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照片作文

時(shí)間:2023-08-04 11:41:44 好文 我要投稿

關(guān)于照片作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于照片作文

關(guān)于照片作文1

  在我的寫(xiě)字臺上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那里。迄今還是十分新,因為那是我所珍惜的。

  當時(shí)的我在上小學(xué),對于節假日,只是單方面地想著(zhù)玩。爸爸媽媽都一一滿(mǎn)足。但是這一次卻例外了,他們有事要回老家一趟,又因為我要讀書(shū),不能帶我一同回去。出發(fā)前幾天,她們讓我的姨媽照顧我,并討我歡心似的給我買(mǎi)了許多東西。我是知道的,她們要走了,我不愿耍脾氣無(wú)賴(lài)似的纏著(zhù)她們不讓走,只是一臉的無(wú)奈。這對他們倒是一種欣慰。

  終于,只剩最后一天了,明天他們便走了,這是我第一次與他們分離這么久!吧荷,明天媽媽就要走了,你還有什么需要的嗎?”媽媽用她最柔的聲音問(wèn)道!皨寢屇阋吡,我能要一張照片嗎!”我說(shuō)著(zhù),用渴望的目光看著(zhù)她!爱斎涣,你要什么樣的.呢?”媽媽十分婉轉的問(wèn)!拔乙粡埼、爸爸還有你的合影,就是全家福照!”我央求似的拉著(zhù)媽媽的手搖了又搖!昂,你等會(huì )兒。我去找!闭f(shuō)完她起身要走!安!”我一把拉住她說(shuō):“我要以前的,我要現在的,就今天!眿寢尶粗(zhù)我說(shuō):“好,等會(huì )兒爸爸回來(lái)我們就走,好嗎?”“好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拉著(zhù)爸媽的手來(lái)到攝影館。十分激動(dòng)的與我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽在那兒完成了我的心愿。

  第二天他們走了。在他們離開(kāi)的二十多天里,我不知有多少夜里,抱著(zhù)它、想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑵u漸入睡。睡夢(mèng)中,又夢(mèng)到我與他們一起生活的日子。

  雖然這事已過(guò)去了很久,但這張照片始終是我的愛(ài)物。它是我心靈的寄脫,是我孤獨時(shí)的撫慰。

關(guān)于照片作文2

  它沒(méi)有華麗的外表,卻是最美好的。它能裝下人們的一切事物,擁有美好的回憶。它僅是一張泛黃的照片。

  一張薄薄的照片,卻是四四方方,沒(méi)有更多的裝飾,卻只有照片泛黃的顏色,但也裝滿(mǎn)了許多回憶。

  誰(shuí)成想, 12載的光陰靜,仿佛在一瞬之間。小學(xué)生涯為此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  坐在床前,我悠閑地一邊哼著(zhù)歌,一邊用目光環(huán)視周?chē)煜さ奈锲。突然?渙散的目光聚集在柜臺上上面擺放著(zhù)一張照片,我走過(guò)去,一手撐住柜臺,一手向柜臺拿照片。奈何太高,只能踮起腳尖,將照片一把拿下抱住。用手指細細指認上面的人。一張張熟悉的面孔映入我的眼簾。 仿佛就在昨日。一幅幅熟悉的場(chǎng)景,讓我不由得想起來(lái)母校了。

  記憶猶新如同這一幕就在昨日。那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,連著(zhù)下了幾天的雨,太陽(yáng)公公終于不再頑皮地躲藏起來(lái)了,而是放射光芒,照耀著(zhù)我們。雨水積存在破坑洼之中。折射出光芒。我們嗅著(zhù)新鮮的空氣。心情一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。

  下午拍攝畢業(yè)照,我們排著(zhù)有史以來(lái)最整齊的隊伍,而步伐不再是如同以前匆匆忙忙般。領(lǐng)頭的人步伐慢悠悠地。仿佛我們每多走一步,就會(huì )少一秒相處。

  來(lái)到這里,我們停留等候。我們不再是一群嘰嘰喳喳的.小鳥(niǎo)討論。而是如同鴉雀無(wú)聲都沉默。

  到我們了,我們擺好樣子,換上一張張充滿(mǎn)笑容的面具。拍完照片,我們卸下了自己偽裝的面具。取而代之都是一張充滿(mǎn)憂(yōu)愁悲傷的面具。我們在一起,相互安慰對方。

  照片的外表僅僅只是一張小小的薄紙片,但它卻承載了許多美好,悲傷的回憶。而這張照片為我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

關(guān)于照片作文3

  童年是一首小詩(shī),童年是一道彩虹,童年是一縷陽(yáng)光。我把我的童年印在一張張照片上,陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。

  翻開(kāi)紀念冊的第一頁(yè),是一個(gè)連話(huà)都不會(huì )說(shuō),只有幾根頭發(fā)的小嬰兒,正在地上學(xué)走路。

  翻開(kāi)紀念冊的第二頁(yè),是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘,她頭上戴著(zhù)一頂花帽子,扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,看上去很陽(yáng)光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上,更是增添了幾分美,看上去真像一個(gè)漂亮的“小公主”。

  翻開(kāi)紀念冊的.第三頁(yè),則是一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)服的小女孩,只見(jiàn)她雙手叉著(zhù)腰,一個(gè)酷酷的造型就出來(lái)了?纯催@張照片,一件我至今都忘不了的事情浮現在我眼前。

  記得那一次,我和媽媽去海底世界玩。突然,走到里面,我看見(jiàn)前面有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“奶嘴魚(yú)”的牌子。好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳套祠~(yú)是什么,我們過(guò)去看看吧!”媽媽說(shuō):“好!”我看到一條條可愛(ài)的奶嘴魚(yú),真是喜出望外。我剛打算湊近看一看,飼養人員走過(guò)來(lái)說(shuō):“可以用奶嘴喂魚(yú),小姑娘,你要不要試一試?”我驚奇地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢詥?”媽媽笑?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過(guò)奶瓶,跪在玻璃板上打算喂魚(yú),我剛把手伸過(guò)去,突然,魚(yú)咬住奶瓶用力一縮!皳渫ā币宦,我跟著(zhù)掉進(jìn)水里了。我大驚失色對著(zhù)媽媽大喊:“媽媽救我,我不會(huì )游泳!眿寢尣](méi)有吃驚,反而笑嘻嘻地說(shuō):“這水很淺,你自己上來(lái)吧!”我低頭一看,水才到我的膝蓋,真是虛驚一場(chǎng)!接著(zhù)我大步跨過(guò)去。

  童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì )好好豐富我的童年,讓童年的紀念冊,一張接一張,開(kāi)啟我美好的人生。

關(guān)于照片作文4

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊,又看見(jiàn)了那張已發(fā)黃的老照片。

  其實(shí)它并不是嚴格意義上的照片,是一份剪報圖片,上面是一位年輕的軍人,正在洪水中轉移受困人員。

  常聽(tīng)父親說(shuō)起二十年前的那個(gè)夏天,他與爺爺去外地謀生的故事。

  他們租住在二樓,剛入住不久,卻發(fā)起了大洪水。洪水來(lái)勢洶洶,很快淹沒(méi)了一樓,把一樓的'家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓,祈愿躲過(guò)一劫。

  水位越來(lái)越高,已經(jīng)滿(mǎn)上二樓,沒(méi)過(guò)他們的腳面。這時(shí),那位軍人叔叔出現了,他以最快的速度把父親和爺爺轉移到了一條小船上,接著(zhù)邊劃槳邊繼續尋找被困的人。

  一路上他又救了很多人,打算把大家運送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí),船上人太多,行駛緩慢,他便獨自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙,卻被他謝絕。就這樣,軍人叔叔推著(zhù)船一步一步向前移動(dòng),終于,大家到了災民安置點(diǎn)。之后,軍人駕著(zhù)小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時(shí),一位記者趕來(lái),將這一刻定格在照片上。

  后來(lái),洪水退了,卻沒(méi)有人再見(jiàn)到那位軍人叔叔。報紙上登著(zhù)令人悲痛的噩耗,旁邊則是那張他搶險的照片。

  “那是一張滿(mǎn)是污泥的臉,身上沾著(zhù)全是水里的雜草?墒,這也阻擋不了他救人的腳步,他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰(shuí)知這竟是他最后一張留影!备赣H說(shuō)著(zhù),眼淚止不住落了下來(lái)。

  父親從報紙上剪下那張照片,永久地存入了相冊。

  我看著(zhù)眼前這張發(fā)黃的照片,感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神,在心中給了他最高的致敬。

關(guān)于照片作文5

  翻開(kāi)柜子,透過(guò)那張照片,我依稀還能看見(jiàn)照片上的每一個(gè)人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間仿佛就永遠定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著(zhù)天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來(lái),仍回憶無(wú)窮!白炎!币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽(lái),我邊走邊應和了一聲:“來(lái)了!鼻!站在我面前的就是我的老鐵——魚(yú)魚(yú),我們都叫她“小魚(yú)子”。嗯,你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯.舉起雙手,做出投降的姿勢!昂美,魚(yú)魚(yú),適可而止就行啦!蔽依痿~(yú)魚(yú)的手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認罪’!薄皩Σ黄,對不起,是小的沒(méi)有眼見(jiàn)!薄袄显辈煌5南蛩狼!昂!這次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點(diǎn)!闭f(shuō)完便拉起我的手揚長(cháng)而去。

  照片上,站在魚(yú)魚(yú)前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(cháng)得甜美,性格也沒(méi)有魚(yú)魚(yú)那么火爆,是一個(gè)典型的“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱(chēng)呼她為學(xué)霸,果然名副其實(shí),要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?

  至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵,這位就有點(diǎn)與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊,不但性格像,長(cháng)得也像,不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校,但是只要我們彼此心連著(zhù)心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個(gè)場(chǎng)合,我們相遇,相逢。

關(guān)于照片作文6

  人們都是母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),但我覺(jué)得,父愛(ài)同母愛(ài)一樣,也是世界上最偉大的愛(ài)。

  小時(shí)候,雖然都是媽媽和奶奶教育我,但是爸爸用一種語(yǔ)言以外的方法在教育我。記得有一次,我在4歲多點(diǎn)時(shí),因為一次在高高的陽(yáng)臺上手被抓脫臼了,從此膽子就變得很小很小,連一只小蟲(chóng)子都害怕了呢!爸爸知道后了,就叫我出來(lái),把我抱起來(lái),再讓我坐到他的肩膀上,他就抱著(zhù)我使勁的轉圈,然后還跳來(lái)跳去,就在那時(shí)間,我才真正的體會(huì )到心的“咚咚......”的跳,要跳出來(lái)的感覺(jué),哎呀!像有十五的桶打水,七上八下的感覺(jué)。我的手抓的洋娃娃的'衣服都濕了,我還在不停的叫著(zhù),可是爸爸還是轉來(lái)轉去,跳來(lái)跳去的次數多了以后,我就不害怕了,爸爸見(jiàn)我不害怕以后,把我放下來(lái),并且告訴我,不管做什么事情,哪怕是你最害怕的,是第一次做的,也要勇敢的去面對才行。從此以后,我膽子就變大了,什么事情都敢去當第一個(gè)吃螃蟹的人了,這都是和爸爸的愛(ài)分不開(kāi)的!

  現在我長(cháng)大了,爸爸也不像以前那樣年輕力壯了,頭上也隱隱約約的出現了幾根白發(fā),但爸爸對我的愛(ài)并沒(méi)有減少,現在爸爸陪我下五字棋和象棋和你些開(kāi)動(dòng)腦筋注意觀(guān)察的游戲,讓我懂得,從小要養成愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣,不什么事情依靠別人別人幫忙,有時(shí)多想想,一些事情就會(huì )迎刃而解的。

  爸爸的愛(ài),有時(shí)像一張張照片一樣,留存在我記憶的相冊中,每當我遇到困難的時(shí),翻開(kāi)看一看,就會(huì )勇敢的面對,我相信就沒(méi)什么困難不能解決了。

關(guān)于照片作文7

  從小到大,我拍過(guò)無(wú)數張照片,其中最令我難以忘懷的要屬這張去黃山旅游時(shí)拍下的照片了。

  今年的第一天——元旦,我們一大家人去景色秀麗宜人的黃山旅游。

  經(jīng)過(guò)了一天的旅途,我們大家都很累,不一會(huì )兒便昏昏欲睡了?傻诙,我和弟弟依然很早就醒來(lái)了,我們走到窗前,拉開(kāi)窗簾一看,我們頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,窗外的世界已是白茫茫的.一片。我們倆都十分興奮,把大家都喊了起來(lái),拖著(zhù)大家去爬山。

  我們在山間慢慢地走著(zhù),剛開(kāi)始天還蒙蒙亮,在這一片朦朧中山里十分安靜,沿途只能看見(jiàn)白茫茫的一片,過(guò)了一會(huì )兒太陽(yáng)出山了,當這初升的太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑過(guò)來(lái)時(shí),我猛然發(fā)現:霧!在陽(yáng)光的照耀下這晶銀剔透的霧凇閃閃發(fā)光,美麗極了。大家都被這一夜之間降臨的雪姑娘的美麗身姿吸引住了。瞧!她在亭子上、雪松上、曠地上、湖面上都留下了悄麗的身影。嘿!看哪!這亭子上的冰柱多么奇妙!長(cháng)長(cháng)短短、參差不齊、粗細不一、形狀各異。大家邊走邊看邊談,流連往返,心曠神怡。爸爸拿著(zhù)照相機拼命地按快門(mén),爺爺也舉著(zhù)攝象機不舍得錯過(guò)一處美景。我趕忙找了一株美麗的小樹(shù),站在它跟前,叫爸爸過(guò)來(lái)給我拍照。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,就拍下了這張照片。一個(gè)穿紅羽絨服的小姑娘正站在樹(shù)前朝你微笑呢!

  這次黃山之旅給我了一個(gè)意外的驚喜,我會(huì )把這次旅行牢牢地記在心中。

關(guān)于照片作文8

  現在想起童年的趣事我就想笑,小時(shí)有多么的傻,傻的可愛(ài)。

  記得那次我過(guò)生日。媽媽帶我去照相,照片照好了還沒(méi)有洗出來(lái)。于是我問(wèn)媽媽什么時(shí)候才能把照片洗出來(lái)?媽媽說(shuō):“到明天就能洗出來(lái)了!蔽覍寢屨f(shuō):“媽媽怎么還要那么長(cháng)時(shí)間!”“沒(méi)辦法啊”媽媽道。

  過(guò)了許久,媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)菜。臨走還說(shuō)不讓我碰照片。我便在家里玩,玩具又玩膩了,我就在房間里想到了照片的事,我想啊想,“洗照片,洗照片,洗照片。對了,照片是用水洗出來(lái)了!庇谑俏揖湍贸鰶](méi)洗出來(lái)的照片去倒水洗的了。我左洗洗,右洗洗。咦,怎么不見(jiàn)照片洗出來(lái)呢。我變拿出香皂來(lái)搓,搓了幾十下還是沒(méi)洗出來(lái),我又到了點(diǎn)洗衣粉,我搓啊搓,還是沒(méi)出來(lái)。我又試了許多遍,還沒(méi)出來(lái),在搞什么我問(wèn)了問(wèn)自己。

  “咚咚”門(mén)響了。我去開(kāi)門(mén)了,一看是媽媽。媽媽說(shuō):“兒子,你又在玩什么呢,怎么衣服都濕了呢?”媽媽說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了衛生間,一看照片泡在水里。媽媽有道:“怎么弄的.?我都說(shuō)了不準碰照片的啊,怎么還玩呢,你怎么那么頑皮!”我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)洗照片嗎,我用水洗了許多遍還是洗不出來(lái),這是怎么回事哪,你在騙我,哼,我不理你了!薄鞍パ,我的傻兒子,照片不是用水洗的,而是用一種特殊的東西來(lái)洗的,知道了嗎!”我傻傻的說(shuō)“哦,我知道了”

  其實(shí)那時(shí)候我還不太明白怎么洗照片的。

  但是這種傻,真可愛(ài)。

關(guān)于照片作文9

  我的照片總能帶給我一些回憶,這張照片帶給我的回憶就很濃。

  當時(shí)是在二零一六年,我和我的好朋友丫丫去林州大峽谷旅游。我們坐在觀(guān)光車(chē)上,感覺(jué)好開(kāi)心好開(kāi)心,興奮得手舞足蹈。觀(guān)光車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,我們坐在觀(guān)光車(chē)上,目不轉睛地盯著(zhù)外面。汽車(chē)開(kāi)得好快呀!后面的大樹(shù),一個(gè)個(gè)都在往后退,仿佛真的趕不上了;樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹起來(lái),好像在向我們招手:“朋友們,你們走慢點(diǎn)呀!讓我給你們送份禮再走呀!”樹(shù)上的果子,也在點(diǎn)頭呢!

  就在我們認認真真地觀(guān)賞時(shí),前面突然來(lái)了一輛車(chē),沖著(zhù)我們大聲喊:“吼!”我們都被嚇了一跳。有些旅客們開(kāi)始議論起來(lái)了!八麄冊诟墒裁?”“下回咱們也這樣吧!薄疤袅!真是個(gè)好主意!”于是,我們也決定這樣。

  當下一輛車(chē)到來(lái)的時(shí)候,我們對他們大聲喊:“吼!”那些人也傻眼了,一動(dòng)不動(dòng)地愣在那里。太好玩了!下一輛、下下一輛,包括之后的.所有車(chē),我們都對他們喊過(guò)了。有些人被我們嚇到了,有些人也對我們喊。真是太好玩了!

  后來(lái)我們才知道,這是韓國交流的方法,至于被嚇到的是中國人。我們要下車(chē)了,爸爸給我和丫丫拍了張照。我倆擺了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作,開(kāi)開(kāi)心心地大聲喊:“耶!”“咔嚓”一聲,爸爸按下了快門(mén)。

  我們下了車(chē),去了很多地方。我們去買(mǎi)了紀念品,去爬了山,還走了玻璃棧道呢!哎呀,真是想想就開(kāi)心。

  我好想回到那個(gè)時(shí)候呀!

關(guān)于照片作文10

  提起照片,我們大家一定都很熟悉吧!每個(gè)人家里一定都會(huì )有很多照片,因為在那里面記載著(zhù)許許多多的快樂(lè )與美好,今天我要給大家講的也是一張照片的故事,這張照片是讓人終生難忘,每當看到這張照片,都會(huì )讓人想起七十多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰爭。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,這張照片反映了當時(shí)的真實(shí)情景。

  這一天,上;疖(chē)南站和往常一樣,涌動(dòng)的.人群川流不息,正在這時(shí)候,天空中忽然傳來(lái)“嗡嗡”的敵人的飛機聲,還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái),就緊隨著(zhù)“轟隆”一聲巨響,火車(chē)站頓時(shí)濃煙四起,建筑物坍塌了無(wú)數,“鬼子的飛機來(lái)了,快跑呀!”“爸爸,媽媽......”哭聲,喊聲,霎時(shí)連成了一片,人們驚慌錯亂,不知所措,可是敵機還在在繼續轟炸著(zhù),天橋塌了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命倒在了血泊之中,剛才人聲鼎沸的海南站,頓時(shí)死一般的寂靜,偶爾隱約聽(tīng)到幾聲微弱的嘶啞聲“爸爸,媽媽?zhuān)阍谀睦??/p>

  這時(shí),傳來(lái)一個(gè)小男孩稚嫩的哭泣聲,他滿(mǎn)身是血,看著(zhù)倒在血泊中的父母,他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng),他不知道發(fā)生了什么,他更不知道以后他該怎樣生存下去......為什么要戰爭呢?為什么要給這些無(wú)辜的群眾帶來(lái)這么大的苦難?這究竟是為什么?

  眼前的廢墟,哭喊的孤兒,不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不就說(shuō)明了“東亞共榮”只不過(guò)是一個(gè)謊言嗎?

  這張照片時(shí)刻提醒著(zhù)我們:戰爭帶給人類(lèi)的是無(wú)盡的創(chuàng )傷,我們應該行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!

  我希望,我祈盼讓全世界的孩子都能擁有一張課桌,能坐在教室里安心的讀書(shū),該有多好!

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