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有一種色彩屬于我作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有一種色彩屬于我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有一種色彩屬于我作文 1
時(shí)光飛逝,仿佛還是昨天入學(xué)一般,現在我成為了一名初三的學(xué)生,青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時(shí)的我,貪玩、調皮,每天放學(xué)都不想回家,直到睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現該做的功課都沒(méi)有寫(xiě)。生活沒(méi)有壓力,常常因為成績(jì)不好被老師、家長(cháng)“抓”去長(cháng)談。每次承諾要好好學(xué)習,最后都被忘得一干二凈。上了初中后,周?chē)耐姘閭兌疾灰?jiàn)了,看見(jiàn)同學(xué)們每天都努力學(xué)習,我也開(kāi)始不甘心落后,每天和同學(xué)們一起認真聽(tīng)講,放學(xué)回家認真寫(xiě)作業(yè),別人都說(shuō)我換了個(gè)人似的,變成了一個(gè)好學(xué)生了。這就是我的`色彩,成功的金色照耀著(zhù)我呢!
烈日當頭,操場(chǎng)都被曬干了似的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)水份,而我們則在那紅色的跑道上待命。一千米長(cháng)跑,這不是一件輕松的事,隨著(zhù)老師的口令聲,我們一個(gè)個(gè)像猛虎一般,沖了出去,急促的呼吸,不斷的加速,一圈過(guò)去了,有一部分人放棄了,但我沒(méi)有,一圈半過(guò)去了,腿似灌了鉛一般,仿佛下一步就要倒下了,前方有人放棄了,后方也有同學(xué)開(kāi)始走了起來(lái),但我沒(méi)有停下腳步,咬著(zhù)牙超越了那些失敗者。最后一圈,全身都感到不適,大腦都有些不清醒了,但我的意志在告訴我,只有一小段路了!加油!我又開(kāi)始加速,一步一步,終于沖過(guò)終點(diǎn)。金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我呢,這是我成功的收獲!
一次雨后在外騎行,地上都是泥,速度不敢快,怕后面輪上的泥巴甩到身上來(lái),突然前面的車(chē)子都停了下來(lái)了。原來(lái)前面有一個(gè)溝,要抬著(zhù)車(chē)子跳過(guò)去。我的個(gè)子還算高大,這種事一下就辦完了,但我的朋友們發(fā)現我們的后面有一位老奶奶他的身體跳得過(guò)來(lái),可車(chē)子抬不過(guò)來(lái)。我立刻沖上去幫忙,雖然弄得身上有些泥,但我感覺(jué)身上很溫暖,自己仿佛像個(gè)金色的太陽(yáng)!
有這樣一種色彩屬于我,它明亮,它溫暖,它代表成功,那就是金色!
有一種色彩屬于我作文 2
有人喜歡白色的純潔;有人喜歡粉色的浪漫;有人喜歡橙色的豪爽……而我卻喜歡紅色的喜慶和熱情。
身邊有人常常說(shuō):“紅色太張揚,紅色太耀眼!钡掖_認為如果身邊沒(méi)有了紅色,那么就沒(méi)有了歡樂(lè )。紅色的太陽(yáng)給人的感覺(jué)是暖洋洋的;紅色當然衣服給人的感覺(jué)是喜洋洋的:紅色的花朵給人的感覺(jué)是快樂(lè )的。如果這些紅色都消失,那么世界是多么的單調!
最初喜歡上紅色,是在老師給我們講述色彩作用的時(shí)候,他告訴我們紅色代表著(zhù)熱情、喜慶、是中國人特有的色彩。從那時(shí)起,我的性格就漸漸的偏向紅色。我變得愛(ài)笑、樂(lè )于助人,而且開(kāi)朗大方、熱情如火。身邊的朋友還開(kāi)玩笑的`說(shuō):"只不過(guò)是一種色彩干嘛這么認真啊!蔽倚α诵φf(shuō):“如果你真的喜歡這種色彩,并不是非要穿這種色彩的衣服、用這種色彩的東西,而是要把它身上的特點(diǎn)學(xué)到自己的身上來(lái)!睆哪且院,哪里需要幫忙,我都會(huì )第一個(gè)沖上前;哪里有困難,我都會(huì )第一個(gè)伸出手。身邊的朋友也就漸漸地多了起來(lái),因為我愛(ài)笑,所以朋友們也有些被我感染的愛(ài)笑了。有一天朋友們跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“你怎么可以這樣的感染我們啊,我們還想做一個(gè)冷美人呢!蔽倚α诵φf(shuō):“冷美人雖然好,但是卻沒(méi)有微笑女孩招人喜歡啊,因為微笑的女孩到哪里都會(huì )有歡樂(lè )的!庇谑,我們都笑了,笑的那么的開(kāi)心,那么的熱烈。
因為,我喜歡紅色,所以家人會(huì )多買(mǎi)一些紅色的東西送給我讓我開(kāi)心。每當這時(shí),我都會(huì )嚴肅的說(shuō):“我喜歡的是紅色的內涵,而不是紅色的表面!崩牙堰@時(shí)就會(huì )笑瞇瞇的說(shuō):“亭亭長(cháng)大了,知道一些道理了,不能再當小孩子看了!庇谑,全家人都為了我驕傲的笑了起來(lái),自己也自豪的笑了起來(lái)。
紅色,這是一種屬于我的色彩;紅色,這時(shí)一種屬于熱情似火、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè )于助人的人。通過(guò)喜歡紅色,我明白了許許多多的道理,我也學(xué)會(huì )了許許多多的處理事情的方法。熱情、喜慶的紅色,我要把你擁有,我要向你奔去!
有一種色彩屬于我作文 3
我堅信,白色一定是屬于我的色彩,因為我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。
——題記
“你考了這么幾分,對得起誰(shuí),給你吃的飯都糊到腦子里了?”
爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響著(zhù),而我呆呆的站在那,好像什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
如果再給我一次機會(huì )的話(huà),我一定要好好復習,拿一個(gè)好好的成績(jì)給爸爸的?墒,世上哪有后悔藥?
“去,別讓我看見(jiàn)你!”爸爸朝我揮了揮手,不再理我。
“這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃?他還有臉吃飯?”
迷迷糊糊的,不知怎么回到了我的屋里。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有辯解,反正一切都怨我,都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗,月亮被厚厚的云遮住了,星星也更是無(wú)跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎?我苦笑一聲,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中似乎有人在叫我,我張開(kāi)嘴想回答,但是卻怎么也發(fā)不出聲音,只好作罷……
不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,轉身看了看手表,已經(jīng)深夜一點(diǎn)了,肚子在向我抱怨,我無(wú)奈的起身,準備上個(gè)廁所。走出廁所,猛然發(fā)現客廳的燈還亮著(zhù),我心里一驚,輕輕走近客廳,映入眼簾的還是那張餐桌,爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了,只是餐桌上擺了幾個(gè)盤(pán)子,盤(pán)子里的菜幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)。走近一看,米飯已經(jīng)盛好了,似乎還冒著(zhù)熱氣。
不知怎么,我的眼睛模糊了,我猛地想起來(lái),在我睡覺(jué)時(shí),好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯,只是見(jiàn)我睡著(zhù)了,就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯,我又回到了我的房間。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我震驚的發(fā)現,我的房間竟充滿(mǎn)了一攤清澈空靈的水,帶著(zhù)迷惑,我走過(guò)那層薄薄的“水”來(lái)到窗戶(hù)邊,抬頭向窗外望去。原來(lái)月亮!它竟是那樣的`圓,那樣的皎潔,那樣的圣潔柔和,那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁,為他勾勒一幅亮麗的背景!
我躺回到了床上,滿(mǎn)足的笑了——因為我知道了,有一種色彩是永遠屬于我的,就是那宛如濃濃父愛(ài)一般的圣潔的白色!
有一種色彩屬于我作文 4
這大千世界每個(gè)人都有各自不同代表自己的紛繁色調,而躋身于一片五光十色之中的我,最情有獨鐘的,還是多姿的紅。
艷麗奔放的火紅——屬于我。
每當我下定決心執意要做某事的時(shí)候,總會(huì )體現出一種奮不顧身的勇猛。小時(shí)候見(jiàn)到其他小伙伴都意氣風(fēng)發(fā)地紛紛騎上了自行車(chē)到處溜達,而且看起來(lái)尤為顯眼拉風(fēng),于是從未碰過(guò)車(chē)的我也萌生了要一句學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的念頭。還記得那個(gè)酷曬的暑假,我整日嚷著(zhù)要大人們陪伴我練車(chē)。在毒辣陽(yáng)光無(wú)情地烘烤下,我一次又一次奮力踩上踏板,又一次又一次摔倒、被絆到,卻仍是憑著(zhù)自己如火般狂熱的`意念強迫繼續拼命練。最終在親戚的協(xié)助下,信念堅定且不服輸的我終于在兩個(gè)下午的折騰后學(xué)會(huì )了這一技能。而這色彩濃烈、鮮艷的火紅,則正好適合于那時(shí)好勝心強、不服輸的我。
鮮妍明媚的緋紅——屬于我。
從小到大,我一向是能同眾人高談闊論、侃侃而談的“自來(lái)熟”。不論是在家中還是學(xué)校里都能給周遭的人帶來(lái)不少笑料,典型的“樂(lè )天派”。雖然鮮少出風(fēng)頭,但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩,我一定會(huì )二話(huà)不說(shuō)出手相助。一群人聊天時(shí),我也總擔當活躍氣氛的角色,對任何事都大大咧咧、不拘小節的我,不正屬于這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎?
清淺淡然的水紅——屬于我。
生活中有令人開(kāi)懷不已的歡愉,也會(huì )有纏人不休的憂(yōu)愁。初二下學(xué)期的期末考試,由于發(fā)揮欠佳加上各方面的問(wèn)題而考出了糟糕的成績(jì)。悶悶不樂(lè )的我一面在為自己不理想的分數后悔莫及,一面又強忍住將低落的情緒,不讓哀愁展露在臉上。然后一個(gè)人默默地進(jìn)行自我反省和總結,安慰一番之后心情也釋然了許多。這淡然且色調清淺的水紅,非我莫屬。
這就是我所熱愛(ài)的紅色,代表了我不同狀態(tài)下各有特點(diǎn)的情緒;蛟S每個(gè)人都有自己熱衷的顏色,但是我最偏愛(ài)的還是這諸多色調完美結合在一起的紅,從而拼湊出一個(gè)最完整、真實(shí)的自我。也是更生動(dòng)、正在成長(cháng)中的我。
有一種色彩屬于我作文 5
我躺在爺爺家的床上,揉著(zhù)眼,望著(zhù)窗外的麻雀在房上蹦,但被欄桿和植物擋住了,看不真切。我希望來(lái)點(diǎn)風(fēng),至少心里不會(huì )那么噪。但實(shí)際上沒(méi)有風(fēng),于是我就閉了眼,渴望來(lái)那么點(diǎn)睡意。
多少次了,在夢(mèng)中有這么個(gè)地方,環(huán)顧著(zhù)四周,這個(gè)世界我在夢(mèng)里來(lái)過(guò)好幾次。似乎是現實(shí)所錯過(guò)的東西構成的,所以我總有種陌生的熟悉感,這是個(gè)長(cháng)方形的世界,有著(zhù)一棟樓和一個(gè)小花園;疑臉,綠色的.花園;▓@中立著(zhù)一顆無(wú)花果樹(shù)。
那樹(shù)是多么的熟悉。我心怦怦直跳。想起了九年前的事。想起了爺爺帶我來(lái)這里摘無(wú)花果的事兒。那時(shí)他拉著(zhù)我的手,那時(shí)爺爺多年輕啊。頭發(fā)還不算很白,人總是笑的。長(cháng)得高高的,總是低下身來(lái)看著(zhù)我玩樂(lè ),然后一遍遍喚我“兔崽子”。
他還把我抱起來(lái)走。他好像總穿著(zhù)個(gè)白襯衫,黑長(cháng)褲,方正的系個(gè)腰帶,腳穿皮鞋。他喜歡拉著(zhù)我走,他拉我,我就跟著(zhù)走,他摘果,我吃果,不洗就吃。舌頭辣得生疼。他那時(shí)就笑著(zhù)望我,笑著(zhù)罵我,拿蒲扇打我的頭,我就上前用拳頭打他。他不理睬我,就看著(zhù)無(wú)花果的葉子落下來(lái),輕輕的笑。幾分鐘夠,我發(fā)現我站在爺爺當年站的位置,看著(zhù)一片葉子在笑!拔以趺戳?”我問(wèn)我自己,繼而鼻子一酸。
“我何時(shí)還能那樣?”
我現在和爺爺已經(jīng)不怎么說(shuō)話(huà)了。
我隨地坐下,嘆了口氣,把一片葉子拾起來(lái),鮮綠,它在陽(yáng)光下顯得有些透明,突然,我就驚恐地發(fā)現那片葉子正快速由鮮綠變?yōu)辄S色又成了枯黃……我扔下了那葉。抬起頭,又驚恐地看見(jiàn)爺爺站在眼前,突然從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)再成為現在老態(tài)龍鐘的樣子,我大叫了一聲,他又變成了年輕的樣子。
“累了,小兔崽子?”他笑著(zhù)問(wèn)。
我“哇”地哭了。不知道為什么,我感到一陣惡心,隨后是一種窒息的感覺(jué),然后襲來(lái)一陣黑暗……
我醒了,桌上有一片鮮綠的無(wú)花果葉。
“我至少還記得這顏色吧!蔽亦哉Z(yǔ)。
我下了床,打算跟爺爺說(shuō)會(huì )話(huà)。
有一種色彩屬于我作文 6
張貼著(zhù)期末考試的成績(jì)單的黑板四周,擠滿(mǎn)了迫不及待圍觀(guān)成績(jì)的同學(xué)們,這次考試非同小可,學(xué)校要依據本次成績(jì)重新進(jìn)行分班,一種惶恐的情緒在我心里蔓延。
“你盡全力了,不會(huì )考得太差的!蔽乙贿叞参恐(zhù)自己,一邊焦急地在密密麻麻的成績(jì)單里尋找自己的排名——“五十四名”!這個(gè)數字轟然把把我擊垮,口干舌燥,頭昏乎乎的,我的強項科目數學(xué)還破天荒地考出了史上最低分,我垂頭喪氣,無(wú)法接受這殘酷的事實(shí)。
邁著(zhù)沉重的腳步,我耷拉著(zhù)腦袋走出了教室,眼睛漲得難受,估計已經(jīng)通紅了,怕被同學(xué)瞧見(jiàn)我這幅凄慘的樣子,我加快了腳步,不知不覺(jué)走到了校園的植物園里。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),抬頭望去,一棵棵亭亭玉立的銀杏樹(shù)出現在我眼前。
已是深秋,正是銀杏樹(shù)最動(dòng)人的時(shí)候,挺拔粗壯的樹(shù)干舒展著(zhù)弧線(xiàn)優(yōu)美的枝條,一片片折扇似的'金黃葉子掛在樹(shù)枝上,又像成千上萬(wàn)只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。遠遠望去,樹(shù)冠像一朵一朵金色的傘蓋,撐在蔚藍的天空下。
風(fēng)過(guò)處,一片銀杏葉像疲倦的蝴蝶翩然而下,拂過(guò)我的臉頰落在地上,我拾起葉子陷入沉思。在漫長(cháng)寒冷的冬天,銀杏樹(shù)的枝頭空無(wú)一葉,它用光禿禿的難看樣子積蓄著(zhù)營(yíng)養和力量;在百花齊放的春天,銀杏樹(shù)沒(méi)有急著(zhù)展現自己最美的一面,只用星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠顯現不屈的生機;熬過(guò)了炎炎夏日迎來(lái)秋天,在百花凋零的時(shí)候,它將自己最驚人的美恣意展露出來(lái),為了這一刻的美麗,它默默沉淀了三個(gè)季度。我釋然了,有一種醍醐灌頂的愉悅,欣賞著(zhù)銀杏樹(shù)。
學(xué)習的道路上不可能一帆風(fēng)順,這次考試失利提醒我要加倍努力,我要像銀杏樹(shù)一樣挺拔地站立在大地之上,潛心積蓄著(zhù)力量,向著(zhù)藍天的方向舒展自己獨特的姿態(tài),迸發(fā)金色的光芒。
那陽(yáng)光般透亮的銀杏黃,是屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我作文 7
每當學(xué)校煮麻婆豆腐的時(shí)候,我總是嘗一口就不吃了,因為這些豆腐顏色太白了。
我記憶中的豆腐,方方正正的一塊,表面泛著(zhù)微黃。
我與豆腐有著(zhù)不解之緣。我外婆家是做豆腐的,做了將近四代人,所以我外婆總是會(huì )種許多豆子,自給自足后,從遺下的豆子中挑出上好的送到我大舅家。
外婆對豆子的挑選總是一絲不茍。小時(shí),我常常陪外婆一起挑揀,年幼調皮的我常常無(wú)法耐心地做好這件事,撒得豆子四處翻滾,滾到衣服里,地面上以及挑好的豆子里。每每這時(shí),外婆總是把豆子收拾干凈,再耐心地帶著(zhù)我揀豆子,用溫和的語(yǔ)調告訴我這些不起眼的豆子會(huì )變成乳白色的豆腐,要耐心一點(diǎn)。我注視著(zhù)外婆的眼睛,默默記下了“要耐心”。
每次大舅做豆腐的時(shí)候,最令人期待的就是點(diǎn)乳這個(gè)環(huán)節了。我們一大群人圍在大舅旁邊,看他絲毫不亂地用那雙寬大的手,在黃色的豆汁中加入少許石膏定形,不斷地攪拌。他控制著(zhù)時(shí)間和火候,定點(diǎn)定量加入石膏,目不轉睛地盯著(zhù)鍋里。鍋中本來(lái)一片雪白的豆汁,正慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地凝實(shí)起來(lái),顏色也慢慢變成乳白,且微微泛著(zhù)黃。
我抬頭看了一眼大舅,燈光下,他眼中泛著(zhù)光,注視著(zhù)鍋中,嘴角似乎掛著(zhù)一抹胸有成竹的微笑。我從他的眼中看到了名為“專(zhuān)注”的神情。
點(diǎn)乳后,豆腐很快就做好了,他一天做五鍋,但還是供應不足的.,我們過(guò)年時(shí)候,節日啊,豆腐是必不可少的。尤其是過(guò)年,用桶裝回去,分兒女,分鄰居,送人情,還人情,這豆腐可是必不可少的。
我印象最深的是過(guò)年時(shí)節花式吃豆腐了,真是童年的味道。豆腐團子大白菜湯,團子鮮嫩,豆腐包住了白菜的香甜、湯汁的濃郁,一口咬下去,如煙霞在舌尖升起。
而我的最?lèi)?ài)是所有吃法中最簡(jiǎn)單的:在桶里取出一塊乳白的豆腐,放在白瓷碗里,再倒上半碗深色的醬油,撒一把蔥花香菜調鮮,當真是令人食欲大開(kāi)。我配上兩碗白粥,都能一口氣全吃掉。
豆腐的乳白色,凝聚著(zhù)我童年的色彩;豆腐的一生影響了我的一生,它教會(huì )我何為耐心,何為專(zhuān)注。我想,如果有一種色彩屬于我,那一定是豆腐那泛著(zhù)微黃的乳白色……
有一種色彩屬于我作文 8
“藍色的天,藍色的水,天山深處鑲翡翠;天鵝雙雙嬉碧浪,賽里木湖多嫵媚……”暑假,我前往新疆一睹向往已久的賽里木湖的芳容。
我們乘坐大巴奔馳在去往賽里木湖的漫長(cháng)旅途中,窗外是一望無(wú)際的荒漠,土黃色的大漠底色上間雜著(zhù)零星的綠,偶爾有幾團白雪似的綿羊群緩緩移動(dòng),初見(jiàn)讓人驚艷,但見(jiàn)慣了也如同那荒漠一般單調了。
“快看!那是賽里木湖!”同行伙伴一聲興奮的喊叫聲驚醒了昏昏欲睡的我,睜開(kāi)眼向窗外望去,一抹幽邃的藍闖入了我的視野,那是濃得化不開(kāi)的藍,靜謐而明亮的藍呀,上天毫不吝嗇地將手中調色盤(pán)的藍汁統統揮灑到了一塊巨大的黃帆布上,數小時(shí)乘車(chē)的疲憊一掃而光。
大巴車(chē)終于停下,我迫不及待地跳下車(chē),飛奔到賽里木湖畔。遼闊的藍色湖面延伸至遠處的烏遜山下,山腳浸染了蒼藍色,直教人分不清湖與山的邊界。湖面平靜得宛如一面藍寶石雕琢而成的鏡子,幾只白色水鳥(niǎo)在湖面翩翩低飛,偶爾濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,習習微風(fēng)吹皺湖水,最后一切歸于永恒的寧靜,天地之間再無(wú)多余的波瀾。
湛藍深處,薄霧輕掩,浩渺神秘。遠處烏遜山的倒影、天上的朵朵白云、湖底的`一沙一草一石都躺在藍色湖泊寬廣的懷抱中。桂林的湖泊多是小家碧玉般清秀可人,賽里木湖浩瀚深沉似海的湖我是頭一次遇見(jiàn),通透的藍沐浴著(zhù)我,我仿佛化身為湖中一顆小小的水珠,在天地之間感受無(wú)邊無(wú)際的清涼和安詳。
我素來(lái)喜愛(ài)藍色,它的平靜能拂去我心頭的煩躁,它海天般的遼闊可以包容一切悲欣,如今見(jiàn)了賽里木湖,我對藍色愈發(fā)喜愛(ài)了。世間萬(wàn)物難以擾亂賽里木湖的藍和它處變不驚的平靜。凝望著(zhù)藍色的賽里木湖,我張開(kāi)雙臂,緩緩閉上眼睛,任這抹藍染透每一寸靈魂,它是屬于我的色彩。
離開(kāi)了賽里木湖,但它的藍已融入我的身心。每當遇到困難險阻時(shí),一想到那深邃的藍,我就獲得一種勇氣和力量。我相信,當血液中也流淌著(zhù)平靜、包容和堅韌時(shí),這抹藍色便真正屬于我。
有一種色彩屬于我作文 9
世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種,熱情似火的紅,溫潤儒雅的藍,深沉冷酷的黑,冷靜睿智的紫……當然,每一種顏色也有它的層次。不過(guò),在各色之中,我最喜歡的是白,因為它白的純潔,白的寧靜,更白的高尚!
在西方,人們通常都以白作為婚禮的主調。白色的婚紗,白色的幕布,白色的主席臺……他們認為,白色代表美麗,代表幸福,代表神圣。受到神祝福的新人,必然會(huì )得到幸福。那是如若有風(fēng),風(fēng)吹動(dòng)蒲公英,絨絲狀的花絲飄進(jìn)教堂。教堂里花絲漫天飛舞,互相追逐、嬉戲,落到新人身上,又會(huì )得到人們的一陣贊美。因為,純白的蒲公英意示著(zhù)追逐的愛(ài),永不停止的愛(ài)。
中國,白代表著(zhù)寧靜,高尚。
石灰的制成是千辛萬(wàn)苦的`,經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開(kāi)采出來(lái),多少人為此而葬送了生命,接著(zhù)被運到專(zhuān)門(mén)的石灰場(chǎng),接受種種工序,受到各種各樣的磨練。從一塊堅硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩(shī)中的“粉骨碎身混不怕,只留清白在人間!”正氣凜然,毫不畏懼。過(guò)真是犧牲了自己,奉獻了別人。雖然成了粉末,但它還是清白的。它白的高尚,不可褻瀆!
恰恰和西方相反,中國的白確實(shí)死亡的象征。
人們希望死者得到安息,就用靜謐的白為他送行。白是靜的,靜的沒(méi)有一點(diǎn)人聲,因而獨自一人之時(shí)不免會(huì )產(chǎn)生些許陰冷,凄涼。不過(guò),這也不太影響人們對白的喜愛(ài),向往。因為有些人就熱衷于這份寧靜。
“唯一純白的茉莉花,盛開(kāi)在琥珀色月牙……”耳畔傳來(lái)一陣歌聲,擾亂了我的思緒。用白洗凈你心上的污漬,讓你的心重新容光煥發(fā),不要計較回報,它只會(huì )為你奉獻,不索取任何。我要向他學(xué)習,學(xué)習它的寧靜,它的純潔,它的高尚,用這些來(lái)洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習它。是的,我就是喜歡白,熱衷于白,因為它的獨特是任何色彩也渲染不了的!
有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種顏色情有獨鐘。激情燃燒的紅,收獲成功的金黃,拙狀成長(cháng)中的那一抹新綠,追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍……青春的畫(huà)卷上,總有一種色彩屬于你!
有一種色彩屬于我作文 10
蜿蜒曲折的青石路,幾縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,古素的長(cháng)椅,天空中浮有幾片潔白的云,淡淡的藍天給人一種向往未來(lái)的感覺(jué)……這是我創(chuàng )作出來(lái)的一幅畫(huà),幽靜、淡雅、純潔的淺藍是整幅畫(huà)的背景,也是屬于我的色彩。
偶然,我得到了可以參加藝術(shù)節展示的機會(huì ),興奮、向往、受寵若驚隨之而來(lái),我幻想著(zhù)自己可以創(chuàng )作出能夠代表我自己,也可以表達出我的內心的畫(huà)。這個(gè)幻想從得到機會(huì )后一直放在心頭上。
靜靜的坐在躺在桌上的畫(huà)紙前,面對著(zhù)白色的畫(huà)紙、五顏六色的顏料,我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。便出門(mén)去散散心尋找靈感。下午的天比較涼爽,細風(fēng)微微地刮,晴空萬(wàn)里的藍天很純很純,又很淡很淡,在這淡淡的藍中包含了純潔、天真、幽靜與淡雅,讓人對美好的事物有了向往。
有了!靈感在這一刻閃現在腦海中,快速回到屋里,拿出鉛筆構思畫(huà)面:曲折的小路、高大且樹(shù)葉茂密的樹(shù)、復古的長(cháng)椅、廣闊的草地……不知不覺(jué)地,彩色的顏料在畫(huà)筆與水的相互配合下,填滿(mǎn)了白色的畫(huà)紙,遮住了輕輕的鉛筆印。然后,用細畫(huà)筆在紙上緩緩勾勒出小鳥(niǎo)小花的輪廓,再用寬畫(huà)筆為它們填涂上屬于它們的顏色。又換了根粗畫(huà)筆輕輕地畫(huà)出我心目中的一片淡藍的天空當作背景,淡淡的藍中透著(zhù)天真、純潔及美好的向往。終于,這幅畫(huà)在經(jīng)過(guò)多次的`添改完成了,看著(zhù)筆風(fēng)有些幼稚、自己幻想出來(lái)的畫(huà),還真有一種天真與純潔,有對美好事物的憧憬。輕拿起畫(huà)作,看了一下窗外接近黃昏的淡藍天空,與畫(huà)中的天空似像非像。
出乎我的意料,沒(méi)過(guò)幾日我的畫(huà)作被裱在了學(xué)校走廊,我再次站在畫(huà)前,曲折的小路、復古的長(cháng)椅及有生命活力的小鳥(niǎo)、小花、小草和大樹(shù),但最吸引我的還是那淡藍的天空,那抹淡藍是全畫(huà)的中心,也是我的中心,天真、純潔、對美好事物有向往。
每個(gè)人在生活中都有一種色彩屬于自己。而淡藍是屬于我的,不論是面對畫(huà)紙、面對學(xué)業(yè)、面對生活,我都以淡藍為背景,在其上面勾勒出屬于自己的風(fēng)格,屬于自己的天真、純潔及向往。
淡藍,屬于我的色彩,讓這片天永遠留在心中,每天畫(huà)上一筆、一筆、又一筆,記錄下我的生活描繪我的風(fēng)采。
有一種色彩屬于我作文 11
清晨的微風(fēng)扯出天邊明亮的金色陽(yáng)光,暖融融的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,也照入我微啟的窗,金色從窗臺鋪進(jìn)我的臥室,蜿蜒而出,傾瀉而下,為整個(gè)生活畫(huà)上了金妝。坐在床頭看著(zhù)空中零亂的塵埃在陽(yáng)光照射下如金粉般美好。我輕笑,原來(lái)金色屬于我。我熱愛(ài)晨跑,熱愛(ài)跑步給我的金黃的熱情,與路上萬(wàn)物的美好。
我跑在路上,看著(zhù)陽(yáng)光為整個(gè)街道染上金黃?茨抢先嗽诼飞暇徛厣⒅(zhù)步,金陽(yáng)掩映金色好似為老人們填滿(mǎn)了臉上的溝壑與皺紋,讓他們重回年輕。老人們看著(zhù)跑過(guò)的我,喃喃道:“年輕真好!蔽倚睦锬胫(zhù):青春真好。因此我要向前奔跑,不停揮灑自己金黃色的青春年華。我熱愛(ài)做事情做到完美,就像金黃色給人的感覺(jué)—完美無(wú)瑕。
“沙沙沙”畫(huà)筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)在紙上或互相懷抱,或牽手共舞,或背過(guò)頭去互不搭理,各式各樣形態(tài)不一,只是它們的主人好似不太中意他們,一邊畫(huà)一邊用橡皮擦呀擦。坐在一旁的媽媽終于看不下去了:“你這么畫(huà),什么時(shí)候是個(gè)頭嘛!蔽铱偸腔卮穑骸皠e急別急,慢工出細活嘛! 時(shí)間一圈圈流逝,正午的紅日也漸漸傾斜,正正好好射入小小的.房間,只因有樹(shù)葉遮掩而有些許零碎,回頭望去好似撒了一地的碎金。此時(shí)的金黃好似變得貴重,精致的讓人屏息。
我提起筆鄭重的在畫(huà)作上落下最后幾筆,看著(zhù)我緊張兮兮的樣子,媽媽“噗”的笑了出來(lái):“你呀你,倒真像個(gè)小畫(huà)家!蔽逸p輕撂下筆,享受著(zhù)陽(yáng)光給予我的滿(mǎn)臉金黃,欣喜地看見(jiàn)金色的暖陽(yáng)為我的畫(huà)作涂上了舉世無(wú)雙的珍貴涂料。畫(huà)中的女孩的笑臉沐浴在陽(yáng)光下更顯精致與愉悅。就像畫(huà)外的我一樣。有人說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)陽(yáng)光的人是屬于金色的”而我卻認為,能享受,癡迷于陽(yáng)光的人是擁有金色的。因此我無(wú)比的相信,金黃會(huì )繼續給予我活力,金色,屬于我的顏色!
有一種色彩屬于我作文 12
我曾有過(guò)一段灰色的時(shí)光。那時(shí)的我面對學(xué)業(yè)上的壓力,以及老師和家長(cháng)的嚴格要求,逐漸喪失了自信。我開(kāi)始變得消極頹廢,上課開(kāi)始不專(zhuān)注,甚至作業(yè)也草草了事。直到我遇見(jiàn)她,遇見(jiàn)冬日里那一抹暖暖的橙色。
那是一個(gè)寒冷的冬日,我正漫無(wú)目的地走在大街上,突然一股濃濃的香味飄進(jìn)了我的鼻子。我順著(zhù)香味望去,一位阿姨正在不遠處賣(mài)烤紅薯。天氣很冷,但她只穿了一件單薄的外套。她不斷地搓著(zhù)自己的手,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,臉上充滿(mǎn)了期待。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想叫住過(guò)路的人來(lái)買(mǎi)自己的'烤紅薯,可他們只是瞟了她一眼,并沒(méi)有停下腳步。她的烤紅薯是暖橙色的,冒著(zhù)熱氣,在這個(gè)冬日里顯得格外溫暖。
正好我也有點(diǎn)餓了,于是我走到她面前,對她說(shuō):“阿姨,我要一個(gè)烤紅薯!彼詭n(yōu)愁的面容頓時(shí)容光煥發(fā),笑瞇瞇地說(shuō):“好嘞小姑娘!彼炀毜貜目緺t里挑出一個(gè)又大又飽滿(mǎn)的紅薯,用紙包好,小心地遞給我。接過(guò)紅薯的一剎那,我仔細地注視著(zhù)她。她對我笑著(zhù),眼睛瞇成了一條縫,眼角處還有些魚(yú)尾紋。接過(guò)她遞來(lái)紅薯的一瞬間,我看見(jiàn)了她那雙有些傷痕的手,想必是烤紅薯時(shí)被燙到的吧!靶⌒臓C!”她大聲地囑咐著(zhù)我。
我掰開(kāi)紅薯,看到它暖橙色的身子。這種暖橙色就像一股火焰燃燒著(zhù)。我咬了一口,軟軟糯糯的,甜而不膩。很快吃完了這個(gè)紅薯,一股暖意便流淌過(guò)了整個(gè)身子,心情也隨之好了起來(lái)。
我望著(zhù)烤紅薯阿姨有些單薄的背影,心中思緒萬(wàn)千。誠然,她只是一個(gè)普通的小販,每天要忍受著(zhù)寒冷站在街上賣(mài)烤紅薯,甚至有時(shí)候生意還少得可憐。但她依然用心烘烤每一個(gè)紅薯,總是對顧客報以最燦爛的笑容,對生活懷著(zhù)最美好的期待。面對著(zhù)這位賣(mài)烤紅薯的阿姨,我又有什么資格自暴自棄,又有什么資格不為自己的未來(lái)好好打拼一下呢?
在那個(gè)冬日,在那段有些迷惘的青春里,有一種暖暖的橙色,屬于我,溫暖我。
有一種色彩屬于我作文 13
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,那色彩,屬于我。
——題記
這是一條用青石板鋪成的巷子,慢吞吞的光陰在這里徜徉,這一種色彩屬于我。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,巷頭的桂花樹(shù)悄然綻放,泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃,那濃郁的桂花香在空氣中醞釀,混著(zhù)雨后的清新,洗滌人的心靈。
桂花樹(shù)綴滿(mǎn)了金黃,燦爛的花簇,無(wú)數朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上,交織出密密層層的金色地毯,那一層亮麗的金色震撼了我的內心,桂花紛飛,天地間只剩下金色,那抹金色屬于我。
天邊的烏云裂開(kāi)了,陽(yáng)光撥開(kāi)烏云灑在巷子中,一掃而后的清冷,陽(yáng)光愈發(fā)得溫暖,那蜜汁般的金黃掃除陰霾,潑在青石路上,整個(gè)巷子都浸潤在氤氳的`陽(yáng)光中。
整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中,天地間只剩下金色,充斥著(zhù)大地,漫步其中,那抹金色只屬于我。
天氣喑了下去,小巷的行人漸漸稀少,深沉的黑色又將成為世間的主角。但,巷尾的一個(gè)小書(shū)屋中,金色的燈光卻亮了起來(lái),好似在巷中的無(wú)盡黑夜中升起了一輪小太陽(yáng)。
我獨坐書(shū)屋一隅,捧著(zhù)一本泛黃的書(shū)默默享受著(zhù)那靜謐的時(shí)光,一圈圈金黃色的光紋如點(diǎn)點(diǎn)漣漪從燈罩周?chē)㈤_(kāi),慢慢籠罩著(zhù)整個(gè)書(shū)屋。墻根處,潛在草叢中的秋蟲(chóng)開(kāi)始鳴叫,星星從厚厚的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光,夜微涼,可一抹抹金色一絲絲溫暖卻在夜空中交織出屬于我的那種金色。
金色的秋天,金色的光,金色的桂花樹(shù),金色的書(shū)屋,那抹亮麗的金色,屬于我。
有一種色彩屬于我作文 14
我向往那抹幽藍很久了,那是屬于我的色彩。
在海拔5000米的甘巴拉山口下車(chē),我和父親選擇徒步走完最后的山路,空氣稀薄了很多,高原反應正急劇消耗我們的體力,剛才還歡聲笑語(yǔ)的我們,逐漸被抽空了活力,雙腿像拴了兩塊巨石般沉得挪不動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)蹭向前方,一個(gè)趔趄滑倒了,索性坐在石階上,大口喘著(zhù)粗氣,隱隱動(dòng)了退卻之心,爸爸在我身邊說(shuō):"不要駐足不前,切記,你的每一步努力只為遇見(jiàn)最好的自己。"說(shuō)完,起身走向前方。
我默默揉了揉酸痛的腿,調整呼吸,這次前來(lái)不僅是為了登頂,還為了那仙境般幽藍的湖,我怎能輕言放棄?咬咬牙,繼續前行,走一步,再走一步,雙腿忍不住打顫,汗水灑入風(fēng)中,凝結成冰,嘴里苦的發(fā)澀,雙腿仍頑強地前行著(zhù)。終于,最后一段路程了,我望著(zhù)幾乎是垂直的石階,倒抽了一口冷氣,捶了捶僵直的腿,正準備停下休整時(shí),我的`手摸到了一塊冰冷的石階,但石階上有一個(gè)光滑的凹面,那應該是之前的人留下的足跡,我怔住了,只覺(jué)掌心發(fā)熱,既然他們做到了,那么我也可以,抱著(zhù)拼一拼的心態(tài),我雙手抓住前方的石階,雙腳一左一右,一步一步用力向上攀爬。
遠遠就望見(jiàn)了一抹藍,像塊藍寶石似的,鑲嵌在喜馬拉雅群山之中。又似一根藍色綢帶系在山腰上。羊卓雍錯我來(lái)了。近了,真的靠近了,眼和心,瞬間被藍填滿(mǎn)。那是怎樣一汪藍啊,比天空的藍更深邃,比大海的藍更醇厚,藍得一心一意,藍得徹徹底底,仿佛藍緞子似的,在陽(yáng)光下抖開(kāi),風(fēng)華絕代,空靈優(yōu)雅,美得令人窒息。
我靜靜地坐在湖邊的草甸上,望著(zhù)這抹神圣的幽藍,無(wú)聲地品嘗著(zhù)勝利的喜悅,爸爸坐到我身邊,望著(zhù)粼粼的湖光,對我說(shuō):真美啊,這是你的努力換來(lái)的,是不是別有一番滋味?默默的點(diǎn)頭,高原反應讓我安靜下來(lái),卻抑制不住雀躍的心。我從未如此的激動(dòng),我感到這藍在呼喚我,向我低語(yǔ),我感覺(jué)我的靈魂屬于這抹幽藍,或者說(shuō),它是屬于我的色彩。
這藍與我意義非凡,它代表著(zhù)奮斗,鍥而不舍,堅持不懈,它象征著(zhù)奮斗成功后的寧靜。藍色,屬于我青春的色彩。
有一種色彩屬于我作文 15
如果說(shuō)這世間有一種色彩屬于我,那一定是動(dòng)人的紅色。石榴樹(shù)枝椏綻放的橘紅和傍晚夕陽(yáng)余暉的酡紅匯聚成我心底里的那股力量。
結束了一周的苦讀之后,我回到了鄉下?tīng)敔敿。一進(jìn)門(mén),我便拉著(zhù)爺爺的手吵著(zhù)要摘石榴。爺爺搬來(lái)梯子,剛要起身,忽然想起了什么,面含笑意道"今天,你來(lái)摘。"我被這突如其來(lái)的難題困住了,往日里都是爺爺親自出馬,今天換我這個(gè)新手到有點(diǎn)手足無(wú)措。我嘗試著(zhù)邁出了一步,扶著(zhù)梯子一點(diǎn)點(diǎn)向上攀爬,每向上一步梯子都在微微顫動(dòng),連自己的心跳聲都仿佛在喉間,向下瞟去,只見(jiàn)爺爺堅實(shí)的大手正為我扶著(zhù)木梯,眼前似乎浮現出兒時(shí)我扶著(zhù)梯子,爺爺為我摘石榴的場(chǎng)景,院子角落里的小狗直直的望著(zhù)我們,一切都是那么和諧美好。一陣涼風(fēng)襲來(lái),喚回我的思緒,急忙扯下一顆咧開(kāi)嘴的石榴,退到地上,遞給在一旁扶梯子的爺爺,爺爺用那布滿(mǎn)繭的大手輕揉的撫摸著(zhù)我的頭,笑道這孩子終于長(cháng)大啦。這石榴的橘紅獨屬于我,與爺爺的祖孫情也將深埋于心。
此時(shí)已是昏昏沉沉的緋紅的`天了。興許天公也飲醉了誰(shuí)家的瓊漿了吧,才會(huì )透出這般的酡紅。我躺在爺爺的懷里,望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),仿佛又回到童年,在黃昏之下?tīng)敔斃?zhù)我稚嫩的小手,似乎他的手還沒(méi)有被歲月無(wú)情的留下痕跡,兩鬢也沒(méi)有悄染斑白,漫步在鄉間的小路,泥土的芬芳混雜著(zhù)沁人的花香,讓人沉醉其中。微風(fēng)拂過(guò),將我的記憶喚醒,我望著(zhù)爺爺布滿(mǎn)滄桑的臉頰,歲月早已悄然留下痕跡。這夕陽(yáng)的酡紅獨屬于我,與爺爺相互陪伴的日子也將銘刻在心。
夕陽(yáng)的余暉里,我依偎在這個(gè)慈祥的老人懷中,晚風(fēng),落日,彩云,身后紅澄澄的石榴樹(shù),和那只總是躺在角落里的小狗,這里最樸素無(wú)華的事物,卻構成了我心中最寶貴的畫(huà)面。晚霞映紅了爺爺的蒼老的臉頰,歲月的痕跡清晰可見(jiàn),我抓著(zhù)爺爺的手,一股不知名的力量鉆上了我的心頭,激起了我內心深處的那股最初的溫柔,也將永遠激勵著(zhù)我砥礪前行。
有一種顏色永遠屬于我紅色,承載著(zhù)力量,未來(lái)與希望的紅色。它是夕陽(yáng)下的一抹溫暖,是枝椏間的一顆果實(shí),是寓意未來(lái)的明日。
世間顏色千萬(wàn)種,惟有紅,是我情之所鐘。
有一種色彩屬于我作文 16
我喜歡白的純潔,橙的溫暖,紅的激情,但我更喜歡藍的誠實(shí)。
那天下午,我們英語(yǔ)考試,需要聽(tīng)聽(tīng)力。而英語(yǔ)中我最害怕的就是聽(tīng)力了,所以當音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候,我豎起了耳朵,非常仔細地聽(tīng)他說(shuō)的每一個(gè)單詞?墒,我還是有三道題沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。我有點(diǎn)著(zhù)急了,因為一個(gè)選擇兩分,三個(gè)就是六分,考不上115了。我很認真地做完了后面的基礎題,因為如果后面的題馬虎錯了,成績(jì)會(huì )更差的',我要不能丟的分不丟。檢查完后面的題,回頭看著(zhù)三道聽(tīng)力題,努力回想聽(tīng)力原文,想把這幾道題做出來(lái)。
可是不管我怎么努力地回想聽(tīng)力原文,都想不起來(lái)。而別的同學(xué)做題的速度很快,已經(jīng)把卷交上了,老師也已經(jīng)開(kāi)始批改試卷了,只剩下幾個(gè)答題速度慢的同學(xué)沒(méi)答完卷了。我更加著(zhù)急了,額頭上有了密密麻麻的汗珠。這時(shí)候,我在想:要不問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué),她的聽(tīng)力水平比我好,應該都聽(tīng)出來(lái)了?墒,如果問(wèn)的話(huà),就是作弊。而作弊是不對的,如果被老師看見(jiàn)我在作弊,會(huì )怎么想我。不過(guò),就這一次,應該沒(méi)什么事情吧……做了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭,還是不能作弊。于是,我寫(xiě)上名字,把卷交給了老師。
試卷發(fā)下來(lái)了,雖然我的成績(jì)不是非常的出色,但是,這是我的真實(shí)成績(jì),沒(méi)有作弊。而有的同學(xué)作弊了,被老師發(fā)現,試卷判了零分。我回家的時(shí)候,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵夸我誠實(shí),并沒(méi)有因為我沒(méi)有考好而責備我,而是跟我一起分析了這次考試的得失,確立了今后努力的方向。
在成長(cháng)道路上,有一種顏色屬于我,那就是藍色,它代表了誠實(shí)。
有一種色彩屬于我作文 17
有一種顏色屬于我,那就是暗綠色,教室里老黑板的暗綠色。
新學(xué)期,教室里的一切幾乎都變新了,除了那塊老黑板。
老黑板是暗綠色的,沾滿(mǎn)了粉筆灰,因為被粉筆寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),所以好幾塊地方都變得特別光滑,因為滑槽里總是卡著(zhù)一兩節粉筆,所以滑動(dòng)起來(lái)并不十分流暢,還時(shí)常伴隨著(zhù)吱吱扭扭的呻吟聲,沾在黑板上的粉筆灰也自然像中年大叔的頭皮屑一般揚揚灑灑地飄了下來(lái),讓人極度生厭。
老黑板上的字,寫(xiě)上了再擦掉,擦掉了再寫(xiě)上,反反復復就這樣,一天過(guò)去了,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,幾年過(guò)去了我們也快要畢業(yè)了。
當我再次望向那塊老黑板,覺(jué)得它身上的那一抹暗綠色充滿(mǎn)了回憶。
曾經(jīng),被數學(xué)老師叫上去做數學(xué)題,因為忘記給答案標單位,而被老師狠狠地批評過(guò),那是我反思自我的地方;曾經(jīng)作為寫(xiě)作業(yè)的人,每天在黑板右下角寫(xiě)上各科老師布置的作業(yè),那是我充滿(mǎn)回憶的地方;曾經(jīng),因為元旦游園而和幾個(gè)女同學(xué)一起在黑板上出了一整個(gè)下午的元旦黑板報,那是我和同學(xué)團結一心的地方;曾經(jīng),因為考試失利一個(gè)人在黑板前痛哭,那是我悲傷后悔的地方
放眼望去,才發(fā)現我們的校園生活完全離不開(kāi)黑板:語(yǔ)文老師在上面用秀娟的字體寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)句;數學(xué)老師在上面用清晰的筆跡寫(xiě)下復雜的公式和問(wèn)題;英語(yǔ)老師在上面瀟灑地寫(xiě)下帶著(zhù)異國風(fēng)情的語(yǔ)句
老黑板雖在學(xué)校里仍有用處,但隨著(zhù)我們的教育條件不斷改善,它是越來(lái)越?jīng)]有立足之地,光憑著(zhù)它噪音大,有粉塵這一特點(diǎn),就讓各種五花八門(mén)的白板,觸摸屏給占了上風(fēng),并迅速受到廣大家長(cháng)與老師的青睞,但在我眼里,那些白板,觸摸屏的顏色是那么白,白得不真實(shí),而且也沒(méi)有粉筆那一股淡淡的香味。
一次,我和同學(xué)去“新東方”上課,那里全都是白板和觸摸屏,連黑板的影子都看不到,課間,我們在黑板前嬉戲,我順手拿過(guò)講臺上的白板擦,想像在學(xué)校的老黑板前一樣用板擦拍她的腦袋,但頓時(shí),我又停住了手上的動(dòng)作,我想起來(lái)了,這不是教室,這是新東方,我不是站在暗綠色的老黑板前,而是站在雪白的白板、觸摸屏前,我用手摸了摸板擦,手指干干凈凈,并沒(méi)有雪白色的粉筆灰沾上。
我心中一片茫然,扭頭看向同學(xué),她也停住了躲閃的動(dòng)作,看向白板,我們一直在那里站著(zhù),白板上反射的強光刺痛了我們的眼,我們不由地開(kāi)始想念起學(xué)校里那塊不大的.,暗綠色的老黑板,那塊載著(zhù)我們在學(xué)習道路上不斷前進(jìn)的老黑板。
我們甚至覺(jué)得,老黑板古樸的暗綠色,遠遠比白板刺眼的雪白美麗得多,因為老黑板的暗綠,是質(zhì)樸的暗綠,是富有書(shū)卷氣息的暗綠,是帶給我們學(xué)習上快樂(lè )的暗綠。
在那一瞬間,我仿佛看到了教室里那一塊暗綠色的老黑板,它上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的白色粉筆字,還有半年,我就要離開(kāi)它了,我對它的記憶,也許會(huì )像粉筆字一般一點(diǎn)點(diǎn)在腦海中被擦除,但是老黑板的暗綠色卻終將在我腦海中長(cháng)存。
因為那是屬于我的暗綠色,屬于我美好的小學(xué)生活的暗綠色。
有一種色彩屬于我,那種色彩是暗綠色貫穿我小學(xué)生活的老黑板的暗綠色。
有一種色彩屬于我作文 18
這是一條用青石板鋪成的巷子,童年時(shí)候我就稱(chēng)它為“老街”,無(wú)數行走的腳印把石板打磨得光滑,慢吞吞的光陰就在巷子里徜徉。
告別玩伴,守在巷口,靜候著(zhù)那位賣(mài)豆花的老人推著(zhù)三輪車(chē),載著(zhù)一缸熱氣騰騰的豆花,出現在夕陽(yáng)斜照樹(shù)影斑駁的巷子里,老人微笑著(zhù)為我盛上一小碗噴香的豆花兒,傍晚有著(zhù)蜜汁般金黃的光芒和色彩,這是我記憶中最美的'畫(huà)面。
天色暗了下去,巷尾的小書(shū)屋橙黃的燈光亮了起來(lái),我獨坐書(shū)屋一隅,捧一本泛黃的書(shū)享受靜默的時(shí)光,四周環(huán)繞著(zhù)淡黃色的溫馨。墻根叢草潛伏的秋蟲(chóng)開(kāi)始鳴叫,星星從厚重的夜幕中透出點(diǎn)點(diǎn)微光,夜微涼,絲絲溫暖從書(shū)里蔓延出來(lái)。
一場(chǎng)秋雨后,樓下的桂花在枝頭悄然綻放,泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃,鼻中鉆入一縷縷清香,似糖,似蜜,我再一次踏上那條熟悉的老巷子,巷子里那幾株桂樹(shù)也綴滿(mǎn)了金黃、燦爛的花簇。剛下過(guò)雨,四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落,密密層層地織出了一條金色的地毯,鋪在樹(shù)腳和冰冷的石板上,美得真實(shí)、震顫、驚艷。陽(yáng)光撥開(kāi)烏云灑在巷里,整條巷子又鍍上了令人著(zhù)迷的金光,這條泛著(zhù)金光的老街,徹底擊散了我心里的灰色。落花鉆入腳下的泥土,用純潔的芬芳去滋養桂樹(shù),只為來(lái)年再次盛開(kāi)一樹(shù)的金黃。
這不像是母親嗎?為自己的兒女默默奉獻,只為讓他們更健康地成長(cháng)……想起一早和母親鬧別扭,心里郁悶了小半天。我急忙趕回家,推開(kāi)輕掩著(zhù)的門(mén),母親微笑著(zhù)坐在金黃色柔和的燈光下,用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天,有一種靜謐溫暖的美,金黃的桂花,夕陽(yáng)和桂花點(diǎn)染的老巷子也泛著(zhù)金黃的光芒,還有金黃的燈光下,那書(shū)屋的溫馨,母親和藹的微笑,噴香的飯菜,這色彩帶給我美好的回憶和當下的幸福,它是屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我作文 19
童話(huà)里說(shuō),雨后會(huì )有彩虹。我真希望它能待久一點(diǎn),因為我知道,那兒有一種色彩屬于我。
我喜歡藍色,那是一種清明透徹的色彩,能讓我心平氣和。
藍色,奮斗的顏色!皨寢?zhuān)@條藍裙子好好看呀!把它買(mǎi)下來(lái)好不好?”我望著(zhù)那條藍裙子,眼睛直發(fā)亮!翱梢允强梢,”媽媽笑著(zhù)說(shuō),“那先讓我看到你的進(jìn)步! “嗯!”從那天開(kāi)始,我認真了不少,那清澈的藍色一直在我心頭搖曳。功夫不負有心人,終于在又一次的考試中,我拿到了97分的好成績(jì),得到了夢(mèng)寐以求的藍裙子。藍色,奮斗的`顏色。
藍色,親情的顏色,F在已經(jīng)入冬了,天氣涼颼颼的,這不,今天還下了雨。一放學(xué)我就急急忙忙跑出校門(mén),在小店屋檐下躲雨,眼睛像探照燈一樣閃過(guò),尋找著(zhù)熟悉的身影。就在我馬上要把希望轉回失望時(shí),一張熟悉的面孔出現在我面前,一片巨大的藍色將我籠罩著(zhù)!盃!”我一把抱住他,要知道,他還帶著(zhù)病呢!皝(lái),給你帶了外套,天冷了,多穿點(diǎn)!”聽(tīng)到這兒,一股暖流涌上心頭,我心中有股莫名的感動(dòng)。雨中,微微陽(yáng)光映著(zhù)我們爺孫倆的影子。藍色,親情的顏色。
藍色,友誼的顏色。一節體育課上,我們測跑400米。馬上就要輪到我了,我低頭一看,鞋子的鞋底已經(jīng)嚴重脫落,我連忙四周巡視著(zhù),有誰(shuí)的腳上穿著(zhù)運動(dòng)鞋?沙艘荣惖耐瑢W(xué),根本就找不到運動(dòng)鞋存在,還沒(méi)開(kāi)賽,我的額頭就露出了大大的汗珠!邦A備!”正當我就要開(kāi)跑時(shí),一聲親切的“等等”叫住了我!跋衲氵@樣可怎么跑啊?”一位同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)道,“我一會(huì )兒才測,不如跟你換雙鞋吧,等你跑完了我們再換回來(lái)!”我望著(zhù)她,一時(shí)不知說(shuō)什么好。那微笑仿佛有別樣的魅力,那鞋也像風(fēng)火輪一般,我跑出了從來(lái)沒(méi)跑出過(guò)的成績(jì)。到她跑,我一邊幫忙加油,一邊悄悄地拿出了一瓶礦泉水。紅著(zhù)臉的她迎面走來(lái),我趕快遞上一瓶礦泉水,瓶身是藍色的,對著(zhù)她微笑。她一看,很快也對我回以微笑,一飲而盡。一聲聲“加油”沖出喉嚨,沖破云霄,在純藍的天空中擴散,擴散……樹(shù)下,是兩個(gè)孩子天真無(wú)邪的笑臉,我一低頭,那雙鞋也是藍色的。藍色,也是友誼的顏色。
彩虹有七種顏色,我卻偏愛(ài)藍色,它代表著(zhù)奮斗,親情,友誼,出現在我生活中的各個(gè)角落。
我真希望彩虹能待久一點(diǎn),因為我知道,藍色是屬于我的顏色。
有一種色彩屬于我作文 20
雨后天晴,那種色彩在草地里挺立著(zhù),充滿(mǎn)生機。
月考過(guò)后,我的心情很不平靜,加上那一次次接連不斷的周練,我仿佛墜入了谷底,凝望著(zhù)山頂的人們,我嘆了口氣,放棄了。
又是一個(gè)周五,我背著(zhù)仿佛有萬(wàn)斤重的書(shū)包回到了家。今天又考試了,一張鮮紅的卷子正躺在書(shū)包里,我聽(tīng)見(jiàn)了他在嘲笑我,嘲笑我的`弱小,嘲笑我的無(wú)知。我咬著(zhù)牙,將一顆石子踢了出去,心里很迷茫,我該怎么辦?我試問(wèn)自己,但心中早已沒(méi)有了色彩。
天空十分黯淡,一片片烏云似乎正朝我擠壓過(guò)來(lái),圍攏著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣!耙掠炅!闭f(shuō)完便有一滴雨點(diǎn)滴在了我頭上,我找個(gè)地方避一避。
雨越下越大,而我卻一直在等待著(zhù)。眼睛不停地在轉,仿佛在躲避現實(shí),就如我在躲避雨。眼里隨意一掃,忽然一抹色彩映入我的眼簾,是蒲公英!
它是多么的可愛(ài)!表面棕褐色,葉緣有著(zhù)波狀齒的形狀,葉柄常帶紫紅色,在雨的洗禮下顯得是那么明亮?墒,它很弱小,豆大的雨滴打在它身上,讓它抬不起頭來(lái),那細小的根總是彎著(zhù),生怕下一秒就會(huì )斷了。
哎,它沒(méi)用了,我想著(zhù)。我斜眼看著(zhù)它,令人驚奇的一幕發(fā)生了,蒲公英沒(méi)有屈服,它搖晃著(zhù)身體,試圖要挺立起身來(lái),沒(méi)錯,它沒(méi)有失敗,它在抗爭,在與雨進(jìn)行搏斗。終于,它挺起來(lái)了,在風(fēng)雨中獨立,很是有生機我釋然了。
雨停了,風(fēng)一吹,蒲公英的種子隨風(fēng)吹起,看著(zhù)飛起的種子,我高興地笑了。
這是多么的勇敢啊,這種色彩一直在我心中,永遠屬于我。蒲公英,你在我心中。
有一種色彩屬于我作文 21
每個(gè)人都有屬于自己的色彩。銀白的月色,是我情有獨鐘的顏色。
去年夏天期末考試剛一結束,媽媽就安排我和幾個(gè)小伙伴一同去莫干山度假。其實(shí)我對于欣賞風(fēng)景毫無(wú)興趣,我覺(jué)得一成不變的靜態(tài)風(fēng)景遠比劇情緊湊的美劇無(wú)趣多了。
在莫干山的第二個(gè)晚上,下了一整天的小雨終于停了下來(lái)。朋友找到獨自在看電視的我說(shuō):“都到莫干山了,還看電視,該看看美景了!蔽乙驗橄胫(zhù)接下來(lái)還有上不完的補習班而對于賞景提不起興趣!熬吧惺裁春每吹,在哪兒不都一樣么?”我眼睛并沒(méi)有離開(kāi)巨大的電視機屏幕。朋友二話(huà)不說(shuō),把我拉到了房子外面。
“干嘛呀?”我還不情不愿地嚷嚷著(zhù)。朋友卻沒(méi)有受我的情緒影響,說(shuō)道:“這里的`空氣可比上海的空氣好多了!蔽蚁脒@里離上海這么近空氣肯定也好不到哪里去。但我還是半信半疑的深呼吸了一口。剛下完雨,我的呼吸中夾雜著(zhù)潮濕的水汽,淡淡的青草味和幽幽的野花香,我從沒(méi)覺(jué)得呼吸會(huì )這般享受。
屋外是一個(gè)木質(zhì)的大露臺,正對著(zhù)它的是一處青山,一汪溪水繞山而行。我慢慢在躺椅上靠下半瞇著(zhù)眼睛,覺(jué)得這世界逐漸變成了銀白色,周?chē)囊徊菀荒,一山一石都變成了銀白色。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是圓圓的月亮從山后探出了半個(gè)腦袋。半個(gè)山都被月亮淡
淡的光芒照亮了,隨著(zhù)月亮的慢慢攀升,天空中的星星浮現了出來(lái),銀白色的月光灑在我面前的草坪上有一種說(shuō)不的美感,一旁婆娑的竹影也被映在了草坪上,真是“水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,我想到蘇東坡在被貶后還能以這樣的心境來(lái)觀(guān)賞美景實(shí)在難得,我也應該學(xué)會(huì )享受當下的快樂(lè ),不要為過(guò)去和未來(lái)作過(guò)多的擔憂(yōu)。掛在天上的皓月灑下了銀白色的清輝,此刻我放慢了思緒,一種魔力遍布全身,我感到了宇宙的廣闊和大地的無(wú)垠,我忘卻了自己的存在,感覺(jué)自我的渺小,卻又深感自我的獨特。而那些做不完的習題,上不完的補習班和聽(tīng)不完的大人的嘮叨都化為烏有。
從那之后,我會(huì )在煩惱的時(shí)候凝視天上的月亮。在那屬于我的淡淡的銀白色的月光中,我總能找回在繁忙的生活中輕易迷失的那種寧靜,能在迷茫的時(shí)候獲得光明和指引。
有一種色彩屬于我作文 22
時(shí)光卷走枯萎凋零的花瓣,漸去漸遠的是青春的激情與浪漫,不知有多少雨飄飛在胸前,有多少風(fēng)吹過(guò)耳畔,那一抹鮮橙永遠的刺入了我的雙眼。
時(shí)光的軌跡蔓延,連成一片,忽然眨眼只附和著(zhù)輕輕的.吟唱。
下雨天,又是一個(gè)下雨天,我頂著(zhù)堆積如山的作業(yè)狂寫(xiě)著(zhù),好像怎樣都寫(xiě)不完,黑隆隆的烏云大朵大朵,閃電霹靂,給人一種莫名的壓抑,家只有我一個(gè)人,耳機還不斷放著(zhù)“想留不能留,才最寂寞……”我思索,我苦惱,難道這就是生活嗎?
我提起雨傘,外出尋找答案,小區里的道路坑坑洼洼,泥潭中有積水,不禁讓我心生厭惡,但空氣還算清新明適,我一路跌宕,打著(zhù)傘,看著(zhù)路,只有我一人踽踽獨行,不知不覺(jué)來(lái)到了斜口島的濱海公園,雨小了許多,但仍然密密的雨絲斜織著(zhù)。公園的路是塑膠路,路兩旁有許多不同種類(lèi)的鮮花,但灰濛濛的天,映不出它的油亮,拐角一片樹(shù)林,沿著(zhù)路繼續走是開(kāi)發(fā)商正在裝修的房。雨漸漸停了,我收起雨傘,猛然看到近在咫尺的一座燈塔,我不禁加快步伐跑去,一片沙灘,然后一片水!大自然的造物真的神奇,沙灘上還生長(cháng)著(zhù)雜草,雨露晶瑩,突然,一道鮮橙的陽(yáng)光在雨露的折射下刺入我的雙眼,我抬頭望天,云悠悠走,光慢慢出,天晴了。周?chē)幕ú輼?shù)木又散發(fā)出生命的光輝,公園里濃濃的綠意,感受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的絲絲清涼,所有的煩惱煙消云散,所有的壓力一去不返。
那是我的顏色,每當心孤寂,我便要它去追尋陽(yáng)光,風(fēng)雨后,我明白了,當你一籌莫展,孤獨失望,都需要心胸開(kāi)闊,需要快樂(lè )豁達,需要足夠冷靜,需要對生活執著(zhù),更要對自己不斷肯定。就像我心中的那一道陽(yáng)光,鮮橙色,屬于我的顏色。
找個(gè)機會(huì ),找個(gè)地方,讓鮮橙色陽(yáng)光撒進(jìn)心扉。
有一種色彩屬于我作文 23
如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚;一半灑落陰陽(yáng),一半沐浴陽(yáng)光。
——題記
在這般姹紫嫣紅的人世間,也曾鐘情于若干種色彩,童時(shí)所摯愛(ài)的爛漫粉色;初經(jīng)世事時(shí)令人心存向往的優(yōu)雅青色;使人得以靜心忍性的睿智藍色;略見(jiàn)冷酷的神秘黑色,卻已習慣于置身于多彩之中。未曾思考過(guò),是否有一種色彩屬于我。
直到我望見(jiàn)了,那片蔥郁。
也不是未有眼界之人,自是見(jiàn)過(guò)各樣的樹(shù)。僅是校園中數十棵玉蘭樹(shù),也已倍使人感受到蓬勃生機。但那個(gè)細雨蒙蒙的午后,也才意識到,有一種色彩屬于我。那種色彩,被稱(chēng)為綠。
步入森林的那一刻,濕潤的空氣撲面而來(lái)。樹(shù)間那重重疊疊的.交織枝梢,將天上細細密密的雨絲屏于境外。風(fēng)拂過(guò),微涼,更多的是清新。濕潤的泥土氣息令人心曠神怡,使人足以忘卻失去陽(yáng)光的不適和陰雨帶來(lái)的焦躁。
蕨類(lèi)都十分繁茂,甚至有一些蕨類(lèi)已超過(guò)一人高。那些植被“摩肩接踵”的排列著(zhù),雜亂無(wú)章卻綠意盎然。那般壯觀(guān)的景象使人如若回到了史前時(shí)代,重現了蕨類(lèi)植物往日的輝煌。那片綠,是屬于我的顏色。
四周除蕨類(lèi)外,便是陰天蔽日的樹(shù)。沒(méi)人約束著(zhù)它們,它們便雜亂無(wú)章的分布在各處。舉頭仰望便略生寒意的,是那些樹(shù)兒互相軒邈,全然無(wú)法望見(jiàn)樹(shù)梢。那片鋪天蓋地的綠,是屬于我的顏色。
無(wú)需千篇一律的顏色,自由的顏色,不禁迷上了那一抹青翠。它不艷,不顯,愿匿于一旁,愿為背景鋪襯。但當它們聚集起來(lái),便會(huì )是意想不到的震撼。
曾找尋是否有一種色彩屬于我,而今終是覓得了答案:
那抹自由無(wú)束,清新自然的綠,才是屬于我的色彩。
有一種色彩屬于我作文 24
春天里的那一叢粉紅總是在人們的腦海里,夏天里的那一片碧綠總是令人舒暢,秋天里的那一畝金黃總是令人喜悅,而冬天里的那一份火紅更令人溫暖……。
奶奶的手上下移動(dòng)著(zhù),鼻梁上懸著(zhù)一支老花眼鏡,每年,總能看見(jiàn)奶奶全神貫注的神情,身旁的一團火紅更加深切了。
冷酷的寒風(fēng)圍繞著(zhù)四周,奶奶讓我穿上她新織的毛衣,我卻不滿(mǎn)了,這年頭哪有人還穿自織的毛衣,!不過(guò)看著(zhù)奶奶渴望的眼神,我不情愿地拿起身邊那火紅的毛衣,包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),心里有種不想被人看到的想法。寒風(fēng)似乎不是那么無(wú)情的,讓我感覺(jué)火熱熱的,而同學(xué)們不停地摩擦著(zhù)手心,讓我疑惑了。好友走了過(guò)來(lái),驚呼了一聲,我才發(fā)現我的毛衣口露出來(lái),在嚴冬中那抹火紅更加清晰了。家里人織的吧!我告訴你哦,這種自織的毛衣最暖和,難怪你不冷,真羨慕你。好友的`話(huà)在我的耳邊回蕩,我不由得愣住了。她拉著(zhù)我的袖口,不停地撫摸著(zhù)毛衣上的紋理,似乎想吸取一些熱量。
好友的話(huà)一下驚醒了我,我仿佛看到了那全神貫注的背影,那一抹火紅,是奶奶一針一線(xiàn)所制成的,那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)讓我感受不到寒冷,因為它都屬于我。我似乎忘記了先前的不滿(mǎn),卻又多了一份感激,原來(lái)別人的羨慕是屬于我的,看著(zhù)那一抹火紅,我的心不由得更曖了。
奶奶總是會(huì )問(wèn)我冷不冷,而我卻是笑著(zhù)說(shuō),不,此時(shí)的奶奶總會(huì )欣慰地笑了,而我的心里冒出一句話(huà):有著(zhù)你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我永遠感受不到寒冷,因為那一抹火紅是屬于我的……
打開(kāi)衣柜,便能看見(jiàn)一排火紅,那是歲月的蹉跎,是奶奶濃濃的愛(ài),撫摸著(zhù)那細膩的紋理,我知道有一種色彩屬于我,那就是寒冬里的那一抹火紅!
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美麗的色彩渲染著(zhù)不同的氣氛,不同的顏色擁有著(zhù)各種的韻味。紅色代表著(zhù)熱情、藍色代表著(zhù)海洋、粉色代表著(zhù)甜美……不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。我們的生活里,每天都會(huì )遇到不同韻味的顏色。用不同的心情對待不同的事情,會(huì )看到不同的顏色。
屬于我的一種色彩——藍色。
藍色,天空的象征。經(jīng)常,我會(huì )因為瑣碎小事而不停的生氣甚至掉眼淚。那時(shí)我仰起頭看見(jiàn)藍色的天空以及白色的像棉花糖般的白云時(shí),我就會(huì )痛痛快快的發(fā)泄,忘掉一切煩惱。那時(shí)我的心情就會(huì )隨著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲慢慢平息。想到那些比我還苦的人們,我就在想為什么我會(huì )這樣的荒廢時(shí)間還不停的生氣。每當這時(shí),我又會(huì )放松很多,不斷地發(fā)現藍色天空中的美好。白云是那樣的潔白、天是那樣的'藍、小鳥(niǎo)的歌聲是那么的美妙。藍色對我來(lái)說(shuō),它是我心情的療養劑,每當我不開(kāi)心時(shí),總會(huì )抬頭望天空,緊閉雙眼,試想自己是一只鳥(niǎo):在自由地飛翔,在欣賞自然間的一切美好事物,在放聲歌唱,歌唱著(zhù)世間的美好。那種歡樂(lè )自由的感覺(jué)可以使我的心情平靜下來(lái);試想自己是一片云,在自由的飄蕩,在飽覽自然間的一切歡樂(lè )的事物,在隨意變換,變換不同的角色。那種自由無(wú)羈的感覺(jué)可以使我格外放松;試想自己是一縷陽(yáng)光,在大聲地歡笑,在聆聽(tīng)自然間一切美妙的聲音,在認真聆聽(tīng),聆聽(tīng)著(zhù)世間最美的樂(lè )章。那種輕松地享受可以使我倍加信心。
藍色是屬于我的,我看到藍色的天空會(huì )使我放松。我喜歡藍色,藍色代表著(zhù)一種平靜、穩定。藍色能給人一種和諧、寬松的感覺(jué)。
繼續享受藍天帶給我的快樂(lè ),帶上那份返璞歸真的快樂(lè ),繼續我的人生之路。我相信藍色會(huì )帶給我快樂(lè )和勇氣,繼續加油。
藍色,屬于我的顏色,藍色,我的世界……
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