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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-29 23:54:43 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(實(shí)用11篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文(實(shí)用11篇)

放風(fēng)箏作文1

  小朋友最?lèi)?ài)放風(fēng)箏,風(fēng)箏五彩繽紛,在小朋友眼里都是一百分。公園里紛紛擾擾的吵雜聲,小朋友歡天喜地在放風(fēng)箏,我也覺(jué)得好開(kāi)心,小朋友看到風(fēng)箏飛起,心里有許多說(shuō)不出的歡喜!

  眺望一望無(wú)際的天空,會(huì )看到一大片五光十色的風(fēng)箏,這時(shí)美麗的景色盡收眼底,看著(zhù)美麗的景色,感覺(jué)天空是一張圖畫(huà)紙,我們?yōu)樘炜罩?zhù)色,畫(huà)一畫(huà)心情就變得晴空萬(wàn)里!

  小朋友只要出來(lái)放風(fēng)箏,一定會(huì )欣喜若狂,回家還會(huì )依依不舍的回去,放風(fēng)箏是個(gè)有趣的游戲,你跑越快,風(fēng)箏飛得越高,你跑越慢,風(fēng)箏飛得越低;小朋友為什么這么歡喜?因為風(fēng)箏飛得高高時(shí),就會(huì )很有成就感。

  放風(fēng)箏,人人愛(ài)!如果我是風(fēng)箏,我希望主人會(huì )常常帶我出去散心。在草原上,小主人拉著(zhù)一條白細的線(xiàn),在草地上奔馳,風(fēng)在呼喚我,太陽(yáng)在歡迎我,云在迎接我,我是小主人手上,最快樂(lè )的`風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛啊飛!我們跑啊跑!大家來(lái)為天空著(zhù)色,畫(huà)出一幅巨大的圖畫(huà),這時(shí)美麗的景色盡收眼底,小朋友仰望著(zhù)天空,看到風(fēng)箏高高在天,心里有說(shuō)不出的歡喜。風(fēng)箏!風(fēng)箏!你真頑皮!你一直玩耍、迷戀飛翔,不會(huì )累嗎?不會(huì )睏嗎?我有無(wú)數個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你,你快快飛下來(lái)吧!

放風(fēng)箏作文2

  星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著(zhù)我到公園里去放風(fēng)箏。

  我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現公園里已經(jīng)滿(mǎn)是人啦。天空上已經(jīng)飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶,長(cháng)著(zhù)許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

  遠處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥?zhù)一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的`小蝴蝶。哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸,弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來(lái),哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說(shuō):“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”“當然可以!毙傉f(shuō)著(zhù)也幫小美把蝴蝶飛上了天。

  今天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。

放風(fēng)箏作文3

  春天到了,草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇的季節來(lái)了。清代詩(shī)人高鼎曾說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。于是,陽(yáng)陽(yáng)、丁丁和悅悅也決定一起去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到公園的大草坪上,陽(yáng)陽(yáng)和丁丁迫不及待地想要一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)一手拿著(zhù)線(xiàn)圈,一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一臉期待地看著(zhù)丁丁說(shuō):“我準備好啦!”丁丁把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,穩穩地站在那里。眼觀(guān)四方,耳聽(tīng)八方,時(shí)刻準備著(zhù)把風(fēng)箏放飛。突然一陣風(fēng)吹來(lái),丁丁興奮地對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“風(fēng)來(lái)了,準備好了嗎?要開(kāi)始啰!”只見(jiàn)丁丁一邊把風(fēng)箏高高地向上一扔,一邊對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“快跑!标(yáng)陽(yáng)趕緊邁開(kāi)腳步,飛快地向前跑去,一邊跑一邊飛翔的燕子。在旁邊看著(zhù)的悅悅笑瞇瞇地說(shuō):“放風(fēng)箏真好玩,我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放得高高的!

  遠處,還有許多放風(fēng)箏的人,有三五成群的小伙伴,有親親密密的.一家人,還有獨自放風(fēng)箏的人。在這個(gè)春光明媚的季節里,大家都走出家門(mén),感受春天的氣息。

  春天可真美好呀!放風(fēng)箏可真好玩呀!

放風(fēng)箏作文4

  春天姍姍來(lái)遲,小草從土里探出了頭。天上飄著(zhù)白云,有的像小狗,有的像小羊,還有的像大象。這時(shí)候,大家全出來(lái)放風(fēng)箏了。

  你看,郊外廣闊的大草坪上有幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。小綠和小紫就是其中兩個(gè),小綠問(wèn):“小紫,你把風(fēng)箏舉得高高的了嗎?”小紫說(shuō):“嗯,一切準備完畢,可以開(kāi)始了!”小綠收到信號,轉身跑了起來(lái),他右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸,左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊拽,一邊回頭看著(zhù)小紫舉在頭上的燕子風(fēng)箏。旁邊,一個(gè)小女孩正看著(zhù)他們,那個(gè)女孩叫小紅,她抱著(zhù)她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑著(zhù)向前走,一邊看著(zhù)他們放風(fēng)箏,心里別提有多么羨慕啦!

  不遠處,一家三口也在這里,小男孩小心翼翼地后退著(zhù),眼睛緊緊地盯著(zhù)自己心愛(ài)的三角形風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏會(huì )突然掉下來(lái)。爸爸和媽媽在一起,爸爸左手搭著(zhù)媽媽的肩膀,一起看著(zhù)遠方的美麗風(fēng)景。

  天空中還有很多別的風(fēng)箏,有在天空中翱游的金魚(yú),有展翅飛翔的雄鷹,還有甩著(zhù)長(cháng)尾巴的蜈蚣……

  春天的`天空那么湛藍,春天的草地那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天空上飄著(zhù)、搖著(zhù),人們在草地上說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),這是一幅多么美麗的畫(huà)呀!

放風(fēng)箏作文5

  聽(tīng)說(shuō)星期天是風(fēng)箏節,我就纏著(zhù)爸爸帶我去青楓公園放風(fēng)箏,爸爸只好勉強答應了。

  來(lái)到了青楓公園,只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮、人來(lái)人往,擁擠得水泄不通。有的人在野餐,圍著(zhù)一圈,在草坪上談笑風(fēng)生;有的人散步、聊天;有的人在草坪上放風(fēng)箏。無(wú)數只風(fēng)箏飛在天空,那是多么壯觀(guān)呀!我好不容易穿進(jìn)了人海中,買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)箏,我把風(fēng)箏裝好了以后,就找了一個(gè)地方,放了起來(lái)。

  我本以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,但我的`風(fēng)箏一會(huì )兒和別的風(fēng)箏來(lái)個(gè)對對碰,一會(huì )兒和別的風(fēng)箏繞在了一起,讓我不得安寧。但我沒(méi)有放棄,而是堅持不懈,最后把風(fēng)箏飛得老高,危險降臨了,突然,風(fēng)箏掉到了屋頂上,怎么拉也拉不下來(lái),我非常失望,也不知道從哪來(lái)的怪風(fēng),讓我茅塞頓開(kāi),在風(fēng)吹的那一刻,我輕輕一拉,就拉了下來(lái),我非常興奮、高興。

  今天,我玩得非常開(kāi)心,也明白了:“做什么都要堅持不懈,還有一點(diǎn)希望就不能放棄!

放風(fēng)箏作文6

  周末,天氣晴朗,我和弟弟一起去公園玩。

  公園里好熱鬧!只見(jiàn)許多大人陪著(zhù)孩子們在放風(fēng)箏。天空中飛著(zhù)五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,我目不轉睛地看著(zhù)。有的是可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有的是金黃的“小魚(yú)”,有的是勇猛的“老虎”,有的.是展翅高飛的“老鷹”,有的是無(wú)數只腳的“大蜈蚣”和威武的“巨龍”……看得人眼花繚亂。

  弟弟羨慕極了,也要放風(fēng)箏,我只好買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“大蜻蜓”風(fēng)箏。我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏啦!弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏軸。我繞著(zhù)公園跑起來(lái),邊跑邊說(shuō)“放”,弟弟馬上松開(kāi)手,這時(shí)春風(fēng)姐姐用無(wú)形的大手托起了風(fēng)箏,漂亮的“大蜻蜓”風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。風(fēng)箏越飛越高,一會(huì )兒飛上白云,一會(huì )兒追上了飛機,看著(zhù)“大蜻蜓”風(fēng)箏在天空飛舞,我們高興極了。

  我心里默默地說(shuō):“‘大蜻蜓’,你飛吧,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想一起飛!”

放風(fēng)箏作文7

  趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著(zhù)紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂(lè )地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)!

  李明他們拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的`蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著(zhù)線(xiàn),小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著(zhù)他倆,好像在說(shuō):”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著(zhù)李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著(zhù)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著(zhù)落了下來(lái)!接著(zhù)他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí),秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō):”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著(zhù)他倆繼續拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著(zhù)天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風(fēng)箏作文8

  春天是放風(fēng)箏的好季節。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習習的星期天下午,我和爸爸去蓮花臺放風(fēng)箏。

  來(lái)到蓮花臺,這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍藍的天空中飛翔著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,有黃色的章魚(yú)、藍色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的`金魚(yú)我催著(zhù)爸爸趕緊把我們的阿奇小狗風(fēng)箏放起來(lái)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)風(fēng)箏飛快地往前跑,爸爸拿著(zhù)線(xiàn)圈指揮著(zhù)。他一說(shuō)放,我就立馬松手,風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng),徐徐升上了天空,成為風(fēng)箏大隊的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏,爸爸把線(xiàn)圈遞給我,我一手拿著(zhù)線(xiàn)圈,一手扯著(zhù)線(xiàn),努力地控制著(zhù)風(fēng)箏。阿奇小狗在我手上高興地撒歡,一會(huì )上、一會(huì )下,一會(huì )向左、一會(huì )向右。我正開(kāi)心著(zhù),忽然感覺(jué)手一輕,風(fēng)箏線(xiàn)從天空中掉了下來(lái),我大吃一驚,對著(zhù)爸爸喊著(zhù):爸爸,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,快幫幫我。我們抬頭往上看,風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著(zhù),等了好一會(huì ),依然沒(méi)有落下來(lái)。我對爸爸說(shuō):爸爸,你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?爸爸搖搖頭說(shuō):沒(méi)辦法了,我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧。我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對,我對著(zhù)天空中的風(fēng)箏大聲喊:再見(jiàn)了,風(fēng)箏!愿你向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。風(fēng)箏在空中擺了擺身子,似乎在對我微笑呢。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著(zhù)心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng),看見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(cháng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著(zhù)線(xiàn)柄,一手拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對我說(shuō):“快放線(xiàn)!蔽亿s緊放了線(xiàn),只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的.蝴蝶,在藍藍的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著(zhù)翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文10

  雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏,爸爸在拿著(zhù)線(xiàn),爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著(zhù)線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù):“再跑快點(diǎn)!”

  爸爸拼命的跑著(zhù),爸爸氣喘吁吁,我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的.樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑!跑啊跑!一會(huì )兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……

  時(shí)間過(guò)得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。

放風(fēng)箏作文11

  一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,小紅、小黃和小綠高高興興地去公園放風(fēng)箏。

  公園里可真美麗!有雪白的杏花,有金黃色的迎春花,還有粉紅色的桃花;可愛(ài)得小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的;小草兒露出了羞澀的笑容!

  公園里放風(fēng)箏的人可多了,有站著(zhù)放的,有坐著(zhù)放的,還有跑著(zhù)放風(fēng)箏的。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛,在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,頭上的.那條“蜈蚣”扭著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  小紅也在放風(fēng)箏,她放的是一只“龍”風(fēng)箏。她一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手握著(zhù)線(xiàn)團,還逆風(fēng)跑著(zhù),一邊跑,一邊放線(xiàn),同時(shí)把風(fēng)箏拋向蔚藍的天空。小紅的“龍”風(fēng)箏很快就飛了上去,而且越飛越高。

  小紅欣賞著(zhù)“龍”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了許多,啊,原來(lái)是“龍”要往高飛了。小紅馬上放線(xiàn),放著(zhù)放著(zhù),她感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松,原來(lái)這是“龍”在告訴小紅,它要停下來(lái)欣賞一下公園的美景呢!

  小紅奔跑著(zhù),奔跑著(zhù),快樂(lè )得好像和“龍”一起在天空中翱翔!

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