【實(shí)用】游泳記作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的游泳記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游泳記作文1

　　我會(huì )游泳，知道我是怎么學(xué)會(huì )的嗎？讓我跟你講講吧。

　　那一個(gè)暑假，媽媽給幫我報了游泳培訓班，那天，我來(lái)到游泳館一個(gè)教練跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：以后我就是你的教練啦。哦。我回答道。一個(gè)教練教15個(gè)學(xué)生。雖然我認識是他們，但很快就成了朋友。我們換好衣服沖了一個(gè)冷水澡。我們帶上泳帽、眼鏡就下水了，盡管沖了一個(gè)澡，但水還是很冷。當我適應水的'溫度的時(shí)候，教練終于開(kāi)口了：現在我們要憋氣。把嘴巴閉緊不要呼吸把頭潛入水中，在水中10秒在出來(lái)。我很害怕所以什么都沒(méi)聽(tīng)到，我把頭潛入水中連續三次水都進(jìn)到我的鼻子了，教練看見(jiàn)我就說(shuō)：在水中的時(shí)候不要呼吸。我一試鼻子果然沒(méi)有進(jìn)到水而且我還覺(jué)得很好玩，教練又說(shuō)了：現在我們來(lái)學(xué)蛙泳我告訴你們四個(gè)步驟：劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì )。我知道了就開(kāi)始學(xué)蛙泳，教練還表?yè)P我，我高興得手舞足蹈。

　　就這樣我學(xué)會(huì )了游泳。

游泳記作文2

　　今天和姑丈一家人去了公安村游泳。跟著(zhù)他們一起去游2。2米的游泳池了。雖然不太會(huì )游，但只要靠著(zhù)邊游還是可以的。使勁伸長(cháng)腳，還是不著(zhù)池底。只能像只鴨子一樣踩水。我踩呀踩——看著(zhù)表弟在池中央自由地游來(lái)游去，有時(shí)還做些很搞笑的特技。笑爆我肚字了�。ㄟ�真有點(diǎn)羨慕）。真想快點(diǎn)學(xué)會(huì )游泳！

　　我興高采烈地游泳之余也慢慢遠離了岸邊。沒(méi)想到，驚險的事發(fā)生了——差點(diǎn)溺水了。表妹背著(zhù)我游泳看不見(jiàn)我。我想大喊，但是只要一張開(kāi)口就被無(wú)情的'水涌入口中。為了活下去，我拼命地踩水。在我努力踩水之下，手慢慢離岸邊近了。慶幸的是后來(lái)姑丈見(jiàn)到了我在水中掙扎，于是他游過(guò)來(lái)抱我上岸了。喝了好多水，好飽啊——還狂咳嗽，水都噴出來(lái)了。之后都不敢下水了。好險�。�！心臟都要跳出來(lái)了。

　　在岸上坐了一會(huì )兒，和表妹他們一起去BB池游了。游了一會(huì )，因為水很邋遢，又回去深水池了。下水后，我不敢再把手離開(kāi)岸邊了。后來(lái)在姑丈一家人的鼓勵下，我開(kāi)始跟他們學(xué)游泳。他們說(shuō)玩接力游泳，一個(gè)人游一小段路到另一個(gè)人那里，接著(zhù)再由另一個(gè)人傳下去。就是用這種方法，不知不覺(jué)中我能泳的距離也加長(cháng)了。

　　原來(lái)真的是要喝過(guò)水才能學(xué)會(huì )游泳的。喝了那么多水值得了！

游泳記作文3

　　還沒(méi)放暑假的時(shí)候，我就天天嚷著(zhù)媽媽暑假一定要讓我學(xué)游泳，非常想學(xué)游泳。7月1日，我的暑假正式開(kāi)始了，也是我學(xué)游泳的第一天。早上我興高采烈的來(lái)到了游泳館，下了泳池，看到了同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在水溫28度的泳池里嬉戲，水花四濺，我感覺(jué)我像只鴨子一樣在水里游蕩!

　　第一天先要熟悉水性，老師讓我們學(xué)習憋氣，用手捏住鼻子把頭放入泳池中，我只能憋15秒，但是到了第三天的時(shí)候，我已經(jīng)能憋30秒了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，前面兩天學(xué)憋氣有點(diǎn)困難，我還有過(guò)不想游的'念頭了呢!但是媽媽告訴我做任何事情都是要先打好基礎的，學(xué)憋氣雖然有點(diǎn)困難，但是只有把它學(xué)好了，才能把游泳學(xué)會(huì )。果然，在第七天的時(shí)候，老師還讓我交另外一個(gè)小朋友呢!我好開(kāi)心!堅持一定能有收獲的!后面的幾天老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手，到今天第十天我能游1米多了。在這短短的幾天學(xué)習中，雖然我沒(méi)能游的很長(cháng)，但是我通過(guò)游泳，學(xué)到了很多道理，任何事情只要自己努力堅持，一定都會(huì )有收獲的，我還品嘗到了先苦后甜的滋味，讓我領(lǐng)略到了克服恐懼獲得成功的喜悅!以后，我要更加努力練習，爭取更大的進(jìn)步

游泳記作文4

　　暑假到了，我和姚瑤、任思涵去南長(cháng)街少年宮學(xué)游泳。

　　第二天，老師教我們漂浮和松手。我想：漂浮已經(jīng)夠難了，還要松手這不是難上加難嗎？這時(shí)老師下水去做示范，然后讓我們下去做練習。

　　老師開(kāi)始檢查了，我一看不好，老師快要檢查到我了。這時(shí)，我心里非常害怕還噗通噗通得亂跳。

　　當老師檢查到我的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)心情竟然比之前還要緊張好幾倍。我憋住氣往下一沉，還始漂浮。然后，老師把手慢慢的.松掉了。我又開(kāi)始緊張了當老師數到十的時(shí)候，我終于忍不住了，慌亂地從水中透出了頭。老師說(shuō)：“嗯，不錯！可以上岸了！”

　　我在回家的路上跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天老師說(shuō)我表現的不錯，還說(shuō)讓我以后再接再厲，更上一層樓�！眿寢屨f(shuō)：“要繼續努力，再創(chuàng )佳績(jì)！”

　　游泳課不僅好玩，還非常有趣呢，大家都快快去學(xué)吧！

游泳記作文5

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去體育館游泳。一路上太陽(yáng)向我微笑，花兒向我揮手，我的心里高興的歡蹦亂跳。

　　我們換好了泳衣來(lái)到游泳池邊，哇！這里水可真藍��！我的.腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：好久沒(méi)游泳了心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕呢！爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，就對我說(shuō)：“怎么了？不敢下水啦？膽小鬼！”我一聽(tīng)不服氣的說(shuō)：“就是下水嘛，有什么不敢的�！蔽襾�(lái)到了水里，自己先練習起憋氣。這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你游泳吧！雙手伸直夾在耳朵旁邊，雙腳伸直上不拍水�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的方法去練習，一遍、兩遍……慢慢的我有點(diǎn)會(huì )游了。這時(shí)游泳的時(shí)間到了，爸爸對我說(shuō)：“下次我再教你蛙游、換氣……那樣你就可以向魚(yú)兒一樣游的更遠了�！�

　　今天我游的真開(kāi)心。

游泳記作文6

　　今天下午的作文課上，老師拿了一個(gè)一個(gè)雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進(jìn)教室。

　　同學(xué)們都很好奇，迫不及待的想要知道干什么，老師卻神神秘秘地笑著(zhù)，然后才故意慢慢地說(shuō)：“今天我們做一個(gè)小小的實(shí)驗�！薄皩�(shí)驗？”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師先用勺子舀了兩勺鹽放進(jìn)水里，沉在水里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜，于是老師再接著(zhù)放鹽，恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負有心人，雞蛋浮了起來(lái)。因為雞蛋裂了一條縫，所以我們都叫這個(gè)雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的，在水面上晃晃悠悠的`，一會(huì )兒往下沉，一會(huì )兒又往上浮�！皦牡啊� 的裂縫開(kāi)始越來(lái)越大了，此時(shí)仿佛輕了許多，“壞蛋”一點(diǎn)一點(diǎn)地又開(kāi)始往上浮，像個(gè)小男孩從水里探出了腦袋，又想剛剛生出來(lái)的小嬰兒從媽媽的懷抱里伸出了小小的腦袋。

　　最后老師告訴了我們雞蛋浮起來(lái)的秘密，原來(lái)就是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著(zhù)變大，然后雞蛋就跟著(zhù)浮上來(lái)了。

游泳記作文7

　　今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

　　我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的.前進(jìn)了，在我撲打的過(guò)程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì )游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著(zhù)。我游著(zhù)游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅持住，我閉上了眼用力地游，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來(lái)，讓他看看我游泳。我閉著(zhù)眼睛，用勁地游，當我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問(wèn)爸爸我游得怎么樣。爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

　　雖然游泳很累，但是在學(xué)習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。

游泳記作文8

　　暑假里我們一家人去了著(zhù)名的海濱城市——青島，她有蔚藍的大海，秀美的海岸，鮮美的海洋食物，而我們要去的正是大家最向往的旅游勝地——金沙灘。

　　我和爸爸、媽媽到了金沙灘，一望無(wú)邊的大海在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出藍寶石般的光芒，海面上波濤洶涌，海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來(lái)，不停地拍打著(zhù)美麗的金沙灘。啊，實(shí)在太美了！

　　我迫不及待換上游泳衣，套上救生圈和爸爸一起沖向大海，海水很快從我的腳下漫過(guò)我的`膝蓋，到達我的上身，頓時(shí)一股清涼涌遍全身，我興奮極了。

　　突然，一個(gè)巨浪打來(lái)，我整個(gè)人頓時(shí)被海浪包裹了，海水涌進(jìn)我嘴里，咸咸的。我剛探出頭，一個(gè)巨浪又向我打來(lái)，飛快地將我沖向岸邊，爸爸這時(shí)鼓勵我向大海深處游去。于是，我重新套好游泳圈，再次勇敢地沖向大海。隨著(zhù)我向大海越游越深，波浪變得越來(lái)越小，海水變得越來(lái)越藍，身邊的游人越來(lái)越少，我特別開(kāi)心，因為我終于征服了大海。

　　天色慢慢變暗了，我依依不舍地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島，美麗的大海，美麗的金沙灘，我們明年見(jiàn)！

游泳記作文9

　　“今天天氣真好，爸爸下水了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)向爸爸跳去，我來(lái)了個(gè)猛跳，我發(fā)覺(jué)腳好痛，一看有一個(gè)石頭卡在那腳縫里，好痛，我輕輕的拿出來(lái)，向爸爸跳去。

　　我潛入水中，撓了撓爸爸的腋窩，好讓爸爸來(lái)追我，果然不出我所料，爸爸反身向我追來(lái)，我左躲右閃，爸爸太猛了，我想：如果我潛水的話(huà)，爸爸一定打不著(zhù)我，于是我吸了一口氣，潛入水底，悄悄的游走了，歡樂(lè )的像條魚(yú)兒，媽媽下來(lái)，她腳底一滑，摔了一個(gè)跤，我鉆出水面，捧腹大笑，爸爸見(jiàn)了，氣一下子消了，也哈哈大笑起來(lái)，媽媽生氣了，奮力向我們游過(guò)來(lái)，早以一起聯(lián)盟游水了，我游到媽媽的腳下，突然出來(lái)在媽媽面前“鬼啊”媽媽嚇的大叫，媽媽真的'生氣了，我游開(kāi)了攻擊，可媽媽緊追不舍，我只好向深水的地方游去，對媽媽神氣的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不�?huì )游泳，來(lái)不了深水區�！眿寢屆�令爸爸來(lái)捉我……

　　到了黃昏，我們盡興而歸了。

游泳記作文10

　　這個(gè)暑假我報了個(gè)游泳班，在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習大家熟悉的蛙泳。

　　七月二十一日是學(xué)習的第一天，我們練習憋氣動(dòng)作，下水之后，我們雙手扶著(zhù)水線(xiàn)，站在水中，等教練喊過(guò)“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開(kāi)始憋氣，我從開(kāi)始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說(shuō)胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實(shí)沒(méi)事。

　　第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個(gè)人倒在水里，空出一支腳來(lái)學(xué)習蹬壁滑行。第三天，我們在蹬壁滑行的動(dòng)作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續練這個(gè)。第五天我們開(kāi)始練習換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動(dòng)作。到了第十天，我們考試了，每個(gè)人要游20米。本來(lái)我認為路太遠會(huì )失敗，可是我成功了，成功的`喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落，讓我自豪地面對困難。

　　這是我從不會(huì )到會(huì )的旅程，在每個(gè)我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。

游泳記作文11

　　我與朋友約好要一起去新天地游泳池練習游泳。一大早，我匆匆忙忙的趕到游泳池的大門(mén)口，朋友們早已在門(mén)口等我了，真是不好意思！

　　換好泳衣后，大家就不約而同的跳進(jìn)冰冰涼涼的`水池里，真是舒服呀！我看看四周，哇！原來(lái)一大早有那么多人來(lái)“晨游”，突然，有一位陌生人摸摸我的肩膀，對我和朋友，說(shuō)：“你們是來(lái)玩水，還是游泳？”，我當時(shí)嚇了一大跳，想要把那一位陌生人的手甩掉，但是我看到朋友與陌生人好像很熟，我才知道朋友的媽媽就是她！

　　我與朋友來(lái)到新天地，一邊玩水，一邊游泳。大家一起比賽，誰(shuí)游的速度比較快，又拿浮板當作沖浪板站在上面，好像真的在海邊沖浪一般，但是站上浮板的過(guò)程非常不容易，因為我必須先把浮板壓進(jìn)水中，然而浮板一點(diǎn)都不服輸，只好大家一起同心協(xié)力，終于“征服”了浮板，好不容易站上了浮板，一不小心讓浮板又浮到水面上，經(jīng)過(guò)一番搏斗后，自己沒(méi)站穩，狠狠的摔進(jìn)水中，跌，大家看了都哄堂大笑！

　　在水中游泳，可以增強游泳的能力、讓心情放松、享受夏日的涼爽、和朋友的感情加深，真是一舉“多”得呀！

游泳記作文12

　　每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢(qián)江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。

　　記得在四年前，也是上興趣班。路過(guò)游泳池，每當看見(jiàn)游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著(zhù)似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。

　　終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺(jué)水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的'技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開(kāi)始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著(zhù)水花，眼看著(zhù)就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！

　　現在，每當想起這件童年趣事，就會(huì )啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂(lè )童年，成為我們心里最珍貴的記憶。

游泳記作文13

　　我是一個(gè)怕水的小姑娘，當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)帶我去游泳時(shí)，心里特別特別害怕。

　　第一天，我進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)非常大的泳池，水冰涼冰涼的，清澈見(jiàn)底，湛藍湛藍，水有1米4深，我的.腳一點(diǎn)兒也著(zhù)不到地。

　　我的教練姓李，他要教我憋氣、浮起來(lái)，這兩個(gè)動(dòng)作都非常難，我好害怕，擔心我做不到，當我沒(méi)有勇氣時(shí)，教練鼓勵我說(shuō)：“你一定行的，加油！”聽(tīng)到這句話(huà)，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試。頭要先下去，然后身體放松，教練會(huì )幫助我，慢慢慢慢地浮起來(lái)。雖然經(jīng)常嗆水，但我還是很努力。

　　蛙泳的動(dòng)作是這樣做的：小腿收進(jìn)來(lái)，再往兩邊蹬，一定要有力，然后合攏，合攏后要漂一會(huì )兒，沒(méi)氣時(shí)要把頭抬起來(lái)?yè)Q氣，并做出劃手的動(dòng)作。

　　后來(lái)，我每天都要來(lái)游，爸爸也來(lái)一起學(xué)，現在我漸漸地會(huì )游了，也經(jīng)常受到大家的表?yè)P，游50米也不是問(wèn)題，再累再辛苦都不怕，只要能學(xué)會(huì )，就可以痛快的玩水了。

　　游泳強身健體，大家不妨也來(lái)游一游哦！

游泳記作文14

　　夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái)，假期里那數之不盡的培訓班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓班——游泳。

　　說(shuō)起游泳，并不是我自己提出來(lái)的，而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的，還說(shuō)能長(cháng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的'日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。

　　來(lái)到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲；‘‘教練來(lái)了�！�’我遁聲望去，教練果然來(lái)了。教練先教我們憋氣，我望著(zhù)深不可測的水底，下也不敢下�？粗�(zhù)其他朋友，一個(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái)，只有我還是浮不起來(lái)，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著(zhù)急地跳著(zhù)。但教練并沒(méi)有失去信心，一直在鼓勵我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō)；‘‘好的，好的�！�’讓我信心大增。后來(lái)，教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(cháng)時(shí)間，最終是我贏(yíng)了，媽媽也在表?yè)P我。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一小時(shí)變過(guò)去了�；氐郊�，我終于踏出了第一步。

游泳記作文15

　　漂浮順利后，我們便開(kāi)始學(xué)新動(dòng)作了，不過(guò)，這次成功率倒不怎么高。

　　學(xué)什么呢？我先暫時(shí)保密。反正，跟前面學(xué)得——憋氣、漂浮脫不了關(guān)系，不憋氣就不能浮，不會(huì )浮就不能完成后面的課程……總之，像一個(gè)鏈子，緊緊的連在一起，少一步都不得了！

　　現在，揭曉答案！我們今天學(xué)的是蹬邊劃行。聽(tīng)起來(lái)倒是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難吶！這是我的'體會(huì )，看到別人蹬的時(shí)候覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，到自己了才害怕得要命。但畢竟老師在保護，憑自己的身高也能夠到池底……于是，我鼓起勇氣，把手搭在前面，心里默默地數著(zhù)：一、二……三！我猛地一低頭，腳使勁一蹬！只覺(jué)過(guò)了一會(huì )兒，我突然憋不住氣了，猛一抬頭！“啊……啊……嗆水了！”我一嗆水，就十分慌張，腦子一片空白，在水里撲騰，結果就會(huì )沉下去。這時(shí)，我被老師拉上了岸。

　　“你動(dòng)作不對啊，應該是先低頭再蹬的�！薄班�！”

　　嗆水真難受啊。

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