【合集】下雨天作文11篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的下雨天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雨天作文1

　　下雨天的時(shí)候，我喜歡在家里看書(shū)，或是靜靜的聆聽(tīng)雨聲，真是享受呢！

　　梅雨季節來(lái)臨，天氣變化多端。剛剛還是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，一會(huì )兒就烏云密布，天空灰矇矇的，云朵是深深淺淺的灰，像是要刮起狂風(fēng)暴雨，讓人害怕的躲回家，免得被淋成落湯雞。

　　一滴滴雨點(diǎn)，是晶瑩的小水珠，落在花草樹(shù)木上，發(fā)出“淅瀝淅瀝”的聲音，好像一首悅耳的交響曲。街上的行人撐著(zhù)一把把傘，雨傘的顏色五花八門(mén)，像是一朵朵漂亮美麗的.花。我也撐著(zhù)小雨傘，踩著(zhù)水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，真是有趣。

　　雨聲漸漸停止，天空慢慢出現太陽(yáng)，天空也恢復成原本的蔚藍，心情也跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。公園、城市也像洗了一個(gè)澡，彩虹也慢慢出現，像是彎彎的軟糖掛在空中，世界又變得更美麗了。

　　聽(tīng)著(zhù)“叮咚叮咚”的雨聲，像是一首新催眠曲，讓我平靜心情，重新喚起平�；顫姷奈�。

下雨天作文2

　　今天的天氣是小雨。我一覺(jué)醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)壞消息。

　　今天是小雨，我的爸爸去買(mǎi)菜，可是電動(dòng)車(chē)忽然發(fā)出咔咔聲，把我爸爸嚇得連忙往回走，我爸爸回家了。我爸說(shuō)：“今天下雨了，買(mǎi)不成菜了，我把車(chē)子放進(jìn)了車(chē)棚里�！彼�還說(shuō)，“車(chē)子昨晚上淋雨了，發(fā)出咔咔聲�！眿寢屨f(shuō)：“我太不高興了，下雨了，下午我，還要去學(xué)校呢，這可麻煩了！”我聽(tīng)了也不高興。我心里想了又想：“唉！怎么辦才好呢？”

　　今天天氣太煩人了��！給我們全家都帶來(lái)了不便。

下雨天作文3

　　太陽(yáng)，你罷工那么久了，該來(lái)上班了！

　　因為你沒(méi)來(lái)，農作物泡在水里，我想他們一定在大聲抗議：“我們已經(jīng)喝足了水，快要淹死了！你出來(lái)就是我們的救命恩人！”

　　因為你沒(méi)來(lái)，雨婆婆把所有的傷心事都加在一塊，哭了出來(lái)。我們走著(zhù)路，都要小心“地雷”，生怕踩到那黑汁一般的坑里的`水�？哟罅�，汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下“禮物”，會(huì )讓過(guò)路的行人濺一身臟水，這個(gè)禮物大家都不喜歡呢！

　　因為你沒(méi)來(lái)，我的游戲計劃成了我的幻想，化為烏有。我一日一日地盼著(zhù)你來(lái)，我可以開(kāi)開(kāi)心心地和伙伴們玩一通呢！

　　因為你沒(méi)來(lái)……

　　太陽(yáng)，如果你再不來(lái)，我就要給全世界發(fā)尋人啟事！還要向你們的“老板”投訴你啦！

下雨天作文4

　　下雨天，雨滴彷彿在跳著(zhù)美妙的舞姿，雷聲轟隆隆的響著(zhù)，也好像是在幫這雨景伴奏著(zhù)，我喜歡這樣的下雨天。

　　下雨天有好有壞：雨水可以滋潤萬(wàn)物成長(cháng)茁壯，下雨的時(shí)候可以讓氣候更涼爽；下雨天讓出門(mén)變得很不方便，一不小心，就變成“落湯雞”了。然而，下雨天 也會(huì )發(fā)生許多有趣的事喔：例如，會(huì )有很多蝸牛出現，以及下過(guò)雨的天空，可能會(huì )有彩虹出現。有時(shí)候我會(huì )等待奇跡，希望彩虹可以從天邊的那一端跑出。在下雨天 的.清晨，上學(xué)要穿雨衣，媽媽趕上班也要穿雨衣。放學(xué)回家時(shí)，細雨打在臉上，冷冷的，刺刺的，讓我很不舒服。

　　下雨天給我的感覺(jué)是好的，但也不能下得太大，下太大的話(huà)，地面不但會(huì )淹水，也會(huì )造成土石流，而土石流會(huì )讓許多人無(wú)家可歸，這樣就太可憐了！但是雨如果下得 太少的話(huà)，農作物缺水就會(huì )欠收，而我們沒(méi)有水可用的話(huà)，環(huán)境就會(huì )變得很臟亂，人們也很容易生病。所以，老天爺啊，就落下剛剛好的雨水吧！

下雨天作文5

　　今天早上，我一起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面的“嘩嘩”聲，拉開(kāi)窗簾一看：豆大的雨點(diǎn)直往地上砸。

　　在上學(xué)的路上，路過(guò)的`汽車(chē)濺起陣陣水花，都濺到了我的衣服上。雨越下越大，落到地上形成一個(gè)個(gè)的小水坑。一陣風(fēng)吹來(lái)，把路邊的小樹(shù)吹完了腰。

　　到了學(xué)校的時(shí)候，雨變得小了。雨水落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉上便有了許多的小水珠，有的在樹(shù)葉上打轉，有的支撐不住滑了下來(lái)。

　　這種景象讓我想起了一個(gè)謎語(yǔ)：千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落到水里看不見(jiàn)。

　　我喜歡下雨天！

下雨天作文6

　　剛開(kāi)始，天空中有一些些白云，而且鳥(niǎo)飛得很低又很快。這些喜愛(ài)玩耍的小家伙——雨，從天空的滑梯，咻——一下子的就到達了陸地，它發(fā)出的聲音，像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，也像是在警告你準備下大雨了！它摸起來(lái)也很柔軟舒適，像是被媽媽摸著(zhù)我的'臉。他看起來(lái)像是天空中的白色細毛，根本就是天使翅膀的羽毛嘛！

　　有一次，我被雷公狠狠的打了一頓，也就是被雨淋得全身都濕濕的。它聽(tīng)起來(lái)像是拿著(zhù)狼牙棒準備來(lái)打人，可是它聽(tīng)起來(lái)也像是有一位美少女在打鼓。當時(shí)被雨打得落花流水，痛得不得不哇哇大哭，因為我的眼睛中彈了，痛得想把眼睛挖出來(lái)擦一下。

　　回到家時(shí)，身體既笨重又濕答答的，我不得不馬上換衣服，心想：“我真倒楣��！一出去就下大雨！我真是可憐呀！”

　　我既喜歡下雨，又討厭下雨，為什么呢？因為一下雨就會(huì )放假，可是一下雨又不能出去玩了，這樣的心情好矛盾喔！

下雨天作文7

　　“滴滴滴，達達達……”小雨點(diǎn)們想看看外面的世界，就從天而降，一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè )會(huì )”便開(kāi)始了，你知道“音樂(lè )會(huì )”里是什么樣子的嗎？不知道的話(huà)可沒(méi)有關(guān)系，下面，我就介紹一下吧。

　　下雨了，植物們一個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，張大嘴巴，雨點(diǎn)兒進(jìn)入了它們的嘴里，當它們都喝了甘甜的雨水后，一個(gè)個(gè)笑得比蜜都還甜……，你看，荷花的中央裝滿(mǎn)了露珠，花瓣的尖尖上面有一滴調皮的小露珠要下來(lái)……

　　下雨了，路邊上有許許多多的水坑，水坑有5、6厘米長(cháng)，小的只有2、3厘米長(cháng)，水深都不超過(guò)3厘米，它們形狀各不相同，有的像蘋(píng)果、有的像月亮、有的像葫蘆、有的像星星，還有的`像蓮花……

　　下雨了，小河里有小青蛙在歌唱，魚(yú)蝦在水里自由自在地游來(lái)游去，湖面上，還有幾片綠油油的荷葉漂在河面上，河面上還會(huì )蕩起一圈圈的波紋，波紋中間還有一個(gè)小泡泡……

　　��！下雨了，被我看見(jiàn)的景色可真美，真壯觀(guān)呀！

下雨天作文8

　　對于我來(lái)說(shuō)，陰天太沉悶，晴天太沒(méi)趣，而下雨天真美。

　　或許下雨天給人感覺(jué)很無(wú)聊，所以不受到人們的愛(ài)戴，然而我偏偏喜歡下雨天。

　　下雨天是一種安靜的美：閉上眼睛，呼吸這帶有雨水的氣息，你會(huì )感覺(jué)全身放松，仿佛事物寂靜，只剩下雨水滴答的聲音，似乎讀懂了你沉睡的心靈。它用雨水傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)數人的心聲，靜靜地，靜靜地，好美！

　　下雨天是一種倔強的美：它可是一位淘氣的“雨哥哥”，當別人用心急的語(yǔ)氣念叨：“快點(diǎn)停，我有急事"時(shí)，它卻來(lái)和你唱反調；當農民伯伯的農作物需要它時(shí)，它卻跑去睡懶覺(jué)、吃大餐，你說(shuō)這不是倔強是什么？這倔強的它就像一位稚嫩的小孩子，有著(zhù)不一樣的.美。

　　在我心里多姿多彩的下雨天更勝過(guò)平常普通的晴天，因為它清澈而干脆，安靜而倔強，0這不正像人們的喜怒哀樂(lè )嗎？

　　��！下雨天真的好美、好美！

下雨天作文9

　　今天的天氣可不好，大早晨就下雨，害得我們想執勤的都不能執勤了。

　　我來(lái)的路上打著(zhù)雨傘，風(fēng)呼呼地刮。我的傘一邊往那飄，一邊往我這兒飄，飄來(lái)飄去，差點(diǎn)兒被風(fēng)刮飛了。

　　今天可真倒霉��！

　　我來(lái)到學(xué)校。教室里只有幾個(gè)人，還沒(méi)有超過(guò)十個(gè)。我們看著(zhù)外面著(zhù)下雨，突然一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)了幾句話(huà)。又看了看我們的黑板詩(shī)，說(shuō)我們寫(xiě)的字蠻好看的.。還問(wèn)，這是從哪里找來(lái)的詩(shī)？然后一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“這是從《新教育晨誦》書(shū)里找來(lái)的古詩(shī)�！崩蠋熤�道后，然后看了看就走了。

　　下午，天氣還不是很好。地面上還有小水洼，但是已經(jīng)比上午少很多了。我估計，到了放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有小水洼了。第三節課是跳繩課，我們班全都拿著(zhù)自己的跳繩去站好隊。然后，跟著(zhù)王老師去指定地點(diǎn)跳繩。一個(gè)組大約六個(gè)人。我們就在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始分小組跳起來(lái)，直到放學(xué)……

下雨天作文10

　　今天我去學(xué)游泳，我的老師剛教會(huì )我怎樣潛水，天空就烏云滾滾，電閃雷鳴。

　　不久傾盆大雨就傾盆地“倒”了下來(lái)。大家趕緊上岸躲雨，只有一些貪玩的孩子還在水里暢游。

　　我上岸了，豆大的雨點(diǎn)就“砸”在我身上，然后流下來(lái)，生疼生疼的`。我來(lái)到更衣室，一邊換衣服一邊憤憤不平地想：“這場(chǎng)該死的雨，為什么早不下，晚不下，偏偏要在我來(lái)游泳時(shí)才下？”

　　我來(lái)到棚下，向外面看：雨水一瀉而下，就像是給外面掛上了一道水簾，朦朦朧朧的，美極了。原來(lái)這場(chǎng)雨也有美的地方��！那些孩子們在水中活靈活現，猶如一條條漂亮的小海豚，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的叫聲�？擅乐胁蛔愕氖侵�?chē)�的植物被雨水打蔫了，顯得垂頭喪氣的，像是在給我們鞠躬。

　　雨下了一會(huì )兒就停了，植物都被雨水沖洗得干干凈凈，有的葉子上還有水滴停留在上面，泛起一片亮白。

　　我走在回家的路上，心想：這樣的雨，再下幾次就好了！

下雨天作文11

　　我上學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，我想這一場(chǎng)雨能下來(lái)嗎？

　　自習課上，我聽(tīng)到了沙、沙、沙的響聲，原來(lái)是下雨了。放學(xué)了，我們排著(zhù)整整齊齊的的隊伍下了樓。我想媽媽還在門(mén)口等我和弟弟嗎？我在人來(lái)人往的人群中，發(fā)現了媽媽的身影，我從媽媽的目光里，看出了她當時(shí)的心情，媽媽多么渴望趕快出現在她的`面前，恐怕把我們的衣服淋濕了，引起感冒，在回家的路上，那川流不息的車(chē)輛特別擁擠，媽媽說(shuō)：咱們趕快回家吧，雨越下越大怎么回家呀；

　　媽媽對我們真好。我想到了一句名言：：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁啊!

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