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木偶奇遇記作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的木偶奇遇記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木偶奇遇記作文 1
從前，有一個(gè)木匠，他叫雅克。他正在做一張桌子，桌子快做好了，只差四條桌子腿了。他上山撿了一根木頭，這根木頭看起來(lái)和別的木頭沒(méi)什么兩樣，他想就拿這根木頭做桌子腿好了。于是，他就把他的工具拿來(lái)，他想把這根木頭鋸成四段，就拿鋸鋸它，這時(shí)候木頭居然說(shuō)話(huà)了：“你在干什么？弄得我好疼��！”木匠又拿來(lái)銼磨它，木頭又說(shuō)話(huà)了：“你又在干什么？弄得我好癢癢��！”
木匠想，一根會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭能拿來(lái)干什么呢？“對，木偶！”說(shuō)著(zhù)，他就拿來(lái)雕刻刀，他剛把頭發(fā)刻出來(lái)，頭發(fā)就變成了金黃色；他剛把眼睛刻出來(lái)，眼球就會(huì )轉了；他剛把鼻子刻出來(lái)，鼻子就會(huì )聞味了；他剛把嘴刻出來(lái)，嘴就會(huì )說(shuō)話(huà)了；他剛把手刻出來(lái)，手指就會(huì )彎曲了；他剛把腿腳刻出來(lái)，它就會(huì )走路了。就這樣，小木偶有了生命。
小木偶為了報答木匠，就認這個(gè)木匠為自己的爸爸。
有一天，木匠病了，很?chē)乐�，世界上有一種最珍貴的藥能治他的病，那種藥在一個(gè)山谷里。小木偶經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了那個(gè)山谷，山谷里有一棵千年老樹(shù)，老樹(shù)問(wèn)小木偶：“你為什么來(lái)這個(gè)山谷？是為最珍貴的藥材來(lái)的嗎？”小木偶說(shuō)：“是，我想用它來(lái)治好我爸爸的病�！崩蠘�(shù)又說(shuō)：“要想拿到珍貴的藥材，必須經(jīng)過(guò)我這三關(guān)�！毙∧九颊f(shuō)：“我來(lái)試試吧，我會(huì )努力的�！�
老樹(shù)的第一關(guān)是數學(xué)關(guān)：“一個(gè)四邊形剪了一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？”小木偶回答：“有三種情況，三個(gè)、四個(gè)或五個(gè)�！毙∧九驾p松的過(guò)了第一關(guān)。
老樹(shù)的'第二關(guān)是語(yǔ)言關(guān)：“你是為你爸爸的病來(lái)到這里的，這是一種愛(ài)，你能用愛(ài)組十個(gè)詞嗎？”小木偶說(shuō)：“當然能，關(guān)愛(ài)、愛(ài)心、喜愛(ài)、敬愛(ài)、酷愛(ài)、溺愛(ài)、心愛(ài)、親愛(ài)、疼愛(ài)、自愛(ài)�！毙∧九既菀椎倪^(guò)了第二關(guān)。
老樹(shù)的第三關(guān)是英語(yǔ)關(guān)：“我愛(ài)我的爸爸用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”小木偶想了想說(shuō)：“Ilovemyfather�！崩蠘�(shù)說(shuō)：“恭喜你都答對了！”
就這樣，小木偶闖過(guò)了三關(guān)，拿到了珍貴的藥材，把他的爸爸救活了。
木偶奇遇記作文 2
在變成一個(gè)真正的小孩子之后，小木偶又跟隨爸爸皮帕諾回到了故鄉。
他每天都去學(xué)校認真學(xué)習，可是，有一天，班上出現了幾個(gè)壞學(xué)生，他們經(jīng)常跟匹諾曹過(guò)不去。終于有一天，匹諾曹忍無(wú)可忍，跟他們打了一架，結果被老師發(fā)現，從學(xué)校開(kāi)除了。
這下，匹諾曹沒(méi)有地方上學(xué)了，因為所有學(xué)校都聽(tīng)說(shuō)了他的“壯舉”。所以，匹諾曹只好繼承皮帕諾的.手藝，當了一個(gè)小木匠。因為他的手藝很好，所以他的鋪子里經(jīng)常有顧客來(lái)，可偏偏災難又降臨到了他的頭上。一天夜里，匹諾曹正在趕制一位顧客的訂單，突然，闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)強盜，他們把店里的東西洗劫一空，還把匹諾曹打暈，丟進(jìn)了大海里�？赡菐讉�(gè)強盜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，匹諾曹本身就是一塊木頭，不怕水。
后來(lái)，匹諾曹游到了一個(gè)島上，他發(fā)現這個(gè)島非常美，就像世外桃源一樣，但是一個(gè)人都沒(méi)有。匹諾曹在島上過(guò)了一段平靜的生活，可是，沒(méi)過(guò)多久，這種生活就被打破了。
島上有一座火山，有一天，火山爆發(fā)了。匹諾曹還沒(méi)來(lái)得及把船拖到水里，巖漿就已經(jīng)蔓延到沙灘上了。情急之下，匹諾曹想到了自己隨身攜帶的建筑黏液和神奇工具箱。他立刻用勺子舀了一點(diǎn)黏液倒在沙子上，讓沙子變得更加有黏性，然后用模具將沙子定型，制作出了一塊塊沙磚。接著(zhù)，他用這些轉砌出了一堵墻，擋住了巖漿。最后，匹諾曹劃著(zhù)小船從巖漿中逃了出來(lái)。
船在海上漂呀漂，突然遇到了風(fēng)暴，海浪一下子把船打翻了。匹諾曹像一塊真正的木頭一樣漂浮在海面上。在經(jīng)歷了這么多磨難之后，匹諾曹絕望了，他不想再向前游了，就這樣躺在海面上，聽(tīng)天由命。
命運往往就是這樣，當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。過(guò)了不久，有一艘大船行駛了過(guò)來(lái)。水手們以為匹諾曹是海洋生物，就把他打撈了上來(lái)。原來(lái)，這艘船是從遙遠的木偶國駛來(lái)的，船上的水手都是木偶。匹諾曹很高興，跟隨這艘大船去了木偶國。從此，匹諾曹就在木偶國安居樂(lè )業(yè)了。
木偶奇遇記作文 3
賽貝特爺爺沒(méi)有孩子，用木頭做了一個(gè)木偶孩子，會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路，給他取名匹諾曹。第二天他上學(xué)了，在路上，聽(tīng)到了喧鬧聲，把課本賣(mài)掉，買(mǎi)了幾張門(mén)票進(jìn)去了。老板給他五個(gè)金幣，瘸腿狐貍和瞎眼貓把金幣騙到手，還把匹諾曹，掉到了樹(shù)上，這一切都被仙女看到了，她派老鷹救了匹諾曹。仙女讓他吃藥，他不吃，仙女說(shuō)：“不吃，你就去死吧！”匹諾曹忘了仙女的話(huà)，每天吃喝玩樂(lè )，不久，變成了驢，被賣(mài)到了馬戲團。有一次跳火圈，匹諾曹斷了腿，在河里，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，他遇到了爺爺，原來(lái)，爺爺為了找他，也被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，匹諾曹終于回到了岸邊，一邊照顧爺爺，一邊干活，爺爺很快恢復了健康，仙女來(lái)了說(shuō)：“你終于成了好孩子，說(shuō)完就把匹諾曹變成人了。
孩子，用木頭做了一個(gè)木偶孩子，會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路，給他取名匹諾曹。第二天他上學(xué)了，在路上，聽(tīng)到了喧鬧聲，把課本賣(mài)掉，買(mǎi)了幾張門(mén)票進(jìn)去了。老板給他五個(gè)金幣，瘸腿狐貍和瞎眼貓把金幣騙到手，還把匹諾曹，掉到了樹(shù)上，這一切都被仙女看到了，她派老鷹救了匹諾曹。仙女讓他吃藥，他不吃，仙女說(shuō)：“不吃，你就去死吧！”匹諾曹忘了仙女的話(huà)，每天吃喝玩樂(lè )，不久，變成了驢，被賣(mài)到了馬戲團。有一次跳火圈，匹諾曹斷了腿，在河里，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，他遇到了爺爺，原來(lái)，爺爺為了找他，也被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，匹諾曹終于回到了岸邊，一邊照顧爺爺，一邊干活，爺爺很快恢復了健康，仙女來(lái)了說(shuō)：“你終于成了好孩子，說(shuō)完就把匹諾曹變成人了。
木偶奇遇記作文 4
現在，小木偶會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表達同情和關(guān)心了。
熱鬧的大街上，小木偶正玩得開(kāi)心，忽然，聽(tīng)到了不遠處傳來(lái)尖叫聲和求救聲。小木偶小心翼翼地往前走，看見(jiàn)一只大灰狼正在追一只小兔子�！皠e跑，我親愛(ài)的小兔子�！贝蠡依莾窗桶偷卣f(shuō)，“再跑，我就吃掉你�！毙⊥米影没诘卣f(shuō)：“我要是早知道你是壞蛋，就不和你做朋友了�！薄澳氵@只笨兔子還相信狼的話(huà)，真是可笑�！贝蠡依枪笮Φ卣f(shuō)。
到底要不要救小兔子？要是救的話(huà)，自己有可能也會(huì )被大灰狼吃掉。小木偶有些猶豫不決。忽然，他想到了一個(gè)好主意，便大搖大擺地走出了草叢，來(lái)到大灰狼面前說(shuō)：“不要吃兔妹妹�！薄安灰K著(zhù)我捉兔子，識相的話(huà)，就給我滾開(kāi)，不然我就吃掉你�！贝蠡依菓嵟卣f(shuō)。小木偶得意洋洋地說(shuō)：“我可是叢林之王的兄弟，你要是得罪了我，你就是得罪了叢林之王�！贝蠡依锹�(tīng)到叢林之王心驚膽戰，就跪下向小木偶求饒：“我上有老，下有小，你就放過(guò)我吧！”小木偶心軟了，說(shuō)：“你走吧�！贝蠡依前瓮染团��！爸x謝你救了我，你叫什么名字？”小兔子感激地問(wèn)�！拔易龊檬聫牟涣裘��！闭f(shuō)完，小木偶就跑了。
小木偶在大街上又遇到了老婆婆�！斑@不是會(huì )撒謊的.小木頭人嗎？”老婆婆嘟嘟嚷嚷地說(shuō)�！安皇�，不是的�！毙∧九嘉鼧O了，小木偶把只會(huì )笑的種種原因一一告訴了老婆婆，老婆婆相信了小木偶。
小木偶救了小兔子的事情很快傳開(kāi)了，就連電視新聞都在播放他的事跡。一早出門(mén)時(shí)，小木偶看見(jiàn)了門(mén)口有一大堆記者。有人向他要簽名，還有人稱(chēng)他超人呢！
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
木偶奇遇記作文 5
誰(shuí)來(lái)告訴我，這是為什么。于是，我坐在門(mén)口等著(zhù)。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花閃著(zhù)銀光，雪映著(zhù)清晨的太陽(yáng)，呈現出五光十色的漂亮景象！仰望藍天，俯視著(zhù)海。
這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的'慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì )體驗一次冒險之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重他人......
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我太喜歡《木偶奇遇記》了，因為在《木偶奇遇記》里，我在看到那么多經(jīng)常的故事的同時(shí)，還學(xué)到那么多的道理，多好啊。
木偶奇遇記作文 6
匹諾曹和他的爸爸走了好一會(huì )兒，穿過(guò)了大鯊魚(yú)的肚子�？拷篚忯~(yú)喉嚨的時(shí)候，他們停住了腳步，仔細地看著(zhù)周?chē)�，以便瞄準時(shí)機逃出去。
這時(shí)候，我還得告訴你們，這條大鯊魚(yú)已經(jīng)非常老了，正患著(zhù)很?chē)乐氐南�，睡覺(jué)的時(shí)候，不得不張著(zhù)嘴巴。匹諾曹和他的爸爸輕手輕腳地走近大鯊魚(yú)的.嗓子眼兒，透過(guò)大鯊魚(yú)張開(kāi)的大嘴巴，看到了一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空和皎潔明亮的月亮。
“這是一個(gè)逃走的好機會(huì )，現在，大鯊魚(yú)睡得很沉，而海上也風(fēng)平浪靜，四周亮如白晝。跟上我，我們很快就安全了�！逼ブZ曹說(shuō)。
馬上就要跟進(jìn)大海里的時(shí)候，匹諾曹對爸爸說(shuō)：“您趴到我的肩膀上，摟緊我的脖子，剩下的事情由我來(lái)處理�！卑职謩傇谄ブZ曹肩膀上趴好，匹諾曹便滿(mǎn)懷自信地跳進(jìn)了大海，奮力向前游去。月亮灑下水銀般的光輝，美麗極了。
匹諾曹飛快地向岸邊游去。他發(fā)現，爸爸雖然趴在他的肩膀上，雙腳卻浸在了海水里，這會(huì )兒正抖得厲害呢。匹諾曹就安慰他：“勇敢一點(diǎn)，我們用不了幾分鐘就能安全上岸了。我已經(jīng)清清楚楚看到了海岸，我像貓，晚上看得比早上還清楚�！�
可憐的匹諾曹假裝很有精神，實(shí)際上他也覺(jué)得很沮喪，因為他身上現在越來(lái)越?jīng)]力氣了，氣喘吁吁的，心跳越來(lái)越快。最后，他實(shí)在游不動(dòng)了，但是還離岸邊很遠呢。
這時(shí)一條金槍魚(yú)游到了他們身邊，說(shuō)到：“我可以幫你們，你們倆必須抓緊我的尾巴，跟著(zhù)我。我只用幾分鐘就能把你們帶上岸�！逼ブZ曹和爸爸立刻就答應了。不一會(huì )兒，金槍魚(yú)就把他們帶上岸了。他們異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，金槍魚(yú)，你就在我們危急時(shí)刻救了我們�！苯饦岕~(yú)連忙回答：“不用謝，這是我應該做的�！�
就這樣匹諾曹天天幫助爸爸，他們生活得非�？鞓�(lè )。
木偶奇遇記作文 7
木偶，在我們的現實(shí)生活中，許多人都會(huì )覺(jué)得只不過(guò)是一個(gè)不會(huì )動(dòng)的玩具，我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后，就覺(jué)得木偶雖然不會(huì )動(dòng)，但也有生命、也有感情。
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過(guò)挨餓、雙腳燒掉、與強盜對抗、爸爸被鯊魚(yú)吃掉、受騙坐牢、當看門(mén)狗、海邊鬧事、進(jìn)油鍋、說(shuō)謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列因為沒(méi)頭腦干錯事的懲罰。終于，皮諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到爸爸，安心的照顧好爸爸，學(xué)一樣本事，做一個(gè)好孩子。最后，皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼，終于變成了一個(gè)真正的'小孩兒，過(guò)上快樂(lè )的日子。
在生活中，我們一定不要向皮諾曹一樣， 做一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應不應該做，再來(lái)想想該不該向他學(xué)。
有時(shí)，我們會(huì )管不住自己，打個(gè)比方：在上課的時(shí)候，老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是，我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)課，在課桌底下低著(zhù)頭玩兒，自己情不自禁的學(xué)著(zhù)他玩兒，該怎么辦？那我們的心里就一直想著(zhù)：他做得對嗎？我應該向他學(xué)嗎？向他學(xué)對嗎？想好這些，就不會(huì )做一些錯事了。
有時(shí)，因為一點(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得不可開(kāi)交。比如說(shuō)：同學(xué)向自己借一支筆，到用壞了才還回來(lái)。像這樣，吵起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，還傷了同學(xué)關(guān)系。我們應該向藍頭發(fā)的小仙女學(xué)習，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì )原諒別人、體諒別人，這樣朋友才會(huì )越來(lái)越多。
讀過(guò)這本書(shū)讓我知道，要做一個(gè)有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著(zhù)過(guò)去吧！這時(shí)，我的手中拿著(zhù)一個(gè)小木偶，我微笑的看著(zhù)它，他好像也笑了……
木偶奇遇記作文 8
今天，我讀完了意大利科學(xué)家科洛迪創(chuàng )作的《木偶奇遇記》，產(chǎn)生了許許多多的感想，同時(shí)也學(xué)到了很多做人的品格，懂得了怎樣做人。
我首先體會(huì )到：做人，一定要誠實(shí)。在文中，匹諾曹因為說(shuō)謊，被仙女懲罰了，鼻子越來(lái)越長(cháng)。最后，匹諾曹說(shuō)他以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒了他。盡管在現實(shí)生活中，我們即使說(shuō)謊了，也長(cháng)不出像匹諾曹一樣的長(cháng)鼻子，但仙女同樣會(huì )懲罰我們。
所謂的仙女，就是指我們的良心。我們會(huì )因為說(shuō)謊而臉紅、而慚愧，甚至會(huì )失去別人的信任，失去別人的尊重，從而變得孤獨，其實(shí)，誠信是中華民族的傳統美德，我們人人都要遵守。所以，我們就要引以為戒，像文中的匹諾曹，改掉說(shuō)謊的壞毛病。
其次，我又感受到：生活中，不要因為一些假善良而迷惑了雙眼。文中的匹諾曹，就是因為被兩個(gè)假裝很可憐的人騙去馬戲團，——那兩個(gè)壞人對他說(shuō)，只要去哪里，就會(huì )有數不盡的財富，然而，可憐的匹諾曹相信了，跟著(zhù)去了以后，卻被院長(cháng)抓到了籠子里。
我們現在還是小學(xué)生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要有一定的辨別能力，不要“好壞不分”，而且，我們要有團隊精神，這樣才會(huì )有保護。除此之外，我們在生活中，遇到的各種各樣的事情，一定要仔細觀(guān)察，認真思考，才能不被他人所誘惑，從而不受欺騙。
最后，我又懂得了：做人，一定要勇敢。文中的'匹諾曹和他的爸爸都被鯊魚(yú)吃了，然而，匹諾曹卻靠著(zhù)他的膽識和智慧，尤其是他的勇氣，在鯊魚(yú)張嘴這千鈞一發(fā)的時(shí)機，沖了出去。正當他們絕望的時(shí)候，匹諾曹卻發(fā)揮了男子漢的本色，毅然背起他的爸爸，向著(zhù)河岸游去，最終得救了。我們一定要勇敢的面對困難，在困難面前不要緊張，這樣才能化險為夷。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，從中，我學(xué)會(huì )了各種各樣的品格、精神，是我在人生的路上，揚帆起航……
木偶奇遇記作文 9
《木偶奇遇記》是科洛弟的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本�；丶衣飞鲜芎偤拓埖�'欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。 后又被愚人國法官投進(jìn)監獄;出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工，現在我就會(huì )和爸爸呆在一起過(guò)著(zhù)幸福的生活，就不會(huì )在這里給人家當看門(mén)狗了。
夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被賣(mài)到玩具國，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的好孩子。
這篇童話(huà)，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性，他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。作品被譯成多種文字，深受各國小讀者們的喜愛(ài)。
《木偶奇遇記》讓小孩明白：只要善良就會(huì )有心，只要誠實(shí)鼻子不會(huì )變長(cháng)，只要勇敢才能救出自己老爸于鯊魚(yú)口中，只要有齊以上這些，木頭也會(huì )變成小男孩。
木偶奇遇記作文 10
最近，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，深受感動(dòng)。這本書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、有益的教誨和許多藝術(shù)的感染。
書(shū)中的主人公曹匹諾是個(gè)木偶，他有一個(gè)夢(mèng)想是通過(guò)努力變成真人。一開(kāi)始，他經(jīng)歷了一次又一次的.挫折，因為他缺少恒心，沒(méi)有主見(jiàn)，抵制不了誘惑，所以每次他都放棄了自己的理想。伴隨著(zhù)一次又一次的挫折，小木偶逐漸成長(cháng)起來(lái)，他不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，他不再說(shuō)謊，他變得熱愛(ài)學(xué)習，他懂得了自食其力、熱愛(ài)勞動(dòng)，他還樂(lè )于助人，他一步步地變得誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他懂得了愛(ài)與恨，從無(wú)賴(lài)、自私、蠻不講理，變得謙讓、先人后己、通情達理。最后，他終于實(shí)現了自己的愿望，從木偶變成了真正的人。
從他身上我學(xué)到了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多誘惑和挫折。成長(cháng)的過(guò)程就是在形形色色的挫折和奮斗中永不放棄希望的過(guò)程，就像現在人們常說(shuō)的“不拋棄不放棄”，這樣我們才能成長(cháng)為一個(gè)能抵御種種誘惑的堅強的人。這篇文章寫(xiě)得太好了，曲折離奇的故事告訴我只有勇敢誠實(shí)勤勞善良，才能成長(cháng)為真正的好孩子。
我也有這樣的成長(cháng)經(jīng)歷：兩年前，我加入了舞蹈訓練，一開(kāi)始我覺(jué)得跳舞很好玩，可后來(lái)覺(jué)得練舞訓練是一件非常艱苦的事，一個(gè)動(dòng)作要練習十幾次次甚至幾十次，不僅要出汗還要動(dòng)腦，還經(jīng)常被教練訓話(huà)，好幾次我都偷懶，請病假不去�？勺詮淖x了《木偶奇遇記》，一想到木偶，我渾身上下就一股神奇的力量涌上來(lái)。后來(lái)，我堅持不懈，刻苦練習，不僅把身體練得棒棒的，還在乒乓上取得了很大的進(jìn)步。
這本書(shū)真好，它讓我明白了只有向著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力拼搏、堅持不懈，不拋棄不放棄，你的夢(mèng)想遲早會(huì )實(shí)現。
木偶奇遇記作文 11
小明是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，一個(gè)討厭他的女巫把他變成了一個(gè)木偶，全身都是用木頭做的，而且鼻子也變得老長(cháng)老長(cháng)的，小明嚇得哭了起來(lái)，就在這時(shí)候從天花板上冒出了一位神仙，對小明說(shuō)：“你只要去雪山找到七色花，就可以重新變回人類(lèi)了�！闭f(shuō)完神仙就消失了。
于是小明出發(fā)去找七色花，他先經(jīng)過(guò)了森林，不料，遇見(jiàn)一只老虎，老虎對他說(shuō)在：“我要吃了你”。于是老虎張開(kāi)血盆大口向小明撲來(lái)。小明連忙對老虎訴說(shuō)自己悲慘的經(jīng)歷，老虎很同情他，對他說(shuō)：“你一定很累了吧，我來(lái)背你吧！”“謝謝”小明回答。
老虎背著(zhù)小明來(lái)到峽谷，老虎對小明說(shuō)：“我走了，再見(jiàn)，祝你好運！”峽谷很高，小明根本爬不上去，這是突然竄出一只猴子，猴子聽(tīng)完小明的經(jīng)過(guò)，很想幫助他，于是背著(zhù)小明越過(guò)峽谷，來(lái)到雪山腳下�？墒茄┥侥敲锤�，那么滑，怎么也到不了山頂啊。這時(shí)，一只雄鷹相救，飛上了高高的雪山，把七色花摘下來(lái)送給小明。
七色花冒出一道刺眼的`光，小明瞬間變回了人類(lèi)。孩子們，說(shuō)謊是不好的習慣，我們應該甩掉這個(gè)壞毛病。
木偶奇遇記作文 12
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯，笑是很重要不過(guò)要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶有了人類(lèi)所有的表情，老木匠讓他去找小紅狐討回公道，小木偶跑遍了大街小巷，在一個(gè)小巷子里找到了小紅狐，小紅狐正在問(wèn)一個(gè)買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“我這個(gè)紅書(shū)包可以賣(mài)多少錢(qián)？”買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“最多20元，”小紅狐正想把紅書(shū)包賣(mài)給買(mǎi)廢品的人時(shí)，小木偶既大聲又生氣的說(shuō)：“這書(shū)包是我的，你為什么要賣(mài)掉我的書(shū)包�！毙〖t狐說(shuō)：“這書(shū)包是我的，我想賣(mài)就賣(mài)掉嘍�！本驮谶@時(shí)上次的警熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，你又胡鬧了，快點(diǎn)給我走開(kāi)，”小木偶生氣的說(shuō)：“這書(shū)包明明是我的，是小紅狐在撒謊�！毙〖t狐看著(zhù)小木偶氣的滿(mǎn)臉通紅的樣子，不知為什么，小紅狐突然一下子臉也紅了，或許是良心的發(fā)現吧。向警熊說(shuō)出了實(shí)情，警熊生氣的說(shuō)：“你上次竟然騙我，這次看到你自己主動(dòng)認錯的'份上，饒你一回，以后不許再這樣啦，如果再范同樣的錯，一定會(huì )重重的罰你。
警熊走到小木偶跟前，非常慚愧的說(shuō)：“對不起小木偶，讓你受委屈了，都怪我太粗心大意了�！毙∧九颊f(shuō)沒(méi)關(guān)系，事情弄清楚了我也就開(kāi)心了。
從此以后小木偶過(guò)著(zhù)平安幸福的生活……
木偶奇遇記作文 13
教室里幾個(gè)小腦袋擠在一起津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，他們時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而興奮大叫……什么樣的書(shū)能有這么大的魔力？這就是今天我要為大家推薦的一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。
這是一本由教育部指定的`小學(xué)語(yǔ)文必讀書(shū)目。作者是19世紀意大利著(zhù)名作家卡洛�？坡宓�，他在1848年還參加過(guò)意大利解放戰爭，是位了不起的兒童文學(xué)家。
這本書(shū)主要記敘了匹諾曹（它是一個(gè)木偶），他想成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣、忠心和誠實(shí)的考驗。但他因貧玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子，最后，他掉進(jìn)了一只鯊魚(yú)的腹中，遇見(jiàn)了他的父親，父子倆一起安全逃脫了。匹諾曹經(jīng)過(guò)重重的磨難和考驗，終于成為了一個(gè)有血有肉的孩子，一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)內容生動(dòng)有趣，情節跌宕起伏，充滿(mǎn)了冒險精神。他倚借一個(gè)木偶，形象立體，不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
這是一本多么精彩有趣的書(shū)啊，你還在猶豫什么？快快去搶購吧。
木偶奇遇記作文 14
自從小木偶上完了小學(xué)，成績(jì)優(yōu)異的它被市內你一的學(xué)校入取了，不過(guò)老木匠家經(jīng)濟條件并不好，沒(méi)有多余的錢(qián)供著(zhù)小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿(mǎn)了學(xué)費，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著(zhù)老木匠，做木雕了，年復一年，日復一日，時(shí)光穿梭著(zhù)，一下子邊開(kāi)學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費才湊了一小半，要湊滿(mǎn)，至少要等到明年，為了能快點(diǎn)上學(xué)，小木偶到處找工作，有的時(shí)候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的`嬸嬸修修凳子，幫對面的姐姐澆澆花……終于，湊夠了學(xué)費，但是已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半年了，現在插班，學(xué)習不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買(mǎi)了本教科書(shū)回家自學(xué)，它刻苦讀書(shū)，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習中，有哪些不懂的地方，會(huì )去問(wèn)別人，如果別人也不會(huì )，小木偶只好自己研究，這無(wú)疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個(gè)層次，沒(méi)有人教，沒(méi)有人講……
第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費交了，背上書(shū)包走進(jìn)了教室，市內第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認可了……
木偶奇遇記作文 15
自從小木偶得到人類(lèi)所有表情后，他就興高采烈地回家找老木匠，但是老木匠不見(jiàn)了。原來(lái)老木匠去找他了。由于小木偶又累又餓，不一會(huì )就在椅子上睡著(zhù)了。
第二天早上老木匠回來(lái)了，他把小木偶叫醒，然后給它做了一點(diǎn)面包吃。他問(wèn)小木偶:“你的紅背包呢？”小木偶拍了一下自己的木頭腦袋，對老木匠一五一十的講出了事情的經(jīng)過(guò)。老木匠很自責說(shuō)：“這都是我的錯，我只給你這一種表情才會(huì )這樣的'�！蓖蝗焕夏窘嘲l(fā)現小木偶豐富多彩的表情，大吃一驚�！澳愕谋砬槭菑哪睦飦�(lái)的？”“哦，這是一個(gè)藍鼻子的女巫送給我的表情�！毙∧九蓟卮�。
老木匠說(shuō)：“先不要管那么多了，先拿回你的書(shū)包吧！”話(huà)說(shuō)完，老木匠就帶著(zhù)小木偶去了警察局。
不料剛到警察局找到了熊警官。他們就被使了小眼色。那眼色冷酷極了，使小木偶打了一個(gè)寒顫。小木偶定了定神說(shuō)；“熊警官，小紅狐搶走了我的包，當時(shí)我想表達我的憤怒，但是老木匠只給我一個(gè)表情就是笑，如果不是藍鼻子小女巫幫助，那我就會(huì )一直被大家誤會(huì )了�！毙芫倩腥淮笪�，把小紅狐叫過(guò)來(lái)。小紅狐看到煥然一新的小木偶后，感到自責。把書(shū)包還給了小木偶。
從此小紅狐和小木偶成了一對好朋友。
木偶奇遇記作文 16
自從匹諾曹變成人以后，他就非常愛(ài)自己的爸爸，每天幫爸爸洗腳干活，可由于爸爸勞累過(guò)度，有一些斑斑白發(fā)出現在頭上了。于是他準備在爸爸過(guò)生日那天，用那40個(gè)銅幣給爸爸買(mǎi)個(gè)禮物。
終于等到了這一天，清晨他高高興興地給爸爸買(mǎi)了一把漂亮的梳子，可是在回家的路上，他又遇到了“瞎眼貓”和“瘸腿狐”，匹諾曹趕快跑了�！跋寡圬垺焙汀叭惩群敝榔ブZ曹手里有一把可以換成錢(qián)的梳子，于是沖上去把匹諾曹帶回了樹(shù)林，并搶走了梳子。
匹諾曹睜開(kāi)眼發(fā)現自己在一個(gè)不認識的地方，就哇哇大哭起來(lái)，一上白發(fā)蒼蒼的老奶奶聽(tīng)到了匹諾曹的呼喚，用她最快的'速度趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了匹諾曹的來(lái)歷，覺(jué)得他很可憐，也很孝順，便收留了他。
匹諾曹雖然在老奶奶家生活的很好，可是他依然想念爸爸，想念那小屋。于此同時(shí)，爸爸也非常想念匹諾曹。終于有一天，漂亮的仙女知道了這件事情，就飛來(lái)幫助匹諾曹回家，并且送給他一把金色的梳子，告訴他這梳子可以讓沒(méi)有頭發(fā)的人長(cháng)出頭發(fā)，讓白發(fā)的人變成黑發(fā)。就這樣，匹諾曹回到了爸爸身邊，每天傍晚他都用這把梳子幫爸爸梳理頭發(fā)，解除疲勞。漸漸地爸爸的頭發(fā)變得烏黑，匹諾曹幸福的和爸爸永遠生活在一起，再也不分離。
木偶奇遇記作文 17
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，擁有了人類(lèi)的所有表情。
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情之后，他想現在我去哪兒呢？對了我要先去警察局找警察請他們幫我找到小紅狐要回我的'紅背包。于是小木偶邁開(kāi)大步向警察局的方向走去。
小木偶一路打聽(tīng)終于來(lái)到了警察局。他向看門(mén)的保安說(shuō)明來(lái)意，并說(shuō)出要找的人后，保安把地址告訴了他放他進(jìn)去了。木偶按地址找到了誤會(huì )過(guò)他的熊警官向他說(shuō)明 自己來(lái)找他的原因后，熊警官說(shuō)：“你別騙人了�！薄拔覜](méi)有騙人，請聽(tīng)我說(shuō)�！毙∧九及咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一五一十的告訴了熊警官。熊警官終于相信他了。他馬上帶領(lǐng) 二十名警員駕著(zhù)警車(chē)直奔小紅狐的家。小紅狐這時(shí)正在家中樂(lè )呢。他想：騙那個(gè)小木頭人真是太容易了。正當他在樂(lè )呵之時(shí)，門(mén)哐的一聲開(kāi)了，二十名警察沖進(jìn)來(lái)不 容分說(shuō)把小紅狐捆上了�！罢`會(huì )呀！”小紅狐大叫�！笆裁凑`會(huì )，快把背包交出來(lái)！”熊警官大吼�！澳鞘俏业摹毙〖t狐辯解說(shuō)。這時(shí)小木偶走出來(lái)把事情的經(jīng)過(guò)又 說(shuō)了一遍，小紅狐聽(tīng)了只好認罪。小木偶找到了自己的包，小紅狐也被帶走了。
小木偶背上背包繼續周游世界。
木偶奇遇記作文 18
有一個(gè)小木偶，它調皮的很，總是喜歡亂跑。有一天，他爸爸給他買(mǎi)來(lái)了書(shū)，讓他去上學(xué)，他就去上學(xué)，上學(xué)的路上，他看見(jiàn)有一個(gè)玩把戲的有許多小木偶，他想去看把戲，就把書(shū)賣(mài)了，去看把戲。結果他被胖經(jīng)理抓住了，要把他燒了烤羊肉吃。小木偶哭起來(lái)了，后來(lái)那個(gè)經(jīng)理可憐他，不燒他了，要燒別的木偶，小木偶不想讓燒別的木偶，就對經(jīng)理說(shuō)：“還是燒我吧！”
經(jīng)理見(jiàn)小木偶很勇敢，就說(shuō)：“我誰(shuí)也不燒了，今晚我吃生羊肉吧！”后來(lái)，經(jīng)理給小木偶了五塊錢(qián)，讓他回家去。
小木偶高高興興地拿著(zhù)錢(qián)向家走去。半路上，遇到狐貍和貓，狐鋰和貓騙他說(shuō)：“跟我們一起去把錢(qián)種到奇怪的田里，再澆上水，就能結出一萬(wàn)塊錢(qián)�！毙∧九枷嘈帕�，就和他們一起到奇怪的田里去了。小木偶把錢(qián)種到地里，澆上水，小木偶走了，狐貍和貓跑過(guò)來(lái)把錢(qián)拿上，象瘋子一樣跑了。小木偶來(lái)取錢(qián)來(lái)了，可是找不到錢(qián)了。小木偶哭著(zhù)報官去了�？墒枪俑畢s把他關(guān)進(jìn)監獄里了，因為他不好好學(xué)習，不動(dòng)腦筋。他哭得傷心極了，后來(lái)來(lái)了個(gè)長(cháng)翅膀綠頭發(fā)的`小仙女，小仙女把他救出去了，又給他的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了書(shū)本，還幫他找到了爸爸，小木偶又能到學(xué)校上學(xué)了。
從此以后，小木偶就和爸爸過(guò)上快快樂(lè )樂(lè )的日子了。
木偶奇遇記作文 19
一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的孩子，居然自己活動(dòng)了起來(lái)，他“爸爸”給他取名叫匹諾曹。匹諾曹非常調皮，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼使他迷途知返，他經(jīng)歷了種種奇遇，最后終于變成了一個(gè)真正的男孩子。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱(chēng)之為奇遇，但那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊藏著(zhù)讓我們去仔細咀嚼的'深長(cháng)意味。
其實(shí)，《木偶奇遇記》想要揭示的道理并不復雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問(wèn)題是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并是一個(gè)人生來(lái)就可以明白的。否則，匹諾曹也就無(wú)需煞費周折才得以完成了這一歷程。
這篇童話(huà)，通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們少年兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)從師長(cháng)教導、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
作者成功地塑造了小木偶聰明、善良、頑皮而又任性的形象，他的故事給我們孩子以有益的教誨和藝術(shù)的感染。
故事還告訴我們，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì )和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
木偶奇遇記作文 20
自從藍鼻子小女巫給了小木偶各種各樣的表情后，他準備去找熊警官，他飛快地跑到警察局，告訴熊警官：“之前我只會(huì )笑所以你不幫我去找，現在你可以幫我要回包嗎？”熊警官找到了小紅狐，要回書(shū)包給小木偶，小木偶背上書(shū)包走了。以后會(huì )發(fā)生什么呢？
小木偶來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，叫機器島，上面有很多機器人。小木偶突然看到一位老伯伯在賣(mài)剪刀，小木偶看了又看，很好奇，這是什么？他把剪刀放到手上，不小心剪到了手，小木偶疼得哭了起來(lái)。老伯伯說(shuō)：“小木偶，不要哭！我告訴你，前面有一家店會(huì )幫助到你�！毙∧九嫉搅四羌业�，得知那家店的老板是個(gè)木匠，小木偶對木匠說(shuō)：“你能幫我把我的手修好嗎？”木匠說(shuō)：“可以，我樂(lè )意效勞�！蹦窘硯退藓昧耸�。小木偶又來(lái)到了一個(gè)電廠(chǎng)，小木偶聽(tīng)說(shuō)這里供這個(gè)島所有的.用電。小木偶看到了一個(gè)機器人，可以把人救活，也可以報警。小木偶準備回去了，回到家后，他給爺爺說(shuō)了那里的事，爺爺很高興，說(shuō)：“小木偶，你長(cháng)大了�！�
小木偶經(jīng)歷了很多很多的事，不知道以后小木偶還會(huì )經(jīng)歷什么樣有趣的事情呢？
木偶奇遇記作文 21
最近，老師給同學(xué)們介紹了一個(gè)網(wǎng)站：“書(shū)香江蘇”，里面有許多好書(shū)供我們看。我在里面找了一本名叫《小學(xué)生愛(ài)讀本——木偶奇遇記》的書(shū)，看過(guò)之后，讓我情不自禁地寫(xiě)下了讀后感。
這本書(shū)以童話(huà)為主調，把主人公匹諾曹寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生。匹諾曹本是一根木頭，但是一根“神木頭”，會(huì )說(shuō)話(huà)。后來(lái)被人精心刻成人的形狀，從此，這個(gè)木偶有了一番奇遇。當然，他有個(gè)奇怪的地方——只要一說(shuō)謊，鼻子就會(huì )變長(cháng)。
它被造出來(lái)后就到處旅行，也說(shuō)過(guò)很多謊話(huà)，后來(lái)知道悔改了，可已經(jīng)晚了，最終，它的心意感動(dòng)了仙女，仙女幫它把鼻子恢復原樣。
同學(xué)們，你們一定都不想當這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹吧!現實(shí)生活中，其實(shí)這種人數不勝數——犯了錯不勇于承認，用謊話(huà)把責任推卸給被人;為了討好上司、家長(cháng)，說(shuō)謊話(huà)，拍馬屁……這些“匹諾曹”其實(shí)就在你的'身邊。
你看了這些，臉也紅了，因為自己也犯過(guò)這樣的錯誤，沒(méi)關(guān)系，只要你認識到錯誤，及時(shí)改正，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子還是彌補得回來(lái)的。
讓我們從現在做起，做一個(gè)誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)的好孩子吧!
木偶奇遇記作文 22
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情，開(kāi)心極了。他想把這個(gè)好消息讓爸爸知道。于是他活動(dòng)活動(dòng)他的兩條長(cháng)長(cháng)的，靈活的木頭腿，飛快地向家的方向奔去。
可偏偏冤家路窄，小木偶剛來(lái)到熟悉的.大街，就看到一個(gè)火紅的身影。一看到它，小木偶就氣得火冒三丈，想起了從前的委屈。小木偶可不是受氣包，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓住了正在街上大搖大擺走著(zhù)的小紅狐，并把它帶到了熊警官的面前，不想，小紅狐來(lái)了個(gè)惡人先告狀：“熊警官，小木偶無(wú)緣無(wú)故把我推到這兒，你看我的腳都被它弄破了，哎喲~哎喲~痛死了”�！安粚�，小紅狐搶了我的背包，還誣陷我是偷背包的人，它還…，小木偶氣的都發(fā)抖，連說(shuō)話(huà)都結巴了。熊警官看著(zhù)生氣的小木偶，又看了看被拆穿后心虛的小紅狐，做出了明智的決定。
小紅狐得到了應有的懲罰，小木偶的心情像雨后天睛般的燦爛起來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)一個(gè)小木偶下在繪聲繪色和他的爸爸分享自己的喜怒哀樂(lè )，那是一個(gè)特別的，擁有人類(lèi)所有表情的小木偶。
木偶奇遇記作文 23
故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶，他會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路，有思想，有意識。但是他是個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹(shù)上后，他漸漸認識到自己的缺點(diǎn)和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學(xué)習，誠實(shí)待人，最終變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學(xué)，不惜賣(mài)掉自己唯一的舊上衣，給小木偶買(mǎi)書(shū)本；在小木偶失蹤后，他有冒著(zhù)生命危險，頂著(zhù)大風(fēng)大浪出海尋找自己的.兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽-----天藍色頭發(fā)的仙女對小木偶的愛(ài)，始終看住，即使他冒失、品行不好，也一次次原諒他的過(guò)失。
其實(shí)，我知道匹諾曹就是生活中的我，任性，時(shí)常犯錯誤，但爸爸媽媽始終看住我，給我鼓勵。我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)，是他們給了我的信心和勇氣，激勵我不斷進(jìn)步。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì )和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗，善良的人性之花。
木偶奇遇記作文 24
一天，有一個(gè)木匠他叫可爾，做了一個(gè)木偶，可爾給木偶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫卡卡�？ǹㄓ幸浑p又大又圓的眼睛，和一個(gè)完整的身體。
可是卡卡他沒(méi)有嘴巴，所以他現在還不會(huì )說(shuō)話(huà)。于是可爾拿起神刀給卡卡刻出了嘴巴，卡卡他面無(wú)表情，可是可爾還是覺(jué)得卡卡少了點(diǎn)什么？“是衣服”可爾說(shuō)。于是就給他了一身舊衣服，可爾就把卡卡送出了家門(mén)，說(shuō)：“外面很大，你應該自己去生活�！闭f(shuō)完，可爾就關(guān)上了門(mén)。
卡卡在大街上走著(zhù)，突然卡卡身邊走出來(lái)了一個(gè)大媽?zhuān)髬屨f(shuō)：“小木偶，你要不要幫我洗碗，就可以給你錢(qián)！”卡卡爽快地答應了�？ǹǜ�(zhù)大媽走到她店里幫她洗碗，洗了一大堆。大媽給了卡卡八個(gè)金幣，說(shuō)：“謝謝你了，你走吧�！笨ǹㄗ吡�。它看到了一個(gè)小女孩，在大街上“嗚嗚”地哭�？ǹǹ吹搅朔浅Ｐ乃�，就問(wèn)：“小女孩，你怎么了！”小女孩說(shuō)：“我的'娃娃不見(jiàn)了！”卡卡就去買(mǎi)了一個(gè)新娃娃給了小女孩。
突然一個(gè)聲音從遠處傳來(lái)，說(shuō)：“你幫助了別人，別人也會(huì )報答你的！”
木偶奇遇記作文 25
自從小木偶學(xué)會(huì )了人類(lèi)的各種表情后，再也沒(méi)有誰(shuí)像紅尾巴狐貍那樣搶它的背包了，由于小木偶不是人類(lèi)，有很多不知道的東西，于是它想結交一位知識豐富的朋友，并能和它一起周游世界。
小木偶的背包被紅尾巴狐貍搶走了，所以它來(lái)到了商店準備買(mǎi)一個(gè)新背包。說(shuō)是買(mǎi)，其實(shí)什么錢(qián)都不用給，因為在這里是想要什么就拿什么的'，小木偶來(lái)到了背包商店，這里的背包太多了，讓小木偶不知道該挑哪一個(gè)好，終于，小木偶看中了一個(gè)紫色背包，你瞧，它正在臭美的背著(zhù)新背包照鏡子呢!這時(shí)有一條小狗跑過(guò)來(lái)親熱的對它說(shuō)：嗨，小木偶，我叫波波，你能把你的背包給我背背嗎?如果我背著(zhù)合適的話(huà)我也去拿一個(gè)。小木偶的背包雖然被紅尾巴狐貍搶了以后性格有些改變，但它仍然=舊樂(lè )于助人：好的，小木偶從背上取下紫背包遞給波波，波波左看右看也覺(jué)得很滿(mǎn)意，于是它二話(huà)不說(shuō)，立刻就去拿了一個(gè)和小木偶一模一樣的紫背包�；貋�(lái)后它滿(mǎn)臉通紅的說(shuō)道：小木偶，我想和你交個(gè)朋友，然后我們一起去周游世界，好嗎?好呀，好呀于是小木偶和波波就背上一模一樣的紫背包上路了。
木偶奇遇記作文 26
在一個(gè)童話(huà)王國里，有一個(gè)小鎮，鎮里有一個(gè)木匠，這一天早上，木匠外出找到了一塊杉木，木匠就想：今天是周七，我要做一個(gè)木偶到街上買(mǎi)去，一定回會(huì )賣(mài)得一筆錢(qián)的。
于是，老木匠就把木頭做成三塊，一塊是頭，一塊是身體，最后一塊是腳。老木匠左敲敲，右敲敲，上鋸鋸，下鋸鋸，不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生的小木偶就做成了，老木匠得意洋洋的欣賞著(zhù)小木偶，他欣賞了一會(huì )兒，二話(huà)不說(shuō)，拿起小木偶就跑到街上來(lái)叫賣(mài)，不一會(huì )兒，來(lái)了一位富翁，他問(wèn)：“你這個(gè)木偶多少錢(qián)��？”老木匠說(shuō)：“不多不少，剛好12個(gè)金幣�！备晃陶f(shuō)：“好，我買(mǎi)了�！闭f(shuō)著(zhù)，便把金幣拿給老木匠，老木匠接過(guò)金幣，富翁便把小木偶帶著(zhù)走了。在回家的'路上，他們遇到了一位法師，法師手里拿著(zhù)一瓶藥水，就在這時(shí)，法師一不小心把藥水瓶打碎了，藥水濺在了小木偶的身上，小木偶一下子就復活了，頓時(shí)，街上的人全都跑了，只有約翰沒(méi)跑，約翰是一個(gè)好心人，他收留了小木偶，送他去上學(xué)，可是小木偶太淘氣了，小木偶只會(huì )欺負比他小的同學(xué)，學(xué)校里的所有人都恨他，這天，他遇到了一個(gè)天使，天使改變了他，從此。
小木偶過(guò)上了幸福的生活。
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