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我的眼淚作文10篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的眼淚作文，歡迎閱讀與收藏。
我的眼淚作文1
我望著(zhù)天花板發(fā)呆。平靜的樣子下依然擋不住我此時(shí)此刻的煩躁。病房里唯一的鐘表走動(dòng)的“滴滴”聲也顯得那么微弱。
我躺在病床上動(dòng)彈不得，虛弱的似乎即將要窒息。躺在被窩里無(wú)奈的因為腦神經(jīng)莫名其妙的過(guò)于活躍而睡不著(zhù)。幾只蚊子交替著(zhù)在我的耳邊飛來(lái)飛去，仿佛騷擾我這個(gè)病患是它們今晚的唯一使命。
就在我腦中僅充斥著(zhù)一片空白時(shí)，手機響了。爸爸將手機遞給我，說(shuō)是同學(xué)打來(lái)的。
“喂，請問(wèn)是吳雨桐嗎？”一個(gè)溫潤的聲音鉆入我的耳中，我想這是徐樂(lè )的聲音吧。我說(shuō)我是。然后她就急促的說(shuō)了一聲：“李佳禧有話(huà)跟你說(shuō)�！睅酌腌姷目瞻滓艉�，一個(gè)女聲毫不顧及我的耳膜將受到的傷害，猛的插了進(jìn)來(lái)：“是吳雨桐嗎��！身體好點(diǎn)沒(méi)呀。想死你了�！蔽也唤恍�，快兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，她的性格還是如我想的那么沖，連聲音都一樣。我好笑地問(wèn)她：“怎么想起給我打電話(huà)了。是從老師那要的號碼嗎？”
“是呀！你什么時(shí)候回來(lái)？馬上要運動(dòng)會(huì )了，你還參加嗎？”她說(shuō)。我想了一下，又繼續望著(zhù)天花板，仿佛它能給我答案。我微微嘆了口氣：“可能……趕不回去了�！苯又�(zhù)，她用一種近似哀求的.語(yǔ)氣說(shuō)道：“你快點(diǎn)回來(lái)好不好。我們都很想你。你不在的時(shí)候，就感覺(jué)……感覺(jué)少了點(diǎn)什么�！蔽倚α似饋�(lái)，聽(tīng)她接著(zhù)說(shuō)下去：“只要你能趕回來(lái)，1500米的比賽我絕對跑前三！真的，只要你能趕回來(lái)……”
我變得驚訝、錯愕，一下子緊張的甚至都不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好�？墒菫槭裁创藭r(shí)臉上會(huì )有濕漉漉的感覺(jué)啊……這時(shí)，李佳禧又問(wèn)：“你可以回來(lái)嗎？”我輕輕地回答道：“盡量吧�！�
“你哭了？”她說(shuō)。
原來(lái)那濕漉漉的感覺(jué)是我體內某種名為眼淚的東西啊。被人在乎應該很快樂(lè )啊，怎么會(huì )哭呢……李佳禧一聲大吼：“都怪你，搞得我也哭了！”我笑了起來(lái)，她也跟著(zhù)笑了。笑得莫名其妙，哭的不明不白。
電話(huà)掛了。我最終還是沒(méi)有忍住，大哭起來(lái)。淚水與笑臉融匯成了一份感動(dòng)，流在心里。
我的眼淚作文2
“是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞......”當這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳畔回響時(shí)，我不禁滿(mǎn)腹心酸，因為這句歌詞用到我這就應該是“是誰(shuí)在哭泣，濕潤了大地�！鄙钜估镏挥心恰暗蔚梧钡某槠�，沒(méi)錯，那就是我——水。
但作為地球上寶貴資源的我，卻一點(diǎn)沒(méi)能感受到人類(lèi)對我的愛(ài)惜。我生活在一個(gè)普通的家庭，家里的小男孩經(jīng)常偷偷摸摸跑到衛生間打開(kāi)水龍頭，欣賞我這袖珍瀑布；男主人每次過(guò)來(lái)都是粗暴的隨手一擰，害得我總是不停地流淚；女主人經(jīng)常打開(kāi)我，沖洗衣服，自己上網(wǎng)，任我溢出水池。
一天，小男孩蹲在我面前，用氣球來(lái)裝我，然后用力扔在內衛的墻壁上。氣球爆裂，水花四濺，小主人哈哈大笑。如此循環(huán)，玩個(gè)不停。女主人看了好象忍不住想說(shuō)話(huà)，“難道女主人要批評男孩了？難道女主人改掉浪費水的習慣了？難道我的命運將在今天有所改變嗎？這一切太棒了！”我獨自暗喜道，這時(shí)， 女主人開(kāi)口了：
“兒子，給媽媽也裝一個(gè)，媽媽也來(lái)扔一下！”
啊，我暈！也許我早就該想到了，俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”呀！我根本不能相信人類(lèi)。
“媽媽?zhuān)厍蛏系暮Ｑ蟊汝懙剡� 多，還 擔心水不夠用？”男孩理直氣壯地問(wèn)。
“貌似......你說(shuō)得對，水是用不完的�！迸魅嗣嗣泻⒌念^，“你真聰明！”
“什么？用不完？我們水可是非常寶貴的呀！這些人類(lèi)不但浪費還侮辱我們，太可惡了！”漸漸地，我在對人類(lèi)的.仇恨中睡去，在夢(mèng)中，我和我的同伴們化作了片片云朵，裊裊地升上了天空。而地面上聚集了人群，他們在干嗎？只見(jiàn)他們仰著(zhù)頭，滿(mǎn)眼的渴望。原來(lái)地球上到處都鬧旱災，人們因為沒(méi)水，天天拿著(zhù)桶在地上接著(zhù)，希望有一天能下雨�？晌覀円呀�(jīng)不再想要到地球上去了，雖然看著(zhù)人們的祈求，眼淚盈滿(mǎn)眼眶就這樣一夜間就渴死好多人。我被驚醒了，只能在深夜里用我的滴滴淚水祈禱，希望人類(lèi)能早日改變浪費的想法，珍惜我們，愛(ài)惜我們.....
我的眼淚作文3
那是一個(gè)中隊主題隊會(huì )的前夕，我被中隊長(cháng)任命為節目主持人�；氐郊�，我先打開(kāi)作業(yè)本，那作業(yè)被我興奮的腦瓜三下五除二解決了。
接下來(lái)，我開(kāi)始準備串聯(lián)詞。我從四面八方找，我的手、腦、眼、耳集合行動(dòng)，網(wǎng)上查，向朋友借，當然更多的是從書(shū)籍中吸取。
光使用藍本是絕對不行的，我這個(gè)“芝麻級語(yǔ)言大師”刀子割得太小，改了許多遍才完成，費時(shí)約一個(gè)半小時(shí)。
以往的節目主持人，串聯(lián)詞是編得挺好，就是手端著(zhù)本子，大煞風(fēng)景。我破天荒地背誦，雖然我的背功還滿(mǎn)不錯，但遇到這洋洋幾百字，又要隨機應變的串聯(lián)詞，頭也大了。我學(xué)著(zhù)古人吟詩(shī)的樣子，踱步讀背。這種方法對我來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了，加上我的背功，只花了我半小時(shí)就完成了。剩下來(lái)就鞏固鞏固一下，到了九點(diǎn)半，我才胸有成竹地去睡覺(jué)了。
第二天，我吃完早飯就去上學(xué)了。路上，太陽(yáng)越升越高，我離學(xué)校越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。但是，當我高高興興地走進(jìn)校門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )地跨進(jìn)教室，卻發(fā)現一個(gè)人正在給大家登記節目。我向探針—同桌探聽(tīng)，才知曉中隊長(cháng)改換了一個(gè)主持人的名額，這顆“掃帚星”就落到了我身上，我的辛苦白費了。
過(guò)了一個(gè)上午、一個(gè)中午、一個(gè)下午，最后一節課，中隊 “節約”主題隊會(huì )開(kāi)始了。一篇篇串聯(lián)詞是那么得優(yōu)美，我卻一點(diǎn)兒也不順耳；幽默的小品，帶韻味的朗誦，動(dòng)聽(tīng)深刻的.節約歌曲，對我來(lái)說(shuō)卻是一碗碗白白的飯�？吹揭话�，淚腺在與自尊的戰斗中勝利了，淚水自由地流成一排排，一排又一排，一排又一排……
誰(shuí)說(shuō)男子漢不能流淚？血汗是激發(fā)，淚水也是激發(fā)。如果生命中失去了淚水，生命還有何意義！
我的眼淚作文4
在一個(gè)無(wú)比皎潔的月光下，我蹲在窗前，看著(zhù)黑夜漸漸織上屋頂，看著(zhù)皎潔的月光，心中思潮起伏，仿佛又看見(jiàn)了那熟悉的身影！
在一年級時(shí)我認識了偉偉，他是一個(gè)性格廣泛,活潑開(kāi)良的學(xué)生。他和我是生死之交，我們一起玩，一起吃飯，一起學(xué)習......難怪有很多同學(xué)都把我們叫做孿生兄弟。然而這一切都是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始變化的'.·········
那是在一個(gè)手抄報的比賽上，老師讓我們參加繪畫(huà)，說(shuō)到繪畫(huà)我自然摩拳擦掌，躍躍欲試，我畫(huà)好了，那天偉偉正好來(lái)我家，我們交換了一下畫(huà)，哇！他畫(huà)的真好，我的心頓時(shí)忐忑不安，于是我把畫(huà)來(lái)了一個(gè)偷梁換柱，心里暗暗高興.....
果然，我得了一等獎，當我高興地站在領(lǐng)獎臺時(shí)，看到偉偉哭著(zhù)跑出領(lǐng)獎室。我沒(méi)臉去見(jiàn)他了！
在一個(gè)秋天的早晨，我和偉偉一起坐在臺階上，偉偉說(shuō):"我知道那幅畫(huà)是你從我手上拿走的，但是我不怪你，因為我們是朋友�！闭f(shuō)罷，他向我伸出了手，我從后面把獎杯拿出來(lái)給他，然后哭著(zhù)跑，我的淚落在落日繽紛的跑道上！
第二天，我去找偉偉，卻怎么也找不到他，后來(lái)在我書(shū)包里面發(fā)現一封信和一個(gè)獎杯，信中說(shuō):"
我要把這個(gè)獎杯送給你，因為這個(gè)獎杯根本無(wú)足輕重，這個(gè)獎杯難道比我們之間的友誼還要重要嗎？還有你不要再來(lái)找我了，我已經(jīng)搬到香港了！再見(jiàn)了！
念到這時(shí)，我的淚已經(jīng)讓我看的模糊不清了！想到當初我的不對，就讓我感到傷心......
在這個(gè)黑夜下，我拿著(zhù)那個(gè)陳舊的獎杯，不禁流下了淚水！
我的眼淚作文5
在人生路上，每個(gè)人都不滿(mǎn)流過(guò)幾次淚，為成績(jì)的下降而流淚；為家長(cháng)，老師的批評而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……
淚水伴隨著(zhù)我們的人生。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，對人生經(jīng)歷的感觸和習以為常，人們開(kāi)始變得冷漠、虛偽。對此，我正是有著(zhù)切身的體會(huì )。
在我還上小學(xué)一年級時(shí)，我常常在考試時(shí)拿“雙百”（語(yǔ)文、數學(xué)都得100分）。當然，也有過(guò)得“97分”、“98分”的時(shí)候，而每當這時(shí)，我會(huì )在放學(xué)路上或回家后哭得驚天動(dòng)地，這時(shí)媽媽時(shí)常會(huì )安慰我，可我仍是哭個(gè)不停，直到抽搐起來(lái)
在后來(lái)，學(xué)�；虬嗉壴诿繉W(xué)期期末都會(huì )評“三好學(xué)生”或其它榮譽(yù)稱(chēng)號。而我總是因為體育方面欠佳落選�？晌也辉傧褚荒昙壞菢涌蘖�，我不在學(xué)校班級哭，不在放學(xué)路上哭，因為我覺(jué)得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉了一天的淚珠帶回家去哭。
再后來(lái)，在參加小學(xué)升初中的分班考試時(shí)，我本以為我會(huì )以小學(xué)良好的基礎和優(yōu)異的成績(jì)考入初中的好班�？墒�，上天跟我開(kāi)了個(gè)巨大的.玩笑，我沒(méi)考入好班。這使我覺(jué)得孤獨，無(wú)助而無(wú)奈。但是我沒(méi)有在學(xué)校，放學(xué)路上哭，也沒(méi)有在家長(cháng)面前哭，而是在晚上躺在床上一個(gè)人哭。
再后來(lái)，由于我的初中學(xué)習成績(jì)的下降，家長(cháng)開(kāi)始唾罵我，我想哭，可是這時(shí)我已經(jīng)欲哭無(wú)淚了！
在我后來(lái)讀過(guò)的一篇文章中，曾這樣寫(xiě)道：“人只要做自己喜愛(ài)或想做的事情就可以了，不必過(guò)多地考慮別人對自己的看法�！�
從那以后，我真正覺(jué)得人不必那樣虛偽。
我的眼淚作文6
分分分，學(xué)生的命根。昨天考試，我的數學(xué)題都是蒙的。蒼天呀，大地呀，觀(guān)音菩薩呀，保佑我千萬(wàn)不要考得太差�？墒蔷碜影l(fā)下來(lái)，我看到了一個(gè)令我失望的分數：74分。再看看那些尖子生，他們個(gè)個(gè)眉飛色舞、神采飛揚，真是幾家歡喜幾家愁。我要是有他們的腦子就好了。我的'心里猶如千萬(wàn)把利劍穿過(guò)：昨天考試媽媽還為我復習了半夜，可我還是爛泥扶不上墻，不爭氣。媽媽會(huì )不會(huì )很失望？會(huì )不會(huì )打我?會(huì )不會(huì )讓我錯一題就糾錯三十題？會(huì )不會(huì )不管我？我的淚水在大眼眶里打轉，感覺(jué)馬上要掉下來(lái)，我忍著(zhù)淚水安慰自己：千萬(wàn)不能哭，千萬(wàn)不能哭……
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，慢吞吞地往家走。我的速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢，都能創(chuàng )造吉尼斯紀錄了。我邊走邊想入非非：媽媽?zhuān)乙呀?jīng)拼盡了全力，你可別打我呀！火辣辣的陽(yáng)光照在我身上；旁邊的花草無(wú)精打采地低著(zhù)頭，像個(gè)犯錯的娃娃；柳樹(shù)的枝條抽打著(zhù)我，我情不自禁的想著(zhù)媽媽抽打我的雞毛撣子。
我走到門(mén)口，分數好像長(cháng)在臉上一樣啊，媽媽一猜就中：“是不是數學(xué)沒(méi)考好？”我小心翼翼地把卷子遞給媽媽?zhuān)醚劢堑挠喙饷橹?zhù)她，此時(shí)媽媽的臉就像六月的天——說(shuō)變就變，原本笑盈盈的臉一下子堆滿(mǎn)了烏云，我這次不是挨打就是挨罵。唉！我為什么這么倒霉？媽媽扔下卷子，像個(gè)獅子一樣惡狠狠地朝我撲過(guò)來(lái)。此時(shí)在她面前放一塊鋼鐵，在她這也是張飛吃豆芽——小菜一碟，她定會(huì )一掌劈開(kāi)。她邊打邊吼：“你又考這么差，這些題你都不該錯，別怪我手下不留情！”我一邊躲一邊求饒：“別打了別打了……”
我垂頭喪氣地站在墻根兒，傷心地嚎啕大哭，我的淚水在飛，足以把全宇宙淹沒(méi)。為什么我不能考好？為什么我考試不多讀幾遍題？為什么我考完不認真檢查？什么時(shí)候我才能因為考試不再傷心？
我的眼淚作文7
從小到大，我哭過(guò)很多次。小時(shí)候，我常常因為無(wú)法滿(mǎn)足自己的要求而氣哭；微微長(cháng)大一些后，我總是因為害怕而嚇哭；直到現在，我仍然會(huì )哭，不過(guò)經(jīng)常是因為心中感動(dòng)而哭。
那一天，晴空萬(wàn)里，天氣炎熱，爺爺和我一起回家，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知有多開(kāi)心�？蛇@夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還不錯，驕陽(yáng)似火，才一會(huì )兒功夫就變了臉，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在裸露的手臂上，生疼生疼的，還帶著(zhù)絲絲涼意。我感到很涼，手不覺(jué)放到胸前，使勁的搓了搓。
這個(gè)細微的小動(dòng)作被一向細心的'爺爺發(fā)現了，他把他唯一可以微微擋雨的太陽(yáng)帽仔仔細細地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時(shí)普普通通的帽子被施了什么魔法，好像多大的風(fēng)雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線(xiàn)生機，讓我一下子恢復了動(dòng)力。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有停止的意思。爺爺頂著(zhù)強風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地走在前面，為我擋著(zhù)狂風(fēng)，那風(fēng)幾乎要把爺爺吹倒了！我一看，爺爺太冷了，僵硬的手立馬抬到頭上，想把頭上的帽子摘下來(lái)給爺爺帶上，可爺爺卻不肯。他把我頭上的帽子戴的更緊了一些，還把我那早已冰涼的手握在他的大手里，繼續向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的臉，身上暖暖的，眼眶也熱熱的。
本來(lái)很短的路，卻因為下雨走了很長(cháng)時(shí)間。好不容易熬到家，衣服全濕透了，那頂帽子也濕透了，可我摸上去，仍然覺(jué)得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。
我閉上眼睛，一滴眼淚帶著(zhù)無(wú)限的感動(dòng)悄然落下。
我的眼淚作文8
我愿化作一片落葉，歸根你的心懷，向你輕聲訴說(shuō)——題記
六月的雨季，仿佛特別長(cháng)，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，淋透了我的心。同樣是雨季，同樣是考試失利，同樣是不甘落后的的我，但那次我卻選擇了逃避。雨下得很大，可我卻依然走在那條無(wú)人的街上，任憑雨的打，回家的路似乎好長(cháng)，放眼望前方，朦朧一片，似乎那就是前行的路，是條未經(jīng)過(guò)的路。眼眶熱騰騰的，淚珠從臉頰上滑落成一朵五瓣花，這場(chǎng)雨好像是上天有意安排的，或許他也為我流淚吧！回到家，把自己鎖在房間里，聽(tīng)不進(jìn)媽媽的叫喊聲，任憑她用力敲打著(zhù)門(mén)。
或許上帝在創(chuàng )造我父母時(shí)，把那份屬于母親的關(guān)懷與體貼，給了嚴肅的父親。爸爸并沒(méi)有責怪我不開(kāi)門(mén)，而是站在門(mén)外給我講這道理，他鼓勵我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有野心，但是生活不是一帆風(fēng)順，失敗了就要重新站起來(lái)，而不是以及就垮得爬不起來(lái)，困難既是生活中的絆腳石，也是我們生活中的朋友，有它我們才會(huì )擁有最精彩的那一幕······"
大概是哭累了，迷迷糊糊之中我竟然睡著(zhù)了。第二天，我還是沉默，可媽媽的一番話(huà)讓我重新落淚，媽媽說(shuō)：“你要懂得失敗后還要重新站起來(lái)，相信風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，你爸爸昨晚為勸你在門(mén)外守了一個(gè)晚上，你知道嗎？”聽(tīng)到這兒，我的心像被針扎了一般痛，而爸爸就站在我身后······
我跑過(guò)去抱住爸爸，痛哭了起來(lái)，“爸爸，我錯了�！敝�?chē)o悄悄的.，好像空氣都被凝固住了，爸爸用他那寬大的手撫摸我的頭，便不再說(shuō)什么了。 一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，我用笑臉去迎接風(fēng)雨的洗禮，不再回避了，因為我懂得了······
六月的雨似乎特別短暫，等待我的是另一場(chǎng)風(fēng)雨的沖刷，但我不再害怕，因為一路有爸爸那道溫暖的防護膜，因為有爸爸那句話(huà)：“你的眼淚在爸爸的眼中流出�！弊屛沂芤娣藴\，因為有爸爸的陪伴，我一路上披荊斬棘，不斷向前走去，成長(cháng)著(zhù)！
我的眼淚作文9
人生就象一個(gè)調味瓶，裝滿(mǎn)了世間的酸、甜、苦、辣。
酸酸的味道是幸福的。
剛學(xué)走路時(shí)，免不了的是摔跤，地板的堅硬是無(wú)人可比的。突然間摔了一跤，疼得我“哇哇”大哭。這時(shí)，爸媽臉上得意的笑容也消失了，“心疼”爬上了他們的面孔，但“棒棒糖”的出現使我嘻嘻笑了，在當時(shí)的我看來(lái)只不過(guò)是有吃的了，忘記了疼痛。然而，現在想起來(lái)，這是辛酸過(guò)后幸福的感覺(jué)。
甜甜的味道是值得回味的。
寫(xiě)作文曾經(jīng)對我來(lái)說(shuō)是最困難的.，就象登山一樣，每走一步都會(huì )流下辛勤的汗水，但是當我的作文第一次被語(yǔ)文老師朗讀時(shí)，我高興得流下了眼淚，但也感到無(wú)比自豪，因為我看見(jiàn)了山下的美景，一切辛苦都是值得的。
苦苦的味道是令人傷心的淚水。
考試考差了，在電話(huà)中被爸爸狠狠訓了一頓，說(shuō)自己在學(xué)校根本不認真讀書(shū)，聽(tīng)著(zhù)爸爸嚴厲的批評，心頓時(shí)擰得緊緊的。每當這時(shí)，我定會(huì )坐在窗前望著(zhù)月光一個(gè)人傷心地流淚，直到淚流干了……
辣辣的味道是令人激動(dòng)的。
過(guò)年了，出外打工的姑姑，包括爸爸媽媽也回家了，頓時(shí)家中熱鬧非凡。那高興的心情是無(wú)法形容的�？蛇^(guò)完春節，他們又紛紛得回到自己的工作崗位。當送他們離開(kāi)時(shí)，心中翻起了巨浪，無(wú)奈的淚花溢出了眼眶……
而現在，不管是開(kāi)心的淚水，還是傷心的淚水，都不會(huì )再出現了。因為，我把這些令人傷心的事裝進(jìn)了日記本。就算天氣極其不好，下起了暴雨，風(fēng)吹得雨珠傾斜，我也只認為那是我的眼淚在飛，就像調味瓶中的調料放進(jìn)茶中就沒(méi)有了。只留下歲月走過(guò)的痕跡，令人回味……
我的眼淚作文10
眼淚，像一群淘氣的小精靈，帶著(zhù)悲傷、感動(dòng)抑或幸福，在空氣中輕輕地飛著(zhù)，飛著(zhù)……
悲傷的眼淚
像在旋渦里打滾似的，天旋地轉。我迅速地跑到操場(chǎng)上，逃過(guò)了一劫，猛地想起：爸爸媽媽還在礦底下工作呢！他們有沒(méi)有逃出來(lái)啊，會(huì )不會(huì )……我不敢再想下去。待主震過(guò)后，我瘋一般地沖到礦前，看見(jiàn)了一雙熟悉的大腳——是爸爸！他頭上蓋著(zhù)白布，靜靜地躺在白色的靈床上。我使勁撓撓他的大腳，想使他“咯，咯地笑醒，可是，我只得到了冰冷的溫度。旁邊的村長(cháng)大叔說(shuō)：“可惜，這個(gè)礦的工人全部罹難！”也就是說(shuō)，媽媽也……“不，這不可能！”我喊著(zhù)，在一具具冰冷的尸體中尋找著(zhù)媽媽。終于，那張清秀的臉出現了，毫無(wú)血色，我再也忍不住，眼淚，這群小精靈悲傷地從眶里飛出，在冰冷的空氣中飛著(zhù)，飛著(zhù)……
感動(dòng)的眼淚
獨自坐在廢墟前，想著(zhù)今后的孤兒生活該怎樣過(guò)，淚止不住地流。忽然，一雙大手輕輕拭去我的眼淚。我抬起頭，注視著(zhù)這雙手的主人——是溫總理！他親切的拉著(zhù)我的小手，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的身體狀況、生活狀況！他說(shuō)：“不用擔心，祖國媽媽會(huì )永遠關(guān)心你，保護你，你要振作起來(lái)，好好學(xué)習，以告慰他們的.在天之靈！”短短一句話(huà)，點(diǎn)亮了我的心燈，我不再迷茫：對！我要振作起來(lái)，好好學(xué)習！眼淚，這群小精靈感動(dòng)地從眼中飛出，在溫暖的空氣中飛著(zhù)，飛著(zhù)……
幸福的眼淚
在社會(huì )各界的共同努力下，我們又坐進(jìn)了明亮的教室。同學(xué)的互相扶持，互相鼓舞，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課 ，令我重拾信心，我又恢復了以往的活潑開(kāi)朗，我上課認真的聽(tīng)講，下課認真的復習功課，因此，我被評上了“十佳少先隊員”。當老師大聲響亮地念出獲獎名單時(shí)，同學(xué)們的掌聲久久不肯停下，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我知道：這都離不開(kāi)大家的支持與幫助��！眼淚，這群小精靈幸福地從眸中飛出，在喜悅的空氣中飛著(zhù)，飛著(zhù)……
這時(shí)，一滴眼淚飛到嘴中，別有一番滋味……
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