wèn)題，最愚蠢的方法就是逃避它，最明智的，還是面對它，解決它。
十五歲的我，總愛(ài)幻想著(zhù)將來(lái)的我，是人民教師，工程師，醫生，或是……，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，噢！要想夢(mèng)想實(shí)現，單憑幻想是不可能的事情，要想將來(lái)有出息，現在必須努力學(xué)習，雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但是，讀書(shū)必定是一條最好的出路。
十五歲的我，已懂得體貼父母，孝順父母，不再發(fā)小孩子脾氣。媽媽生病，我能夠坐在床頭邊照顧媽媽?zhuān)鞠氚胍蛊饋?lái)喂她吃藥，誰(shuí)知不知不覺(jué)坐在床邊睡著(zhù)了，反而要她起來(lái)為我蓋被子。畢竟，我只是十五歲罷了，在父母眼中，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。
十五歲，多姿多彩的花樣年華，望天下花季少年能夠和我一樣，無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)十五歲，帶著(zhù)對將來(lái)的未知數，邁著(zhù)堅定的步伐前進(jìn)，尋找人生的答案。
我十五歲了的作文 7
即使是十一月了，可太陽(yáng)還是不肯放過(guò)任何人，仍然將它的毒辣光輝照射給大地。
巨大的塑形操場(chǎng)被太陽(yáng)光反射出了一份刺眼的金黃色的光，望著(zhù)五顏六色的愬膠跑道，我的心不由得產(chǎn)生一絲抗拒。我無(wú)奈的站在起跑線(xiàn)上，準備迎接我的敵人800米。我的同學(xué)們都在做起跑熱身運動(dòng)，而我卻只想著(zhù)及格。
預備跑。隨著(zhù)這一聲指令的落下，我們便快速的跑了起來(lái)。起初，我是跑在最前方的，等我和她們拉開(kāi)一定距離時(shí)，我便放慢了速度，因為我覺(jué)得她們一時(shí)半會(huì )追不上來(lái)�？墒�，過(guò)了一陣子，她們都陸續的追上并超過(guò)了我。于是我想：哎，又熱又累，干脆就不跑了，應該可以及格。于是，我就用走路代替了跑步。當我到達終點(diǎn)的時(shí)候，老師告訴我一個(gè)很不幸的消息：你不及格，要重跑。我心想：真倒霉，早知道就不胡亂跑了。
我懷著(zhù)郁悶的心情跑第二次800米。
前面的三圈跑得十分順暢，可后面的半圈就沒(méi)那么容易了。我的額角頻繁地冒出汗珠，灼熱的太陽(yáng)烤在我身上，把我的皮膚烤的`紅通通的，仿佛有幾十根刺刺在我的皮膚上，讓我感到無(wú)比難受，腳步也漸漸地沒(méi)有了節奏，我的呼吸也因為跑了許久而加速。還有一百多米就要到終點(diǎn)了，可是我的腳步就像灌了鉛一般，每一小步都是那樣沉重。終點(diǎn)對于我而言，就像夢(mèng)一樣，可望而不可及。我是真的想要放棄了。但內心那一股不服輸的勁卻在時(shí)時(shí)刻刻提醒我：堅持！別人能做到的，你同樣也能做到，不要輸給任何人，你是最棒的。
我不再氣餒，重新調整好呼吸，穩穩妥妥地跑到了終點(diǎn)，任憑汗珠揮灑在跑道上。
終點(diǎn)我來(lái)了。
因為這份堅持，這份不服輸的精神，我終于及格了。
十五歲的花季，我多了一份堅持，它讓我度過(guò)難關(guān)。我知道，這份堅持一定會(huì )伴我一生，我要用這份堅持去實(shí)現我的夢(mèng)想
我十五歲了的作文 8
不知不覺(jué)，時(shí)間在我不知情的情況下如沙漏般溜走了。
又是晴朗的一天，天空中的太陽(yáng)毫不吝嗇的將自己的光輝揮灑在大地上，蔚藍的天空中晃動(dòng)著(zhù)仙女的潔白的輕紗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在了我的臉上。
就當我徹底沉浸在這美好的“陽(yáng)光浴”時(shí)，一道震耳欲聾的聲音劃過(guò)天際：“死妮子！趕快給我去做練習題去！”沒(méi)錯，這是我親愛(ài)的媽媽。
“可是我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)了，放松一下還不行嘛？要勞逸結合！”我絞著(zhù)手指抱怨道。
“呵，你自己看看你做三小時(shí)的計算題，有幾題是對的？！”媽媽手捏著(zhù)一張滿(mǎn)是紅叉叉的卷子，一臉嫌棄地說(shuō)道。
不知道為什么，我的心里突然涌出了一種憤怒和委屈的感覺(jué)，沖著(zhù)媽媽喊：“哦！知道了！煩死了！”然后跑回了自己的房間，甩上了門(mén)。
“咚”的一聲，我清醒了，但心里還是十分委屈的。
憑什么嘛，我明明已經(jīng)付出了努力，也就想放松十分鐘而已，這都不讓?zhuān)瑧{什么？！
我的眼淚不爭氣的淌出來(lái)，滴在了干凈的`、一塵不染的地板上。
“咚咚咚咚”，是媽媽的敲門(mén)聲，我的心里已經(jīng)準備好了“必死”的結果，懷著(zhù)不安的情緒打開(kāi)了門(mén)，媽媽沒(méi)有我想象的那樣手持著(zhù)一根棍子，氣勢洶洶宛如催債主一樣。
媽媽牽起我的手，眼睛里滿(mǎn)是溫柔，讓我想到了一個(gè)詞：溫柔似水。
“女兒，我知道你做題很困難，不僅時(shí)間用得長(cháng)，正確率還低的不像話(huà)，但是我們不能放棄和氣餒，沒(méi)有人天生就是數學(xué)這科的手下敗將，我們要重新加油！重新努力！”
我猛地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑑刃南袷怯幸粋�(gè)小人在亂舞似的，咚咚咚跳個(gè)不停，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。剛剛控制不了自己的情緒，便吼了你”
媽媽摸了摸我的頭，笑了：“傻孩子�！�
“不畏將來(lái)，不念過(guò)往”，不管以前的自己有多么落魄，也不能畏懼將來(lái)的自己。有親人的鞭策與鼓勵，相信自己將來(lái)一定可以變成更好的自己。相信親人，理解親人，相互理解，將來(lái)的生活一定會(huì )變得更美好。
我十五歲了的作文 9
時(shí)間是無(wú)聲的，在我們不經(jīng)意間緩緩流逝，十五歲的歲月，也帶走了我們身上的稚嫩，生活逐漸磨平了我們曾經(jīng)的年少輕狂，雖然歲月讓我們失去了童真，但它卻使我們一步步邁向成熟。
假期，是我們出門(mén)游玩，放松身心的好時(shí)光，我也趁此機會(huì )，約了些朋友，出門(mén)打球，鍛煉身體，放松一下身心。
那一天的遭遇似乎并不十分令人愉快。我們和一些小朋友分享了一個(gè)籃球架，傳球時(shí)，一不小心砸到了一位小朋友身上，我連忙跑過(guò)去，向他道歉。
不過(guò)他似乎并不領(lǐng)情。人小，火氣倒挺大，他一把抓住我的衣襟，擺出一副隨時(shí)要打架的樣子。
“為什么砸我！別以為你年齡比我大就可以隨意欺負我。我告訴你，我不是好惹的。我隨時(shí)可以把你打趴下�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我不禁覺(jué)得有些可笑：一個(gè)小孩，想把我打趴，怎么可能？盡管我很想打他，滅了他的氣焰，但我仍然強壓住心中的怒火。
“對不起，對不起，是我的錯！是我沒(méi)注意到你，抱歉，抱歉！”
說(shuō)完，我看著(zhù)小朋友，突然想起了小時(shí)候的我。我曾經(jīng)也像他一樣，擁有“氣吞山河”的氣勢和目空一切的莽撞，為了朋友的一句玩笑話(huà)而打腫了他的臉。為了一個(gè)大哥哥推人的舉動(dòng)和他爭吵，打了起來(lái)，最終我被打得鼻青臉腫，在家里躺了好幾天，那時(shí)的`我做事從來(lái)不經(jīng)大腦思考，不計后果，想干什么就干什么，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。
現在的我呢？相比從前，我變得“安分守己”了許多，不會(huì )為了雞毛蒜皮的小事而去爭吵，心中多了一把標尺，現在的我做事更多地經(jīng)過(guò)大腦思考，知道什么該做，什么不該做。而我也能感受到，我比以前成熟了，做事比以前更穩重，歲月讓我明白了許多。不計后果地一味蠻干，只會(huì )使自己受到傷害。
十五歲的歲月，看似短暫，卻很漫長(cháng)，它徹底改變了我。它使我明白，做事要計后果，要穩重。我憎恨它，因為它帶走了我的童年。我感謝它，因為它使我做事多了一分穩重，也多了一分成熟。
我十五歲了的作文 10
我乘風(fēng)而來(lái)，所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應該去遠方》。是的，年輕就要去遠方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng)，我有過(guò)那樣的怯懦，那樣的無(wú)助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己，是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái)，要他無(wú)人知曉。
而如今，我已能釋?xiě)�，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對自己的過(guò)去，奚落過(guò)去的不是，改正以前的錯誤，讓我以一個(gè)全新的自我，擁有勇氣去面對新的一切。
我是那樣的害怕過(guò)，十五歲，是美好，充滿(mǎn)臆想的時(shí)候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò)，難受過(guò)，而在明白了我的責任后，我勇敢地挑戰她，像一位救公主的'騎士，那般英勇善戰，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星，曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞：“我們在奔跑的時(shí)候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢(mèng)的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，別太顧及以后，努力加油向前�！币驗楹芏嗳瞬幌矚g她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來(lái)，在網(wǎng)上指責那些人，因為十五歲的我同樣多血質(zhì)，同樣需要勇敢一點(diǎn)。
因為我才十五歲，所以我曾無(wú)數次夢(mèng)想那個(gè)遙遠的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫(xiě)下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢(mèng)，勇敢地做夢(mèng)。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛(ài)，真摯，不可抵擋。
這個(gè)十五歲，我要很勇敢！
我十五歲了的作文 11
無(wú)聲的對白，我卻聽(tīng)見(jiàn)顫抖的記憶。
兩條平行線(xiàn)可以同行，卻沒(méi)有同一個(gè)起點(diǎn)，所以在觸手可即的地方遙遙相望，卻等不到一個(gè)交點(diǎn)。
當一切的一切戲劇性的發(fā)生了，我才漸漸明白是你教會(huì )我堅強，教會(huì )我坦然，曾經(jīng)的山，曾經(jīng)的雨，曾經(jīng)的.微笑…從花開(kāi)到雪來(lái)，從冰融到月圓，短暫的輪回，無(wú)邊的記憶，所以我知道，這些擁有也足夠。
你幽默的語(yǔ)言、純凈的微笑，你單調的身影、堅毅的眼神…讓我踏過(guò)的每粒沙都不曾寂寞。
四年、三年、一年亦或一個(gè)月的等待，無(wú)需；一年、一月、一天亦或一分鐘的擁有已足夠。痛苦時(shí)，模糊中有你；歡樂(lè )時(shí)，微笑中有你，但這一次，所有都會(huì )被塵封然后埋葬。
或許下輩子、下下輩子，我會(huì )成為你身邊的一株木棉，相生相伴，但今生，無(wú)緣……
星，或許會(huì )漸行漸遠，所以不想成為誰(shuí)的羈絆，放開(kāi)手，讓你去追逐，也放開(kāi)手，讓我去遺忘。一個(gè)人受傷會(huì )痛，而兩個(gè)人受傷就會(huì )麻木，麻木過(guò)后的割舍，就不再疼痛，而是強迫著(zhù)遺忘。
你告訴我：只要有心，堅強就是兩個(gè)字。所以我堅信自己骨子里也流淌了勇敢的血，生活中的磕磕碰碰，碰碰磕磕，磨滅不了堅毅的魂。
歲月滄桑，滄桑歲月里，酸甜苦辣，苦辣酸甜，我咀嚼著(zhù)，回味著(zhù)。
心，決絕。因為只有決絕才能讓你永生，才能使你不背負憂(yōu)傷的負累。然而，我懂了，即便一個(gè)人在墻角哭泣，也無(wú)需流兩個(gè)人的眼淚。
你讓我明白，生活有時(shí)多一個(gè)人會(huì )很幸福，也讓我明白，生活有時(shí)多了一個(gè)人也會(huì )不幸福，所以，只有一個(gè)人過(guò)，才能走得灑脫。
我在你的星空終究是顆流星，時(shí)間路程里從你身旁閃過(guò)，然后消逝……無(wú)需留下什么，因為我會(huì )隕落于無(wú)邊的大漠，然后漂到海里。從此消失得了無(wú)邊際。
翹首、祈盼，消磨遙遙無(wú)期的夢(mèng)，十五的那顆星，雪亮，照耀著(zhù)地球這個(gè)舞臺，所以這里，不管誰(shuí)導演了這場(chǎng)戲，都讓我們?yōu)檠莺帽舜说慕巧珶o(wú)悔，即便有淚。
十五，我不是那顆星，只是一個(gè)夜空的真誠觀(guān)眾。
我十五歲了的作文 12
十五歲——此時(shí)的我竟然已經(jīng)十五歲。
還記得孩提時(shí)代，總是緾著(zhù)爸爸給我講故事、總是緾著(zhù)媽媽帶我買(mǎi)零食；如今，十五歲的我，已然可以寫(xiě)出令爸爸贊嘆的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感嘆自己的成長(cháng)，在開(kāi)心之余，還感到自己的.肩上多了一份略有份量的責任。
十五歲，我多了一份責任。但是在我感受到責任的同時(shí)卻又疑惑，它到底是個(gè)什么樣的責任呢？
現在的我，不會(huì )輕易與父母頂嘴，不會(huì )經(jīng)常惹父母生氣。因為我知道，到了明年的這個(gè)時(shí)候，我就應該在學(xué)校的宿舍里和舍友打鬧，而不是在家如公主一般隨意任性�；叵肫鹬暗奈�，簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話(huà)：父母要我往東我偏向西，父母要我吃飯我偏要睡覺(jué)�，F在我能感受到的，只有父母對我無(wú)微不至的關(guān)懷與濃濃愛(ài)意；我能做到的，只有感恩與孝敬。哦，十五歲，也許我多了一份孝敬父母的責任。
學(xué)習，是每個(gè)與我同樣奮筆疾書(shū)的學(xué)生都在做的事。每天早早起床，晚上很晚睡覺(jué)，要做大量的習題與試卷，只是為了成績(jì)能提高一點(diǎn)兒、再提高一點(diǎn)兒……
十五歲，步入初三，這是第一個(gè)要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學(xué)習再辛苦半分，還是放任自由沉淪頹廢？每個(gè)人都會(huì )選擇前者吧。為了達到目標，只能更加努力。這一次，沒(méi)有人會(huì )代替我們做出選擇，沒(méi)有人能代替我們成長(cháng)，能做到這些的，只有我們自己。不論選擇了哪條路，都要對自己負責。
思及此，我竟幡然醒悟。十五歲，我多了一份責任，這份責任便是我要對自己的人生負責、要對愛(ài)我們的人負責。不論選擇了什么，不論之后的生活怎樣，都是我自己應當承擔的責任。而我們更不應該讓愛(ài)著(zhù)我們的人失望，這種愛(ài)有可能是親情、友情、師生情；陌生人之間的感情、也可能是未來(lái)的愛(ài)情。
十五歲，我多了一份責任。我相信，我可以勇敢并完美地承擔起這份責任，不會(huì )讓任何人，包括我自己，感到一絲后悔與遺憾！
我十五歲了的作文 13
搖著(zhù)歲月的風(fēng)鈴，搭乘歲月的火車(chē)，五彩斑斕的青春有極多美好的回憶，我們在不斷成長(cháng)，像小草一樣不如而出，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨能站在這廣闊的土地上，成功，是成長(cháng)歷程中不可缺失的一部分。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”人生不易，記得那次，我們在炎炎夏日中接受?chē)揽岬挠柧�，每天在操�?chǎng)上盡情揮灑汗水。在離開(kāi)的`前一天晚上要進(jìn)行一場(chǎng)表演，但是每天安排的時(shí)間十分緊湊，每天排練的時(shí)間極短，只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)排練，更困難的是我和葉子的動(dòng)作不太嫻熟，也不太規范，我和她他還會(huì )緊張，生怕一上場(chǎng)便把所有的舞蹈動(dòng)作拋之腦后，很想讓老師將我們倆替換掉，但是害怕時(shí)間太緊，害怕耽誤節目排練時(shí)間，老師看得出我們兩個(gè)的緊張感，不停地鼓勵我們，我們也不負眾望，用那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)努力排練，爭取獲得更好的結果。
表演那天夜晚剛好停電我的心怦怦直跳，難道這是一個(gè)不祥之夜？我急匆匆的換好演出服，在表演之前，我們準備進(jìn)行最后一次排練，但在表演的過(guò)程中，我太緊張，把動(dòng)作忘得一干二凈，老師跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，我深深地吸了一口氣，說(shuō)沒(méi)事，老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很快到我們了，在這片廣闊的夜空下眨著(zhù)眼睛的小星星注視著(zhù)我們，風(fēng)兒為我們加油，云朵為我們喝彩音樂(lè )響起，我慢了半拍，我急忙糾正，調整好情緒，但是在幾百雙眼睛的注視下，我難免還有些慌張，在掌聲中，我們結束了這場(chǎng)表演，顯然我在途中出了些小差錯，但是那時(shí)膽卻懦弱的我堅持了下來(lái)，而我們也順利獲得了一等獎，我一直不住內心的激動(dòng)，想把這個(gè)喜訊大聲的告訴整個(gè)世界，“我成功了，我成功了�！�
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會(huì )成功，只有付出極大努力才能走上成功之路，然而就是因為有那種艱辛的感覺(jué)，成功了才更難忘。
而那天夜晚的星星也是分外明亮。
我十五歲了的作文 14
十五歲的我，又長(cháng)大了一歲，有成熟了一些，肩上又多了一份責任。
不知不覺(jué)地我又長(cháng)大了一歲，雖然很不希望自己長(cháng)大，但誰(shuí)又能阻擋的了呢？別人口中說(shuō)的：我們長(cháng)大了，不僅指我們的年齡，還指我們心理上的成熟。而今年夏天，我也真的感覺(jué)到自己長(cháng)大了，懂事了。
那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班，爸爸媽媽也像往常一樣，起得很早去干活，極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候，我的心猛地疼了一下，當時(shí)我也不知道怎么了，也沒(méi)在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后，我看見(jiàn)家門(mén)關(guān)著(zhù)，就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸，卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我就問(wèn)我爸：“爸，我媽呢？”我爸看上去心情不怎么好，他說(shuō)：“你媽在家呢�！蔽冶疽詾樗麄z吵架了呢，還準備說(shuō)我爸呢，但是我爸說(shuō)了一句話(huà)，是我心里極為不安，我爸說(shuō)：“你媽把車(chē)開(kāi)反了，壓住了腳，不能動(dòng)現在�！碑敃r(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心里不知道是什么滋味，感覺(jué)有好多問(wèn)題要問(wèn)，但是什么都沒(méi)問(wèn)，只是開(kāi)著(zhù)車(chē)直奔家中。
在烈日炎炎的大中午，街道上空無(wú)一人，獨自一人把車(chē)開(kāi)得非�？�，但還是覺(jué)得很慢。
到家之后，我下車(chē)就往屋里跑，看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上，我的眼睛濕潤了。
媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，還故意把腳擋住了，我說(shuō)：“媽?zhuān)悴挥脫趿�，我都知道了，我剛去找我爸了�！蔽覌屝α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，也不疼，別哭了啊�！蔽易龅搅松嘲l(fā)上，看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳，心里就想有針在扎一樣的疼，眼淚又不爭氣的流了出來(lái)。媽媽給我擦擦眼淚說(shuō)：“我真的沒(méi)事，你看看你，一回來(lái)就開(kāi)始哭，跟我打你了一樣�！蔽倚α诵�，媽媽也笑了笑。
雖然媽媽在笑，但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺(jué)媽媽真的'老了。
那天之后，我真的明白了：我該長(cháng)大了，該為父母分擔一些事了。十五歲的我真的多了一份責任。
我十五歲了的作文 15
時(shí)光匆匆，就如白駒過(guò)隙的彈指一瞬
轉眼間，我們就從懵懂無(wú)知童年走近了如花一般的美好的青青年華。我想起了一個(gè)成語(yǔ)，“年少輕狂”說(shuō)的不正是我們？
歲月漫長(cháng)，人生這條路豈是一朝一夕可以走盡的？我們還有許多路要走，還有許多事要做。
我打開(kāi)自己成長(cháng)的行囊，不知從幾時(shí)起，里面的東西發(fā)生了變化：沒(méi)有了從前那份自私，多了如今的寬容；沒(méi)有了曾經(jīng)的幼稚，多了現在的成熟；沒(méi)有了曾經(jīng)的盲從，多了此時(shí)的明智；沒(méi)有了曾經(jīng)天真的幻想，多了許多實(shí)際的行動(dòng)；多了曾經(jīng)的……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)大，想起昔日同學(xué)如今就要分離，我有了一點(diǎn)惆悵。但那抹離別之際的惆悵與自己前途未知的迷茫，早已隨著(zhù)過(guò)往的云煙，被風(fēng)吹的煙消云散。變成了一抹釋然，一抹對未來(lái)無(wú)盡的期盼。
再過(guò)幾天，我們就要披甲上中考戰場(chǎng)，再過(guò)幾天，曾經(jīng)最好的朋友就要分離，我們有太多太多的不舍。因此，我背上行囊，邁著(zhù)矯健的步伐，繼續向前出發(fā)，繼續在漫漫長(cháng)路上……
我知道未來(lái)的路還很長(cháng)，要做的事也很多。所以，我不可以陷入一時(shí)的離別之苦中，我要昂起頭，挺起胸，大膽的向前走去，把曾經(jīng)所有的美好記憶放在我的行囊里，讓他隨我一起前進(jìn)。
中考，有多少成功的人，又有多少失敗的.人呢�？荚嚵�，是努力的結果，考不上便是不夠努力�？撮_(kāi)一點(diǎn)，生活中的困難遠遠不止如此，生活中美好的事也不會(huì )因為困難就此止步。我想，我的行囊里又多了一份釋然，我知道，從這一刻起，我會(huì )更加懂事了�；叵胍幌�，從昔日年少到如今，這一路上我知曉了很多收獲了很多，其實(shí)，最值得一提還是我多收獲了這份釋然。我還得繼續前行。
空氣不燥，陽(yáng)光真好。背上沉甸甸的行囊，我繼續走在這條大路上，我正處在美好的親春年華，這年，我十五，卻多了一份釋然。
我十五歲了的作文 16
白駒過(guò)隙，彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著(zhù)矯健的步伐，走向未來(lái)。當我們打開(kāi)行囊，清點(diǎn)著(zhù)自己的收獲時(shí)，才發(fā)現自己的行囊里，既有理想、憧憬、成功、責任，也有失敗、憂(yōu)愁、煩惱
我現在是一名中學(xué)生了，我載著(zhù)理想的帆船，背上書(shū)包，高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派，在學(xué)校，我勤奮、刻苦，可在家，我簡(jiǎn)直就是玉帝！一放學(xué)，我脫下鞋，扔下書(shū)包，趴在書(shū)桌，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視。爸爸見(jiàn)狀，一腳把電視踹得滿(mǎn)天飛，火冒三丈地說(shuō):你個(gè)不孝之女，天天就知道看電視，可曾知道我們的苦？你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上學(xué)，爸爸媽媽都不能管她，她在老家那邊也想我們，可就是得不到我們的陪伴��！你應該要有一份責任，變成家里的小大人，照顧弟妹，幫爸爸媽媽做家務(wù)，爸媽也就省一點(diǎn)心了。
我聽(tīng)著(zhù)很厭煩，說(shuō)道:好了好了，知道了�？晌覜](méi)有聽(tīng)話(huà)，以往常那樣好吃懶做。就當我要吃東西的時(shí)候，在門(mén)口摔了一個(gè)狗啃泥，在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見(jiàn)說(shuō):哎呀！你這孩子，咋不聽(tīng)話(huà)呢，你盡到你的職責了嗎？看家里亂七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。媽媽扶起我，并把好吃的遞給我，一直詢(xún)問(wèn)我疼不疼。
我仔細回味了那句話(huà)，是的，沒(méi)錯，我是一個(gè)小大人，應幫爸媽分擔一些事了，看他們額頭上的皺紋，一絲絲白發(fā)，嵌在頭發(fā)上，我不禁寒酸我應有的.責任，我要去完成。每天一放學(xué)，我都會(huì )去接送弟妹，回來(lái)告訴他們要乖乖地寫(xiě)作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活，雖然作業(yè)多，但我很慶幸我幫助了他們，那一滴滴汗水滴答滴答地響，仿佛在跟我說(shuō):你很棒，十五歲的你成長(cháng)了許多，你的責任是你成長(cháng)中的橋梁，繼續堅持，加油！
十五歲的我，多了一份責任，流露著(zhù)愛(ài)的慰藉，流露著(zhù)成長(cháng)的歷程，流露著(zhù)青春年華。
我十五歲了的作文 17
是夜，寂靜的城市錯落在墨藍色的帷幕下，如同沉睡的小精靈，迷人、美妙。坐在窗前的我望著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，陷入沉思。心中涌起一股叫做感恩的暖流。
明媚陽(yáng)光—親情
還記得媽媽身上的清香嗎？還記得小時(shí)繚繞在爸爸指尖的煙草味兒?jiǎn)�？如今我們已近十五歲了，花一般的年紀，青春是我們的象征，不羈是我們的性格。所以，我們向父母索取自定義的自由。把父母的管教當枷鎖；把父母的無(wú)奈當作勝利品；把父母的不舍得當作認輸�？赡銙觊_(kāi)父母的臂膀時(shí)，你就將發(fā)現離家越遠心里越孤單。那是你就該明白離不開(kāi)家，真的'離不開(kāi)。那時(shí)，你也將發(fā)現父母對你陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)，而你對他們的愛(ài)源于一份叫做感恩的情感。
皎潔月光—友情
深夜寂寞，暗自傷心時(shí)你會(huì )想到誰(shuí)？猶豫不決，漂浮不定時(shí)你又會(huì )想到誰(shuí)？而這兩道單選題最好的答案是朋友。朋友，是你左右為難時(shí)，給你幫助的人；朋友，是你驕傲自大時(shí)，給你澆涼水的人；朋友，是你傷心難過(guò)時(shí)，給你肩膀的人；朋友，是平時(shí)說(shuō)你不好，可別人欺負你會(huì )為你挺身而出的人；朋友還是把你爸媽叫成咱爸媽的人。朋友這個(gè)詞不是誰(shuí)都當得起的。身邊的人來(lái)了又走，走了又來(lái)，只有她一直站在你身邊。像月光，雖然沒(méi)有陽(yáng)光那般熱烈，卻一直在黑夜中照亮你，陪伴你。而彼此的友情中都融合這感恩。
閃爍星光—師生情
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干當你聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，眼前可會(huì )浮現出：深夜俯首寫(xiě)教案的身影；為你未來(lái)?yè)鷳n(yōu)而斑白的兩鬢；為你的成績(jì)而嚴厲的聲音�；蛟S你不曾記得那一張張淳淳教導的臉龐，但你決不能忘記那顆無(wú)私奉獻的心。也許你埋怨過(guò)他討厭過(guò)他，但你們沒(méi)想過(guò)他們沒(méi)有義務(wù)去為你傷害自己的身體。年復一年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )明白，他們用知識的星光照耀著(zhù)我們，是值得我們尊敬和感恩的。
感恩，我們陌生又熟悉的詞。你又是否做到過(guò)？這世上，沒(méi)有欠你的人，只有你欠的人。
雨停了，世界靜了，我領(lǐng)悟到了感恩。十五歲了，該懂事了。
我十五歲了的作文 18
人性伴隨我們降生至死亡，所謂“人之初，性本善”我們幸運的誕生那一刻是本性最善良的，但逝水流年，人性的真善美也漸漸揮盡，淪為不幸，不管如何，我將重新采頡那最純真的心靈，揮灑遠方。
長(cháng)長(cháng)的站臺前擠滿(mǎn)了形形色色的人，奔波勞碌，川流不息，逼人的寒氣驅使著(zhù)時(shí)代的腳步迅速前進(jìn)，留在空氣中的盡是冷漠。人滿(mǎn)為患的候車(chē)室中嘈雜的聲音，讓人難以喘息。我背著(zhù)沉重的行李，拖著(zhù)疲倦的心，怔怔的直立在那里，腦海中閃過(guò)一幕幕。一切的聒噪都收在那棵掛滿(mǎn)寒霜的枯樹(shù)中。
“哎呀”我的目光順著(zhù)聲音望去，一個(gè)年輕的女孩的行李被撞翻，她不耐煩的拍打這上面的灰塵，嘴里呢喃著(zhù)，絲毫沒(méi)有顧及摔倒在旁的花甲老人，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，枯樹(shù)皮般干裂的手中緊攥著(zhù)一個(gè)公文包，與她窮酸的衣著(zhù)，格格不入。她痛苦的呻吟著(zhù)，仿佛腳踝扭到了，不能動(dòng)彈：“姑娘，扶我起來(lái)一下吧，我還有很重要的事要去做！”那急切祈求的.目光，令人動(dòng)容，不禁泛起了淚花�？煞答伝厮闹皇且宦暲湫�，便揚長(cháng)而去，并走時(shí)還尖酸地說(shuō)了一句：“演技不錯！”
我的心一顫，仿佛空氣凝固了，我看到了老人眼角有些濕潤，但半信半疑，心中的波濤一陣翻滾：到底誰(shuí)是對的，我要不要扶一下，可是要真如她所說(shuō)呢……可是她說(shuō)有重要的事去辦啊。猶豫之中，只見(jiàn)一位衣著(zhù)筆挺的男士走來(lái)，慢慢彎下腰。伸出了雙手，是那樣溫暖寬厚，他小心翼翼地扶起老人，老人十分感激地說(shuō)：“太謝謝了！”一邊道謝一邊握著(zhù)男人的手，仿佛又定眼一看發(fā)現了什么，欣喜若狂的說(shuō)：“我，我正找你呢？你的公文包丟在我的修鞋店里了�！蹦腥搜凵裰袆澾^(guò)一絲疑惑但很快又閃起了光芒，豁然開(kāi)朗地說(shuō)：“哦，哦，我想起來(lái)了，太感謝你了，那里有十分重要的文件�！蹦且豢�，老人笑了，男人笑了，我也笑了。世界充滿(mǎn)了溫暖與歡笑，融化了那棵掛滿(mǎn)寒霜的枯樹(shù)，融化了我那棵早已因人與人的冷漠而僵化的心。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
我十五歲了的作文 19
你見(jiàn)過(guò)這樣的日記嗎——每一篇都是短短的幾行，又大又方的字歪歪扭扭地排列著(zhù)——這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學(xué)時(shí)代的日記本，它告訴我自己從前曾經(jīng)的光輝形象：一個(gè)人有氣無(wú)力地趴在桌子上，皺著(zhù)眉頭，二目無(wú)神，盯著(zhù)筆尖，費了大半天力氣才湊出一句話(huà)來(lái)，惡狠狠地落在紙上，還差點(diǎn)把紙劃破。好多字不會(huì )寫(xiě)，就用漢語(yǔ)拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合，看上去煞是好看。實(shí)在想不出寫(xiě)什么的時(shí)候，就拿出一本《小學(xué)生日記起步》翻上半個(gè)多小時(shí)，但往往最終仍是無(wú)奈地把它扔在床上。書(shū)與床親密接觸時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的巨響，總是會(huì )引來(lái)老媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時(shí)覺(jué)得真難熬，可現在想想卻總是忍俊不禁。
仔細閱讀日記里的內容，不禁會(huì )心一笑（老媽說(shuō)我是自我陶醉型，的確沒(méi)錯）。那時(shí)，都是寫(xiě)老爸帶我去哪玩啊，花了多少錢(qián)啦；再不就是過(guò)馬路，我不小心摔倒了，同學(xué)把我扶起來(lái)，我很感動(dòng)了等等。一件事，換個(gè)人、換個(gè)地點(diǎn)，變動(dòng)一下細節，翻來(lái)覆去地寫(xiě)。
這些文章的確是太幼稚，老掉牙了。但奇怪的是，現在的我讀起來(lái)卻并不感到矯揉造作、無(wú)事空嘆，反而覺(jué)得那時(shí)的自己很“有才”，很“可愛(ài)”�；蛟S，那本該就是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，唯一的煩惱就是為完成老師布置的作業(yè)而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼里，那種煩惱也變成了遙不可及的.、實(shí)實(shí)在在的淳樸與童真。
沉重的東西往往給人一份沉積的厚重感，但這些文章卻讓我感到清新和晶瑩透亮。也許，文章內容對其他人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么感染力，只是因為，這童稚的文筆觸動(dòng)了自己內心那一個(gè)純潔的角落吧！
人生中的每一個(gè)階段都有它的美，懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛(ài)的畫(huà)卷，縱使時(shí)光遠去卻總是令人倍感溫馨。
十五歲，我多了一份對童年的懷念……
我十五歲了的作文 20
小學(xué)的時(shí)光過(guò)去了，我們從小學(xué)到了中學(xué)，在這三年里，我們又會(huì )學(xué)到不一樣的知識，有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。
剛剛步入中學(xué)的我，還是像個(gè)小學(xué)生一樣，完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，直到那天……
軍訓回來(lái)了，我們像只自由的`鳥(niǎo)兒在校園里追逐打鬧。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們叫到班級，說(shuō)：“我們要重新更換班委�！币婚_(kāi)始，同學(xué)們都不敢自薦，可到了宣傳委員這里時(shí)，“老師，我要競選宣傳委員！”同時(shí)有兩個(gè)人說(shuō)要競選，我跟他用仇恨的眼神看著(zhù)對方，因為我知道自己可以當上宣傳委員這個(gè)職位。最后老師還是選了我。我回到了家，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚烂C地說(shuō)道：“既然你當上了這個(gè)宣傳委員，就要嚴格要求自己。如果說(shuō)你不嚴格要求自己，還是像個(gè)小學(xué)生那樣的話(huà)，遲早會(huì )有人替上你，所以，從今往后，都要認真，對待每一個(gè)科目都要有上進(jìn)心，不要因為你這一科目學(xué)的不好就放棄！”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，每天放學(xué)都先寫(xiě)作業(yè)，而且每天都會(huì )抽空預習和復習。我堅持每天這樣做，果然，成績(jì)有所提高。
過(guò)了幾天，學(xué)生會(huì )要招人了。我積極報名了，但是我卻沒(méi)有去競選，因為害怕，就放棄了這次機會(huì )。
我傷心地跟媽媽訴說(shuō)這一切，媽媽笑著(zhù)回答道：“你要勇敢面對一切，即使是在萬(wàn)眾人下發(fā)言或表演，你都要去面對。假如你因為害怕而退縮，那么這次的機會(huì )只會(huì )讓給別人，而你離目標豈不是更遠了，所以要挑戰自己的底線(xiàn)，你才可以收獲更多！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，給自己立了個(gè)小目標：下一次學(xué)生會(huì )競選，要勇敢面對！
過(guò)了幾天后，文體部部長(cháng)跟我說(shuō)：“你被選上了，”我一聽(tīng)，開(kāi)心得蹦了起來(lái)，也許，這次被選上的原因是因為老師信任我吧！
人生有許許多多的挑戰，要敢于面對一切，挑戰自己的底線(xiàn)，你就離成功近一小步，加油！過(guò)去了，我們從小學(xué)到了中學(xué)生，在這三年里，我們又會(huì )學(xué)到不一樣的知識，有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。
我十五歲了的作文 21
吱吱呀呀的風(fēng)扇無(wú)力地在頭頂上轉動(dòng)著(zhù)，窗戶(hù)在風(fēng)的教唆下，發(fā)出刺耳的碰撞聲，一陣燥熱不安的氣息在教室中彌漫開(kāi)來(lái)。
班主任又罰我們抄生字詞了。一撇一捺像小蝌蚪一般在我耷拉著(zhù)的眼皮底下游來(lái)游去�？菰锍翋灥臍夥毡频梦抑幌氪蠛耙宦暎骸拔乙丶�！”郁悶中，我的目光不知不覺(jué)游離到了墻角，那條還未被撕掉的彩條上，與周?chē)窀癫蝗氲孽r艷色調輕輕撥動(dòng)著(zhù)我心里的記憶之弦。
那天，同樣的地點(diǎn)，同樣的人物，但每個(gè)人帶著(zhù)的卻是不同樣的心情。喜慶的彩條掛起來(lái)了。黑板上，不知是哪位細心的女生精心描摹出“元旦快樂(lè )”四個(gè)歡樂(lè )的藝術(shù)字，它們似乎跳出了死氣沉沉的黑板，將歡樂(lè )帶到我們每個(gè)人的心里呢！
墻角的音響放著(zhù)最流行的音樂(lè )，風(fēng)扇愉悅地伴奏，窗戶(hù)和風(fēng)也不再打鬧，靜靜地在一旁欣賞美妙的音樂(lè )。教室里充滿(mǎn)幸福的嘈雜聲，我反而在陣陣喧鬧聲中陶醉了。這時(shí)，平時(shí)總是冷若冰霜的班主任竟帶著(zhù)冰川融化后，春天般的笑容走進(jìn)教室，安靜后便講解起游戲規則來(lái)。
只見(jiàn)班主任一轉身，一回頭，一個(gè)漂亮的粉筆字赫然出現在黑板上。
“是‘雨’字耶！快想想哪首歌有這個(gè)字的�！迸赃叺乃d奮地用胳膊捅了捅我。
“我想不起來(lái)呀！唉呀……”任憑我絞盡腦汁，最后只能將雙手攤開(kāi)，向她吐了吐舌頭。
對面的男生舉手了，全班幾十雙充滿(mǎn)期待的目光齊刷刷地投向他。男生略帶羞澀，但又不失優(yōu)雅，從容地將《六月的雨》唱出：“六月的雨，將我困在這里，你冷漠的`表情……”一曲唱罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我們開(kāi)心地笑成一片，教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。我偷偷瞄了一眼班主任，她的笑容是如此燦爛，我今后還能見(jiàn)到這樣的笑容嗎？
“噠噠噠——”班主任的高跟鞋聲越來(lái)越清晰，打破了沉寂�！斑@次我們班考得不錯！”燦爛的笑容又一次在她日益老去的容顏上綻開(kāi)。
我的十五歲，既有苦又有樂(lè )。那就讓它們共同譜成一支清遠的歌，在我的青春年華中響起，永不老去……
我十五歲了的作文 22
我真的十五歲了呢，真的長(cháng)大了。十五歲的年紀，好像多了什么。
“黃河遠上白云間……”我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的吟誦著(zhù)一首首古詩(shī)詞。想想剛才還為看電視和背詩(shī)而艱難抉擇，現在的我不由得笑了。曾幾何時(shí)，自己多少次地發(fā)誓要做一個(gè)如何如何的人，要多么有成就。只是每次說(shuō)得那么氣勢磅礴，說(shuō)過(guò)之后，卻把精力浪費在了看電視、睡懶覺(jué)上，之后又是那么后悔莫及。當我漸漸長(cháng)大，才發(fā)現，自己曾經(jīng)是多么愚蠢！于是，我學(xué)會(huì )了把自己的話(huà)付諸于行動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)去做，慢慢實(shí)現自己的諾言。
“你為什么打斷我的話(huà)？這樣很沒(méi)禮貌！”當我大聲訓斥著(zhù)母親以發(fā)泄心中的不快時(shí)，突然覺(jué)得心中隱隱地疼了起來(lái)。母親在時(shí)光的輪回中經(jīng)歷了太多，現在卻像個(gè)孩子般任我訓斥，一言不發(fā)。我驚訝，我十幾歲了，在母親需要我倒杯水的時(shí)候，我去逛街；在她想和我聊天時(shí)，我參加同學(xué)聚會(huì )；在她要人捶背時(shí)，我躲開(kāi)了……十五歲了，我不再和她慪氣，不再和她吵架。閑暇時(shí)，我們一起在家看電視，我陪她買(mǎi)衣服，和她去爬山。媽媽?zhuān)嘈盼�，十五歲，我多了一份行動(dòng)。
“她在我生命里消失了�！碑斘以谌沼洷旧蠈�(xiě)下這句話(huà)時(shí)，心里又是一陣酸楚。輔導班里的一次偶然相遇，讓我們成為朋友。一個(gè)暑假過(guò)后，竟沒(méi)了聯(lián)系。那時(shí)的自己多么傷心！痛哭一場(chǎng)，無(wú)濟于事，整天生活在痛苦的陰影中�，F在，我的朋友，我依舊想念你，難忘我們曾經(jīng)有過(guò)的`美好時(shí)光。但我現在十五歲了，我終于明白，世界那么小，說(shuō)不定哪一天我們還會(huì )相遇。所以，我要正視生活，還有許多事情需要我去做，把悲傷的力量化作一種動(dòng)力，為自己的行動(dòng)加把勁。
看來(lái)，十五歲的我真的長(cháng)大了，多了一份行動(dòng)，為自己的未來(lái)而行動(dòng)，為親情的溫暖而行動(dòng)，為生活的美好而行動(dòng)。
我十五歲了的作文 23
15歲的我，不再擁有夏日里蕩秋千的年齡，也不再擁有藍天下風(fēng)箏的季節。不再盼望能擁有一張成熟的臉，也不再期待長(cháng)大的明天。15歲的我開(kāi)始自己去思考，自己去理解。15歲的我開(kāi)始懂得今天和現實(shí)意味著(zhù)什么。15歲的我或許并不真的明白什么是生活，15歲的我也并非都能分清什么是執著(zhù)，什么是固執。什么是主見(jiàn)。而什么又是偏頗。但15歲的我卻常常固執，也別出心裁，所以15歲的我常常自信，但也常常免不了為這份自信付一份代價(jià)。
15歲的我有時(shí)也嘻嘻哈哈的開(kāi)玩笑。也跨著(zhù)單車(chē)吹一路口哨，唱一路歌。15歲的我喜歡一份深沉，在內心給自己留一份回味。15歲的我喜歡笑。雖然碰到傷心事也會(huì )哭。15歲的我有騎一夜單車(chē)跑幾十公里的瘋狂，但15歲的我更多的卻是思考。因為15歲的我有一份責任。15歲的我有時(shí)候不愿意別人知道我心里道理在想什么，但15歲的我卻常常知道別人心里在想什么。15歲的我討厭虛偽。但15歲的我也并非完全真誠……
15歲的我喜歡腳踏實(shí)地，但15歲的我有時(shí)候也喜歡喜形于色�？淇淦湔�。15歲的我也天真單純。但15歲的我有時(shí)也復雜的連自己也看不清自己……
15歲的我學(xué)會(huì )了等待，知道什么是可遇不可求。15歲的我學(xué)會(huì )了追求，靠自己的'理想可以擁有一份所有。15歲的我渴望愛(ài)情，但15歲的我更珍惜友情，決不會(huì )因為昨天的爭吵而影響到今天的玩笑。
15歲的我也有打一把傘獨自的浪漫，但15歲的我更欣賞讓雨淋濕而依然我行我素的那份從容。15歲的我有一份懦弱，傷心時(shí)也獨做難過(guò)。但15歲的我也堅強，也在失意時(shí)為自己留一份堅強。15歲的我不在乎失敗，失敗后仍敢重新再來(lái)。
15歲的我羨慕別人，但15歲的我更相信自己，雖然15歲的我有許多無(wú)奈。15歲的我不在乎明天有多少風(fēng)雨，因為15歲的我更喜歡迎著(zhù)風(fēng)。
15歲的我不是一個(gè)一呼百應的英雄，但15歲的我卻有一份屬于自己的豪情，敢創(chuàng )造一片屬于自己的天地……
我十五歲了的作文 24
光陰似箭，日月如梭。十五歲的我們已經(jīng)踏入了青春期，享受青少年的獨特之處�；貞浲�，我們會(huì )發(fā)現自己多了一分追求，少了一一分隨意；多了一分理解，少了一分刻��；多了一分激情，少了一分冷淡······我們的背包似乎沉重了許多，我們多了一分責任，我們還有許多艱難的任務(wù)未完成······
在這花一樣的季節中，我也學(xué)會(huì )了感激。自然我感激的人主要是養育我十五年的父母。
當我剛出生的那一瞬間，父母都十分的激動(dòng)，因為有了我這小福星，所以人世間好像都不再深沉，轉眼卻是一片熱鬧之極的場(chǎng)面。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母就開(kāi)始教我“A、B、C、D……”和“爸爸，媽媽”的發(fā)音。當我能搖搖擺擺地走路時(shí)，他們就帶我到外面的世界去充實(shí)自己的視野。當我餓了，冷了的時(shí)候，父母總會(huì )給我最豐盛的大餐和最溫暖的衣服。當我們摔倒時(shí)，第一個(gè)哭的不是我們，而是父母，他們把這種傷心寄放在心里……等到我們長(cháng)大后就父母就希望我們能夠事業(yè)騰達。所以我感激他們，是他們賦予了我一切。我們現在衣食無(wú)憂(yōu)的生活是父母用辛勞的汗水換來(lái)的.，我一定會(huì )珍惜現在的這一切，不讓父母失望，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答父母的養育之恩。在此我想借這篇作文對他們說(shuō)：“我愛(ài)你們，以后我一定會(huì )讓你們過(guò)上舒服的生活！”
老師是肥沃的土地，而我們是長(cháng)在土地上的小苗，他每天給我們精華的露水，讓我們茁壯成長(cháng)！他們每天在黑板面前凝望著(zhù)我們這群幼稚的“小苗”，希望能將自己的畢生所學(xué)都傳授給我們。老師您是我們未來(lái)前進(jìn)的避風(fēng)港，我們謝謝你在學(xué)校對我們的栽培，我們一定不會(huì )讓您失望的！
啊，十五個(gè)春夏秋冬，在這十五年的歲月中，我成熟了許多，但總不會(huì )去感激別人，現在我終于懂得了“給予比接受更快樂(lè )”的內涵。在下一個(gè)十五年，我還會(huì )繼續感激，感激著(zhù)父母、老師甚至同學(xué)……
我十五歲了的作文 25
我坐在陽(yáng)光下，被一片金色包圍著(zhù)。抬起頭，望望天，刺目的陽(yáng)光瞬間粉碎了我的視線(xiàn)，在失去視力那幾秒，我突然想起好多事情。
要過(guò)十五歲的生日了，十五歲的我長(cháng)大了，與以往的我有了不同的定義。
十五歲的我喜歡看電影，看看那些分分合合曲折的愛(ài)情，看著(zhù)那些懵懵懂懂的復雜友情。
何嘗不想自己是那電影里面的一個(gè)角色？管它主角，配角？喜劇，悲��？至少在未知的結局之前，自己轟轟烈烈地過(guò)著(zhù)。
生活不是電影，日子沒(méi)有劇本，現實(shí)更沒(méi)有重拍鍵。錯了就錯了，只能說(shuō)明那注定的不是自己擁有的能力，又何必刻意去強求些什么呢？那沒(méi)有多少意義。干脆灑脫地讓它順其自然�！笆亲约旱倪t早會(huì )來(lái)的�！蔽覍κ鍤q的我說(shuō)。耳邊回蕩起了濟公所說(shuō)的：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求�！�
十五歲的我不想要讀書(shū)。從小父母就為我下了定義：你一定要好好讀書(shū)，但同時(shí)也有人給我灌輸：讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費的`思想。那時(shí)我高舉“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡钠鞄�，努力學(xué)習。十五歲的我思想轉變，不想讀書(shū)，因為我認為讀書(shū)枯燥無(wú)味。席慕容說(shuō)：“16歲的花只開(kāi)一季�！笔鍤q的花也只開(kāi)一季，我心里說(shuō)道。讀書(shū)是十五歲的我不可推卸的責任。讀書(shū)就像這長(cháng)長(cháng)的人生，要靠自己拼搏創(chuàng )造精彩！
誰(shuí)說(shuō)“誰(shuí)把往事思量，笑時(shí)淚伴行”？我不就很高興嗎？因為我認識到十五歲的我長(cháng)大了！“長(cháng)大是什么，長(cháng)大是我們不再盲目去愛(ài)，去崇拜，長(cháng)大是我們終于學(xué)會(huì )把目光從遠處的天際收回，投向踏實(shí)的地面�！边@句話(huà)太觸動(dòng)我的心弦了。曾經(jīng)我們以為的愛(ài)情、以為的執著(zhù)、以為的夢(mèng)想、以為的一切，在長(cháng)大之后都會(huì )變得不同……
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