我入隊了的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我入隊了的作文，歡迎閱讀與收藏。

我入隊了的作文1

　　每個(gè)人都不會(huì )是十全十美的，但一定會(huì )有長(cháng)處和短處。在向著(zhù)完美慢慢接近的我們，揚長(cháng)避短和取長(cháng)補短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前，我們必須要先學(xué)會(huì )發(fā)現。

　　小時(shí)候，我很喜歡唱歌，可是，總會(huì )有人嫌我大大咧咧，吵吵鬧鬧的。漸漸地，在大家的責備中，我對唱歌的那份摯愛(ài)，逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心，先為我報了舞蹈班。起初那份不情愿，在一個(gè)學(xué)期過(guò)后，也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小，總是只能看著(zhù)領(lǐng)舞同學(xué)羨慕。于是，我發(fā)奮圖強，終于如愿當上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻，我單純地認為：跳舞就是我的長(cháng)處。

　　過(guò)了幾年，我在學(xué)校的推薦下去了專(zhuān)業(yè)的合唱團面試。已經(jīng)對唱歌沒(méi)有信心的我，抱著(zhù)試試看的心態(tài)去到了那里�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師給予了我十分的肯定，我有些驚訝，可還是掩蓋不了欣喜的心情。進(jìn)入了合唱團后，我一直處于伴唱的階層，心中屢次想要再次放棄，可老師的那幾句鼓勵的話(huà)，總是使我堅持了下來(lái)。我突然明白，我對唱歌的感情仍舊存在著(zhù)，再加上我不甘于現狀，便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的'考試。老師十分認可我，愉快地答應了。

　　考試當天，我早早地來(lái)到考場(chǎng)教室，驚奇地發(fā)現參選的人只有十個(gè)。我懸著(zhù)的心落了下來(lái)。聽(tīng)，那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來(lái)？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著(zhù)對手們熟練又精湛的表演，我的心不禁又揪了起來(lái)。不一會(huì )兒，便輪到我了。由于緊張，我極其不自然地開(kāi)始了我生疏的表演，我認為自己連進(jìn)前三的機會(huì )都沒(méi)有了�？勺罱K的結果又出乎我的意料之外：我雖然以一分之差落選為了第二名，但卻榮幸進(jìn)入了高級班。在聽(tīng)到結果的那一剎那，我突然意識到：唱歌才是我的長(cháng)處，現在雖然表現得還不突出，但我認為在我不懈的努力下，一定會(huì )顯露出來(lái)的。為了專(zhuān)心練習唱歌，我讓母親為我退掉了舞蹈班，我一定會(huì )做到揚長(cháng)避短，取長(cháng)補短。

　　要找到并發(fā)現自己的長(cháng)處，必須先得擁有興趣，這是我深刻的領(lǐng)悟。

我入隊了的作文2

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，今天同學(xué)們的心情也格外舒暢。

　　我們學(xué)校要舉行新隊員入隊儀式和素質(zhì)展示活動(dòng)。早上，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和媽媽走進(jìn)校園。校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣息，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。

　　8時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上等候，隨著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲響起，新少先隊員入隊儀式拉開(kāi)了帷幕。隊旗飄揚，鼓號齊奏，全體少先隊員敬隊禮，我的心中不由自主升騰起作為一名少先隊員的驕傲�？敌ｉL(cháng)講話(huà)后，一年級的新隊員入場(chǎng)。這次入隊儀式與眾不同的是，這些新隊員是由自己的爸爸媽媽為他們佩戴紅領(lǐng)巾，真幸福呀！

　　我們期待的`綜合素質(zhì)展示活動(dòng)終于開(kāi)始了，有合唱，有獨舞，有武術(shù)，有樂(lè )器獨奏……節目精彩紛呈，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。最令我難忘的是跆拳道表演，表演的小隊員們個(gè)個(gè)武功精湛，他們有的對打摔跤，有的手腳并用劈木板，表演得太精彩了，整個(gè)校園掌聲雷動(dòng)。我看得如癡如醉，仿佛也加入到他們的表演之中。

　　回家的路上，我還情不自禁地哼唱“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣……”歌聲帶著(zhù)快樂(lè )飄向遠方。