你我之間作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的你我之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你我之間作文1

　　你不是極度熱情開(kāi)朗的人，而我，冷淡，少言寡語(yǔ)。我們之前并不相識，然而在那個(gè)彌漫著(zhù)植物清香的陽(yáng)光燦爛的夏季里，我們一見(jiàn)如故，牽起了手，成為最好的朋友。

　　我們一起去食堂，一起聽(tīng)歌，一起討論不會(huì )的題目，談?wù)撟约旱膲?mèng)。好像有魔法一般，我們兩個(gè)少語(yǔ)的人之間，總是有那么多的話(huà)題，迸濺出一串一串的笑聲。周?chē)�的人總說(shuō)，我們像是一對雙胞胎，形影不離。

　　下雨時(shí)，我們合撐一把傘，一起奔跑在雨中，全然不知濺起的水花弄濕了衣服，周末時(shí)，我們一起騎著(zhù)單車(chē)，在街道上的各個(gè)小店中隨意的逛，活動(dòng)課時(shí)，我們繞著(zhù)操場(chǎng)兜圈，在沙坑里，留下一串串腳印。當夕陽(yáng)照射出橙色柔和的光芒時(shí)，我們曾坐在籃球場(chǎng)旁香樟樹(shù)下的草地上，如此安恬美好，任初中的時(shí)光靜靜流淌。

　　不得不提那場(chǎng)長(cháng)跑，放眼望去，漫長(cháng)的跑道，偌大的.操場(chǎng)，突顯出自己的渺小。你我都不是擅長(cháng)跑步的人，只得在無(wú)奈的眼神交流中，給予對方一點(diǎn)力量。一大群人從起跑線(xiàn)奔向前方，我們默默地跑到一起緊握拳頭，沉重的腳步，艱難地奔跑。呼吸聲越來(lái)越急促，冬季冰冷的風(fēng)鉆入鼻腔，腥甜的味道溢滿(mǎn)喉嚨，細密的汗珠從額間沁出，意志開(kāi)始動(dòng)搖。沒(méi)有言語(yǔ)的交流，我們緊緊跟著(zhù)對方的步伐，沉默，陪伴，咬牙堅持，堅持。不記得怎樣沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，只記得相互攙扶著(zhù)慢走，那一刻，一種無(wú)形的力量支撐著(zhù)彼此，不輕易倒下。

　　但終究是會(huì )分開(kāi)啊。畢業(yè)那天，你我只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，片刻之后便是沉寂。我知道，那份不舍不需言語(yǔ)表達，你我都會(huì )懂得。

　　你我之間，早已系上一根絲線(xiàn)彼此體諒，彼此牽掛……

　　這份友情，最終還是在流淌的時(shí)光中，趨于平淡，如同一臺華美的戲，散場(chǎng)后的沉寂中卻飄散著(zhù)值得回味的氣息。

　　你曾寫(xiě)過(guò)：人生若只如初見(jiàn)，那該多好，沒(méi)有離別，便也不會(huì )有不舍和思念。

　　我知道，你一直靜靜回憶，那段灑滿(mǎn)歡笑的張揚歲月。

　　你我之間，能夠如此，便已足夠。

你我之間作文2

　　你的名字是時(shí)間。

　　有人說(shuō)，你是沙漏里溜走的細沙。你讓我學(xué)會(huì )等待，只因你靜靜地陪我看細水長(cháng)流。歲月的眉筆輕描去，淡淡的，是茉莉盛開(kāi)在墻頭，在眼角處畫(huà)一朵花，眨眼下，流淌出寂寞的走向。小時(shí)候，我等待長(cháng)大，希望站在更高的位置去看這個(gè)世界；長(cháng)大后，我等待成熟，盼望用更客觀(guān)的眼光去看這個(gè)世界。成長(cháng)的道路上，印滿(mǎn)了你的腳印。你我之間，是不用言語(yǔ)的默契。

　　有人說(shuō)，你把自己的永恒刻畫(huà)成別人的回憶。你讓我學(xué)會(huì )懷念，只因你輕盈的身子總是一躍而過(guò)。初中的`時(shí)候，七八個(gè)人圍坐成一圈，談自己狂妄的夢(mèng)想；在中考倒計時(shí)的日子里，朋友遞來(lái)的暖暖的茉莉花茶；小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)，在爸爸的面前摔了無(wú)數次跟頭……你牽著(zhù)我的手帶我來(lái)到這個(gè)世界，你也將親手把我埋進(jìn)墳墓，然后去迎接寫(xiě)一個(gè)生命�？墒悄阗x予了我世界上最寶貴的東西——就是你自己。你我之間，是互相依賴(lài)的陪伴。

　　有人說(shuō)，你是這世上最尖銳的考官。你讓我學(xué)會(huì )堅強，只因你看似無(wú)情的刀痕在每個(gè)人的臉上刻下歲月的痕跡。你考驗人類(lèi)的感情，親情是“常勝將軍”。以前，媽媽總對我十分嚴格，從早到晚嘮嘮叨叨，似乎我做的每一件事她都看不順眼�？墒�，又一次我因事回家晚了，她便騎著(zhù)自行車(chē)順著(zhù)我上學(xué)的路上來(lái)來(lái)回回騎了三個(gè)往返。你啊你，把一場(chǎng)考試延后到15年，才公布最后的成績(jì)竟然是滿(mǎn)分。隨著(zhù)你的腳步漸行漸遠，我身邊人、事、物的“紋路”愈來(lái)愈鮮明。你我之間，是溢滿(mǎn)恩情的芬芳。

　　你從不停下腳步，你從不手下留情，你從不優(yōu)柔寡斷，你從不與眾不同。你永遠只是縈繞在我的指間，然后輕輕地溜走。你我之間，從來(lái)都沒(méi)有一道心墻。

　　我也會(huì )永遠地依偎在你懷里，安靜地尋找你給的另一個(gè)天堂。

你我之間作文3

　　我喜歡你我之間馥郁馨香的氣味。

　　我喜歡你我之間熱烈粘稠的感覺(jué)。

　　我很喜歡你，還有，我也很愛(ài)你。

　　我喜歡你送我上學(xué)。因為我可以坐在你的小車(chē)上面隨著(zhù)時(shí)間一起搖搖晃晃，我可以倚在你的背上跟你貧嘴，然后聽(tīng)著(zhù)你慢悠悠地從嘴里擠出“死丫頭”，我可以用手隨意地撓撓你得意的“大波浪”，你生氣地晃了晃身子，嗔怪：“死丫頭，再撓就把你丟下去！”因為劇烈的晃動(dòng)，我會(huì )緊緊地摟著(zhù)你的腰。

　　可是那一次才到半路上，你就停了下來(lái)，你說(shuō)：“丫頭，你打車(chē)吧，我怕你來(lái)不及了�！蔽覜](méi)有多收什么，安靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你拉著(zhù)我在路邊不斷地張望，你緊緊地攥著(zhù)我的`手，我隱約地感覺(jué)到你手心中細密汗珠的溫熱與粘稠。你拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把我塞了進(jìn)去，然后扯著(zhù)嗓子趴在門(mén)邊對里面的司機喊：“師傅，把我家丫頭送到如中�！痹谖已劬Φ挠喙庵心愕谋砬槭悄菢拥淖院琅c欣慰，我埋下了頭，你突然塞給我打車(chē)的錢(qián)，我茫然地抬起頭，“我有錢(qián)！”“你拿著(zhù)！別廢話(huà)�！蔽抑�道你是刀子嘴豆腐心。我的鼻孔里突然涌上了一股溫熱的血液，牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)，眼睛也不由自主的模糊起來(lái)，我不忍在你和一個(gè)陌生司機的面前落淚，我努力地吸了吸鼻子，抬起頭，望著(zhù)你會(huì )意地笑了笑，“你一個(gè)人慢點(diǎn)走啊，別著(zhù)急�！蹦阏�了一下，“知道了”聲音柔和得像農歷二月的春水，在我的心頭一圈一圈地漾開(kāi)，我迅速的埋下頭。你關(guān)上了車(chē)門(mén)，在外面對我喊著(zhù)：“丫頭，認真點(diǎn)��！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，后視鏡里，你一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)我的方向。

　　你總是這樣，在我生命的細枝末節，無(wú)數次地感動(dòng)著(zhù)我，無(wú)論是你的大嗓門(mén)，還是你執拗的脾氣，都會(huì )讓我無(wú)比依賴(lài)。我愛(ài)你，我愛(ài)你我之間親密的關(guān)系。我永遠都不會(huì )忘記你喊我“丫頭”時(shí)閃亮的雙眸。

　　外面下雨了，你一個(gè)人在路上走沒(méi)有關(guān)系吧？

你我之間作文4

　　我這個(gè)小女孩平�？偸切�呵呵的，很少生氣可暑假里的一天讓我非常氣憤。

　　這天我和弟弟寫(xiě)完了作業(yè)準備出去玩可玩什么好呢？哈！有了就騎自行車(chē)吧可是弟弟不會(huì )，于是，我當教練，這可讓我嘗到了老師的艱辛，教了大約半個(gè)小時(shí)，弟弟終于掌握了要領(lǐng)，慢慢的`上路了，練練就可以了，我看弟弟騎得滿(mǎn)頭大汗，就上樓給弟弟拿水下來(lái)喝，可還沒(méi)等我下樓，弟弟就哭著(zhù)回來(lái)了，后面還有兩個(gè)男人，我還沒(méi)開(kāi)口，那個(gè)染黃頭發(fā)的人就說(shuō)“你毛孩騎車(chē)撞人了，跟你沒(méi)關(guān)系，閃開(kāi)！老子要教訓他！”我打量了他一番，穿著(zhù)破破的牛仔褲和一個(gè)襯衫，看起來(lái)不像好人，我先鎮定自若，心里盤(pán)算如何對付這兩個(gè)不速之客？

　　我先用冷冷地眼光看著(zhù)他說(shuō)：你多大了？22了。干什么？哈，22歲的人了還好意思欺負一個(gè)8歲的孩子，思想品德沒(méi)學(xué)好啊，那人一時(shí)無(wú)言以對。我又轉過(guò)身對弟弟說(shuō)：凱凱，你有沒(méi)有向他陪禮？我說(shuō)了，可他不聽(tīng)，弟弟一臉委屈。

　　我對他們說(shuō)：我弟弟在無(wú)意中撞到你們的，請你們原諒！兩人對視了一下，尷尬至極，我趁熱打鐵接著(zhù)說(shuō)：“我說(shuō)他既然向你賠禮了，可你們不原諒她反而打他，你們說(shuō)這禮何在？”這…………我們走，兩人回答不上來(lái)了，可他們還走了，看著(zhù)他們運去的背影，讓我氣憤不已，我太小了，心里也有點(diǎn)防線(xiàn)——害怕。要是有大人或警察他們肯定不敢這么橫，他們處理事情的方式和方法，讓我這10歲的孩子都不欣賞，還怎么在社會(huì )上做人？怎么做我們小輩的榜樣？

　　這雖然是件小事，但讓我們懂得一個(gè)道理品德是人之本，就像三字經(jīng)里所說(shuō)：人之初，性本善……

你我之間作文5

　　伴隨著(zhù)遙遠的思緒，拿起筆，輕輕地寫(xiě)給你，算是我給你的答案。

　　我曾說(shuō)過(guò)，我不知道你是我的朋友，還是競爭對手。你也曾問(wèn)過(guò)我，你到底是我的什么。我不知道，真的不知道，因為我曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)�！�

　　如果還在為那句話(huà)迷茫，那么就請盡快忘記，因為那是最好的解決辦法，不管是朋友也好，競爭對手也罷，你終究還會(huì )成為我生命中的過(guò)客，也終究有一天，你會(huì )忘了我，我也不會(huì )記得你。著(zhù)是必然結果，因此，“長(cháng)痛不如短痛�！�

　　偶爾遇到，淡淡的笑，輕輕的打招呼，那樣就足夠了，不用太勉強，因為我的確也不想知道，我在我那朋友心中算什么，包括你。即使你們還是口口聲聲地說(shuō)我是你的`朋友，對不起，我不知道我有沒(méi)有相信，因為所有的是都是真中含著(zhù)假，假中含著(zhù)真，真雨假，堆我來(lái)說(shuō)真的已經(jīng)不重要了。我只希望我能夠笑，即使有是并不是發(fā)自?xún)刃牡�，只是為了掩飾某些東西，讓我不要哭，那樣就好，至少我不會(huì )哭啊。

　　“我不了解你�！边@句話(huà)我埋藏在心里很久了，我沒(méi)有騙你，因為我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“我很懂你”之類(lèi)的話(huà)，連最基本的，你的生日、你的愛(ài)好我都不知道。當然，我沒(méi)問(wèn)過(guò)，因為知道了又能怎樣，只是心里多了句“你的生日是某月某日，你最?lèi)?ài)的是某某�！蔽也幌胗�，因為當我忘記你時(shí)，那句話(huà)會(huì )讓我迷茫，讓我迷失方向。你也一樣，要忘記我時(shí)，一定要先忘記關(guān)于我的所有事情，什么都要忘得一干二凈，那樣才不會(huì )有問(wèn)號殘留在心底。

　　我不知道，我為什么會(huì )寫(xiě)這篇文給你，因為我比任何人還健忘。你也不要問(wèn)我為什么，因為我的回答只是“不為什么�！庇涀�，永遠，朋友都有可能變成不是朋友！

你我之間作文6

　　春去冬來(lái)，四季在不斷地變換�？墒�，什么時(shí)候才能到我們約定的那一天呢?——題記

　　在心的記憶里，有陽(yáng)光、鮮花、綠葉和海浪，還有你留下的點(diǎn)滴往事。忘不了你我之間的那個(gè)約定，因為——我們心意相通。窗外柳絮飄揚，飄啊飄，飄到了我和你相識的那些日子……

　　春意正濃，花瓣正香，遠處的你在那里專(zhuān)心收集那一片片的花瓣。不知為什么，我一下就被你深深地吸引了。知道嗎?我喜歡綠葉，而你仿佛就是我一直在尋找的花瓣，我想以一片綠葉的名義保護這片花瓣。

　　也許是天意，我和你真的成了很好的朋友，日子一天天總是那么開(kāi)心。我們都喜歡讀書(shū)，一起徜徉在文學(xué)的神圣殿堂中。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：藍天是最純凈的，就像人的眼睛;白云是最柔軟的，就如人的性格;大地是最寬廣的.，就如人的心胸。在你的心里，藍天、白云、大地是最美好的，就像一個(gè)極完美的人……你把想象幻化成了如此美好的文字，我覺(jué)得自己的心都變得柔軟了。我和你緊緊地守護著(zhù)這個(gè)美麗的童話(huà)，去感受那種靈魂的交融，有一種說(shuō)不出的心靈的內在的快樂(lè )。

　　還記得嗎?那次在校園的古槐旁我們曾經(jīng)許下了一個(gè)美好的愿望：我和你，只有我和你，在將來(lái)的某一天，我們手牽手，一起去看海，去看我們心中完美的世界。這是我們兩個(gè)人彼此的約定，我一直銘記在心�？墒�，你為什么突然就離開(kāi)了呢?甚至，我們都沒(méi)有來(lái)得及道別。朋友，你現在還好嗎?是否還記得我們的曾經(jīng)的約定呢?望著(zhù)你臨走時(shí)讓人轉交給我的那片花瓣，眼淚流過(guò)臉頰飄過(guò)花瓣靜靜地流淌……

　　現實(shí)的鈴聲把我拉回到了現在。雖然我不能和你在一起，可是我知道我應該堅強，我要努力去實(shí)現我們之間的約定�；蛟S那一天會(huì )很快來(lái)臨，或許那一天還很遙遠，可我依然堅信：只要我們彼此堅守心底的諾言，就會(huì )看到我們心中的大海。

　　遠方的你，知道嗎?這里有一片綠葉在一直牽掛著(zhù)你�；腥婚g，我好像感受到了大海奔涌而來(lái)的氣息……

你我之間作文7

　　不學(xué)禮，無(wú)以立。

　　——孔子

　　文明，何許物也？文明大于或等于禮儀，這是我個(gè)人設定的一個(gè)關(guān)于文明的公式。但一個(gè)人乃至一個(gè)國家的文明程度，完全可以從禮儀之中窺之一二。

　　公園里，甲乙兩人正在打羽毛球，一不小心，球飛到樹(shù)上去了。甲看到如此情景，便站到樹(shù)下座椅上，試圖去��；乙見(jiàn)了，慌忙叫甲下來(lái)，隨即往座椅上鋪了一張紙，然后再站上去。甲見(jiàn)了，羞愧不已。

　　文明，有時(shí)候只不過(guò)是一張紙那微不足道的厚度！

　　學(xué)校里，一個(gè)高年級同學(xué)仗著(zhù)自己牛高馬大，試圖去插隊買(mǎi)飯，被值周老師撞見(jiàn)，批評教育了一番，此同學(xué)知錯就改，當即應允不再插隊。

　　文明，有時(shí)候只不過(guò)是一個(gè)短短的距離！

　　在電車(chē)上，地上有一個(gè)飲料瓶，這個(gè)飲料瓶在人們的眼中變成了一個(gè)供娛樂(lè )的足球，你踢踢，我踹踹。后來(lái)，“球”到了乘客甲腳下，甲并沒(méi)有像其他的乘客一樣饒有興致地踢來(lái)踢去，而是紳士一樣伏下身?yè)炱鹆怂�，當下�?chē)的時(shí)候，他一個(gè)漂亮的回旋將“球”投進(jìn)“球門(mén)”——垃圾桶，后下車(chē)的“球員”見(jiàn)此情景，臉紅得跟關(guān)公一樣。

　　文明，有時(shí)候就在我們的身邊。

　　每每在生活中見(jiàn)到以上情景的時(shí)候，孔老夫子“不學(xué)禮，無(wú)以立”的古訓便會(huì )穿越歷史，破空而來(lái)！

　　一個(gè)人如果沒(méi)有了基本的禮儀、高尚的節操和高度的文明，那么不管這個(gè)人生多么的榮華富貴，地位多么高高在上，他也只不過(guò)是一副失去了靈魂的活的軀殼！那一個(gè)國家呢？試想想，當“禮儀之邦”的公民忘記禮貌用語(yǔ)的時(shí)候，當“禮儀之邦”的公民忘記紳士風(fēng)度的`時(shí)候，當“禮儀之邦”的公民忘記文明的時(shí)候，“禮儀之邦”又憑什么來(lái)支撐起禮儀的大廈？又憑什么來(lái)延續中華的精髓？憑什么來(lái)挺直中華的脊梁？

　　人們��！醒醒吧！謹記文明祖先的教訓，記住文明，讓文明之根牢牢地根植于文明的心上，讓文明在你我之間滋長(cháng)和蔓延！

你我之間作文8

　　聚-----夕陽(yáng)的泡泡暈染了操場(chǎng)，我和幾個(gè)女生不斷的討論著(zhù)怎能才找個(gè)借口趕快回家，本來(lái)挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，落了滿(mǎn)地的薔薇花瓣，淡淡的幽香之后，你和你的同位同學(xué)站在老師后面，排著(zhù)整齊的隊伍走了過(guò)來(lái)。

　　我一下子就認出了你。你就是那個(gè)給我送傘的小姐姐，又是那個(gè)古箏彈得比我好的學(xué)姐，現在，你還是教我打架子鼓的師傅。忘記你是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了，也不記得你是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了，也許正是因為這些，我們之間沒(méi)有了時(shí)間的界線(xiàn)。后來(lái)，你無(wú)意中說(shuō)你是年級第一，所以，當時(shí)在我小小的心中暗下決心，我也要成為第一。再后來(lái)，我們一見(jiàn)面，你總會(huì )摸摸我的頭，弄弄我的'臉，我也像一只小貓一樣，期待著(zhù)你的關(guān)懷和一朵薔薇。

　　別------我們還是認識得晚，你畢業(yè)了。走前，你在‘傳’給我的鼓上細細的畫(huà)出了一朵藍色薔薇，還寫(xiě)了兩個(gè)字‘采薇’。我相信，不論是誰(shuí)看了，都會(huì )以為是印上去的。但我不會(huì )。那面鼓，我太熟悉了，上面的每一寸鼓皮，每一顆螺絲，都印在我的腦海中。以前，我總想多打一會(huì )兒，可是訓練的時(shí)光總是過(guò)得太快，而現在，我有大把大把的時(shí)間來(lái)打了，可是，心中卻意外地出現了太多太多的悵惘。

　　憶------又是一年薔薇花開(kāi)，我也收徒弟了。不過(guò)，有一點(diǎn)可笑的是，我連徒弟的姓名都不知道，只知道她的小名叫月月。你看，可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問(wèn)她的姓名，可是，我都沒(méi)問(wèn)，因為太多太多的時(shí)間，都花在了講故事上，講薔薇的故事，講你陪伴我的故事。

　　淡淡的薔薇花香在空中彌漫，那些有你陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們再回到校園，再相聚，我在陪伴著(zhù)你走在那些薔薇花下。

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