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春的足跡作文(共15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春的足跡作文1
冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來(lái)了嚴寒，并帶來(lái)了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結合起來(lái)玩。大家都玩得不亦樂(lè )乎。但是，俗話(huà)說(shuō)的好，”一年之計在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐，躍過(guò)山峰、飛過(guò)海洋、跨過(guò)森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的`春姑娘把無(wú)限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧！看啊，近處遠處無(wú)所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺(jué)消失了，取而代之的是樹(shù)枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jì)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)雀在啼囀，追趕著(zhù)滿(mǎn)天的飛蟲(chóng)。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著(zhù)幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來(lái)，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著(zhù)。農民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著(zhù)來(lái)年的豐收��！
春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
春的足跡作文2
朋友們，你們盼望春的來(lái)到了嗎？我在這兒隆重地告訴你們一個(gè)好消息，我們盼望的春天悄悄來(lái)到了我們的身邊。如果你不信，就讓我們一起去尋找初春的足跡吧！
漫步在初春的小路上，一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子，啊，這是什么香？哦，這是泥土的清香。
我耳邊又響起了那悅耳的歌聲：“我愛(ài)微微細雨，我愛(ài)微微細雨……”我耳邊為什么會(huì )響起這歌呢？那是因為我已彌漫在這綿綿的'春雨、深深的情意之中。瞧，那柳條上剛發(fā)出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在聽(tīng)這個(gè)世界美麗的旋律，不禁伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，蹦了出來(lái)。那大地被春姑娘這一拂袖，好像也變綠了。
雨停后，太陽(yáng)公公又戴著(zhù)它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來(lái)了！
看，那樓房被“貴如油”的春雨一沖洗，似乎也挺直了腰板，煥然一新！小朋友們也在操場(chǎng)上玩耍！走了幾步，又來(lái)到在學(xué)校大門(mén)以外，便聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出了那瑯瑯的讀書(shū)聲。俗話(huà)說(shuō)得好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們正在努力學(xué)習。有的在讀語(yǔ)文，有的在讀英語(yǔ)。他們的聲音是那么洪亮，那聲音帶著(zhù)一種堅強的信心。他們希望能考上名牌大學(xué)。用自己的偉大成就來(lái)回報祖國。同學(xué)們知道，他們也是都在耕田，只有這時(shí)候播下希望的種子，秋天才會(huì )有金色的收獲！
伙伴們，讓我們共同去發(fā)現春的奧秘吧，只要我們仔細用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽(tīng)、用心靈去感受，春天就在我們身邊！
春的足跡作文3
江南的春天，別有一番韻味。
湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽，帶著(zhù)一點(diǎn)嬌嫩，一抹羞澀，柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋，睜開(kāi)惺忪的睡眼，以仰視者靜靜地看著(zhù)這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
一滴，兩滴……漸漸地，淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上，滋潤了小草，從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”，那酥軟的春雨配上可愛(ài)的小草，還真是如畫(huà)般美啊，更是給大自然增添無(wú)限生機！
這種詩(shī)情畫(huà)意下仿佛比較適合出門(mén)散步。撐一把透明雨傘，漫步雨中，看著(zhù)雨水從傘面緩緩滑下，有什么比這更具有意境呢？
老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫(huà)，現在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開(kāi)來(lái)，卻仍無(wú)法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧，如此靈秀的地方總是出盡美景，就連名不見(jiàn)經(jīng)傳的頑童所作的畫(huà)也能品出一番韻味。
雨，漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒(méi)有瑕疵的白玉。走在積著(zhù)水洼，印著(zhù)泥塊的路上，視野也仿佛更開(kāi)闊了�？諝庵袕浡�(zhù)草葉的清香，滿(mǎn)是春的`氣息，讓人忍不住貪婪地吸上一大口，換去肺里的濁氣。我想，走在如此寧靜美好的路上，即使有什么煩惱事也會(huì )煙消云散吧。
江南的春天蘊含無(wú)限生機，豈是三言?xún)烧Z(yǔ)就能道盡的？
春的足跡作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了人間，她帶著(zhù)溫暖、帶著(zhù)色彩、帶著(zhù)芬芳，所過(guò)之處都留下了她的足跡。
柳樹(shù)最先嗅到了春的氣息，它的枝條已經(jīng)泛青了，上面冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞，遠遠望去，如同細長(cháng)的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著(zhù)柳樹(shù)媽媽的長(cháng)發(fā)，柳樹(shù)媽媽則輕輕舞蹈著(zhù)向春姑娘致謝。
小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋�！安萆b看近卻無(wú)”，你只有撥開(kāi)枯黃的草葉，才能發(fā)現那一個(gè)個(gè)綠色的小寶寶。
咦？那一團團毛茸茸的東西是什么？��！原來(lái)是玉蘭花的花骨朵呀！玉蘭樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的花骨朵，像一個(gè)個(gè)小毛桃，有大的.有小的，還有剛露出頭來(lái)的，用手一摸，毛茸茸、濕漉漉的。
微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。順著(zhù)清香尋去，看見(jiàn)了一束黃色的迎春花，黃黃的，小小的，像星星，像眼睛，還不停地眨呀眨的，它們在微風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，都在比誰(shuí)最美呢！
春天是溫暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它喚醒了萬(wàn)物，充滿(mǎn)了生機，象征著(zhù)希望，我愛(ài)這美麗的春天！
春的足跡作文5
走進(jìn)我們的校園，只要你仔細觀(guān)察，就能發(fā)現春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了�！闭裉拼�(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著(zhù)小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的'黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著(zhù)自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著(zhù)自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著(zhù)。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
春的足跡作文6
悄悄地，春來(lái)了，她的腳步無(wú)比的輕，不知不覺(jué)我們就迎來(lái)了春的信息。
春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門(mén)前漫步，突然在柳樹(shù)枯黃的長(cháng)發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)呢！梳過(guò)的地方，鉆出了嫩嫩的小樹(shù)芽。春姑娘看見(jiàn)我，咯咯地笑了，轉身飛快的跑了。
我嗅著(zhù)春姑娘的氣息，尋著(zhù)春姑娘的足跡來(lái)到廣場(chǎng)上。迎面的微風(fēng)撩著(zhù)我額前的頭發(fā)，仰頭撫平吹起的發(fā)絲，忽然在空中飄蕩的風(fēng)箏梢上，看見(jiàn)了春姑娘。乘著(zhù)鼓鼓的'春風(fēng)，春姑娘正在和風(fēng)箏翩翩起舞呢，風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著(zhù)我，飛的越來(lái)越遠了。
穿過(guò)街道來(lái)到公園，遠遠聽(tīng)見(jiàn)小朋友們發(fā)出的歡快的聲音，聞聲而去，寬闊的湖面已經(jīng)解凍，幾個(gè)小朋友正撿著(zhù)石子兒打水漂咧。春姑娘伴著(zhù)濺起的水花嬉戲，我連忙喊：“春姑娘，快出來(lái)，小心著(zhù)涼了�！� 春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，化作一團水汽散去。
春姑娘你好難找，找著(zhù)也找不著(zhù)。在回家的路上，我看到了這樣的一幕：一位老奶奶提著(zhù)兩筐菜累了蹲下來(lái)休息，路過(guò)的一個(gè)小男孩從滑板車(chē)下來(lái)，搶著(zhù)提起一筐菜說(shuō)：“我有勁兒，能送您回家�！笨吹竭@一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大聲的喊出來(lái)：“春姑娘，我終于找到你了，你就在人們的心里啊�！�
我從柳樹(shù)、風(fēng)箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里？春天無(wú)處不在。只要你去留心，處處都有春的足跡……
春的足跡作文7
天格外的碧藍，也不知是誰(shuí)在藍天上補了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍。
玫瑰色的土地上橫臥著(zhù)四條潺潺的小溪，哦！這會(huì )唱歌的小溪吆……
時(shí)而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時(shí)而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴……
小溪旁有個(gè)小田園，當春散步在這兒時(shí)，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)芳艷的花朵，她們在一塊笑著(zhù)、談著(zhù)，竊竊私語(yǔ)。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著(zhù)藍天吹奏著(zhù)生命之歌，梨花也不甘示弱地開(kāi)了，她們好象在舉行一個(gè)“春的舞會(huì )”，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒(méi)有花公主的名貴，但也是她們的勞動(dòng)結晶。
這個(gè)季節可是我們小伙伴的樂(lè )園。我們約好伴，挎著(zhù)竹籃去挖野菜，帶著(zhù)自己心愛(ài)的小風(fēng)箏去放。放風(fēng)箏的重任一個(gè)人可承擔不了，還要伙伴的幫助。一個(gè)伙伴拿著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)拿著(zhù)軸線(xiàn)，等到伙伴說(shuō)聲：“起！”，拿風(fēng)箏的伙伴迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏，同時(shí)拿軸線(xiàn)的伙伴要抻動(dòng)著(zhù)軸線(xiàn)迎風(fēng)奔跑，手中的.線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高。每個(gè)人的童年也像這風(fēng)箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠。頓時(shí)，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，“嘩”，伴著(zhù)小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰……
當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時(shí)，鳥(niǎo)兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲(chóng)也出來(lái)吹奏起春天的樂(lè )章……
那時(shí)我們也踏上了回家的路程……
春的足跡作文8
陽(yáng)春三月，是一個(gè)春暖花開(kāi)，生機勃勃的季節。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，吹融了已經(jīng)結上薄冰的小河，吹醒了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳辮子。粉紅的桃花，嫩黃的迎春花，五彩繽紛的郁金香，正朝著(zhù)我們競相開(kāi)放，撲鼻而來(lái)的香味在吸引著(zhù)我們，讓我們跟著(zhù)花香，跟著(zhù)溫暖的春風(fēng)一起尋找春的足跡。
春天的.腳步已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。小草綠了，也更茁壯了，我們可以想象小草在冬天的時(shí)候肯定是不向嚴寒低頭折節，就是被呼嘯的北風(fēng)吹得連根拔起，就算被積雪壓塌，當春風(fēng)吹過(guò)，它依然可以長(cháng)成它原來(lái)的模樣，看著(zhù)并不起眼的小草，我的心里突然有了一種敬佩的感覺(jué)，再也不敢小瞧它們了，盡管它們是那樣普通。
河岸邊的垂柳，已經(jīng)不是冬天的“光頭”，當春姑娘輕輕拂過(guò)，似乎給柳樹(shù)噴上了“生發(fā)劑”，一片片，嫩綠嫩綠的，她們又長(cháng)出了迷人的頭發(fā)，在河水的映照下梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，她們在微風(fēng)中搖著(zhù)自己的身子，好像在向春姑娘訴說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)語(yǔ)。
冬天的腳步已經(jīng)遠去，春天的腳步已經(jīng)來(lái)了。在萬(wàn)物復蘇的季節，讓我們在明媚的春光里，在陽(yáng)光下，一起追逐春的足跡，一起享受春姑娘的帶給我們禮物。
春的足跡作文9
春回大地，萬(wàn)物復蘇，那輕盈又優(yōu)雅的春姑娘來(lái)了！她靜悄悄地來(lái)到了我們每一個(gè)人的身旁。細心的你，是否能發(fā)現她的足跡呢？
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，這不就是春姑娘那游絲般的足跡帶來(lái)的福音嗎？你想追尋春的'足跡嗎？如果想的話(huà)，就跟我一起去追尋和探索吧！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。春天的風(fēng)沒(méi)有夏天的悶熱，也沒(méi)有秋天的凄涼，更沒(méi)有冬天的冷酷無(wú)情。春風(fēng)如同媽媽的手，輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，此時(shí)的你是否能感覺(jué)到春天那無(wú)比溫暖的氣息和足跡了呢？
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。當你入夜無(wú)眠的時(shí)候，春雨無(wú)聲無(wú)息地降落到了世間，默默滋潤著(zhù)大地上的一切。在春雨的滋潤下，小草從大地母親的懷抱里挺身而出，小樹(shù)的嫩芽也開(kāi)始茁壯成長(cháng)，花兒們競相綻放……你會(huì )被一陣清脆的鳥(niǎo)兒嬉戲聲喚醒，會(huì )看見(jiàn)窗外被春雨籠罩的世界呈現一片萬(wàn)紫千紅，生機勃勃。此時(shí)的你，是否也會(huì )對春天哺育萬(wàn)物、無(wú)私奉獻的精神而感嘆不已呢？
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。在春的時(shí)節里，處處是花的海洋、鳥(niǎo)的歡聲。人們在五彩繽紛的花海里如同一只魚(yú)兒自由自在地在浩蕩無(wú)邊的大海里，如癡如醉，樂(lè )在其中！花叢中不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是讓人心曠神怡。再細看，這兒一朵紅花，那兒一朵白花，應接不暇，美不勝收！太美了，春的足跡，真讓人陶醉其中，流連忘返！
如此美麗、溫暖、多彩的春，不知你是否追尋到了她的足跡？
春的足跡作文10
春天來(lái)了，到處都是美麗的景象，我漫步在春天里，尋找著(zhù)春的足跡。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像媽媽的手輕撫著(zhù)我的臉龐，令人心曠神怡。田野里、小路旁，小草從土里、石頭縫里探出了腦袋；樹(shù)木也抽出了嫩嫩的芽苞。
櫻花、杏花、桃花、李花、梨花……百花吐艷、競相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，都發(fā)出淡淡的清香。成群結隊的蜜蜂尋著(zhù)花的芬芳而來(lái)，在一簇簇花叢中不停地穿梭著(zhù)。
廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，人們都走出了家門(mén)，來(lái)沐浴春日的陽(yáng)光。老人們有的跳廣場(chǎng)舞、有的打太極拳、有的就干脆坐在太陽(yáng)下曬著(zhù)，享受著(zhù)這美好的春光。孩子們脫下了厚重的棉衣，有的賽跑、有的.躲迷藏、有的踢球、還有的放風(fēng)箏，使春天更加生機勃勃。
燕子呢！也從南方飛回來(lái)了。一會(huì )兒從河塘的這邊飛到那邊，再從那邊飛到這邊來(lái)，飛得倦了，就落在河塘上方的電線(xiàn)上，就像一串串五線(xiàn)譜，似乎正準備演奏一曲春天的交響樂(lè )！
這就是春天留下的足跡，到處都是一派生機盎然、朝氣蓬勃！
春的足跡作文11
春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，花草樹(shù)木……這些都是大自然給我們的珍寶，它們各有各的特點(diǎn)。你一定和我一樣，最喜歡春天吧！那請允許我帶你一起去尋找春的足跡。
來(lái)到家中的后院，一抹濃濃的翠綠，沖進(jìn)著(zhù)我的視野，春風(fēng)兒夾帶花香像母親一般，拂過(guò)我的臉龐；腳底的小草一陣陣攢動(dòng)，終于破土而出，悄然地打量著(zhù)這個(gè)美好的世界；花兒開(kāi)心地笑了，微笑著(zhù)看著(zhù)萬(wàn)物復蘇的情景；小魚(yú)、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來(lái)，頓時(shí)變得活蹦亂跳，讓岸邊的柳樹(shù)不禁笑得花枝亂顫，不停地扭動(dòng)細細的楊柳腰……你瞧，這不就是春的足跡嗎？
“滴答，滴答，滴答……”咦？下雨了？我飛快地跑回屋里，立在窗口細細地端詳著(zhù)。春雨，帶著(zhù)它獨有的清香和剔透，輕輕地灑向充滿(mǎn)春的味道的大地。它，飄飄灑灑，絲絲柔柔，像母親的懷抱，像慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，還像親切的問(wèn)候……它更像用絲線(xiàn)串連起來(lái)的'晶瑩剔透的珍珠，隨風(fēng)飛舞，姿態(tài)萬(wàn)千。它們在天和地之間劃出道道的優(yōu)美弧線(xiàn)，千帆競發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的畫(huà)面，只有春姑娘這個(gè)大家才能描繪出來(lái)。
雨，停了，我從屋里走了出來(lái)。一股陌生而又熟悉的淡雅清香，撲面而來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡、神清氣爽。太陽(yáng)透過(guò)云層，把雨后第一縷陽(yáng)光撒向了我。我微笑的立在那兒，閉著(zhù)眼，一言不發(fā)，愜意地享受大自然的賜予。
春的足跡還在許多的地方，在這美好的春天里，只要你細心尋找，一定會(huì )發(fā)現春的足跡的！
春的足跡作文12
我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，西風(fēng)停了，春的到來(lái)更近了。
一切都美好至及，歡歡樂(lè )樂(lè )熱鬧起來(lái)。草綠了起來(lái)，冰裂了起來(lái)，樹(shù)高了起來(lái)。
東風(fēng)偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹(shù)林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽(tīng)見(jiàn)了。它輕輕地，一會(huì )兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。
迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來(lái)為春喝彩，為春的到來(lái)而高興與歡樂(lè )。它們你不讓我，我不讓你，各自爭得從含苞待放，到落英紛飛，爭奇斗艷，好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂(lè )與興旺的美好時(shí)光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔心與憂(yōu)慮。歡笑是因為春天快來(lái)了，憂(yōu)慮的是離它遠去的日子也不遠了，那仿佛一眨眼便過(guò)去的`時(shí)間，我們多么想讓春多待一會(huì )兒呀！
尋找春的足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。
春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著(zhù)春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，單純又不失可愛(ài)，讓人迷失自我。
春，在每一棵兒樹(shù)上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細，高貴又不失風(fēng)調，美麗又不失自然，它支撐著(zhù)綠葉，讓它們生存。
總而言之，春天像一位可愛(ài)的媽媽?zhuān)亲o你成長(cháng)，看著(zhù)你長(cháng)大，就如哺育青山綠水一般。
我們尋找著(zhù)春天的足跡？春天，其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……
春的足跡作文13
我愛(ài)那個(gè)衣著(zhù)鮮艷向我們走來(lái)的春姑娘，她的樣子楚楚動(dòng)人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！
公園里，陽(yáng)光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長(cháng)椅上休息……孩子們在池塘捉金魚(yú)，在草坪上放風(fēng)箏，在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著(zhù)。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著(zhù)它翩翩起舞。
小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海�！斑蛇伞甭�(tīng)！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學(xué)們都脫了沉重的'冬裝，在操場(chǎng)上玩耍�；▋簜儖傻蔚蔚亻_(kāi)放了，似乎在害羞地笑著(zhù)。鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，慶祝春天的到來(lái)。
“一年之際在于春”，農民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實(shí)累累，也不能讓我們去游泳，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節！
春的足跡作文14
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了春雨姐姐，帶來(lái)了春雷弟弟，為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后，我脫掉了厚重的衣裳，換上輕松又自在的衣服，奔出了家門(mén)，歡快地跑著(zhù)。
漸漸地，漸漸地，我放慢了腳步，看著(zhù)春天的第一縷陽(yáng)光，聞著(zhù)沁人心脾的花香，是多么愜意��！我看見(jiàn)了桃樹(shù)姐姐，她們努力地抽出了嫩綠的小芽，一小片，一小片，讓我確定了春姑娘離我們越來(lái)越近了。繼續向前走去，我看見(jiàn)去年種的小樹(shù)今年終于長(cháng)出了嫩綠的小葉子，生機勃勃，好可愛(ài)。尋找春的足跡，我的內心越來(lái)越激動(dòng)，繼續向前走去。
來(lái)到小河邊，岸旁的柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄抽出了嫩芽，嫩嫩的，細細的'，雖然沒(méi)有幾片，但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼，但它們也在努力向上生長(cháng)，草地上，一大片一大片都是綠的。小草很頑強，是春的使者，我記得有一句詩(shī)形容它們很貼切：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是啊，不起眼的小花小草，它們都是春天最美麗的音符。
抬頭望天，幾只小鳥(niǎo)斜掠過(guò)天空，歡快地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)春的消息。遠處，田間有辛勤勞動(dòng)的農民，提著(zhù)籃子，采摘地里剛抽出菜花的青菜，幾個(gè)小朋友在田間玩�！�
春天的腳步正在悄悄走進(jìn)，走遍了大地，也走進(jìn)了我們的心里……
春的足跡作文15
冬去春來(lái)，放眼望去，到處都是生機勃勃的，就讓我們一起來(lái)尋找春的足跡吧！
這不，春的使者來(lái)了——燕子。它漫天飛翔報告著(zhù)春天的到來(lái)。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳，舞動(dòng)出美麗的舞姿�；▓@里梨花、杏花、海棠花都爭先恐后地競相開(kāi)放，散發(fā)出濃濃的花香，引來(lái)了無(wú)數勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它們在花園里上下翻飛，使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來(lái)游去，并不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！快來(lái)感受這美好的春天吧！”也像是小朋友們經(jīng)常讀的一首古詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春雨嘩嘩啦啦地打落下來(lái)，奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個(gè)冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽?jì)�，在微風(fēng)中悠閑地搖晃著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“睡了這么久，終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了�！迸赃叺囊盎ㄒ瞾�(lái)湊熱鬧，這兒一叢，那兒一叢，五顔六色開(kāi)得可起勁了。
俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之計在于春，”春天是播種的好日子。在布谷鳥(niǎo)的催促下，脫去厚厚冬裝的農民們，在田地里頂著(zhù)和煦的陽(yáng)光，吹著(zhù)暖暖的春風(fēng)正在辛勤地勞作著(zhù)，期待著(zhù)豐收的`季節。有一句古詩(shī)說(shuō)的好：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！毙∨笥褌円矝](méi)有閑著(zhù)，在草地上歡快地追逐著(zhù)，有的放風(fēng)箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季，是幸福美好的開(kāi)端，是辛勤奮斗的開(kāi)始，讓我們一起來(lái)好好享受這大自然的恩賜吧！