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那份遺失的美好作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的那份遺失的美好作文，希望對大家有所幫助。
那份遺失的美好作文1
秋季如期赴約，相伴而隨的是連續不斷的綿綿細雨。沒(méi)錯，我知道，秋雨又要來(lái)了。
這時(shí)的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨云排列在天空之中。出門(mén)，才發(fā)現，空氣中飄著(zhù)一層細雨，如霧一般。這雨，有個(gè)很詩(shī)意的名字，稱(chēng)為“梅雨”。
在一個(gè)藝術(shù)家眼中，這雨也許就是可供他們進(jìn)行創(chuàng )作的最好題材了，因為這時(shí)候的雨是那“柔與美”的完美結合。
可惜，我并非是什么藝術(shù)家，我沒(méi)有那般細膩的情感。每天上下學(xué)常在雨中來(lái)回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閑情逸致，再加上肩上書(shū)包的沉重，更是讓我無(wú)法抬頭。
我撐傘步行于校道，這一舉動(dòng)無(wú)疑成了“無(wú)謂之舉”。雨真的很小，很細，甚至于足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什么你要撐傘呢？”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)與我差不多身高的女孩，仔細看時(shí)，才發(fā)現她竟是我的小學(xué)同學(xué)。她變高了，也難怪我差點(diǎn)認不出她了。
“下雨了，所以撐傘�！边@才想起她的問(wèn)話(huà)，于是急忙地簡(jiǎn)短地回答。
“可雨并不大呀？”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨�！睙o(wú)奈，我只好找個(gè)理由搪塞過(guò)去。
“你變了，之前你還說(shuō)過(guò)喜歡這時(shí)的雨呢！”她輕輕地說(shuō)了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說(shuō)過(guò)的.話(huà)，忘了曾經(jīng)想在雨中扔掉雨傘舞蹈的沖動(dòng)，忘了曾經(jīng)趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說(shuō)得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著(zhù)的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周?chē)裼暌蚕耢F。沉默，思考，旋即關(guān)掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過(guò)去那份曾經(jīng)的美好，它一直都在，只是有時(shí)被暫時(shí)地掩埋掉了。
那份遺失的美好作文2
雨打芭蕉。
窗外的雨浙浙瀝瀝地下著(zhù)，雨點(diǎn)打在了那芭蕉葉上，仿佛在為這考試，奏響著(zhù)美妙的樂(lè )章。這雨聲，讓我思緒萬(wàn)千，想起了我上小學(xué)的那段時(shí)光，讓我想起了生我養我的母親，想起了那時(shí)回家媽媽來(lái)接我的情景。
還記著(zhù)多年前，“好樂(lè )多”的對面的那一大片老房子正拆遷。那不久之后，就在路邊筑起了一人高的圍墻，那圍墻上是白色的底，朱褐色的字，不同于往常的是，以往的墻大多是類(lèi)似環(huán)衛什么的，但那墻上寫(xiě)的是名人名言，四書(shū)五經(jīng)。
放學(xué)回家，媽媽天天騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我從那條路上經(jīng)過(guò)，那時(shí)候我正當年少，也正值一、二年級識字的年齡。媽媽總會(huì )在路邊停下，會(huì )問(wèn)我，哪個(gè)字認識，哪個(gè)字不認識。
也是那一天，媽媽放學(xué)接我回家。墻旁窄窄的人行道上，高高的梧桐樹(shù)佇立在那里，巴掌大的葉子和著(zhù)風(fēng)跳起了華爾茲。沙沙沙，沙沙的在那美妙的華爾弦中，媽媽在路旁停下了車(chē)，說(shuō)：“孩子，你看，那墻上寫(xiě)的`是什么字？”
“小，小，那里有個(gè)小字�！蔽以谲�(chē)上了起來(lái)，用我的小手，指著(zhù)墻上的那個(gè)小字興奮地回答。
“對，那里有個(gè)小字。那里寫(xiě)了“勿以獸小而不為，勿以惡小而為之”媽媽回答我說(shuō)，“就是說(shuō)好事最小也要做，壞事最小也不能做�！�
“我們要做好事，不能做壞事。媽媽你看那葉子好大�！蔽已鲱^看向天空，那個(gè)時(shí)候的我不懂什么是“善”與“惡”，只是覺(jué)得那梧桐樹(shù)的葉子是那么吸引我。媽媽笑笑，不說(shuō)什么。我記得那段時(shí)間，媽媽老是帶我來(lái)“識字”，在那里，我學(xué)到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄叭诵�，必有我師焉�！�
一天又ー天的過(guò)去了，我漸漸地長(cháng)大了，而現在的我們已經(jīng)不用天天回家。字，認識越來(lái)越多;意思也越來(lái)越理解得適徹。媽媽也沒(méi)有天天接送回家了。而我也越來(lái)越明白當時(shí)媽媽對我的耐心，明白了媽媽當年對我苦心。媽媽一日復日的對我教誨，讓我漸漸懂得了在這回家的路上，有著(zhù)這份不平凡的母愛(ài)，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
走在回家路上，我漸漸意識到媽媽教給我的不僅僅是這么一句話(huà)。如今，好樂(lè )多超市的前邊圍墻早已不見(jiàn)了，被一幢幢高樓大廈所代替，當年回家的路也是因求學(xué)的學(xué)校改變而改變了，可是這又有什么關(guān)系呢？當年的媽媽教我的那些東西，不也已經(jīng)深深烙在我心靈的深處了嗎？
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