盒子的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的盒子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

盒子的作文1

　　在柜子深層翻出一張老照片，輕輕拂掉上面的灰塵，端著(zhù)照片看了良久，良久照片上的外婆眼睛半睜著(zhù)，張開(kāi)嘴巴露出那幾顆殘缺不全的牙齒對著(zhù)我笑，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)。

　　我是由外婆帶大的。1993年11月16日，外婆70大壽，我也在這天早晨8點(diǎn)呱呱落地。我是媽媽送給外婆最好的生日禮物，而且我還是外婆唯一的外孫女，我和外婆真的很有緣。正因為這樣，外婆就要求帶我。

　　外婆真的很疼我，記得兒時(shí)，我很調皮，總是闖禍。每次媽媽要打我總是外婆護著(zhù)我。

　　外婆有一個(gè)盒子，一個(gè)很普通的木盒子。雖然普通，可外婆卻象寶貝一樣的鎖在柜子里誰(shuí)也不許碰，連我也不例外。當時(shí)的我真的很好奇，一直在暗暗打著(zhù)那個(gè)盒子的主意。終于有一天，外婆把那個(gè)盒子拿出來(lái)，用手輕輕拂去上面的灰塵，盯著(zhù)盒子看了一會(huì )兒又望向窗外，目光悠長(cháng)、深邃。良久，只聽(tīng)她長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，便把盒子重新放回到了柜子里，也沒(méi)鎖柜子就去睡覺(jué)了。這一切都被躲在門(mén)后面的我看見(jiàn)了，我暗暗偷笑著(zhù)，在心里打著(zhù)小算盤(pán)。

　　待睡著(zhù)后我便躡手躡腳的把柜子拉開(kāi)，小心翼翼地捧起那個(gè)木盒子輕手輕腳地走了出去，生怕吵醒了她。待出去后，我歡呼雀躍，迫不及待地把盒子打開(kāi)，哪知里面空空如也。真是的！害得我空歡喜一場(chǎng)！我一生氣，便把那個(gè)盒子扔了出。大概是晚上的時(shí)候，外婆發(fā)現盒子不見(jiàn)了急得團團轉。待問(wèn)到我時(shí)，我臉紅、心跳、說(shuō)話(huà)也口齒不清，懷里象端了個(gè)兔子一樣，那心兒?jiǎn)�，也是一五個(gè)吊桶打水——七上八下。外婆一眼就看出了我的異樣。他并沒(méi)有忙著(zhù)罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的給我講《狼來(lái)了》的故事，告訴我做人要誠實(shí)。在外婆苦口婆心的勸說(shuō)下，我招出了罪行。外婆聽(tīng)后，忙急著(zhù)問(wèn)我：丫頭喲，你扔到哪去了？！

　　我就在屋門(mén)口扔的。聽(tīng)我說(shuō)完，她就急忙跑了出去。我驚異，驚異于剛才還心平氣和地教育我，現在卻急得像熱鍋上的螞蟻。直到后來(lái)，我才知道那個(gè)木盒是外公在臨終前完成的.，因而她把它當成寶貝�？墒�，那個(gè)盒子卻被我扔了，我真的很后悔，而外婆卻說(shuō)：盒子和蘇子比起來(lái)當然是蘇子重要，即是蘇子扔掉的也沒(méi)辦法了。

　　外婆真的不容易，十四歲便嫁到李家，聽(tīng)人家說(shuō)，外婆的媽媽和婆婆對她也不大好。又帶著(zhù)八個(gè)子女不容易啊，外公又早逝，家中光景一日不如一日，她拉拉扯扯把媽媽帶大已經(jīng)不容易了，還能送出山村上大學(xué)當教師。

　　如今我已滿(mǎn)十二歲，外婆已經(jīng)滿(mǎn)八十二了，我是一天天長(cháng)大而外婆卻一天天老去了。媽媽想接外婆來(lái)享享福，外婆不肯，她怕萬(wàn)一出事不吉利。外婆的一生就是這樣，為別人著(zhù)想甚至忘了自己。每次人家給她帶東西來(lái)，她總是省下來(lái)，留著(zhù)，留給我以及比我小一輩的侄兒侄女們吃，而我們總是不吃，因為外婆的東西總是收到發(fā)霉、變質(zhì)外婆現在身子骨還算硬朗，還可以做些家務(wù)和種點(diǎn)菜，但年紀大了，小毛病也是難免的。常常關(guān)節痛什么的�？峙码x大去之期也不遠了

　　在迷茫的淚花中，我又看到了外婆——照片上那個(gè)慈祥的老人。

盒子的作文2

　　媽媽坐在陽(yáng)光下整理她的寶貝，我在一旁就著(zhù)充足的光線(xiàn)看書(shū)。說(shuō)是看書(shū)，眼睛卻瞟到媽媽手上，媽媽的“寶貝”會(huì )是些什么東西呢？

　　只見(jiàn)媽媽從盒子里拿出一本本相冊，一張張紙片……我不禁失望起來(lái)：這些東西與我想象中“寶貝”的標準相去甚遠。媽媽見(jiàn)我偷瞄她的“寶貝”，便微微一笑，把手中的東西遞給我。

　　“喲，看看你以前的字，寫(xiě)得多丑�！眿寢屢贿呏钢�(zhù)，一邊給我講述沉淀在上面的故事。于是，我腦海中那模糊的記憶緩慢地拼接起來(lái)，漸漸鮮活。

　　“祝媽媽生日快樂(lè )！……”我一讀就笑了，我那多年前的羞于示人的“墨寶”怎么就成了媽媽的“寶貝”？只見(jiàn)那張花花綠綠的紙上重重疊疊地畫(huà)著(zhù)幾個(gè)小人兒，稚嫩青澀的字跡在時(shí)間的風(fēng)化下有些模糊。陽(yáng)光滲進(jìn)了紙的纖維，字里行間籠罩著(zhù)柔和的光暈。

　　媽媽微笑著(zhù)，臉上現出不同于往日的幸福神態(tài)，接過(guò)我手里的卡片，輕輕地撫摸著(zhù)，如同撫摸著(zhù)幼時(shí)的我。那張我已經(jīng)忘了是懷著(zhù)怎樣的心情寫(xiě)下的、飽含著(zhù)當時(shí)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很優(yōu)美的祝福語(yǔ)的卡片，媽媽竟然還留著(zhù)！

　　陽(yáng)光沖進(jìn)屋來(lái)，被窗欞切割成一片片光影。我看見(jiàn)媽媽又從盒子里取出一張紙片來(lái)。不是卡片，也不是成績(jì)單，像是一張醫院開(kāi)的證明。我忙接過(guò)來(lái)看。啊，果然，這是我小學(xué)時(shí)得急性闌尾炎的病歷證明！媽媽一邊看著(zhù)，一邊用滿(mǎn)含深情的語(yǔ)調說(shuō)：“還記得嗎？那天做完手術(shù)后別人都是喊疼，只有你啊，一個(gè)勁地吵著(zhù)肚子餓�！蔽以趺磿�(huì )不記得，手術(shù)那天，我跟著(zhù)媽媽在暴雨中來(lái)回奔走檢查，疼卻不敢抱怨。剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我回頭望見(jiàn)父母，便天真地以為這就是電視里的.生離死別，于是號啕大哭，惹得醫生也慌張起來(lái)。只是不曾想過(guò)，那個(gè)讓我仿佛在鬼門(mén)關(guān)走了個(gè)來(lái)回的手術(shù)，媽媽也同樣記憶猶新。

　　時(shí)間的洪流漫過(guò)低矮的河床，一轉眼，我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。青春不知不覺(jué)地降臨到我身上，那些所謂的叛逆，所謂的代溝，將我與媽媽之間的感情沖撞出一個(gè)巨大的“黑洞”。而如今，那個(gè)時(shí)不時(shí)地鬧別扭、頂嘴和不耐煩的我，去了哪里？

　　那些我記得，媽媽也記得，而那些我不記得的事，媽媽用飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，小心翼翼地整理好，鎖進(jìn)她心里的盒子中。陽(yáng)光照進(jìn)她那比海棠花深一色的瞳孔里，似乎融了進(jìn)去。

　　何時(shí)再為媽媽寫(xiě)一張賀卡？可是我的筆依舊如此拙鈍，寫(xiě)不出她無(wú)私的愛(ài)意、也調不出陽(yáng)光般的色彩，來(lái)描繪她暖陽(yáng)般的微笑、承載她所給予我的感動(dòng)。

　　成長(cháng)跌跌撞撞，怎么會(huì )沒(méi)有悲傷？那個(gè)我曾經(jīng)認為永遠也無(wú)法填滿(mǎn)的“黑洞”，現在已經(jīng)慢慢愈合起來(lái)。我帶著(zhù)媽媽的盒子與重生的記憶，重新上路。

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)我也很愛(ài)你的。

　　媽媽?zhuān)�我�?huì )努力，像你愛(ài)我那樣地愛(ài)你。

　　陽(yáng)光滿(mǎn)地，寂靜無(wú)聲。

　　點(diǎn)評

　　本文題目新穎，語(yǔ)言細膩，可見(jiàn)作者文字功底較深厚。全文結構嚴謹，以時(shí)間的推移與“我”的思想感情的變化兩條線(xiàn)索有序推進(jìn)，最后表達了“我”對媽媽的感激和愛(ài)，升華了主旨。文章看似平淡，卻飽含真情，沒(méi)有矯揉造作，從字里行間透出母女情深。

盒子的作文3

　　在爸爸的書(shū)桌旁邊放著(zhù)個(gè)大盒子，里面裝者許多各式各樣的廢舊電池，有手機的、玩具的、手電筒、MP3的、1號的、5號、等等 。我還常�？吹剿�把不知道從哪弄來(lái)的沒(méi)用的電池往盒子里裝，像寶貝似的收著(zhù)。媽媽看不慣他的這種“怪癖”，多次提出抗議，每次都會(huì )說(shuō)：“不中看，又不中用，還占地方，盡把臟東西往家里帶，有本事多拿些錢(qián)回家！”。罵過(guò)后，爸爸依然我行我素，盒子里的廢舊電池也日見(jiàn)多了起來(lái)，媽媽的笑容好像也一天天少了下去。 媽媽是個(gè)非常愛(ài)清潔的人，這天爸爸不在家，媽媽和我大搞清潔衛生，淘新?lián)Q舊。當我整理到那個(gè)裝滿(mǎn)廢舊電池的盒子時(shí)，我想：就是這個(gè)東西讓媽媽不開(kāi)心的，我要為媽媽除害，我就偷偷地把它們通通的仍到了垃圾堆里。 下午，爸爸回來(lái)看到整潔明亮的房子，很是高興，笑呵呵的，忽然，他的笑容凝固了，“我的裝電池的盒子呢？”爸爸吼了起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸這么兇過(guò)，這時(shí)，媽媽小聲的說(shuō)：“是阿昊（我的小名）不小心把它們倒到垃圾堆去了，我看就算了吧�！薄安恍�，先找回來(lái)再說(shuō)”爸爸不容置疑地說(shuō)。 在樓下的垃圾堆里，我和爸爸翻找挑揀，活像兩個(gè)餓壞了的正在垃圾堆里找食物的乞丐。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰，我們帶回了一盒半的戰利品——廢舊電池。媽媽看了真是哭笑不得，苦笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“你的'電池兄弟剛出去一會(huì )就帶回來(lái)這么多電池親戚了”�！斑@東西可不能亂仍”爸爸嚴肅地說(shuō)。 這東西有危害嗎？在爸爸的幫助下，我通過(guò)查找資料和上網(wǎng)收索，終于知道了拋棄廢電池會(huì )給環(huán)境帶來(lái)巨大的危害：有關(guān)資料顯示，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染而無(wú)法飲用，相當于一個(gè)人一生的飲水量。電池里包含了汞、鉛、鎘等多種對自然環(huán)境威脅巨大的物質(zhì)，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。 我國電池消費量就高達90億節。每年產(chǎn)生如此多的廢舊電池，如果處理不當將使之對環(huán)境的污染和人類(lèi)的危害成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。 了解了情況后，在爸爸的提議下，我們一家三口組成了環(huán)保小組，我們的宗旨是為防治廢舊電池對環(huán)境污染，要積極向周?chē)�的人宣傳，讓更多的人加入到我們的行列中�?lái)。 我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的家園，為人類(lèi)的明天，請大家使用環(huán)保電池，留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活，讓使用環(huán)保電池成為新時(shí)代一個(gè)潮流、一種時(shí)尚，電池的回收更是一種道德的體現，更應該成為我們的文明和教養。個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以讓我們的家園地更綠，水更清，天更藍。

盒子的作文4

　　他們說(shuō)，人喜歡把自己關(guān)在四方的盒子里。

　　她坐在盒子的正中央，四方的空間是時(shí)間對她的嘲弄。

　　——題記

　　深夜趕路，我回老屋去。天黑得厲害，北風(fēng)搖蕩著(zhù)院里的梧桐，院里沒(méi)人影，昏黃的燈光稀疏，著(zhù)實(shí)讓人悚然，但老院是老院，久別重逢，畢竟還是股熟悉的溫馨味兒。

　　每隔幾周我都回去，看看兩位老人，順便拿回一些忘在那里的東西。在樓下按門(mén)鈴，沒(méi)人應。我知道，這個(gè)點(diǎn)多半是是奶奶一個(gè)人在家，她聽(tīng)力不大好，長(cháng)年呆在自己的房間里，于是從包里翻出鑰匙自己上了樓，開(kāi)了屋，屋里漆黑一片，但里屋的電視的聲音清晰可聞。想進(jìn)去問(wèn)個(gè)好，門(mén)把手卻給從里面鎖住了，我下意識用力多試了幾次，這重門(mén)卻久久不為所動(dòng)。莫非她老人家在干些什么重要的事？我一面猜疑一面敲了門(mén)，過(guò)了半會(huì )才聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，門(mén)只給開(kāi)了條小縫，她卻是低著(zhù)頭，在拿抬頭的瞬間看我時(shí)竟然嚇得打了個(gè)寒顫！我的心也漏跳半節，聽(tīng)她解釋才明白是發(fā)生什么事。

　　起風(fēng)的夜晚，門(mén)經(jīng)常被穿堂風(fēng)推開(kāi)，老人在家不安著(zhù)，就把自己反鎖在屋內。今晚又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把手被無(wú)聲轉動(dòng)著(zhù)，她害怕。一個(gè)人守在屋內總不免產(chǎn)生的不安的臆想�！拔抑�道是風(fēng)，但是還是嚇得人心慌慌的…..”她無(wú)奈地笑著(zhù),我也不由自主地在腦中浮現起一些似有似無(wú)的黑暗場(chǎng)景,莫名的恐怖似在胸腔里噬咬著(zhù)柔軟的地方。

　　進(jìn)屋不久，墻上顯眼的地方那張久久沒(méi)有挪動(dòng)地方的照片映入眼簾，那是我和妹妹兒時(shí)的藝術(shù)照。一些被沉淀的東西便如潮水般開(kāi)始從心里涌出表層。

　　這間屋子有四方的角，四方的家具，四面墻圍起奶奶全部對家的.定義，無(wú)數從前的事情都曾發(fā)生在這個(gè)屋子里，多少年月前，八個(gè)人生活在同一屋檐下時(shí)，這個(gè)屋子里笑語(yǔ)未歇，她的兒女承歡膝下，那時(shí)屋里是我和妹妹笑鬧的稚聲……曾經(jīng)的曾經(jīng)，在溽暑的時(shí)節一家人擠在床邊邊看電視邊吃西瓜，在寒冬的時(shí)候齊力打掃起落灰的衣柜，有過(guò)徹夜不眠的爭吵，有過(guò)夏日午后的歡笑。后來(lái)又購置過(guò)新的家具，她說(shuō)自己不用，都堆積在其他屋子里，而這個(gè)屋子卻始終如一貯存著(zhù)當年的樣子。就像一個(gè)巨大的盒子，貯存著(zhù)過(guò)去的場(chǎng)景，貯存著(zhù)過(guò)去發(fā)生的故事，她要把自己也放在這個(gè)盒子里，她和那些記憶都一樣年邁，盒里的故事已舊，沒(méi)法給她現在的安全感，卻在周而復始地給予她慰籍。

　　我緩過(guò)神，聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的電視無(wú)機質(zhì)的聲音還在響著(zhù)，在墻壁上撞擊回環(huán)，縈繞著(zhù)老人。我明白，即使是在這個(gè)屋子里，也不能給一個(gè)人的她以充足的安心感，然而她還是執拗地守在這個(gè)屋子里，用這樣一個(gè)記憶的盒子對抗時(shí)間的流逝。

　　離開(kāi)的時(shí)候，她追上來(lái)說(shuō)我要拿的東西忘在了桌上�！坝猛炅�，下次要用的時(shí)候我會(huì )再來(lái)的�！蔽艺f(shuō)。

　　原本屬于盒里的東西，就應該長(cháng)久地貯藏在盒子里被視作珍寶，發(fā)生在盒子里的故事，盡管會(huì )蒙上灰塵變得陳舊，也永遠不該停止和終結。

　　讓盒子里的故事，永遠地敘述下去。

盒子的作文5

　　“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì )……”舞臺上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺似乎變得空曠，舞臺上只有我們，沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺上只剩下三種顏色：橙色、白色和藍色。

　　首先，我們以上課情節登場(chǎng)。似乎我們正在上課，同學(xué)回答問(wèn)題、我們因他的回答而捧腹大笑——再平常不過(guò)的上課橋段了。之后，我們的表演才正式開(kāi)場(chǎng)。聚光燈打在那一點(diǎn)藍白相間之上。他們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，每人一個(gè)話(huà)筒又是每人一句。他們面帶笑容，似乎就是那四季的使者，他們的光芒讓整個(gè)大廳的觀(guān)眾都為之震撼�；蛟S是因為今天畢業(yè)了的緣故吧，大家都和往常不一樣了。

　　其次，白色忽然立起，形成一朵白云，似乎是要向左，卻又再次向右蠕動(dòng)，一搖一擺中，回想起來(lái)初到小學(xué)時(shí)的情景，回想起下課時(shí)我們互相嬉戲打鬧的情景，回想起各種比賽我們精心準備的情景。也發(fā)覺(jué)今天我們畢業(yè)了。

　　緊接著(zhù)，橙色也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，周?chē)�的小可�?ài)們啊，圍成圈、跳著(zhù)舞，互相對視著(zhù)，只是用眼神在告訴對方，今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組，進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的調侃。這似乎只是按照原來(lái)的計劃做了幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作而已，但卻包含著(zhù)真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友誼。

　　歌聲愈來(lái)愈響，觀(guān)眾們的情緒也愈來(lái)愈高漲。他們伸長(cháng)了脖子、使勁把腦袋向前擠，可前面的那一位也伸長(cháng)了脖子，于是觀(guān)眾席上展現了久違的熱鬧。燈光突然暗下，歌聲停了，只剩下一段間奏洋溢在舞臺之上、每個(gè)人的耳畔和心上。燈光又亮起，集中在那抹藍色上。她開(kāi)始舞動(dòng)，就如八音盒上的小精靈，她在每個(gè)人的心上跳躍。靈動(dòng)的腳步、優(yōu)美的舞姿似乎讓每一個(gè)人都暫時(shí)忘卻了今天要畢業(yè)了的憂(yōu)傷，只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下，似乎飄零在空中。她微笑著(zhù)，眼睛似乎要滲出水似的.，配著(zhù)音樂(lè )，大家都情不自禁地隨著(zhù)她舞動(dòng)。畢業(yè)是快樂(lè )的。

　　當歌聲再次響起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位聽(tīng)眾的心，又柔柔地瀉入了我的耳朵，把精彩的畫(huà)面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者還 是欣賞者。

　　此時(shí)此刻，似乎有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏，驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下，它的花瓣一片片地伸展開(kāi)來(lái)，直到整一朵花都綻放在空氣中，月光化為露珠，順著(zhù)花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳動(dòng)，有一處仙境在我腦海中呈現，是陽(yáng)光、是白云、是細雨、是彩虹……空氣中夾雜著(zhù)學(xué)校里泥土和綠葉的清香。這是我們最后一次共同欣賞了。

　　“告別了青春的美麗童話(huà)，我們都已經(jīng)長(cháng)大……”成長(cháng)的最末，是喜悅，裹藏住了那一份苦惱。

　　我的記憶盒子被塵封，埋藏在這舞臺之上。下一次的開(kāi)啟，遇見(jiàn)的是釋?xiě)蚜说奈覀儭?/p>

盒子的作文6

　　“告訴大家一個(gè)好消息，明天我們到江濱西大道春游！”隨著(zhù)李老師的宣布聲，期待已久的春游終于來(lái)到了，同學(xué)們心里別提有多高興�？墒抢罾蠋熡植贾昧艘粋�(gè)特殊的作業(yè)，要求同學(xué)們今晚回家制作愛(ài)心便當。

　　頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛……個(gè)個(gè)都在興奮地討論著(zhù)做什么便當及怎么做。而我既興奮又擔心，興奮的是終于可以自己制作愛(ài)心便當了，擔心的是怎么才能做出與眾不同的便當呢？既好吃，又好看，還要實(shí)用！做這個(gè)愛(ài)心便當的難度也太難了吧！

　　一放學(xué)，我馬上想老爸述說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，幸虧老爸自有絕招——到大姨媽的店里去做紅遍網(wǎng)絡(luò )的豆乳盒子。

　　急匆匆的來(lái)到大姨媽的店里，就馬上開(kāi)工。姨媽先把白色的豆漿加熱煮沸，同時(shí)讓我把三個(gè)雞蛋敲開(kāi)，倒入在剛加熱的豆漿里，繼續用攪拌器將雞蛋搗碎，并與熱豆漿拌勻。一分鐘、二分鐘，拌的我的手都要折了，可大姨媽卻笑道：“這個(gè)還沒(méi)拌勻，我來(lái)幫你吧！”姨媽接過(guò)我的攪拌器，左手拿著(zhù)鍋子的一端，右手飛快的攪拌起來(lái)。只見(jiàn)攪拌器上的一根根不銹鋼鐵絲連成一片，仿佛就像一個(gè)鐵球飛快的'滾動(dòng)著(zhù)，看的我眼花繚亂。這使我對大姨媽的技術(shù)佩服油然而生。蛋黃和豆漿攪拌均勻后，再加入已稱(chēng)好重量的31克面粉，再次攪拌。這次我有了經(jīng)驗，既快速又沒(méi)有攪拌的汁水濺在外面。拌好后，我迫不及待的看了一眼。哇！原來(lái)的白色像魔術(shù)師一樣把自身的顏色變成了米黃色，汁水也粘稠了許多。隨后，大姨媽讓我把鍋子端到煤氣灶上再次加熱，并將其攪拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪，將它們拌勻，這就調成了主要的原材料------豆乳醬。

　　大姨媽拿出一個(gè)透明的塑料小方盒，在塑料盒中擠上一層白色的奶油，再其上面加一片脆脆的千層酥，接著(zhù)繼續在千層酥上加一層奶油，而我在第二層奶油上放了一片金黃色的蛋糕。接著(zhù)最關(guān)鍵也最體現功夫的一步來(lái)臨了。我把攪拌好的豆乳醬裝進(jìn)一個(gè)三角形的塑料袋里，將豆乳醬擠在蛋糕上。結果不熟悉操作，擠在蛋糕上豆乳醬一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，要么太多，要么太少，坑坑洼洼，實(shí)在太難看了。這時(shí)大姨媽邊給我示范邊講解要領(lǐng)�！皵D豆乳醬時(shí)，一要用力均勻，剛擠時(shí)用力足些，擠好提起來(lái)時(shí)不要在用力，這樣擠出來(lái)的醬汁均勻飽滿(mǎn)了�！甭�(tīng)了大姨媽的話(huà)，我再試試了。果然漂亮多了，擠在蛋糕上的豆乳醬就像一顆顆飽滿(mǎn)的黃豆，猶如雨后春筍般的冒出來(lái)，我心里不由的沾沾自喜。擠好豆乳醬，我在再上面均勻地灑上一層熟的金黃色的黃 豆 粉。大功告成，不！還沒(méi)呢！最后我蓋上塑料盒蓋，在塑料盒子上貼上精美的封條，一盒豆乳盒子終于完工啦！

　　做完豆乳盒子后，我心里美美的。我想，明天的春游，吃著(zhù)自己親手做的的美食，那是多么開(kāi)心的一件事�！拔乙�！我要！真好吃！我還要……”想到同學(xué)們明天爭先恐后的搶著(zhù)吃的情景，我的心里就想喝了蜂蜜一樣，甘甜……

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