寫(xiě)心情緊張的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)心情緊張的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)心情緊張的作文1

　　在成功的道路上，必定會(huì )遭到許多挫折和失敗，而夢(mèng)想一定會(huì )給你許多動(dòng)力，讓你在遇到挫折和失敗時(shí)，會(huì )讓你不失去自信，在成功的道路上越行越遠�！独峭鯄�(mèng)》講了母狼紫嵐為夢(mèng)想做出了巨大的犧牲，最終為夢(mèng)想是失去了生命。

　　母狼紫嵐因為狼王夢(mèng)培養它的子女成為狼王，可天不隨狼愿，他的孩子黑仔，因為大意失去了生命;藍魂兒雖然英勇善戰，但卻因為疏忽，死在了獵人的捕獸夾上;母狼紫嵐沒(méi)辦法，只好陪養最弱的公狼――雙毛。在付出了種種代價(jià)之后，終于迎來(lái)了最后一戰――爭奪狼王的對決。但雙毛卻因為兒時(shí)的心理陰影自卑起來(lái)，最終死在了狼王的爪牙下。母狼紫嵐只好把所有的希望都寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，他最后和金雕同歸于盡了。

　　讀到這里我驚訝極了，這得需要多大的勇氣啊，但毋庸置疑的是，這是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想值得人為他失去一切，我的夢(mèng)想是當一名作家，所以我尋找了不少能投稿的網(wǎng)站、書(shū)籍，甚至還嘗試用信件方式去投稿，可是每一封投出去的信都像石沉大海了一樣，渺無(wú)音信�？墒俏也�沒(méi)有放棄，也許這就是夢(mèng)想的力量吧，我努力的向夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)，耗費了許多精力、時(shí)間，但夢(mèng)想我一刻都沒(méi)有忘記，也許我在夢(mèng)想背后的歷練已經(jīng)使我的能力到達了一定的`程度吧。我在老師的幫助下，在報紙上成功的發(fā)表了一篇文章。但夢(mèng)想不是空談，是需要付出巨大努力，用一步一個(gè)腳印去積累的。相信母狼紫嵐的狼孫一定會(huì )有一只在不久的將來(lái)成為一只頂天立地的狼王的，因為他們有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，就相當成功了一大半了，他一定會(huì )提供給你源源不斷的動(dòng)力，不要害怕被嘲笑，因為夢(mèng)想無(wú)論是什么，都不需要任何人去評價(jià)。一個(gè)人，只要有了夢(mèng)想，即使死亡，也沒(méi)什么可怕的可怕的事，你沒(méi)有夢(mèng)想，像行尸走肉一般活著(zhù)，向夢(mèng)想前進(jìn)吧。

　　母狼紫嵐因為有了夢(mèng)想，才有了希望，所以才能將一次次失子之痛、挫折化作為前進(jìn)的動(dòng)力，作為前進(jìn)的力量，只要有了夢(mèng)想，任何困難也都能迎刃而解，加油吧，在夢(mèng)想的道路上啟航吧!有夢(mèng)就能遠航，有夢(mèng)就能飛翔，能夠輕易實(shí)現的，不叫夢(mèng)想。

寫(xiě)心情緊張的作文2

　　風(fēng)兒沙沙，送來(lái)冬的消息；風(fēng)兒沙沙，吹起了一段回憶，那件事至今縈繞心頭，讓我的心兒怦怦跳。

　　“遲韶棠，這次升旗儀式你來(lái)當升旗手……”這是我們班第一次主持學(xué)校的升旗儀式，自然我也是第一次做升旗手。一聽(tīng)這個(gè)消息我欣喜若狂，如果不是在教室，我想我會(huì )圍著(zhù)操場(chǎng)瘋跑兩圈來(lái)慶祝我的幸運。一陣竊喜過(guò)后，我的心怦怦地跳起來(lái)，這是多么光榮而又神圣的使命，是每一位少先隊員的夢(mèng)想與希望，老師把我這莊嚴而光榮的`任務(wù)交給了我，我一定要全力以赴出色完成。

　　下課，我們來(lái)到操場(chǎng)，盡管寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，但是我們每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰，卯足了勁兒認真練習。站在旗桿下我一動(dòng)不動(dòng)，首先護旗手把鮮艷的五星紅旗遞到了我的手里，接過(guò)它的那一瞬間，我的心臟仿佛被裝上了加速器，開(kāi)始怦怦亂跳起來(lái)，雙手也不停地顫抖著(zhù)。好不容易把國旗掛在了旗桿上，我緊緊握著(zhù)無(wú)價(jià)之寶——升旗柄，跟隨著(zhù)音樂(lè )緩緩地轉動(dòng)。果真，國旗冉冉升起，我怦怦跳的心開(kāi)始慢慢安頓下來(lái)，誰(shuí)知國歌結束，國旗才升到一半兒，我的心像被一把把利劍穿透，萬(wàn)般疼痛；又像是被一塊塊大石頭壓住，無(wú)法呼吸……

　　但我不服輸，再來(lái)一次！這一次我在心里默數著(zhù)時(shí)間，一曲終了，國旗還是沒(méi)有達到旗桿的頂端。此刻，我腦海里不斷浮現天安門(mén)前升旗的場(chǎng)景，升旗手總是在音樂(lè )結束的那一剎那將國旗送上旗桿頂端。再來(lái)一次，我心里默念。一次次地練習，讓我越來(lái)越有自信。終于，音樂(lè )結束，國旗恰好登頂，“太棒了，我成功了！”我在心底吶喊，此刻，我的心像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，激動(dòng)得要溢出來(lái)了。

　　周一如期而至，同學(xué)們整整齊齊地排好隊，站在操場(chǎng)上，升旗儀式即將開(kāi)始。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，手心冒汗，我的心兒又開(kāi)始怦怦地跳起來(lái)。此刻，我悄悄地瞥了一眼高老師，只見(jiàn)她面帶微笑沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又給了我一個(gè)大拇哥以示鼓勵。瞬間，我信心大增。當雄壯的國歌響起，我自信地轉動(dòng)升旗手柄，看著(zhù)國旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚，我的心也跟著(zhù)飛舞起來(lái)，國旗準時(shí)、準確到達了旗桿頂端，此時(shí)我仿佛成為天安門(mén)前的升旗手，心中無(wú)比自豪。

　　因為有了努力，因為有了付出，我收獲了成功。至今回想起這次經(jīng)歷，我的心兒依然怦怦跳。