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另一個(gè)我作文

時(shí)間:2023-08-06 11:33:51 好文 我要投稿
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另一個(gè)我作文精華[6篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的另一個(gè)我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

另一個(gè)我作文精華[6篇]

另一個(gè)我作文1

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),有兩個(gè)我,一個(gè)是平常的我,一個(gè)是狂熱的我。

  平常的我,看上去不愛(ài)說(shuō)話(huà),挺黑的,好像令人感覺(jué)不好接觸。有時(shí)在家泡泡茶閑來(lái)無(wú)聊,看看視頻,看小說(shuō),很少與外界有什么聯(lián)系,暇時(shí)我還會(huì )聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè ),我經(jīng)常會(huì )陶醉在小提琴,二胡等優(yōu)美的旋律中,我會(huì )靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音?梢哉f(shuō)個(gè)職業(yè)宅男該做的,我都做了。

  既便如此,我也有狂熱的一面,一聽(tīng)到打籃球,兩只眼睛突地亮了起來(lái),活像一只餓瘋了的狼,閃爍著(zhù)綠光,由冷卻狀態(tài)馬上進(jìn)入一級戰備。打籃球時(shí)的我,就變得冷靜、認真、專(zhuān)注、甚至是瘋狂。

  從小,我的愛(ài)好就是打球,從小時(shí)候拍著(zhù)皮球,到現在,我的愛(ài)好從未改變。

  籃球場(chǎng)上,一手靜靜地垂在身側,一只手抱著(zhù)籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見(jiàn)不到的狂熱?粗(zhù)對手,我沉著(zhù)地拍著(zhù)球。突地,我的身體往左走,對手的身體也跟隨著(zhù)往左走;我又一個(gè)右突,對手也很敏捷馬上右拐,我并沒(méi)有驚慌,一個(gè)假運球,直接轉身,把對手過(guò)了,一個(gè)勾手,球從籃框上方飛過(guò),彈在板上,彈進(jìn)框里,球卻跟我開(kāi)玩笑似的,又跳了出來(lái)。我的`眼睛里,沒(méi)有失望,有的只是絕對的信心!

  無(wú)數次的失誤與失敗都不能打消我對籃球的狂熱,我不斷的變換進(jìn)攻方式,一次次讓對手誤判。

  再一次,輪到我進(jìn)攻,我有著(zhù)前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學(xué)過(guò)的,還不熟練,我看著(zhù)籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務(wù),便是投進(jìn)它。我假突右,球從對方跨下彈過(guò),我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進(jìn)了。我的眼眶里露出一股欣喜。

  每次有同學(xué)叫我打球,必定出場(chǎng),每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂(lè )與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。

  這就是另一個(gè)我,一個(gè)沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)智慧,狂熱投入的我,一個(gè)與那個(gè)安靜不同的我。

另一個(gè)我作文2

  我的世界里不僅有我自己,還有另外一個(gè)人。那個(gè)人是誰(shuí)?她為什么會(huì )在我的世界里呢?

  我是一個(gè)淘氣鬼,也是一個(gè)可愛(ài)的大女孩。我愛(ài)和小朋友們一起玩,我看上去長(cháng)得很大,這并不妨礙我有一顆童心。我經(jīng)常和小朋友們一起鬧,一起淘氣搗蛋,每當這時(shí)媽媽就會(huì )對我說(shuō):“都多大的孩子了,還和他們一起鬧?快回家吧!”每一次我都戀戀不舍地離開(kāi),趁媽媽不注意我又跑出去了,和那些比我矮半截的孩子們玩耍。這就是永遠長(cháng)不大的我。

  有時(shí)當我一個(gè)人走在路上時(shí),突然另一個(gè)我出現了。我開(kāi)始冷靜、深沉起來(lái)。我會(huì )左思右想很多事情;叵肽切┦虑榈淖钌顚,我為什么會(huì )這樣,我不明白這時(shí)怎么一回事,難道這就是長(cháng)大嗎?回到家我開(kāi)始沉默寡言,很安靜很安靜,安靜的我不想說(shuō)話(huà),不再玩耍,逃避著(zhù)爸爸媽媽。媽媽喊我和她一起帶著(zhù)我家愛(ài)犬“大點(diǎn)”去遛彎,我都不動(dòng)心,這不是我呀!

  過(guò)了一會(huì ),媽媽帶著(zhù)“大點(diǎn)”回來(lái)了,另一個(gè)我不見(jiàn)了。我看見(jiàn)“大點(diǎn)”就想逗它玩,這時(shí)那個(gè)淘氣具有童心的我又回來(lái)了。我又開(kāi)開(kāi)心心地和“大點(diǎn)”一起鬧!按簏c(diǎn)”是我家的一員,是一只可愛(ài)的小狗,也是我的好朋友。

  在生活中,不知道什么時(shí)候,另一個(gè)我就會(huì )出現,我都不知道哪一個(gè)是我喜歡的自己,這兩個(gè)我會(huì )在我的`生活中時(shí)不時(shí)地交替出現。

  眾人面前,我不知道該用哪一個(gè)我展示給大家。我想天長(cháng)日久我就會(huì )知道了。在學(xué)校時(shí),我會(huì )用沉著(zhù)冷靜的態(tài)度對待我身邊的人,我尊敬老師,和同學(xué)真誠相處,在老師同學(xué)面前我似乎很內向收斂。在我的私生活里,我又變成了那個(gè)天真活潑可愛(ài)的大女孩,有些調皮,有些任性,有些不聽(tīng)話(huà)……

  不管那個(gè)性格的我都是存在的,都是我自己。但我還是不知道用哪個(gè)性格來(lái)面對社會(huì ),面對人生,面對我身邊形形色色的人,不過(guò)我會(huì )用我和另一個(gè)我去探索一切,去追尋我的夢(mèng)想。

另一個(gè)我作文3

  現在我對你說(shuō)的話(huà),從某個(gè)角度來(lái)看,是一場(chǎng)我自己與自己的對話(huà)?雌饋(lái)很神經(jīng),聽(tīng)起來(lái)很荒唐,但發(fā)自肺腑。因為我相信,這個(gè)世界上擁有雙重人格的人不在少數,我只是其中之一。

  我不知道你是什么時(shí)候出現的,但隨著(zhù)我接觸這個(gè)社會(huì )的范圍的擴大,你出現得也就更為頻繁。有時(shí)我與朋友交談時(shí),會(huì )因為我所說(shuō)的一句話(huà),最后鬧得不歡而散?粗(zhù)對方生氣的背影,我仿佛聽(tīng)到了你不屑一顧的一聲“嗤”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很討厭身為另一個(gè)我的你,以致于我將整個(gè)青春期都花在和你爭奪身體的主權上。你就像代表了這個(gè)社會(huì ),冷酷又自私,不顧他人。是你引著(zhù)我了解這個(gè)世界,可隨著(zhù)知道的東西的增多,我的失望也就越大,它讓我害怕,讓我感到這個(gè)社會(huì )的孤獨。

  “高興就又跑又跳,悲傷就又哭又喊,那是野生動(dòng)物園猴子干的事。笑在臉上,哭在心里,說(shuō)出心里相反的言語(yǔ),做出心里相反的臉色,這就是人,看不透!彼晕覍@個(gè)世界充滿(mǎn)敵意,我需要把全身的刺都豎起來(lái),防備著(zhù)別人也關(guān)閉了自己,直到我在一本書(shū)上看到這樣一段文字:

  生活中,其實(shí)真正壞到極點(diǎn)的人很少,大部分人都不是故意要害人,他們只是有一點(diǎn)事不關(guān)己的冷漠,自我感覺(jué)良好的偽善,面對艱難時(shí)的軟弱,兩相權衡后的.自私,經(jīng)歷苦難后的偏激-這些愈每個(gè)人都可能有的毛病,累加在一起,就能毀掉別人的幸福。

  這才是真實(shí)的世界。

  無(wú)論何時(shí)都不要偏激地看這個(gè)世界-這是你以一種無(wú)言的方式教會(huì )我的,還好,我懂了。

  感恩另一個(gè)我的你,也感謝,有你。

另一個(gè)我作文4

在靈魂深處的另一個(gè)我:

  偶爾笑容燦爛,扮演乖乖女在眾人面前展示自己的才華;偶爾笑得邪惡,在朋友面前開(kāi)懷大笑展露自己。你相信嗎?也許在你的身體里住著(zhù)不同的靈魂,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè ),它們在不同人的面前展現出不一樣的自己……

  親愛(ài)的另一個(gè)我,你在彷徨嗎?因為你覺(jué)得你的角色太多,在這場(chǎng)人生的戲里扮演的角色太為重要?

  但是,你靜下心來(lái)好好想想,這些其實(shí)并不可怕,不是嗎?不管在任何地方,不管你擔負怎樣的責任,你始終還是你,你的靈魂永遠不會(huì )變。

  你可以膽小懦弱,你可以黯然傷神,你甚至可以充當高高在上的公主。但是,只存在你的夢(mèng)中。

  不管你如何怯弱,你都必須在父母面前獨當一面,告訴他們,你會(huì )長(cháng)大,會(huì )學(xué)著(zhù)保護他們,你必須給他們一個(gè)親情的承諾;你要在朋友面前足夠坦誠開(kāi)朗,告訴他們你可以被信任,你也必須給他們一個(gè)友情的承諾;你要在熟悉的`陌生人面前彬彬有禮,端莊謙和,然后也告訴他們,你會(huì )是未來(lái)祖國的棟梁,你還是必須給他們一個(gè)有關(guān)道德的承諾。

  你準備好迎接下一個(gè)角色了嗎?也許你不是演員,但是你的每一個(gè)戲份有無(wú)比重要。但是你卻不需要背臺詞,廣闊的世界可以隨時(shí)為你搭建舞臺。突然降臨的神秘身份,你要在下一秒宣告主權,不退縮,這是你對自己最初的承諾。

  親愛(ài)的另一個(gè)我,如果有一天你突然覺(jué)得勞累,那你可以靜下心來(lái),為自己哼唱一首輕松的樂(lè )曲;你也可以坐在陽(yáng)光下,閉上眼,享受片刻難得的安寧。腦中回放過(guò)往的影響,回憶他人為你的付出與期望。當你再睜開(kāi)眼時(shí),請你笑著(zhù)對猖狂與殘酷的命運說(shuō)一聲——我不怕你,從來(lái)不曾怕過(guò)你。

  在現實(shí)的另一個(gè)你

  xxx

  20xx年6月19日

另一個(gè)我作文5

  有的人每天都活在幻想中,幻想還有一個(gè)平行世界,在這個(gè)世界上,有一個(gè)相反的我們。雖然我也曾這樣幻想,但這另一個(gè)我卻在我的心中,只不過(guò)還沒(méi)有在對的時(shí)間遇到罷了,又或者說(shuō),還沒(méi)有被發(fā)現……

  兩個(gè)小女孩氣鼓鼓的坐在草坪上,雙手叉著(zhù)腰。一個(gè)在最東邊,一個(gè)在最西邊,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  她們兩個(gè)就是這樣,不見(jiàn)面甚是想念,見(jiàn)了面就賭氣翻臉。而還有一個(gè)小女孩,是她們之間最小的`,也是最懂事的,當她們吵架時(shí),她總會(huì )自己一個(gè)人坐在一旁,一句話(huà)也不說(shuō)。

  在這磕磕絆絆的友誼中她們一起哭,一起笑,一起成長(cháng)。

  上了小學(xué),她們幾乎沒(méi)怎么見(jiàn)面。直到有一次,家長(cháng)聚餐。媽媽把我也帶去了,我發(fā)現她們倆也在。一進(jìn)門(mén),她——那個(gè)小時(shí)候和我見(jiàn)面就吵的女孩兒,就給我來(lái)了個(gè)熊抱。

  一個(gè)下午我都悶悶不樂(lè )的,煩躁的理由卻再幼稚不過(guò)了:考試成績(jì)退步了。

  吃過(guò)飯,家長(cháng)們在拉家常,而小孩子們呢?早已不知什么時(shí)候溜進(jìn)了房間里!袄蠈(shí)交代,是不是被老師批評了?”“還是考試沒(méi)考好?”

  天啊,她們兩個(gè)簡(jiǎn)直就是我肚里的蛔蟲(chóng),難道是因為我表現得太明顯了嗎?她們簡(jiǎn)直就是世界上另一個(gè)我。

  結束后,最小的她說(shuō)了一句讓我久久不能忘懷的話(huà):“你們兩個(gè)今天怎么沒(méi)有吵架呀?“因為長(cháng)大了唄!薄币晃话⒁淘谝慌园腴_(kāi)玩笑的說(shuō)。

  一次我過(guò)生日時(shí),其他朋友都走了,只剩下了她們兩個(gè),我們下了樓,坐在小區里的長(cháng)椅上看著(zhù)月亮!皝(lái)造句吧!蔽覀兒孟窨傁矚g在學(xué)習上爭強好勝似的。

  “月亮和星星不能相遇,但星星有滿(mǎn)天繁星相伴!薄疤(yáng)與月亮不能相遇,但太陽(yáng)有白云相襯!薄澳窃铝聊?”年紀最小的她問(wèn)!霸铝劣姓麄(gè)世界相陪啊!狈路鹪谀睦镆(jiàn)過(guò)這句話(huà)似的,我一下子便脫口而出。

  柔柔的月光照在我們三個(gè)的身上,看著(zhù)彼此開(kāi)心的樣子,笑得合不攏嘴的樣子。我想這就是遇見(jiàn)友誼,遇見(jiàn)另一個(gè)自己的樣子吧!

另一個(gè)我作文6

  故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數學(xué)實(shí)習老師關(guān)凌的關(guān)愛(ài)下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來(lái),這是多么好的一位老師啊!

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。并且她是那么愛(ài)她的后代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大好人,她也并沒(méi)有懇求外祖父怎樣嚴厲得處分他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰役呢?面臨外祖父毫無(wú)人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以說(shuō)是為自己而活,也可以說(shuō)是為他人而活。在無(wú)數個(gè)日日夜夜之中,她讓我覺(jué)得是在為和平奪取點(diǎn)什么,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因為她的善良,在為他人支付時(shí),她已忘懷了自己。就像冰心《觀(guān)舞記》所寫(xiě)的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀(guān)眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個(gè)舞蹈者,在自我支付時(shí),她忘懷了所有。

  “要是然有一個(gè)人完全像我,看她就像擁有另一個(gè)自己,會(huì )是一件多么心愛(ài)的事!”這是兒童文學(xué) 《天下上的另一個(gè)我》中的一句話(huà)。故事中講了女孩姚果粒發(fā)明,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流離貓對視。沒(méi)想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個(gè)離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長(cháng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個(gè)“情勢”雷同,“內容”相反的女孩,時(shí)而辯論,討厭對方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時(shí)而又有神秘的'認同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)明了心田的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和懊惱中豁然長(cháng)大!疤煜律系牧硪粋(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇怪的完備感,也揭開(kāi)了果粒的出身之謎,更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開(kāi)了心結。本書(shū)離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來(lái)不行思議,又愛(ài)不釋手。