我和陽(yáng)燕作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我和陽(yáng)燕作文，希望對大家有所幫助。

　　我叫楊燕，去年轉到這個(gè)班來(lái)的，學(xué)號是56，坐第一大組�？烧媲�，過(guò)了幾天又轉來(lái)一個(gè)女同學(xué)，叫陽(yáng)燕，學(xué)號59，編在第二大組。我回家跟外公說(shuō)起，外公也覺(jué)得有趣，說(shuō)：“她的爸爸可別把我的小燕子領(lǐng)了喲獷”我急忙說(shuō)：“她是太陽(yáng)的‘陽(yáng)’，我是楊樹(shù)的‘楊’��！”看我急得滿(mǎn)臉通紅，外公哈哈笑出了聲。

　　我們的名字鬧了不少笑話(huà)。有時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題請楊(陽(yáng))燕同學(xué)回答�！蔽覀儌z一下都站了起來(lái)，同學(xué)們有的瞧瞧我，有的瞧瞧她，接著(zhù)便哄笑起來(lái)。有時(shí)老師說(shuō)：“請楊(陽(yáng))燕注意！”聽(tīng)到這話(huà)，我膘了陽(yáng)燕一眼，她的手正從桌上的文具盒旁邊迅速放下去。我想：“我又沒(méi)做小動(dòng)作，唉，搭著(zhù)倒霉！”為了區別我們，語(yǔ)文老師叫我56號楊燕，叫她59號陽(yáng)燕。數學(xué)老師叫我“一大組”楊燕，叫她“二大組”陽(yáng)燕。沒(méi)想到，過(guò)了幾周，我們的名字又發(fā)生了麻煩。由于我聽(tīng)課比較認真，發(fā)言踴躍，又寫(xiě)得一手好字，老師常把我的本子拿到同學(xué)中傳閱，夸我是飛來(lái)的一只好燕子�？伤�呢，聽(tīng)課時(shí)愛(ài)玩小東西，發(fā)言也不踴躍，寫(xiě)的字像螞蟻爬。有一次老師在總結會(huì )上說(shuō)："59號陽(yáng)燕��！你再不用心學(xué)習，今后會(huì )飛不起來(lái)喲！”不知怎的，從那以后同學(xué)們就把我叫好楊燕，把她叫孬陽(yáng)燕了。我感到很難為情。她聽(tīng)到喊孬陽(yáng)燕時(shí)，總是羞得面紅耳赤。

　　一天早晨，一個(gè)同學(xué)報告老師陽(yáng)(楊)燕沒(méi)有完成作業(yè)。老師問(wèn)：“哪個(gè)陽(yáng)(楊)燕��？”“孬——陽(yáng)——燕！”二大組的同學(xué)大聲回答。這時(shí)，我側過(guò)身去，看見(jiàn)陽(yáng)燕淚水直在眼眶里打轉，接著(zhù)，頭埋得很低很低，兩只手使勁兒地搓來(lái)搓去。頓時(shí)，我心里很不是滋味。這時(shí)，老師嚴厲地說(shuō)：“你們這樣對待同學(xué)不對，我們不是常講要熱情幫助成績(jì)差的同學(xué)嗎？”下課后，老師叫我同陽(yáng)燕一起到辦公室去，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“希望兩只燕子一起飛�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不住地點(diǎn)頭。

　　從這以后，我和同學(xué)們邀陽(yáng)燕一起跳橡皮筋、打“野鴨”、跑圈兒玩。老師發(fā)下作業(yè)本，我和她一起改錯題和錯字。她上課能發(fā)言了。有一次，她數學(xué)速算竟得了100分。她拿到卷子，忘記了還沒(méi)有下課，高興得又蹦又跳，大聲喊著(zhù)我：“楊燕，我得了100分！”同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)責怪她，而是用熱烈的掌聲祝賀她的進(jìn)步。

　　漸漸地，沒(méi)有誰(shuí)再喊“好楊燕”和“孬陽(yáng)燕”了。同學(xué)們都習慣地把我叫56號楊燕，把她叫59號陽(yáng)燕。

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