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寂寞之城作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寂寞之城作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在學(xué)校的小山上座落著(zhù)這樣一棟房子:青灰色的墻面,從遠處看似乎是一所被遺棄的樓房,房子的南面被一棟最高的實(shí)驗樓擋住,北面被山坡上的樹(shù)木所埋沒(méi),沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有聲息,這里是一座寂寞之城。
下課鈴聲響起了幾分鐘后才有了一些喧鬧聲,但都有一些事不關(guān)已的感覺(jué),人來(lái)人往,卻仍然寂寞,鈴聲再次響起,一切聲音都被吸收了。
我坐在教室的后排,兩眼空洞的望著(zhù)模糊不清的黑板,沒(méi)有思緒,沒(méi)有心情,沒(méi)有感覺(jué)……自從上次調考考砸了后,我就痛苦、沮喪得很,沒(méi)有一次上課認真地聽(tīng)過(guò)講,學(xué)習的熱情被吞噬。逼著(zhù)自己坐直!聽(tīng)講!但是兩眼盯著(zhù)黑板直到酸痛,才發(fā)現自己一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn),一句話(huà)也看不清,周?chē)芗澎o,于是我又趴在了桌上……
我對每天都充滿(mǎn)希望,盡管沒(méi)有收獲,記得有一個(gè)故事,一位年輕而沒(méi)有經(jīng)驗的老師每天面對班上那些調皮的孩子十分苦惱,她把自己的怨言說(shuō)給她的父親聽(tīng),她的父親便問(wèn):“孩子,你每天早上的心情和下班后的心情有什么不同嗎?”她痛苦的說(shuō):“那簡(jiǎn)直是截然不同!每天早上去上班之前,我都懷抱希望:也許那些孩子今天會(huì )很乖!可是這一整天下來(lái),我卻被他們折磨得精疲力盡,我想我應該換個(gè)工作!”這位父親笑著(zhù)說(shuō):“我想你應該堅持下去,既然你每天早上都是充滿(mǎn)希望的去上班,就證明你并沒(méi)有絕望,當你每天早上是抱著(zhù)厭煩的心情,到那時(shí)才證明你不適合這份工作!孩子,現在雖然狀況很糟糕,可是你心里仍有希望,便可以成功!”我想,我應該拿這個(gè)故事來(lái)安慰自己了。
寂寞來(lái)自?xún)刃,那種身在人群中,卻感到自己不屬于這個(gè)群體的感覺(jué),讓自己的心空得有些冷,明明被這個(gè)世界緊摟著(zhù),內心卻感到自己是無(wú)人理睬的棄兒。
還記得《燈火溫情》這篇文章我讀過(guò)兩遍,一遍是在《格言》上,一遍是在參考書(shū)上,直到現在才能真正體會(huì )“荒野無(wú)燈”的感覺(jué),文章說(shuō):每個(gè)人在通過(guò)黑暗時(shí)所產(chǎn)生的心境不同,解脫方式也會(huì )各異,我想是吧!前方寂寞的城堡一片漆黑,我知道不能就此沉沉的睡去,卻還是合上了眼睛,但是心中仍然希望當我睜開(kāi)眼,前方是一片真正屬于自己的喧鬧。
處在寂寞之中的人太過(guò)細膩,太過(guò)敏感,只是一片樹(shù)葉飄落下來(lái),他們便覺(jué)得年華即逝。白居易只是聞得一曲琵琶,便暗暗哭泣,林黛玉只因看到花兒飄零便獨自己葬花……只不過(guò)是一縷情思吹動(dòng)了她們的寂寞的心弦,她們便將自己的情緒都宣泄出來(lái)了。
寂寞之城走進(jìn)去容易,走出來(lái)難,還需自己抱著(zhù)希望慢慢探索……在這棟青灰的樓房中,只有像白居易那樣作一篇《琵琶行》,像黛玉那樣埋葬心聲,才能提前找到荒野中的燈火。
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