高效利用資源的優(yōu)勢作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高效利用資源的優(yōu)勢作文，歡迎閱讀與收藏。

　　現如今，令全世界人民最頭疼的環(huán)境保護問(wèn)題就是能源的利用。隨著(zhù)高科技發(fā)展的日新月異，開(kāi)發(fā)的一個(gè)又一個(gè)新項目，大量消耗了地球資源，大地就像一個(gè)“大椰子”，在這幾百年里，讓人“吸”走了大量的“椰汁”，“取”走了大量的“椰肉”，還要留著(zhù)“椰子殼”存放那些高樓大廈，火車(chē)飛機，還要生存著(zhù)67億443萬(wàn)張等著(zhù)“享受”的高等動(dòng)物的嘴……

　　地球的負擔越來(lái)越重，但是，人民的生活發(fā)展也是不可止步的，但是“要勝利就會(huì )有犧牲”，科技發(fā)展的越快，地球資源的消耗就越大，如何解決這個(gè)嚴峻的問(wèn)題呢？我從大量的資料上面尋找到了解決的根本。

　　就是一句話(huà)：“高效能源利用，節約原有資源”

　　分析這一句話(huà)，首先從前半句開(kāi)始：“高效能源利用”。這句話(huà)主要是針對可再生資源而論的�？稍偕�能源泛指多種取之不竭的能源，嚴格來(lái)說(shuō)，是人類(lèi)歷史時(shí)期內都不會(huì )耗盡的能源，它主要包括：太陽(yáng)能、地熱能、水能、風(fēng)能等等。而這些東西正是可以高效重復使用的有利資源�，F在，各國發(fā)展潛力最大的一項就是關(guān)于太陽(yáng)能的利用。我國的第一幢被動(dòng)式太陽(yáng)房建成于1977年，地點(diǎn)在甘肅省民勤縣，是一棟南窗直接受益結合實(shí)體集熱蓄熱墻的組合式太陽(yáng)房；當前，我國被動(dòng)式太陽(yáng)房已進(jìn)入規模普及階段。

　　但是，一些太陽(yáng)房由于檔次太低，功能單一，形成缺錢(qián)的建不起、有錢(qián)的不愿建的局面。另外，太陽(yáng)能熱水器到處亂裝，與建筑缺乏統一性，破壞建筑外觀(guān)也是太陽(yáng)能利用中的一個(gè)很大的問(wèn)題。而解決這一問(wèn)題的辦法就是提升太陽(yáng)能利用在人們心中的位置。我有以下幾個(gè)建議：

　　一、 積極宣傳太陽(yáng)能資源利用的重要性。通過(guò)廣告、社區宣傳欄、宣傳單、司機廣播能重要傳播途徑，向人們大力宣傳太陽(yáng)能技術(shù)的好處，從而使人們更放心地使用太陽(yáng)能技術(shù)科技。

　　二、 在一些擁有太陽(yáng)能技術(shù)的項目上再添加一些其他技術(shù)，比如在太陽(yáng)房上除了使用太陽(yáng)房的太陽(yáng)能發(fā)電以外，還可以使用風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電等技術(shù)，來(lái)為人么提供更舒適的生活。

　　而“節約有效資源”主要是關(guān)于不可再生能源進(jìn)行的思考。泛指人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在現階段不可能再生的能源資源，叫“不可再生資源”。 不可再生能源有：煤、石油、天然氣、核能、油頁(yè)巖。比如石油，產(chǎn)品可分為：石油燃料、石油溶劑與化工原料等六類(lèi)，而汽油，是消耗量最大的品種，汽油主要用作汽車(chē)、摩托車(chē)、快艇、直升飛機、農林用飛機的燃料。正是因為現代人的科技發(fā)展，汽車(chē)、飛機的數量激增，汽油的數量也會(huì )因此減少，不會(huì )再生，而如果這些工具排放大量由汽油帶來(lái)的尾氣充斥在空氣中，對人們的健康危害也是很大的，輕度中毒癥狀有頭暈、頭痛、惡心，重度出現類(lèi)似急性吸入中毒癥狀，并可引起肝、腎損害。為了不讓人們的健康受到損害，人類(lèi)可以節約有限資源，我認為還是要有更加先進(jìn)的技術(shù)，可以從城市里不斷吸收空氣到一個(gè)大工廠(chǎng)，然后通過(guò)里面的機器篩出汽油產(chǎn)生的尾氣，經(jīng)低溫冷卻后液化而重新變成汽油而可以重新使用，這樣才是真正的節約有限資源。

　　“悲劇”已經(jīng)開(kāi)始，地球的資源已經(jīng)開(kāi)始加速消耗，現在要讓時(shí)光倒流，人們覺(jué)悟是不可能的了，我們現在唯一能做的就是盡自己的一些力量減緩地球資源的消耗把“悲劇”改為“肥皂劇”，可以延長(cháng)很長(cháng)的使用時(shí)間，讓他一演就是幾百集，重復下去。而我們做到這件事的唯一辦法就是“高效能源利用，節約原有資源”。

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