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走近名人作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的走近名人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走近名人作文1
他,出生在一個(gè)貧苦的家庭,但是他通過(guò)自己的奮斗,改變了自己的命運,他,一個(gè)活躍在春晚舞臺上二十多年仍不衰的演員,他,為國內外的震后家園重建作出了巨大的貢獻,他,就是全國家喻戶(hù)曉的笑星——趙本山老師。
他是一個(gè)遼寧鐵嶺的一個(gè)貧困農民的兒子,他和同村的孩子一樣,有父母的愛(ài),但是,老天無(wú)眼,把一切厄運都降臨在這個(gè)無(wú)辜孩子的身上,因為某種原因,他的父母早早的離開(kāi)了他,扔下他一個(gè)人,一個(gè)善良的老人收養了她,他在那位老人的照顧下,一天天長(cháng)大了,之后,他便認這位老人為他的母親,因為自己的長(cháng)大,所需的東西也越來(lái)越多,給家庭增加了經(jīng)濟上的負擔,他為了打破這一窘迫,便開(kāi)始自學(xué)起了二胡,有時(shí)也在當地的一些地方劇場(chǎng)學(xué)習當地的民俗——二人轉,漸漸的有了經(jīng)驗,他便在一些劇場(chǎng)登臺演出,賺了一些錢(qián),為家庭減少了負擔,但是他從小就還有夢(mèng)想,他為了超越自己,每天都十分刻苦的練習,他登臺的次數越來(lái)越多了,漸漸地,他便被家喻戶(hù)曉了,他雖然享有名氣,但他并不滿(mǎn)足,他要用自己的.努力去上春晚,給全國人民帶去歡笑,有志漂洋過(guò)海,無(wú)志寸步難行,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,在他的不懈努力下,終于登上了春晚舞臺,這一上便不可收回了,連續二十幾年至今,他仍是春晚舞臺上的佼佼者。
如今,他賺了大錢(qián),他不像某些人一樣把錢(qián)都花在吃喝玩樂(lè )上,而他是把錢(qián)捐給一些貧困落后的地區的發(fā)生過(guò)災難地區的家園重建上,把自己所賺的錢(qián)用在慈善公益上,讓更多的人感受到我們祖國的偉大,同時(shí),他還自己建立了十幾個(gè)劇場(chǎng)供人們娛樂(lè ),自己也參加許多電視,電影的拍攝,用自己一身的藝術(shù)細胞去給億萬(wàn)人民帶去歡笑,有時(shí),他因為身體極不舒服,不能演出,但是當他想起人們對他迫切的期盼的喜愛(ài)后,他便會(huì )堅強的站起來(lái),繼續為人們帶去歡笑,每當他看到人們舒心的笑了的時(shí)候,他的心也會(huì )變得輕松。
他,是我們億萬(wàn)人民公認的笑星,他,是我們腦海中無(wú)法忘記的人物,他,給我們做出了巨大的貢獻,他那不懈的努力,是我們每個(gè)人學(xué)習的高標。
走近名人作文2
煙隨風(fēng)去,名隨史流。有多少經(jīng)典被人們誦讀,有多少名字被人們銘記。他們不同于花香,風(fēng)飄萬(wàn)里,卻終于散于一刻;他們所被銘記的,是那在史冊上的不被時(shí)間風(fēng)化的名字,猶如他們的故事與他們的詩(shī)詞。
項羽
看著(zhù)站在烏江邊上的你,相信人們遺忘了的會(huì )是你四面楚歌的窘迫,而銘記的是你的豪情,你的癡情與你的堅定。臉龐的硬朗,神情的堅毅,“鬼神”一稱(chēng),你當之無(wú)愧。難怪李清照說(shuō)“至今思項羽”了。
司馬遷
望著(zhù)伏案奮筆疾書(shū)的你,我心中油然升起一種敬意。你忘記了承受宮刑的痛苦,憑借著(zhù)“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念,正完成《史記》這一曠世之作。你書(shū)寫(xiě)著(zhù)別人的'耀績(jì),卻忘記了自己的偉大。你的忘我精神,讓我敬佩。
李白
你在宮中逍遙自在,貴妃捧硯,力士脫靴。你的一句“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的名句激勵了古往今來(lái)的多少仁人志士;而一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的真理諷刺了多少權貴之士!你忘卻了官場(chǎng)的不得志,揚起航帆,寫(xiě)下了“長(cháng)風(fēng)波浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!蹦愕暮狼閴阎,讓我激奮,以你為榜樣,樹(shù)立標桿。
杜甫
你安居在城都郊外,生活平靜。人們或許會(huì )訝然于你的安靜,但誰(shuí)人知曉你內心對國家的關(guān)心,對黎民百姓的關(guān)懷呢?就是因為這顆熾熱的紅心,你寫(xiě)下了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句,你憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國思想,你博大的胸懷,讓我感動(dòng),讓我敬佩。
他們都是古代的仁人志士,都擁有著(zhù)“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷,在當代生活的我在這些歷史人物的身上,發(fā)現了一個(gè)個(gè)的閃光點(diǎn),但令我深深贊嘆的是:他們都把不幸、痛苦、磨難化作為前進(jìn)的動(dòng)力,化悲痛為力量,知難而進(jìn),不畏風(fēng)雨的追求理想和完善自我,這不正是我們所缺乏的拼搏精神嗎?古代志士皆能如此,我們現代的孩子更應該將這秉承下來(lái),發(fā)揚光大!不僅如此,我學(xué)到更多的是他們的博大胸懷,作為一名學(xué)生,胸襟更應寬闊,不然,怎樣去容納今后生活中的困難與不幸?
煙隨風(fēng)逝,名隨史流。讓心靈學(xué)會(huì )化磨難為力量,時(shí)刻銘記古仁人的經(jīng)典著(zhù)作中的人生哲理,猶如千里外聞梅花香,憶花香淡雅。