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我最喜歡的體育課作文7篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的體育課作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的體育課作文1
只有運動(dòng)高手才喜歡體育課嗎？不愛(ài)流汗而且綽號胖蚯蚓的我，最喜歡的一堂課偏偏就是體育課。體育課的老師是我們班班主任，她幫我們安排各式各樣的球類(lèi)運動(dòng)：有時(shí)打輕盈跳躍的.羽毛球、有時(shí)打急停跳投的籃球、有時(shí)打戰況激烈的籃球，每一種都很好玩。
我最喜歡在體育課打羽毛球，原因是我從小就開(kāi)始練習，所以打得很好，很有成就感。第一次上課時(shí)，我就發(fā)現同學(xué)們好像都是初學(xué)者，每次輪到他們發(fā)球時(shí)，我總是會(huì )等到睡著(zhù)。還有一點(diǎn)，平常跟爸爸打球時(shí)我只能當第二名，可是在學(xué)校我的球卻發(fā)得像職業(yè)選手一樣，同學(xué)們都稱(chēng)贊我很厲害！
除此之外，打籃球也是有趣的事。打籃球時(shí)我最喜歡當外場(chǎng)，這樣我就可以名正言順的把敵人砸得落花流水、片甲不留。我當內場(chǎng)也很厲害，最常使用聲東擊西的方法，把外場(chǎng)唬得一愣一愣的，每一場(chǎng)都是過(guò)癮的球賽��！不過(guò)只要被打出場(chǎng)，我的心情就像枯萎的花朵，迅速凋謝，心里有萬(wàn)般不愿，不過(guò)還是得心甘情愿的走出場(chǎng)外，運動(dòng)規則一定要遵守，這是老師常說(shuō)的“運動(dòng)家的精神”。
我最喜歡上體育課，因為只有那時(shí)候才有這么多人一起打球，平常一個(gè)人打真是太沒(méi)意思了。不過(guò)最后我還是要給老師一些意見(jiàn)，希望以后的體育課可以更多元化，像跳繩、桌球、高爾夫、游泳、保齡球……等，這樣我們小朋友就太幸福了。如果每種課都像體育課這么好玩，就沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )對學(xué)習意興闌珊了。
我最喜歡的體育課作文2
《我最喜歡的一堂體育課》又是一堂令我“活力最充沛”的體育課。鈴聲剛一打響，我就腳底抹油——溜之大吉，以5步10級的“超速”下了樓，隨后又以每分鐘200米的速度跑到操場(chǎng)，盡情享受這令我欣喜若狂的35分鐘。
一到操場(chǎng)，還沒(méi)來(lái)得及“剎車(chē)”，就已聽(tīng)到令人振奮的好消息——今天打籃球！當然，如此好的機會(huì )，我是決不會(huì )放過(guò)的！正當我們準備開(kāi)始時(shí)，老師卻“搶”走了我們的籃球！惱怒之余，另一條消息傳入——老師與我們一起打……無(wú)奈管無(wú)奈，比賽仍要正常開(kāi)始！ 裁判一聲令下，球被拋出，大家爭著(zhù)搶球�？墒�，這只球似乎特別喜歡我，徑直向我“飛”來(lái)。呵呵，你要來(lái)我這，我可是12分歡迎你哦！我跳起來(lái)接下球，理所當然地控制了球權。只見(jiàn)我左虛右晃，一連突過(guò)兩名球員，闖入對方禁區。 這時(shí)，我看見(jiàn)“神投手”在球籃邊守候著(zhù)。我大喜過(guò)望，看準時(shí)機，把球分出，傳給了“神投手”�！吧裢妒帧惫幻惶搨�，一記三分命中！哈，天助我也，一開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！ 但是，對方也不是省油的燈。瞧吧，第二局，他們從我們手中奪下球，開(kāi)始進(jìn)攻。他們的選手配合默契，把球傳來(lái)傳去，使我們無(wú)從下手。最后，他們一個(gè)背后傳球，傳給了老師，老師闖到了籃下，硬是打板得分。
球賽就在這樣緊張的`氣氛中繼續進(jìn)行著(zhù)，比分也咬得很緊。 時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)還沒(méi)有過(guò)癮，下課鈴聲響了。同學(xué)們都說(shuō)：“哎，這堂課結束得可真快！”我仍然回味著(zhù)這場(chǎng)精彩的籃球賽，這節令人難忘的體育課
我最喜歡的體育課作文3
耶！我最?lèi)?ài)上體育課，因為體育課既刺激又有趣！
操場(chǎng)上人山人海，全六年級都在上體育課，跑接力的人，個(gè)個(gè)加油聲響徹云霄；打棒球的人最帥氣，加油聲此起彼落；而我們班是上我最?lèi)?ài)的——躲避球！
“吃這球！”“咻——！”“砰！”……耶！躲避球開(kāi)打啰！雙方你來(lái)我往，不分上下，球在空中飛來(lái)飛去，加油聲傳到十萬(wàn)八千里遠，就在這殘酷的球場(chǎng)上，開(kāi)打了！我們打得天昏地暗、分庭抗禮。就在球的呼嘯聲下，結果出爐了。十五比三，我們大獲全勝，活蹦亂跳的貓，痛宰了垂頭喪氣的老鼠！
老師說(shuō)：“還有二十分鐘，來(lái)玩踢足壘球！”我們又歡天喜地的跑去踢足壘球了。
“開(kāi)始！”有些人踢得又高又遠，有些人因跌倒而哭了起來(lái)；有些人直接跑回本壘而哈哈大笑……人生百態(tài)在球場(chǎng)上一覽無(wú)遺！但最后，我們由于許多的失誤，造成許多的失分，我們五比十一輸了！真是不甘心，居然因為失誤而全盤(pán)皆輸。人生的`步伐，不也如此？一步錯，可能全盤(pán)皆輸！
輸雖然令我感到討厭，但“勝不驕，敗不餒�！彼暂斄藳](méi)有關(guān)系，只要更加努力，加強實(shí)力，讓自己更上一層樓，才能打敗對手，戰勝自我！
上體育課雖然好玩，但一定要先做暖身操，并注意安全，不要既沒(méi)有鍛煉到身體，還受了傷，那就賠了夫人又折兵，可是最劃不來(lái)的！
我愛(ài)上體育課，在體育課的操場(chǎng)上，你一定可以看到生龍活虎、大汗淋漓的我……
我最喜歡的體育課作文4
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課，我和同學(xué)們就呼啦啦一片沖出教室，在操場(chǎng)上列隊報數，順便還能看看天上的'小鳥(niǎo)，數數地上的螞蟻，心情像陽(yáng)光一樣燦爛。
可是三年級以后，體育課開(kāi)始各種達標考核，可就沒(méi)那么有趣了。記得有一次我們跑50*8，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等老師的哨聲一響，我們就像離弦的箭一樣沖出去，但沒(méi)跑兩步，我就覺(jué)得腳步慢慢沉重起來(lái)，仿佛灌了鉛一樣。平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”慣了，跑長(cháng)跑就明顯體力不支了。唉……
這時(shí)老師在旁邊大叫：“加油，不能輕易放棄！”我心里不由想到，一個(gè)手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好，將來(lái)肯定一事無(wú)成！于是我振作精神，顧不上擦臉上的汗，擺開(kāi)雙臂，一步一步堅定地向前跑去。我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，又一個(gè)同學(xué)……快到終點(diǎn)時(shí)，我用足了全身的勁，用力向前沖刺，我居然得了第二名！
沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，并不僅僅是因為跑步成績(jì)不錯，更因為通過(guò)這件事我懂得了，在遇到困難時(shí)，我們不能輕易放棄，只有不服輸、不放棄，生活才能無(wú)比精彩！
我最喜歡的體育課作文5
《一節難忘的體育課》小學(xué)生活中許許多多的事情數也數不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)�？勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪潉e具一格的體育課。 四年級的一天，體育老師讓我們在操場(chǎng)上集合。
這是要干什么呢？老師的“葫蘆”里賣(mài)的到底是什么藥？ 來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)用墊子擺成的`兩個(gè)大圓圈。我們恍然大悟，原來(lái)是要玩，幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀！我們排成一行，繞著(zhù)軟墊行走，突然，哨聲停了，我們不約而同的搶起墊子，可我瞻前顧后，，結果一個(gè)墊子都沒(méi)搶到。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在墊子上，像在嘲笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第二次時(shí)，我只抓住一個(gè)目標，成功搶到了一個(gè)墊子。 第二個(gè)游戲乃鉆洞游戲。用五個(gè)墊子搭成一個(gè)洞，然后鉆過(guò)去，看哪組先鉆完就獲勝。開(kāi)始了，龐曉偉第一個(gè)。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一彎，腰一縮，頭一低，擺出“老鼠鉆洞”的架勢，伶伶利利的爬了過(guò)去。其他同學(xué)都不甘示弱，前撲后繼的“鉆洞”。涌現出了眾多“鉆洞高手”，但有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)“老鼠鉆洞”，竟把 “洞”也撐破了。
看來(lái)他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習鉆洞了。該我了，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在“洞”前迅速剎車(chē)，腿一跪，腰一彎，身體向前仰，頭一縮，然后手腳并用，成功鉆過(guò)了“洞”�？磥�(lái)我還是“鉆洞高手”嘛！因為我沒(méi)有“撐破洞”。 雖然這次體育課我們都很累，但操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。這節體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節體育課。
我最喜歡的體育課作文6
《一節體育課》一節體育課 每一個(gè)小學(xué)生都應該喜歡“體育”這門(mén)課程，因為小學(xué)的體育課純粹就是玩樂(lè )，但我們今天這節課卻上的很頭疼。 這節體育課是今天下午第二節，第一節課剛下，我就在操場(chǎng)上掐著(zhù)指頭盼著(zhù)體育課的到來(lái)，“上課時(shí)間到了，請迅速回到教室準備上課�！苯K于上課了，這節課一開(kāi)始還和原來(lái)一樣，先繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，后做健身操，平常做完健身操就可以打籃球或者自由活動(dòng)了，可誰(shuí)知道今天還要計時(shí)跑，從校門(mén)口跑到教學(xué)樓，在從教學(xué)樓跑到校門(mén)口，來(lái)回四圈，跑完之后我的腦袋快要引爆了，胃里的`東西也往上翻，唉，多補的雞湯呀，就這么吐沒(méi)了。
到這時(shí)我才羨慕我們班的“懶大漢”梁永生同學(xué)，只見(jiàn)他在班里補著(zhù)作業(yè)，嘴里哼著(zhù)小曲，看起來(lái)非�？旎�。下課之后，老師在班里留作業(yè)時(shí)，班里的咳嗽聲此起彼伏，我到?jīng)]怎么咳嗽，大家知道我是什么狀況。 總而言之，言而總之，我們還是缺乏鍛煉，我發(fā)誓，從明天起，我要修改一下我的雙休日作息時(shí)間，新定的作息時(shí)間表如下： 早繞小區花園騎單車(chē)。 早吃一些營(yíng)養豐富的早餐。 早騎單車(chē)去學(xué)班兒。 晚跑著(zhù)去學(xué)班。 晚和伙伴打乒乓球。
其余時(shí)間就是一些跟健身不沾邊的事，被我忽略掉了。以后我要按照這個(gè)表上的去做，這樣才能夠增強體質(zhì)，調養身心。
我最喜歡的體育課作文7
每個(gè)星期一跟星期四都是我最期盼的日子，因為這二天都是讓人期待已久的體育課。
我最喜歡上的一堂課就是體育課，不管是游泳、樂(lè )樂(lè )棒或是籃球，都是我非常喜歡的活動(dòng)，尤其是樂(lè )樂(lè )棒更是我的最?lèi)?ài)。
老師一開(kāi)始都會(huì )先讓我們做暖身操，之后才讓我們開(kāi)始打樂(lè )樂(lè )棒。打球的時(shí)候，我每打一球，就可以把今天不開(kāi)心的事情，全都拋到九霄云外，不管我的球打得遠或近，我都非常開(kāi)心。說(shuō)到本班的球王吳柏頡，球只要一到他的手上，彷彿就像是長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)，咻的一聲，就差點(diǎn)飛到圍墻之外，真是厲害。
有的時(shí)候，老師還會(huì )讓我們進(jìn)行班級比賽，分為單號跟雙號進(jìn)行分組對抗，我都會(huì )努力的奮戰不懈為我們這一組取得最佳成績(jì)，直到比賽終了，全班同學(xué)才意猶未盡的結束一堂精采的'體育課。
上體育課不僅讓我學(xué)到許多體育方面的知識，也使一成不變的枯燥課程變得更加多采多姿，另外一方面也讓自己的身心變得更加健康和愉快，我喜歡上體育課，也盡情的享受體育課所帶給我的快樂(lè )。