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[熱]搶凳子的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的搶凳子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[熱]搶凳子的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
搶凳子的作文1
紅艷艷的太陽(yáng)跳上樹(shù)冠，千萬(wàn)條金絲線(xiàn)從葉片的縫隙中流了下來(lái)。林老師走進(jìn)教室，看著(zhù)我們，笑了笑說(shuō)：“今天玩搶凳子游戲，教室里有四條凳子，請五個(gè)同學(xué)上場(chǎng)來(lái)?yè)尩首�。你們圍�?zhù)凳子不停地轉，當我喊‘�！臅r(shí)候，大家就趕緊找一條凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子就淘汰出局！然后撤下一條凳子，繼續進(jìn)行……依次類(lèi)推，直到最后一名同學(xué)搶到最后一條凳子，他才算這一輪的獲勝者�！�
“開(kāi)始！”老師一聲令下，第一輪開(kāi)始了，我們五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)教室里的四條凳子轉起圈來(lái)。我的'心咚咚亂跳，前面的同學(xué)腳步時(shí)快時(shí)慢，我以極慢的速度在凳子邊徘徊——離凳子近些，勝算大呀。一圈，兩圈，三圈……正當我轉得暈頭轉向的時(shí)候，老師突然叫了聲：“停�！蔽冶贿@突如其來(lái)的一聲給嚇了一跳，幾秒鐘之后我才反應過(guò)來(lái)。李霓眼疾手快，穩坐在一條凳子上。陳家豪按住了靠他最近的那條凳子，快速坐了下來(lái)……幸虧還有一條凳子沒(méi)被搶到！我和森杰都把目光集中到那一條凳子上。我一下子坐在凳子上，森杰慢了半步，沒(méi)搶到凳子，想迷了路一樣——不知所措�！吧芴蕴�！”這一句話(huà)像判了森杰“死刑�！敝灰�(jiàn)森杰像一個(gè)霜打的茄子，一下子無(wú)精打采地蔫了下去。
第二輪開(kāi)始，我的心平靜了許多，我慢悠悠地在凳子旁移動(dòng)，防止別人搶先一步。一圈，兩圈，三圈……轉了六圈，老師才大聲地叫了聲：“停�！崩钅抟匝咐撞患把诙畡莩蔀橐粭l凳子的“主人”。林碩也不是省油的燈，他瞄準了一條凳子坐了下來(lái)。我和家豪同時(shí)瞄準了一條凳子。我以最快的速度坐了下去，家豪比我慢了一步，失敗而歸。我的心像浪花一樣歡騰，嘴咧如同一朵綻開(kāi)的荷花——久久合不攏。
第三局時(shí)，我前頭的王晟腳步一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，我的節奏完全被打亂了。一圈，兩圈，三圈……“停！”老師一張口，王晟身手敏捷，一臉得意地坐了下來(lái)。我敗下陣來(lái)，心里像吞了薄荷冰一樣，頓時(shí)涼了半截。
最后，王晟安穩地坐上了冠軍寶座。他的臉上笑開(kāi)了花�？磥�(lái)，想在這個(gè)游戲中勝出，身手可得敏捷��！
搶凳子的作文2
在大和洗浴的兒童娛樂(lè )室里，燦拉著(zhù)我在樓上坐著(zhù)小板凳玩上課的游戲。一個(gè)4歲左右的小姑娘忙著(zhù)把樓上的凳子一個(gè)一個(gè)往下搬。燦看見(jiàn)了說(shuō)：“小姐姐，你搬那些凳子就行了哦，你不要搬我和媽媽坐的凳子�！毙」媚镎f(shuō)聲好的就下去了。
燦和我玩了會(huì )又拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我想起一個(gè)事情，我們先下去！”好，我隨她下去了。原來(lái)只是想走獨木橋。走了兩回獨木橋燦回過(guò)頭看到剛才那個(gè)小姑娘搬了許多凳子在下面，小姑娘正把那些凳子圍著(zhù)桌子一個(gè)一個(gè)擺好，看的.出她是想玩在幼兒園吃飯的游戲。燦過(guò)去把小凳子又一個(gè)一個(gè)搬到這一頭，小女孩看見(jiàn)了十分不高興，于是兩個(gè)人你搬過(guò)來(lái)我又搬過(guò)去，終于小姑娘生氣了，拽著(zhù)凳子不讓燦搬，可燦偏要搬她要在這一邊上課呢。小女孩沒(méi)爭過(guò)燦生氣了，自己發(fā)起脾氣來(lái)，燦也不管許多只是執著(zhù)地搬凳子，一會(huì )就擺了一排。小女孩大概意識到發(fā)脾氣也沒(méi)用于是沖過(guò)來(lái)?yè)尩首恿�，看到小女孩又把自己搬�?lái)的凳子搬了回去，燦也無(wú)奈了，跟小女孩爭了一會(huì )后，燦讓步了：“好吧好吧，先吃飯！吃完飯再上課�！比缓鬆N伸手招呼周?chē)膸讉�(gè)小朋友圍坐在桌子前，“來(lái)來(lái)來(lái)，吃飯，吃飯！”幾個(gè)小朋友假裝吃起飯來(lái)。
玩了會(huì )燦可能覺(jué)得沒(méi)意思又拉著(zhù)我上樓去上課，我知道在燦走獨木橋的時(shí)候，那個(gè)小女孩早就把凳子一搬而空了�？吹綐巧弦粋�(gè)凳子也沒(méi)有了，燦問(wèn)：“我們的凳子哪？”“搬下去了！”我說(shuō)�！罢l(shuí)搬的？”燦問(wèn)。我說(shuō)是剛才那個(gè)小姐姐��！燦生氣的把手插腰上一聲不響地看著(zhù)我，我心里偷偷地在笑，我知道她是生氣我沒(méi)看住凳子。過(guò)了會(huì )，燦用手向下一指對我下命令：“去！你現在就去把凳子給我搶回來(lái)！”我說(shuō)：“那可不行，我不能那么做！”燦一揮手對我說(shuō)：“走！我現在就去收拾她！”然后大步走去。
我忙跟在后面，怕她真去搶?zhuān)艺f(shuō)：“為什么收拾人家，人家也是想玩呀，再說(shuō)剛才你們一起玩吃飯的游戲不是也挺好的嗎？”聽(tīng)我這么說(shuō)，燦停下了腳步，想了想說(shuō)：“好吧，不收拾她了，我們去找航航吧！”于是我牽著(zhù)她的手出去找航航。
搶凳子的作文3
今天下午第一節課一上課，語(yǔ)文老師快步的走向講臺，說(shuō)：“今天我們準備做一個(gè)游戲�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，緊接著(zhù)班里一陣歡呼。
老師給我們打開(kāi)了一個(gè)ｐｐｔ，第一頁(yè)內容就是“搶凳子”這三個(gè)字，下一頁(yè)內容是游戲規則，游戲規則是音樂(lè )一響就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停就開(kāi)始搶凳子。
游戲開(kāi)始了，老師分好了組，是八人一組，我一看我的組里都是身手敏捷的人，其中朱潤澤雖然胖，但是他可以把把別人擠出去��！哎！想到這里我立刻就灰心了，最后我看到了第一組的人閃亮登場(chǎng)，看到這里我情不自禁的叫了起來(lái)，我心里想：嘿！這不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。
第一組一開(kāi)始候恩哲就被淘汰了，后來(lái)曹新鎮又被排除了，緊接著(zhù)朱宏政、溫文慧、高旭強、紀雅軒都被排除了，最后剩下了朱慶富和朱筱雨，他們一男一女，我們女生給朱筱雨吶喊助威，男生給朱慶富喝彩。
音樂(lè )一響，他們兩個(gè)圍著(zhù)凳子轉了好幾圈，終于音樂(lè )停了，一開(kāi)始他們沒(méi)反應，后來(lái)朱慶富身手敏捷，搶到了凳子，男生們立即歡呼起來(lái)，此刻我都替他們感到激動(dòng)。很快就到了韓尚文組上場(chǎng)了，他們組的人有地激動(dòng)，有的緊張，還有最奇特的就是韓尚文了，他的臉上浮現出了既緊張又激動(dòng)的表情，音樂(lè )響了，他們把個(gè)人開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，一開(kāi)始王冠北就被淘汰了，接著(zhù)朱慶娜、韓文月、紀一鳴被淘汰了，接著(zhù)他們四個(gè)開(kāi)始轉，音樂(lè )一停，可能由于他們太緊張了，所以當場(chǎng)跌了一個(gè)仰面朝天，我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續開(kāi)始了游戲，最后剩下了韓尚文和溫嘉琪，他們開(kāi)始轉，音樂(lè )停了，韓尚文首先搶到了凳子，溫佳琪當時(shí)差一點(diǎn)又要跌了。
很快我們組上場(chǎng)了，我緊張又激動(dòng)，可能由于我太緊張了，我第一個(gè)被淘汰了，我依依不舍、垂頭喪氣的.離開(kāi)了游戲。
很快很快，游戲就全局終了，我真的好希望，還有機會(huì )再做這樣的游戲。
搶凳子的作文4
叮叮�！险n了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著(zhù)老師的到來(lái)。
老師出現了，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)： 同學(xué)們，今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，名叫 搶凳子 。 一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，全班議論紛紛，我也對這個(gè)別開(kāi)生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著(zhù)說(shuō)： 這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，擺五個(gè)凳子圍一圈兒，選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著(zhù)，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，就被淘汰，接著(zhù)拿走一個(gè)凳子，以此類(lèi)推，堅持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎品一個(gè)。為了公平、公正、公開(kāi)，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰(shuí)當參賽者呢？ 同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個(gè)新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開(kāi)始。
參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開(kāi)心，杜坤呢？扒著(zhù)個(gè)凳子，仿佛這是他的，要提著(zhù)凳子跑步。話(huà)不多說(shuō)老師已經(jīng)開(kāi)始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn)，個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著(zhù) 彭宇，彭宇！ 可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的'，還在跑，很無(wú)奈，他被淘汰了。老師訪(fǎng)問(wèn)了剩下同學(xué)的心情，有的說(shuō)開(kāi)心，有的說(shuō)緊張，還有的說(shuō)激動(dòng)，總之都不希望被淘汰�？墒�，結果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來(lái)了，石宇和杜坤之間就會(huì )分出一個(gè)冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開(kāi)始了，石宇和杜坤都盯著(zhù)凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個(gè)。老師說(shuō)： 你有什么想說(shuō)的嗎？ 呵呵，重的參與嘛！ 他笑著(zhù)說(shuō)。并在一陣陣掌聲中下了臺。
這次搶凳子真開(kāi)心，讓我感到了班級里的溫馨與快樂(lè )，以后諸如此類(lèi)的活動(dòng)，我也要參加。
搶凳子的作文5
今天，文學(xué)社第二課堂又開(kāi)課了！咦？教室里怎么傳出了一陣加油打氣的聲音？我帶著(zhù)一肚子的好奇，邁著(zhù)輕松的步伐踏進(jìn)了教室……
咦，講臺前放著(zhù)七張凳子，我一看這“陣容”，腦子里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題：這是用來(lái)干什么的呢？到底今天文學(xué)社要搞什么名堂？大家七嘴八舌地議論著(zhù)。最后老師為我們解開(kāi)了迷題：今天要玩的是考驗反應力的一個(gè)游戲——搶凳子比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師宣布了比賽規則：音樂(lè )一響，同學(xué)們就圍著(zhù)凳子走起來(lái)，當老師發(fā)出命令時(shí)，就得一邊走一邊做出相反的動(dòng)作。老師選了八位同學(xué)，我也在其中。
“三、二、一開(kāi)始！”伴著(zhù)老師宣布游戲開(kāi)始，電腦就播起了《最炫民族風(fēng)》。我們小心地圍著(zhù)凳子走著(zhù)，同時(shí)也專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師的命令�！岸字�(zhù)走！”老師說(shuō)，我連忙挺直了腰，生怕老師淘汰了我�！翱禳c(diǎn)走！”我趕緊放慢了腳步�？纯础坝^(guān)眾席”的同學(xué)們有的屏住呼吸認真觀(guān)看；有的在為自己的伙伴加油鼓勁，還有的激動(dòng)得站了起來(lái)……再看看正在比賽的同學(xué)們——有的像螃蟹似的橫著(zhù)走；有的如烏龜般走得慢吞吞的；還有的.邊走路邊盯著(zhù)凳子，好像害怕凳子長(cháng)腿跑了似的�！巴�！”我連忙找到最近的凳子坐了下去，沒(méi)搶到凳子的那位同學(xué)驚慌失措，四處張望，好像只受驚的小兔子。幾輪過(guò)后，男同學(xué)“全軍覆沒(méi)”，我嚇得拍拍胸膛，心跳得更加快了。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰，我和一名女同學(xué)來(lái)到了決賽！我緊張地圍著(zhù)凳子轉，可是，叫停時(shí)，對手速度比我快搶到凳子，但我坐凳子的位置比她多。老師宣布我倆打個(gè)平手，不分勝負。我連蹦帶跳地回到了座位。這真是個(gè)驚險又有趣的游戲！
第二局，相對來(lái)講真是難多了！八個(gè)人，七張凳子，要讓每個(gè)人都坐上凳子，若是一個(gè)人失敗，全隊就輸了，這真是一個(gè)考驗團隊合作的游戲�？纯此麄冏鲇螒虻臅r(shí)候，有的坐在大腿上，有的擠在別人的膝蓋上，滑稽極了！把凳子轍到只剩一張凳子時(shí)，同學(xué)們幾乎玩起了“疊羅漢”，擠的擠，推的推，笑的笑，尖叫的尖叫，逗得“觀(guān)眾們”哄堂大笑。最后因為沒(méi)有同學(xué)沒(méi)搶到凳子，全員獲勝！
這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激，更考驗我們的反應力、告訴了我們團結合作的道理，真是令我印象深刻！
搶凳子的作文6
“哇!這真是一場(chǎng)世紀大戰，到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!”看著(zhù)眼前一番“廝殺”的景象，我萬(wàn)分激動(dòng)，忍不住開(kāi)始講解戰況。
只見(jiàn)陳銘博和劉一川互相周旋，眼神犀利，恨不得“殺死”對方。陳銘博首先出擊，他死死地拽著(zhù)劉一川的衣角，企圖控制住他，不讓他有機可乘�？蓜⒁淮ㄒ膊皇且粋�(gè)弱小的主，由于體積相差太大，他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計謀敗露，只好另尋他法。
趁劉一川專(zhuān)注對抗他時(shí)，陳銘博用腳一勾，凳子往他的方向近了許多，他連忙擺脫劉一川，朝右后方的凳子上一坐，頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。
第一場(chǎng)游戲落幕了，現在，重頭戲上場(chǎng)了......
夏錦錦，黃舒柯，林貝爾，夏子喬，任政帆一臉愜意地走了上來(lái)。大伙兒的心中忐忑不安：到底誰(shuí)是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的疑惑。他們五個(gè)人一開(kāi)始就使出了渾身解數，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。夏子喬拉著(zhù)前面的任政帆，想像陳銘博一樣，控制敵人。林貝爾，這個(gè)看似柔弱的女孩子，發(fā)起飆來(lái)同樣也不饒人，她的手一直抓著(zhù)凳子，好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來(lái)了。
決一勝負的時(shí)刻到了，大家皆斂聲屏氣，紛紛猜測冠軍花落誰(shuí)家，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定，從容不迫。
當老師手機中再次響起神曲時(shí)，大家的思緒才回歸現實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子，好像是想使對方放松警惕，他再乘虛而入。事實(shí)證明，我的猜測是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣，剛開(kāi)始的`緊張煙消云散，剩下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。經(jīng)過(guò)一輪的打斗，她這才發(fā)現，夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子，目的是為了使自己放松下來(lái)。
直到最后，夏子喬這個(gè)賴(lài)皮鬼居然獲得了勝利。通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現：搶并不像很多人所說(shuō)的是一件野蠻，粗暴的事，“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面，不可一概而論。
搶凳子的作文7
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲－搶凳子。大家可開(kāi)心了，同學(xué)們開(kāi)心地叫好。游戲規則是每次上六人搶五張凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，同時(shí)減去一張凳子，這樣遞減下去，到最后兩人搶一張凳子，搶到凳子的勝出。
游戲正式開(kāi)始了，先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外，老師說(shuō)“開(kāi)始”，同學(xué)們有的.忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準備坐下，有的用手摸著(zhù)凳子生怕凳子被別人搶去，老師說(shuō)：“轉－轉－”同學(xué)們一邊神情緊張的望著(zhù)老師，一邊圍著(zhù)凳子轉著(zhù)。老師突然說(shuō)：“�！�。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒(méi)搶到的同學(xué)拎著(zhù)凳子沮喪地走到一邊休息。
終于到我了，等這一刻已久，真是又緊張又興奮。我目不轉晴的看著(zhù)凳子，耳朵全神慣注地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)：“轉－轉－”，隨著(zhù)老師的聲音轉了一圈又一圈，突然一聲“�！�，我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，凳子也一張一張的移走，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰，經(jīng)過(guò)層層考驗，我過(guò)五關(guān)，斬六將。最后只有我和一位同學(xué)，我們倆個(gè)虎視眈眈盯著(zhù)凳子，像兩只餓狼盯著(zhù)一只小綿羊似的。當老師喊停時(shí)，我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當他要坐下時(shí)，發(fā)現我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，每組勝出的同學(xué)決出勝負。我心無(wú)旁鶩，屏氣凝神，眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)凳子。同學(xué)相繼被淘汰，勝利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當聽(tīng)到“�！�，我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾，方位偏差，我坐在了兩張凳子之間。我失敗了，拎著(zhù)凳子垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲現場(chǎng)。
我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了十分有趣地搶凳子游戲，這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應能力，也讓枯燥乏味的習作增添了無(wú)限樂(lè )趣。
搶凳子的作文8
昨天上午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的搶凳子游戲。
一開(kāi)始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥��？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲，叫‘搶凳子’�！崩蠋焺傂纪曜鲇螒�，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)，那高興勁兒就甭提了。接著(zhù)，老師講了游戲規則：當音樂(lè )響起，九個(gè)同學(xué)就圍著(zhù)八張凳子轉圈，老師一喊“�！�，馬上坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類(lèi)推下去，到只剩下一張凳子的時(shí)候，誰(shuí)搶到了凳子，誰(shuí)就是勝者。
游戲開(kāi)始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準備大顯身手，接著(zhù)，老師讓他們圍著(zhù)凳子繞圈，然后，我們開(kāi)始唱歌，同學(xué)們有的兩眼發(fā)直，像一個(gè)小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“�！�，九個(gè)同學(xué)你爭我搶?zhuān)谝惠喰⊥醣惶蕴�，看得出她心里很難過(guò)。第二輪又開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)三十秒，老師就喊停了，只見(jiàn)小劉和小樂(lè )，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個(gè)空位嗎？這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì )先發(fā)現呢？我們目不轉睛地盯著(zhù)他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現了位子，不等小樂(lè )反應過(guò)來(lái)就坐了上去。
不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著(zhù)，小心翼翼地做著(zhù)隨時(shí)都要奪下“寶座”的準備，繞了一圈又一圈，過(guò)了好一會(huì )兒，等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候，老師才喊“�！�，最后小欣奪得了“寶座”�？此歉毙老踩f(wàn)分的樣子，像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結束，這次有趣的.“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力，更能從實(shí)踐中提高我們的寫(xiě)作能力。
搶凳子的作文9
以前我只是在電視上看到過(guò)搶凳子的游戲，看著(zhù)很有趣，就一直想跟同學(xué)們玩，可是一直以來(lái)都沒(méi)有機會(huì )玩。沒(méi)成想，今天上午的作文課上，語(yǔ)文老師就了了我的這個(gè)小小心愿。
能夠實(shí)現心愿，我太高興了，可是輸了就要表演節目，我怕在同學(xué)面前出丑，所就沒(méi)敢參與。首先老師宣布了比賽的規則：評委用教鞭敲擊講桌，選手圍繞凳子轉，敲擊一停，大家就開(kāi)始搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就得為大家表演一個(gè)節目，比賽分三個(gè)小組進(jìn)行，每組六位選手對決，勝出者最后再進(jìn)行終極pk。
比賽開(kāi)始了，教鞭噼里啪啦地響著(zhù)，大家都豎起了自己的耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)。忽然，教鞭聲沒(méi)有了，選手們爭先恐后地搶著(zhù)，最后一個(gè)落寞的身影孤獨地站著(zhù)，那就是第一個(gè)淘汰者——許昭。她唱了一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》聲音可謂“震耳欲聾”，大家都笑了起來(lái)。不久一組冠軍誕生了，那就是王晗。她以強壯的體魄，強勁的力量和強大的爆發(fā)力打敗了自己的選手。
二組比賽開(kāi)始了，又是一輪激烈的比拼。��！真不幸！在眾多強敵面前，我的同桌李明珠被淘汰了，她表演的是模仿老太太走路，只見(jiàn)她駝駝的背，蒼白的臉龐和彎曲的拐棍，我真想上前對她說(shuō)一句：李老太太，你還好嗎？最后，二組冠軍也誕生了，她就是王曉嬌！她用粗獷的聲音，高亢的嗓門(mén)和超強的沖擊力掃清了自己的障礙。
三組的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“廝殺”之后，可憐的李欣雨被推出了成功門(mén)外。她表演的'是走秀，她扭動(dòng)著(zhù)腰肢，不時(shí)地跟觀(guān)眾互動(dòng)，逗得我們捧腹大笑。隨后，三組的冠軍也產(chǎn)生了，她就是柔弱外表下，有著(zhù)一顆堅強信念和熾熱求勝欲望的李雪云。
終極pk終于上演，整個(gè)教室散發(fā)著(zhù)一種火藥味，三位小組冠軍實(shí)力可以說(shuō)是不相上下，每個(gè)人都不把對手放在眼里。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，冠軍得主居然是弱不禁風(fēng)的李雪云！獲勝的她笑了，笑得好美，好燦爛！
這次的搶凳子大戰實(shí)在太刺激了！我希望今后我們能有更多的機會(huì )可以在玩游戲中寫(xiě)作文。
搶凳子的作文10
今天大課間，老師讓我們到操場(chǎng)上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。這個(gè)游戲，主要是鍛煉我們的聽(tīng)力、注意力、反應力。我特別喜歡這個(gè)游戲。
第二節下課鈴聲一響，我們就排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，把凳子圍成一個(gè)大圓圈。老師宣布游戲規則：一是凳子數比人數少一個(gè)；二是圍著(zhù)凳子轉，聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)轉時(shí)，大家就圍著(zhù)凳子轉，老師說(shuō)停時(shí)就停，每一輪比賽都淘汰一人，誰(shuí)輸了誰(shuí)就到圈子里表演節目。在跑的時(shí)候，一定要注意安全，不能互相擁擠。我們圍著(zhù)圈子站好，嘰嘰喳喳地互相猜測著(zhù)，第一輪比賽誰(shuí)會(huì )輸呢？
第一輪游戲開(kāi)始了，老師站在圈子中間說(shuō)：“同學(xué)們都準備好了嗎？開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)到口令后，立刻圍著(zhù)凳子跑起來(lái)。我心里卻像踹了一只小兔子一樣，咚咚地跳個(gè)不停，生怕?lián)尣坏降首�。我一邊跑，一邊豎起耳朵聽(tīng)老師的口令，眼睛還緊盯著(zhù)凳子。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力集中，虎視眈眈的，一副永不服輸的樣子。正當跑得起勁時(shí)，老師突然一聲“�！�！我們快速地搶凳子，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)，還在四處張望，看看哪里還有閑凳子沒(méi)有被占。最后，胡巖同學(xué)沒(méi)有搶到凳子，只好低著(zhù)頭，站在了圈子中間，給大家背了首古詩(shī)《望天門(mén)山》。
我們的游戲又進(jìn)行了好幾輪，輸了的同學(xué)有的講笑話(huà)，有的跳舞，有的唱歌，還有的表演自己的雜技絕活，真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是，我每次都能搶到凳子。不知不覺(jué)中，上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排著(zhù)整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè )趣！
教師點(diǎn)評：一次平平常常的游戲，竟給同學(xué)們帶來(lái)了這么大的樂(lè )趣，這是我始料未及的。生活是習作的源泉，小作者反映的正是自己真實(shí)的生活體驗。
搶凳子的作文11
搶凳子，是我們在幼兒園經(jīng)常玩的游戲，但因為現在學(xué)習緊張，沒(méi)時(shí)間玩，所以它成了我們幼兒園時(shí)的回憶。今天，我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂(lè )趣。
黃老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下了“搶凳子”。我想：哈！搶凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必勝無(wú)疑！可是，老天爺就愛(ài)捉弄人，我想上去，她偏不讓。第一組的“戰士”把十把椅子圍成一個(gè)圈，他們就站在椅子的周?chē)�，把椅子包圍起�?lái)。游戲開(kāi)始了，黃老師有節奏地拍著(zhù)手，嘴角還往上揚，仿佛在看一場(chǎng)戲，而“臺上的'演員”呢，也是滿(mǎn)臉燦爛的笑容，好像已經(jīng)把勝利收入囊中、；“停！”黃老師一聲令下，掌聲沒(méi)有了，反應快的同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及閃電的速度坐了下來(lái)，有些同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，但出于本能，也一屁股坐了下來(lái)，可憐我們的“朱大博學(xué)”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰士”們一一“戰死”后，只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對方，好像要把對方的一舉一動(dòng)“錄”在腦子里，搶先一步把板凳收入囊中。突然，掌聲停止了，李一博飛快地坐了下來(lái)，把馬天奕擊敗奪得了冠軍，樂(lè )得他跳了起來(lái)。
終于輪到我們組了，我大步流星地走了上去。游戲開(kāi)始了，我把腿靠著(zhù)板凳，屁股離板凳也只有十厘米左右，準備在第一時(shí)間坐下去。突然，掌聲停止了，我一屁股坐了下去，見(jiàn)身旁無(wú)人，心中懸著(zhù)的一塊打石頭終于落地了。唉！古人都說(shuō)“文弱書(shū)生”這個(gè)詞��！這不，又淘汰掉一個(gè)“小博士”。到了最后，只剩我、王劭、趙戴天三人，掌聲停止了，我坐了下來(lái)，可突然感覺(jué)被什么東西一撞，一下子把我撞倒了椅子的邊上，哦！原來(lái)是王劭大大的身軀��！最終，趙戴天獲勝了，看著(zhù)勝利者的滋味，我心里可不是滋味。
雖然輸了，但我明白了一個(gè)道理：做任何事只要能把握住機會(huì )，就能成功。
搶凳子的作文12
一張鼓，一張椅。這是什么游戲呢？對啦，搶凳子！六一節下午，王老師就帶領(lǐng)我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著(zhù)凳子繞著(zhù)圈，王老師重重地打著(zhù)鼓。鼓發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在提醒我們：準備好啦！千萬(wàn)別分心哦！
一開(kāi)始我很放松，因為人很多，雖然凳子只有九張，但是有十個(gè)人。因為我的動(dòng)作快，凳子又很緊密�？陕牡剿膫�(gè)人三張椅子了，我的心突然就跳得飛快，就像籃球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。
幾輪下來(lái)，我心里已經(jīng)偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就邁著(zhù)小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠，我就邁開(kāi)大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了，椅子就像知道我的心思一樣出現在我面前，我趕緊一屁股坐下來(lái)，心里暗暗地想：好幸運��！
這時(shí)王老師又拿走了一張椅子，現在只有兩張椅子三個(gè)人啦！鼓聲又一次響起，我的眼睛來(lái)回掃著(zhù)那兩張椅子，在心里對它們說(shuō)：“你們倆可要乖一點(diǎn)哦！”果然，椅子很聽(tīng)話(huà)，鼓聲停下的時(shí)候，它們倆又在我的真前方。這一次，駱靈欣被淘汰了。
最后一輪，只剩下我和朱鏡鋮了，我聽(tīng)到有同學(xué)為我加油，他們握著(zhù)拳頭，揮舞著(zhù)手臂，大聲地喊著(zhù)：“陳一瑞加油，陳一瑞加油！”我的心情緊張到了極點(diǎn)，我的眼睛里只有椅子，再也沒(méi)有別的東西啦。鼓聲不斷，可我們倆的.腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那，我們都以為鼓停了，兩個(gè)人都迅速坐下。正好，一人半張椅子，大家都哈哈大笑。我倆還想你爭我搶?zhuān)赏蝗话l(fā)現：咦？鼓怎么還沒(méi)停呢？天啊，難道聽(tīng)錯了嗎？我倆只好又站起來(lái)，繞著(zhù)椅子轉圈圈，我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當鼓突然停下的時(shí)候，我根本就看清椅子的位置，結果坐了個(gè)空，讓朱鏡鋮捷足先登了。唉，真是的，如果人永遠都知道緊張該多好��！
比賽結束了，我獲得了一個(gè)騎士橡皮做獎勵，剛才我緊張的心情又快樂(lè )起來(lái)。就像瀑布，從高處奔流下來(lái)的時(shí)候是那么急那么直，可落到水池以后，卻是那么的歡快。
搶凳子的作文13
“哇哦，加油！加油！”咦？這是哪里傳來(lái)的聲音呀，原來(lái)是我們班正在舉行著(zhù)一場(chǎng)有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦！這不是才三個(gè)女生的.嗎？還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著(zhù)老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“我們來(lái)選一位男生來(lái)充當女生�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里已經(jīng)亂成一團糟了，“李響，李響……”同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)�！昂�，李響你出來(lái)充當女生�！鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合，李響沒(méi)有拒絕，大步流星地走出來(lái)。
開(kāi)始！老師敲著(zhù)“鼓”，四位同學(xué)便開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉起來(lái)，大家都彎著(zhù)腰，目不轉睛地盯著(zhù)凳子，“叮叮叮�！�，突然老師的鼓聲停了下來(lái)，大家幾乎是同時(shí)坐在凳子上，可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了，她被淘汰出局，三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著(zhù)老師的鼓聲又“叮叮叮�！钡仨懥似饋�(lái)，三個(gè)同學(xué)隨著(zhù)鼓點(diǎn)快速地轉動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)“她們”眼睛緊張地盯著(zhù)凳子，腳步輕快而又急促，我看得冷汗都快出來(lái)了�！岸！崩蠋煹墓穆曂蝗煌Ｏ铝�，三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子，可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀，于是“她們”擠呀擠，陳一銘被可憐地擠了下去。唉！怎么被淘汰的總是真女生？！
��！最激烈的一場(chǎng)“戰斗”開(kāi)始了，“戰場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉�！八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧�，眼一眨不眨地盯著(zhù)對方，眼神中洋溢著(zhù)一股強烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了，大家都屏住呼吸，拭目以待�！岸６６�，叮叮�！崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖](méi)有停下來(lái)的意思，李響和孔亞偉更加緊張起來(lái)，我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“�！惫穆曂Ａ讼聛�(lái)，機靈鬼李響坐在了“寶座”上，孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應還沒(méi)有呢！唉！最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利！
李響獲得了冠軍，他高興的一蹦三尺高。游戲結束了，同學(xué)們還都沉浸在歡樂(lè )的游戲中……
搶凳子的作文14
星期六，我來(lái)作文班上課。 叮鈴鈴 上課鈴響了，徐老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，并對我們說(shuō)： 今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。 老師一說(shuō)完，教室里像炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)： 老師一定是要玩捉迷藏。 有的說(shuō)： 是玩盲人摸像。 還有的說(shuō)： 那可不一定。 終于，老師公布答案了，說(shuō)： 是要玩搶凳子游戲，大家一聽(tīng)，馬上歡呼起來(lái)。這些聲音，好像隔了十萬(wàn)八千里也聽(tīng)的到。
老師開(kāi)始說(shuō)規則了，首先六個(gè)人搶5張凳子，有一個(gè)人淘汰后，就要減少一張凳子，如此循環(huán)，直到最后一人勝出。聽(tīng)了老師的規則后，同學(xué)們紛紛上臺玩游戲，其他同學(xué)是我們的啦啦隊。然后，老師就給我們分組了。我和姜云天是一組，然后老師說(shuō)： 音樂(lè )一響，我們就開(kāi)始走動(dòng)，音樂(lè )一停，就開(kāi)始搶凳子。
第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)，我的心非常的激動(dòng)，仿佛提到了嗓子眼兒，非常想馬上搶到凳子，甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來(lái)。在音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候，我這一組的姜云天居然一點(diǎn)也不緊張，還跳起了騎馬舞，把我們這些觀(guān)眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那，音樂(lè )停了，我的手心都出了汗，不過(guò)還好，我搶到了凳子。第二輪開(kāi)始了，每減掉一張凳子，我輸的機會(huì )也就越來(lái)越大，我的.心像十五個(gè)桶提水 七上八上。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不過(guò)還好，我有一雙火眼金睛，有一張凳子沒(méi)人坐，我馬上飛奔了過(guò)去。把凳子坐上了，這時(shí)，我這組的觀(guān)眾馬上為我鼓掌，從他們的表情中我可以看出，她們很高興。就這樣一直到了第四局，這一局，我的運氣非常不好，本來(lái)?yè)尩搅说首訁s被別人擠了下來(lái)，我的心情有點(diǎn)失落。不過(guò)能獲得第三名也不錯。最后是黃成文贏(yíng)了。
叮鈴鈴……下課了，這節課也隨著(zhù)下課鈴結束了。雖然，這節課我沒(méi)有獲得第一名，但我還是很高興。
搶凳子的作文15
今天，我和我的同學(xué)在玩搶凳子游戲。老師先介紹了游戲規則：選出兩名同學(xué)當裁判，其余的分成兩組，取好自己隊的名稱(chēng)，每輪兩組各派兩名隊員參加，但老師只給我們三條凳子，當裁判說(shuō)“開(kāi)始”，參賽的隊員就繞著(zhù)凳子跑，手不能接觸凳子。當裁判說(shuō)“�！�，四人就得搶好凳子坐下，有一個(gè)人會(huì )搶不到凳子，只好被淘汰。之后，裁判會(huì )拿掉一條凳子，再搶?zhuān)钡奖瘸龉谲姙橹�。我們可高興了，連忙選出丁玥尹和劉琦，讓他們當裁判。我們迫不及待地擺好凳子，要求老師馬上開(kāi)始。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，連連說(shuō)道：“好！好！好！”
比賽開(kāi)始了，老師先讓我們取名字。第一隊的“肌肉男”黃華浙馬上說(shuō)：“敢死隊，我們的隊伍叫敢死隊！”我們都被他那有趣的腔調給逗笑了�！懊C靜！”老師把頭轉向我們“那你們呢？”我們的黃文穎好不容易擠出這幾個(gè)字：“玫瑰……玫瑰隊，哈哈哈！”剛才我好不容易克制住了笑，現在倒好，又忍不住笑起來(lái)，玫瑰隊的諧音不就是“沒(méi)歸隊”嗎？難道她要我們有去無(wú)回呀？
第一輪終于開(kāi)始了，兩個(gè)裁判開(kāi)始拍手。參加比賽的`人做著(zhù)一些稀奇古怪的動(dòng)作，眼睛卻死死地盯著(zhù)凳子，好像跟它有仇似的�！巴�！”兩個(gè)裁判齊聲喊道。有一位隊員顯然被嚇到了，一屁股做下去，竟坐了空。裁判抽掉了一條凳子繼續拍手，“停！”這一次可沒(méi)有人坐到地板上了， 但是三只大屁股在兩條凳子上拱來(lái)拱去，非斗出個(gè)你死我活不可！小力氣的小個(gè)子被淘汰了，他無(wú)可奈何地回到了自己的座位上。只剩下兩個(gè)了，（一個(gè)是玫瑰隊的，另一個(gè)是敢死隊的）�！巴！边@熟悉的聲音再次響起，兩個(gè)屁股又在一把凳子上你擠來(lái)，我擠去的……最后，還是敢死隊的成員力氣大，占據了凳子。這一輪，敢死隊取得了勝利，但我們玫瑰隊也不是好惹的，第二輪比賽開(kāi)始了，我們像發(fā)瘋似的搶凳子，黃華浙因為犯規而被淘汰�！巴邸边@可是敢死隊的主力呀，我們玫瑰隊的啦啦隊非常興奮，大聲地為我們喊加油。果然我們玫瑰隊不負眾望，取得了第二輪的勝利。第三輪可是最重要的，可我在緊要關(guān)頭輸了。幸好陳汝超爭氣，仍然在孤軍奮戰。但是在最后，敢死隊的成員大顯神威，把我們打敗了。
“玫瑰隊”和“敢死隊”搶凳子的游戲，真是好玩！
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