月夜時(shí)的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的月夜時(shí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月夜時(shí)的作文1

　　有一年春節，父親母親帶著(zhù)6歲的我回到湖北省天門(mén)市過(guò)年，我有幸看到了宏偉的武漢長(cháng)江大橋。

　　到達武漢市的當天夜晚，我們就去參觀(guān)武漢長(cháng)江大橋。遠遠看去，大橋就像一條長(cháng)長(cháng)的明亮的巨龍，橫臥在長(cháng)江上；我漫步在橋上，看到橋兩邊路燈與五光十色的彩燈交相輝映，把整個(gè)橋面照得如同白晝；江面上的船只就像游動(dòng)的燈籠，若隱若現；每隔幾分鐘，就能聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)過(guò)橋時(shí)長(cháng)長(cháng)的.汽笛聲，感受到大橋輕輕的顫動(dòng)；雖是乍暖還寒的初春，但長(cháng)江兩岸，仍可見(jiàn)熱鬧繁華的夜市，霓虹燈下熙熙攘攘的人流。當父親母親為我拍照留念時(shí)，我仿佛看到，前方燈火通明的船只爭著(zhù)向我駛來(lái)，想擠進(jìn)相機鏡頭里；腳下波濤洶涌的長(cháng)江上，輕輕響起了陣陣鼓掌聲。這時(shí)，我就像站在天空中的彩虹上一樣，心中油然升起了一種飄飄欲仙的滿(mǎn)足感。

　　��！這是一個(gè)多么美麗、多么神奇的夜晚，它將永遠銘刻在我童年的記憶里。美麗而驕傲的武漢長(cháng)江大橋，我愛(ài)你！

月夜時(shí)的作文2

　　夜色朦朧，我坐在窗前，眨巴著(zhù)眼睛仰望著(zhù)那神秘的天空中的繁星，這時(shí)的月兒像船兒一樣，掛在天上，像蒙了一層面紗。

　　我拖著(zhù)腮沉思著(zhù)：在學(xué)校，作業(yè)多得像一座山，等著(zhù)我們這些“愚公”來(lái)做，家教里居然還有試卷！一篇篇的作文，一個(gè)個(gè)的數字，一個(gè)個(gè)的字母，乏味極了！

　　“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲歡快地響起，其他同學(xué)都出去玩了，我卻好像被釘子釘在了椅子上，動(dòng)彈不得。望著(zhù)窗外自由飛翔的.小鳥(niǎo)，我仿佛是被作業(yè)束縛住的小鳥(niǎo)，多么鮮明的對比��！可這有什么辦法呢？如果我把老師對我布置的作業(yè)拒之門(mén)外，不理不睬，那老師會(huì )怎樣說(shuō)我呢？她們一定會(huì )說(shuō)：“你已經(jīng)是六年級啦，不要只想著(zhù)玩！”六年級，六年級，又是六年級。六年級就不能玩了嗎？六年級就只能寫(xiě)作業(yè)嗎？我似乎的確知道是為我好，那她們想過(guò)我的感受沒(méi)有？對我來(lái)說(shuō)這些作業(yè)仿佛是一群魔鬼，吞噬了我們所有人的自由。

　　這月夜，我這個(gè)過(guò)了十三個(gè)春光的小女孩在幻想，把這藏在心窩窩中的話(huà)全倒了出來(lái)。

　　這時(shí)，月亮漸漸變亮了，我也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了，思緒也不再那么波濤起伏，心也漸漸平靜了。我想我是不是太激動(dòng)了。不過(guò)——我終于明白了，明白了老師的用心良苦。

　　此時(shí)，月亮已經(jīng)亮了，銀白色的的月光披在我身上，我這平靜的心兒和月兒溶入到了一塊……

　　我凝視天空，月亮猶如一面明晃晃的鏡子嵌在沒(méi)有一絲云兒的天幕上，異常的美！我在月夜的心聲憧憬著(zhù)未來(lái)更美……

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