關(guān)于笑的作文(精)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于笑的作文1

　　俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”。但是笑一笑真的可以年少十年嗎？這未免也太虛假了吧？可是虛假也會(huì )存在有虛假的真吧？

　　笑，可以是一種禮貌。一個(gè)人如果不懂得如何去表達一種情感或一份問(wèn)候的時(shí)候，你可以選擇對對方一個(gè)既方便又親切的微笑。如果這樣它就可能會(huì )將你們彼此的距離拉近，不再是那么的遙遠、陌生。

　　笑，可以是一種心情。我們在日常生活里，也可以很容易地看透一個(gè)人的心情。因為當她們笑得燦爛時(shí)，她也就是心花怒放的時(shí)候，也會(huì )顯得十分的nice和親近怡人。但如果一個(gè)人當她心情不好的時(shí)候，就是她如此瘋狂，忘我的笑最終也是掩飾不了她內心的真實(shí)情感。

　　笑，可以是一種勇氣。為什么要說(shuō)笑是一種勇氣呢？那因為它可以給予人一種無(wú)窮大的正能量。就像是有一次我的一個(gè)好朋友她去參加一個(gè)比賽，她緊張得在我面前手舞足蹈的，把我也弄得緊張兮兮的。最好在她上臺比賽時(shí)我們大家都不約而同的給了她一個(gè)燦爛至極、信心滿(mǎn)載的微笑，就這樣她就昂首挺胸，鼓滿(mǎn)勇氣地上臺進(jìn)行她精彩絕倫的比賽了。到最后她得瑟地獻給我們觀(guān)眾們一個(gè)甜美的微笑便華麗的下臺了。

　　笑，可以是一種自信。之前有兩個(gè)大學(xué)生同時(shí)去面試一間公司。當第一個(gè)大學(xué)生她的學(xué)歷和工作經(jīng)驗也是相當不錯的，但她在面試的時(shí)候她卻因過(guò)分的緊張而把自己的臉繃緊緊，像似有人得罪了她似的。雖然她通過(guò)了所有面試的問(wèn)答題，但她最后也得以失敗告終。然而另一個(gè)大學(xué)生，她在一進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)她就用甜美親切的`笑容來(lái)為自己的形象進(jìn)行了加分，又是因為這笑容而使面試員看到了她對自己的信心。雖然她沒(méi)有什么豐富的工作經(jīng)驗，但她到最終也幸運地成為了那公司里的一成員。而另一個(gè)呢就得另謀它職了。

　　人的一生里總會(huì )遇到一些令我們意想不到的困難和失敗，但我們不要選擇去逃避它，而是要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極、勇敢地去面對解決它�；蛘哒f(shuō)可以笑一笑，因為我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了”。雖說(shuō)這話(huà)不能帶給我們什么有效的解決方法但它卻能給予我們一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。

　　總之笑對于我們身體的健康是有益的，所以我希望全人類(lèi)都充滿(mǎn)笑意、笑容和笑聲，讓我們把乏味的人生變成歡樂(lè )的海洋吧！

關(guān)于笑的作文2

　　“你微笑時(shí)好美，當你發(fā)現明天的無(wú)限，所有機會(huì )為愛(ài)和解……”每當聽(tīng)到謝霆鋒的這首歌，我總會(huì )不由得想起你的微笑。

　　還記得開(kāi)學(xué)第一天，你走進(jìn)教室，如一陣春風(fēng)：烏黑的長(cháng)發(fā)，一件針織衫，一條淡藍色牛仔褲，一雙微高跟鞋。你給我的第一印象是：活力，大方。你邁著(zhù)沉靜的步伐走到講臺邊，這時(shí)，我看到你的`臉上帶著(zhù)一種微笑，一種似曾相識的微笑，就像慈母望著(zhù)子女，它是那么美，那么溫柔。

　　上課時(shí)，你流暢的朗讀像涓涓細流在山間穿行，又像陣陣清香沁人心脾。你微笑著(zhù)，彎了眉，細了眼，還時(shí)不時(shí)來(lái)兩句小幽默。伴著(zhù)你的微笑，我們快樂(lè )地聽(tīng)、快樂(lè )地想、快樂(lè )地回答。在你的課堂上，我們仿佛走進(jìn)了被快樂(lè )充盈的花園，那樣開(kāi)心，那樣幸福。

　　午睡結束的鈴聲已響起，可貪睡的我們仍不愿睜開(kāi)眼睛。你總會(huì )在這時(shí)走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“還想睡��？再睡下去，就要變成一只只胖胖的小肥豬啦！”我們聽(tīng)了，也笑了，困意全無(wú)�；匚秹�(mèng)境，發(fā)覺(jué)夢(mèng)里竟有你嘴角上揚的影子。哦，你的微笑是我夢(mèng)里最美妙的味道。

　　學(xué)習上，你是我的輔導員。記得有一次，我被一個(gè)單詞難住了，正當我急得團團轉時(shí)，你出現了，微笑著(zhù)耐心指導我，告訴我這個(gè)單詞的意思與用法，直到我完全弄懂為止。你跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“這題和期中考卷中的一道題差不多，你竟然不會(huì )，真不知道你這小腦袋瓜是怎么考到100分的�！蔽倚α�，跟著(zhù)你一起笑，美麗從你的眼角溢出來(lái)。我突然發(fā)現，你的微笑里還帶著(zhù)一絲鼓勵。

　　“你微笑時(shí)好美，當你發(fā)現明天的無(wú)限，所有機會(huì )為愛(ài)和解……”深情的旋律又一次響起，眼前全是你微笑時(shí)的樣子。老師，你的微笑，真的很美！

　　點(diǎn)評：這篇文章的取材源自生活。小作者能扣住中心，精心選材，用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言描摹、感悟、贊美老師的微笑，值得稱(chēng)許�！皠�(dòng)人心者，唯情而已”。正是因為小作者的真情流露，所以，本文具有了一種尤其感人的力量。

關(guān)于笑的作文3

　　你不會(huì )知道，有這么一個(gè)人，會(huì )因為你的微笑而感覺(jué)世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無(wú)奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來(lái)，勢必終有一天要悄悄離開(kāi)�；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒，但我更情愿相信，能靜靜地守望你的幸福，也是一種美好。

　　自從小學(xué)搬了家以后，我就開(kāi)始變得不開(kāi)心，不快樂(lè )，也不會(huì )笑了，班上的男生常常欺負我，耳邊充斥著(zhù)各種難聽(tīng)諷刺的華語(yǔ)，我的自尊就這樣消失殆盡。

　　那一天，天空陰沉沉的，像是要下暴雨，我走在街上，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉，也不知道該往哪里走，一不留神，“咚”的一聲，我跌倒了，摔了一跤，我正郁悶的想要起來(lái)時(shí)，發(fā)現我的手被一個(gè)人握住，然后慢慢的把我扶起來(lái)，我抬頭望去，看見(jiàn)一位大概30歲左右的阿姨正微笑的看著(zhù)我，它就像一縷陽(yáng)光穿透了厚厚的烏云，照進(jìn)了我的心房，頓時(shí)我怔住了，看的出了神，仿佛那是一道耀眼的光芒把我吸引了過(guò)去，以至于我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)阿姨問(wèn)我話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我終于回過(guò)神來(lái)，“你沒(méi)事吧，小姑娘？”阿姨溫柔的問(wèn)道。接下來(lái)我做了一件我自己都難以置信的事，我微笑的看著(zhù)阿姨，回答道：“謝謝阿姨，我沒(méi)事�！卑⒁炭戳丝次�，說(shuō)：“那就好，如果有問(wèn)題的話(huà)，我可以帶你去看醫生�！薄皼](méi)事的，真的`謝謝您了�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)道，還跳了跳。阿姨這才放心的離去了，我戀戀不舍得看著(zhù)阿姨的背影，心中涌上一股暖流，我不禁感觸，連一個(gè)陌生人都可以對你這么好，更何況是親人朋友呢？

　　自此我不再防備他人，而且變得開(kāi)朗起來(lái)，不再一天都陰郁沉悶，變得善于和他人交流了，就算有人欺負我，我也會(huì )對他微笑，連我身邊的人都被我感染了�，F在的我很喜歡笑，而且非常的快樂(lè )！

　　人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂(lè )地笑一笑，高歌生活多么好，藍天白云多么美，那我們就會(huì )獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。阿姨，謝謝你給我的微笑。

關(guān)于笑的作文4

　　我很想看見(jiàn)你，看見(jiàn)你的笑，記得第一次看見(jiàn)你時(shí)，是一個(gè)清涼的夏天樹(shù)上又從新生長(cháng)枝葉，那些枝葉從新喚起新生命時(shí)，我就想起你，你在我的心中，我最感謝的人是你，可你還沒(méi)認得我是誰(shuí)！

　　太婆，我勞累了你，每當我晚上想起你時(shí)，總是偷偷的哭，哭代表不了什么，雖然，你沒(méi)有養育過(guò)我，雖然，我是由爸爸一個(gè)父親養育我一個(gè)女兒，那父親是誰(shuí)養的.呢，父親，是我太婆養大的，在我小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事，爸爸說(shuō)，他是由太婆養大的，太婆每天5點(diǎn)起床，幫爸爸煮粥，之后，太婆要幫家人做家務(wù)，太婆她那么老了，她還幫那么多！

　　記得在20xx年4月3日，早上大概是9點(diǎn)左右，我和爸爸一起去掃墓，本來(lái)我是不應該去的，因為，我年齡小，爸爸他們不同意我去，但是，在我不停地請求中爸爸終于同意我去了，在車(chē)上，我不停的問(wèn)爸爸太婆她是什么時(shí)候出生的，她是哪里人，她叫什么名字，終于到了，一下車(chē)時(shí)，我就跟爸爸走，爸爸走左我就走左，簡(jiǎn)直就是像個(gè)跟屁蟲(chóng)，爸爸太婆在哪里，在上面，哦，當我一步一步爬上去時(shí)，總感覺(jué)有點(diǎn)不耐煩了，怎么那么多樓梯呀，終于爬完了，在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時(shí)，我心里總是說(shuō)：她就是太婆，長(cháng)的那么瘦，她真的去世了，不可能不可能呀！最主要是看到太婆名字下面多寫(xiě)兩個(gè)字，那是之墓，��！這兩個(gè)字在我腦中轟了一聲，那時(shí)，我是忍耐著(zhù)不哭，爸爸突然對我說(shuō)，豆豆（曉彤的小名），你要和太婆說(shuō)什么，太婆，我這次英語(yǔ)考試考的很好，你看到了嗎！說(shuō)完，我馬上三敬攻，敬攻完了，自己還是不舍得走，看了太婆一眼又一眼，心里更加難過(guò)起來(lái)了。

　　我想看見(jiàn)你的笑，是一個(gè)慈祥的笑，在我的腦海中太婆的笑很少，在天堂中，希望她在我心里能有笑！

關(guān)于笑的作文5

　　微笑最美的表情

　　世界上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那就是微笑。(開(kāi)篇即以花喻微笑,生動(dòng))它不分季節，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　我愛(ài)微笑，深深地迷戀上這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，猶如陽(yáng)光斜灑大地的祭然，浪花沖刷礁石的激情……

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì )悄然溜走。

　　因為心中已盛滿(mǎn)陽(yáng)光，它便無(wú)處駐足;留一個(gè)微笑給邪惡，它們就會(huì )瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的就是面對真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良.它會(huì )發(fā)揚光大;留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)中凡…… (微笑支撐著(zhù)人生之路)

　　懷著(zhù)一顆赤誠的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，充實(shí)生活的每一個(gè)空間，你的生命會(huì )因此而綻放出絢麗的花朵。

　　微笑吧，你會(huì )發(fā)現這是多么高尚的美德。

　　跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助;

　　迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣;

　　失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的.慰藉;

　　沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟…… (短語(yǔ)之間的排比,很有氣勢,句式十分整齊，使得文氣酣暢富有節奏感.文質(zhì)皆美)

　　它就像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)翩翩降臨。(形象地道出微笑在人生路上對人的支撐、撫慰與滋養，比喻貼切，真實(shí)可感)

　　人生的樂(lè )趣(把主題提到一定的高度)莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切，它源自于佛祖拈花的智慧.因為微笑，佛教便有了無(wú)語(yǔ)的沖機，于是，微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不搖滾。

　　把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂(lè )，乞求光陰的憐憫，再把它儲釀成一壇幸福的美酒，享用一生。( 讀之令人如飲佳釀)

　　若有人問(wèn)我，什么最容易?我會(huì )輕松自如地對他說(shuō)’當然是微笑最容易了， (此句與全文不很協(xié)調)因為.它讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有煩惱，它讓我笑著(zhù)面對生活中的每一件大小事情，它讓我快樂(lè )地面對人生，使我的人生因此而變得更加燦爛，更加管彩。

　　只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不去的。

　　我會(huì )永遠記住這句語(yǔ)。親愛(ài)的朋友，希望你也能記住它。

關(guān)于笑的作文6

　　微笑，一個(gè)春日的艷陽(yáng)，一縷夏日的清風(fēng)，一片冬日潔白的雪花，它是另一種陽(yáng)光。

　　黃老師的微笑，和藹可親，溫暖著(zhù)我幼小的心房。

　　冬天的陽(yáng)光很溫暖，但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了，該怎么和老師說(shuō)呢？我焦慮著(zhù)。

　　我飛快地沖著(zhù)教室門(mén)口飛奔，滿(mǎn)腦子里裝著(zhù)那些亂七八糟的.謊言，總希望有一句能應付過(guò)老師。遠遠地，我望見(jiàn)潘老師正從教室緩緩走來(lái)。我知道，我遲到了很長(cháng)時(shí)間，甚至有些荒唐，連忙駐下足，低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠而近，漸漸轉慢，很輕很輕，像兩片落葉輕點(diǎn)著(zhù)地面，仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的眼簾，鞋不算太新，邊沿都磨破了皮，可卻擦的锃亮，在東陽(yáng)的照射下，折射出柔和的光澤。不知為何，我慌亂的心反而靜了，原本準備著(zhù)的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著(zhù)，等待著(zhù)那份屬于我的責備。許久，不曾見(jiàn)老師開(kāi)話(huà)，莫不是惹老師生氣了吧！

　　我緩緩地抬起頭，驀然發(fā)現，老師正微笑著(zhù)注視著(zhù)我，那深不見(jiàn)底的細窄眸子，盛滿(mǎn)著(zhù)溫柔，暖暖的，很親切，像這冬日的陽(yáng)光。我心底的某物“咔”地融化了，融進(jìn)了這陽(yáng)光中……

　　那眼神并無(wú)責備之意，只是善意地對我說(shuō)：怎么了，想什么呢？快進(jìn)教室吧，下次別遲到哦！老師微笑著(zhù)，我深深埋下頭，慚愧得紅到耳朵根，仿佛正被無(wú)數螞蟻叮咬著(zhù)，真希望能鉆進(jìn)地道，再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道：“老師，呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師，生怕會(huì )擾亂他的心情�！皼](méi)關(guān)系的啊，只是下次別做小懶蟲(chóng)了啊~”老師用燦爛的微笑回答著(zhù)我，如同三月清風(fēng)，漸驅散了我心頭的陰云。

　　我不好意思再看向那張臉，只是愣愣地從老師身邊擦過(guò)，奔進(jìn)了教室。

　　潘老師，您對我的愛(ài)不像《最后的一課》中那么偉大，也沒(méi)有《雨中的一片晴空》那般濃厚，是淡淡的，細細的，一直滋潤到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛(ài)，對我來(lái)說(shuō)，遠遠更真實(shí)美麗！

　　謝謝你，黃老師！謝謝你的微笑！

關(guān)于笑的作文7

　　記得我們一起看過(guò)的電影《致青春》中陳孝正說(shuō)過(guò)：“你能找到理由難過(guò)，也一定能找到理由快樂(lè )，微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單�！�

　　灰藍色的穹隆從頭頂上開(kāi)始，逐漸淡下來(lái)，淡下來(lái)，變成天邊與地平線(xiàn)接壤的淡淡輕煙。在人流不息的琴行，對著(zhù)揚琴發(fā)呆，腦中一遍遍想著(zhù)老師對我近乎絕望的眼神。我的視線(xiàn)中出現了一雙手，我抬頭，看見(jiàn)了你那親切的微笑，你平靜地對我說(shuō)，“來(lái)我家坐坐吧！”

　　你的家坐落在江邊。推開(kāi)窗戶(hù)，溫潤的江風(fēng)便伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉將茶水變得如香檳一般誘人。你慢慢加入牛奶，一股奶香渾然而生。我端起你遞給我的茶，淺嘗一口，仿佛看見(jiàn)雨后濕噠噠的庭院，花壇旁的幾棵小草，和夕陽(yáng)下你那親切的微笑。

　　輕泯著(zhù)茶，欣賞著(zhù)江景，你我不時(shí)相視而笑，你笑著(zhù)說(shuō)：“還記得我們一起看過(guò)的那部電影嗎？你能找到理由難過(guò)，也一定能找到理由快樂(lè )，微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單�！蹦愕奈⑿�好像一股清流流進(jìn)一條枯溪，又似一陣微風(fēng)吹過(guò)一棵古樹(shù)……

　　我開(kāi)始在琴房演奏。將揚琴放在桌上，雙手拿起琴竹，在弦上輕輕敲，重重撥。每當雙手麻木無(wú)力之時(shí)，想起你的那句話(huà)，仿佛有了無(wú)限的動(dòng)力，支持我一直彈下去。久而久之，竟連一貫對我絕望的音樂(lè )老師也對我刮目相看，甚至讓我參加一年一度的音樂(lè )匯演。

　　時(shí)光飛逝，轉眼我已到了舞臺之上。演一曲《離騷》，氣氛復雜多變，頻率由慢到快，其間如若電閃雷鳴，風(fēng)云突變。旋即，猛然降下，進(jìn)入長(cháng)久的沉默。奏一曲《思鄉曲》，琴音婉轉動(dòng)聽(tīng)，音色清新淡雅，呈現出一派詩(shī)情畫(huà)意的.游子思鄉圖。

　　不知為何，竟忍不住看了你一眼，你很自然的向我一笑，我才意識到：“微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單�！�

　　演奏結束，你是第一個(gè)站起來(lái)的，也是鼓掌最大聲的，你對我報以最衷心的微笑，不茍言笑的我竟也微笑起來(lái)。

　　在人生路上，挫折總是難免的，有些人會(huì )被打敗，而有些人會(huì )堅強，笑著(zhù)戰勝困難。

　　微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

關(guān)于笑的作文8

　　十三個(gè)月前的一天，她因為某個(gè)原因不理我了，曾經(jīng)形影不離的我們分開(kāi)了，那一段時(shí)間，我們一句話(huà)都不曾說(shuō)，形同陌路。

　　我漸漸地越來(lái)越消沉，我實(shí)在承受不了這打擊，直至有一天，我振奮了，我想把這個(gè)朋友挽回回來(lái)，從此每天我都會(huì )找各個(gè)理由去和她接觸，至少不能讓這段友誼被時(shí)間磨得消逝，終于偶爾我能把她逗笑起來(lái)，但她還是在生氣，總是不主動(dòng)接近我，有時(shí)甚至在排拆我。

　　在那一年放暑假的前一天，我趁著(zhù)教室里人不多，突然往她旁邊一坐，開(kāi)始她一臉茫然，但在隨后的一秒臉上閃現了0。5秒的奸笑，又恢復了正常，她問(wèn)我干什么，我回答她說(shuō)：“做作業(yè)唄！”隨即我又捕風(fēng)捉影到了一秒奸笑，似乎從分開(kāi)以后我只看到過(guò)她的這種笑，才不到五分鐘，她就叫我上位，我死纏爛打就是不走，最終她罵出了一個(gè)字“滾！”但明顯底氣不足，我在一旁偷地看她，她稍微低了點(diǎn)頭，目光不停地閃爍，左手在下面抓得很緊。

　　我回到了座位，從窗戶(hù)的影子里看到，她朝我看了幾秒鐘，不一會(huì )兒，我又到了她旁邊，一個(gè)人在自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，終于忍不住笑了起來(lái)，是那種出聲的，開(kāi)懷的笑。我趁機跟她嘮起了嗑……那天中午，我們又像回到了從前，她終于恢復了那久違的微笑，眼睛笑得快瞇成一條線(xiàn)，嘴咧開(kāi)露出潔白牙，旁邊還有兩個(gè)小酒窩，時(shí)不時(shí)地笑得俯下身子，直跺腳。

　　不過(guò)一面鏡子被打碎了那條縫永遠都會(huì )在那兒，即使你在把它粘起來(lái)，但一次結束不代表永遠結束，而是象征新征程的`開(kāi)始，我們的友誼在我的力挽狂瀾之下，開(kāi)始了另一個(gè)開(kāi)始，我會(huì )每天從她的眼神讀懂她的內心，去接近她，每天鞏固這段新生的友誼。

　　微笑吧！朋友，請不要吝嗇，人生何處不微笑，無(wú)論是事業(yè)上，學(xué)業(yè)上或是生活中，你遇到困難，挫折，打擊，都請微笑地面對吧！因為其中總有一個(gè)理由能讓你微笑。

關(guān)于笑的作文9

　　生活就像一面鏡子，你對它哭他就會(huì )對你哭，你對它笑它才會(huì )對你笑。所以面對生活、面對失敗，我們一定要以微笑來(lái)對待、

　　人生來(lái)就會(huì )面臨許多困難、失敗，有些人以微笑來(lái)對待，他們便會(huì )渡過(guò)難關(guān)，鼓起信心；有些人以悲傷、恐懼去對待，他們便會(huì )被困難、挫折打敗，從此變成一個(gè)自卑的人。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠里旅行，只剩半杯水，他們看著(zhù)半杯水，一個(gè)人說(shuō)我們只有半杯水了，另一個(gè)人卻說(shuō)我們還有半杯水啊。同樣面對半杯水，一個(gè)人以微笑對待，另一個(gè)人以失望去對待。很顯然，結果是后者走出了沙漠。

　　微笑是一種態(tài)度，是一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。對待生活，我們要以微笑回報它；對待困難，我們要以微笑戰勝它；對待挫折，我們要以微笑向他挑戰。微笑，是最美的力量。

　　古今中外，多少名人在遇到了無(wú)數次失敗后才獲得成功：達爾文在研究進(jìn)化論的`時(shí)候，父親曾說(shuō)“你會(huì )一事無(wú)成的”，可達爾文依然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，發(fā)表了《物種起源》；列夫·托爾斯泰反對當時(shí)的黑暗社會(huì )，貴族排斥他，可他不是依然寫(xiě)出了《復活》《戰爭與和平》等不朽著(zhù)作嗎；馬克思在推行科學(xué)社會(huì )主義時(shí)，曾被開(kāi)除國籍，可他依然戲稱(chēng)是“世界游民”。

　　人生，是一杯美酒，只有微笑才能使這杯酒醇香。

　　人生，是一株樹(shù)苗，只有微笑才能使這棵樹(shù)茁壯成長(cháng)。

　　失敗，并不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者，而是你還沒(méi)有成功；失敗，并不意味著(zhù)你沒(méi)有成功，而是意味著(zhù) 你離成功又近了一步。

　　失敗、沮喪的時(shí)候，仰望天空，會(huì )感到釋然�？粗�(zhù)天空如此空闊，會(huì )想到我的路還有很遠，豈能為這一次的失敗而停滯不前。于是，你可以感到一種無(wú)與倫比的力量，會(huì )鼓起勇往直前、不畏艱難的信心。

　　學(xué)會(huì )仰望天空，讓一切為零，只帶著(zhù)微笑，在人生的路上啟航吧！

關(guān)于笑的作文10

　　微笑，是純潔的，是友善的，更是美麗的。

　　記得一個(gè)夏天的下午，媽媽和我剛從公園出來(lái)，突然天昏地暗，飛沙走石，要下雨了。我們趕忙躲進(jìn)路邊一個(gè)蛋糕店里。我們剛坐下，瓢潑大雨就落了下來(lái)。

　　正當我扭頭去看外面的雨時(shí)，隔著(zhù)蛋糕店的大玻璃窗，一個(gè)人的舉動(dòng)吸引了我。那是一位大概六十多歲的'老爺爺，他戴著(zhù)一副老式黑邊眼鏡，在大雨中，他朝我們的方向跑來(lái)，看得出老爺爺身體很健碩呢！突然，又有一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)兩三歲大的孩子也朝這邊跑來(lái)，看來(lái)他們都是來(lái)避雨的。他們都被雨水淋透了。這時(shí)，我隔著(zhù)玻璃聽(tīng)到他們的對話(huà)：“這是抱著(zhù)孩子去哪里了？”老爺爺說(shuō)。

　　“剛打完預防針，準備回家，這不就趕上大雨了�！卑⒁陶f(shuō)。

　　“哎！這雨一時(shí)半會(huì )兒停不了�！崩蠣敔斦f(shuō)。

　　“想打車(chē)回，太難打了，雨快點(diǎn)停吧，還能趕公交�！卑⒁探辜钡卣f(shuō)。

　　我們的一杯熱奶茶快要喝完了。一輛紅色的出租車(chē)在路邊停了下來(lái)，老爺爺急忙跑過(guò)去，我以為他會(huì )直接上車(chē)�？伤�并沒(méi)有上，而是跟司機說(shuō)了些什么。然后向阿姨招了招手，示意她過(guò)去。阿姨不明白什么意思，但也抱著(zhù)孩子過(guò)去了。走到車(chē)前，老爺爺和她又說(shuō)了些什么，只見(jiàn)阿姨擺擺手，想是不愿意什么事。又說(shuō)了幾句，阿姨才一邊回頭一邊上了車(chē)。等老爺爺重新返回來(lái)時(shí)，我看到他臉上是善良而慈祥的微笑。

　　記憶中，老爺爺那善良而慈祥的笑容，時(shí)時(shí)浮現在我眼前。

　　又是一個(gè)夏日的午后，我上完課外班乘坐814路公交車(chē)回家。車(chē)上很擠，時(shí)不時(shí)散發(fā)著(zhù)出很悶很悶的熱氣。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶使勁抓著(zhù)扶手，隨著(zhù)汽車(chē)的晃動(dòng)前仰后合，吃力地站著(zhù)，我多希望有人給她讓座��！這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)微小的聲音：“老奶奶，我這兒有座位，您坐吧！”原來(lái)是個(gè)六七歲的小女孩，還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話(huà)，小女孩就把老奶奶扶到自己的座位旁，老奶奶只好坐下說(shuō)：“謝謝！謝謝！真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，小女孩的臉上露出了美麗的微笑。直到今天，這些微笑都深深地刻在我的記憶里。每當想起這些微笑，我總會(huì )覺(jué)得世界上擁有那么多真情，那么多的愛(ài)心，這個(gè)世界真美好！

關(guān)于笑的作文11

　　古往今來(lái)，挫折像一條尾巴跟著(zhù)我們人類(lèi)，沒(méi)有人能擺脫掉。挫折使人們遭受痛苦和磨難。但也只有經(jīng)歷了挫折的人生才是充滿(mǎn)挑戰而又多姿多彩的。

　　世界上沒(méi)有免費的午餐，沒(méi)有無(wú)代價(jià)的成功，沒(méi)有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深，狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調雨順，莊稼也許會(huì )長(cháng)勢很好，但是它經(jīng)受不了一場(chǎng)干旱的磨練，經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會(huì )干枯死掉，被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”植物尚能如此，更何況人呢!

　　改革開(kāi)放的總設計師三起三落，在動(dòng)蕩不安的國家中，他人格遭到侮辱，身心受到打擊，而他沒(méi)有深陷在挫折的痛苦中，一次次的打擊，又一次次地奮起，對于挫折他勇敢地微笑著(zhù)面對，最終他成功了。他的成功既拯救了自己，也改變了中國。

　　博學(xué)強識的'歐陽(yáng)修懷才不遇，被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂(lè )，化悲痛為力量，恪盡職守，他沒(méi)有怨天尤人，而是“醉翁之意不在酒”。

　　堪稱(chēng)詩(shī)圣的杜甫，備受后人敬重與愛(ài)戴。他的詩(shī)被尊稱(chēng)為“詩(shī)史”。而在他晚年時(shí)，窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。挫折揭露了杜甫的博大胸襟，他名垂千古。

　　海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙?lèi)偠�的聲音無(wú)緣。又聾又瞎的她并沒(méi)向命運屈服，在莎利文老師的幫助下，她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的挫折她戰勝了。如果她沒(méi)有經(jīng)歷這次挫折，也許她只是一個(gè)平庸無(wú)奇的女子。

　　苦難育美德，坎坷出智慧，憂(yōu)患是財富，經(jīng)歷是知識。家貧顯孝子，亂國出忠臣。朱門(mén)富豪多紈绔子弟，寒門(mén)苦舍育治世之才。

　　司馬遷《報任安書(shū)》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也�！�

　　因此，我們要正確看待挫折，笑對挫折，在逆境中成長(cháng)，鍛煉自己。

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