- 孝親敬老作文 推薦度:
- 孝親敬老作文 推薦度:
- 孝親敬老作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
孝親敬老作文[熱]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的孝親敬老作文,希望對大家有所幫助。
孝親敬老作文1
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇動(dòng)情的樂(lè )章,一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著(zhù)疲乏的雙腿走進(jìn)屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的`眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著(zhù)她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望,她只是在享受著(zhù)這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當我們離開(kāi)父母的攙扶獨自行走時(shí),回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著(zhù)對兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里,我的心溶化了,一時(shí)間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤(pán)旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著(zhù)。我攙扶著(zhù)姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著(zhù)我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報,而父母則是養育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,所以,讓孝心永存!
孝親敬老作文2
一年一度的母親節又來(lái)臨了,這個(gè)節日讓我的爸爸媽媽和我又一次深刻體會(huì )了母愛(ài)帶給我們的是多么偉大無(wú)私的愛(ài),母親的愛(ài)是我們無(wú)以回報的愛(ài),母親的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài)!
天剛蒙蒙亮,媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒,催促我抓緊穿衣服和洗漱,她微笑著(zhù)問(wèn)我,“今天是什么節日啊”?我想了想張口就回答了媽媽的問(wèn)題,今天是“母親節”。媽媽告訴我說(shuō),咱們今天回老家看姥姥,陪姥姥度過(guò)這個(gè)愉快的節日。
吃過(guò)早飯,我和媽媽每人提著(zhù)一包給姥姥買(mǎi)的日常用品,爸爸則提前下去準備車(chē)輛,當我們路過(guò)花店的'時(shí)候,媽媽又問(wèn)我一句,今天應不應該給姥姥買(mǎi)束鮮花,獻給姥姥。我急忙跑進(jìn)花店,幫媽媽挑選獻給姥姥的鮮花,媽媽提示我康乃馨和百合花搭配在一起,康乃馨代表著(zhù)表的意義是健康、熱情、真情、偉大、神圣、慈祥的母親、親情、思念等,是母親節的首選鮮花,我和媽媽選好了幾支康乃馨和百合花,讓阿姨用鮮艷的彩紙包好了。我們就高高興興的上路了。一路上陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不時(shí)有小鳥(niǎo)在車(chē)前飛過(guò),好像在沖我微笑。馬路上的車(chē)輛還真不少,看來(lái)都是趁著(zhù)節假日回家看望老人的,我想,他們有的在外地,有的在忙工作,有的在生產(chǎn)的第一線(xiàn),但是他們都有一顆孝心,有一顆忘不了母親的心。
孝親敬老作文3
說(shuō)到孝親敬老,我相信大家都會(huì )想起爸爸和媽媽?zhuān)俏覅s想起了兩件事,我的眼淚就止不住流下來(lái)。
第一件事情是這樣的:小時(shí)候媽媽幫我洗腳,把我的腳洗得特別香,我天天都要聞一聞才能入睡。好吃的東西,媽媽也是舍不得吃,把好吃的都留給了我,她總是舍不得給自己花錢(qián),卻舍得花自己的力氣,經(jīng)常背著(zhù)我四處轉悠,苦了自己的雙腳,卻哄得我好開(kāi)心!
第二件事情是這樣的:一次,期中考試我排第十四名,爸爸不斷地鼓勵我,說(shuō)讓我再努力。經(jīng)過(guò)我的一番努力后,我竟然在期末考試中奪得了第五名。爸爸微笑地對我說(shuō):“苗苗,你沒(méi)辜負爸爸和媽媽對你的期望,以后啊,要更努力,爭取拿個(gè)第一名!蔽蚁耄何乙欢ㄒ颖兜嘏W(xué)習,取得更好的成績(jì),來(lái)報答父母對我的厚愛(ài)。
在我們長(cháng)大的日日夜夜中,我們有多少次來(lái)靜靜地感知過(guò)父母給予我們的.愛(ài),有多少次訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)報答過(guò)父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海,讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂(yōu)愁。
您們的關(guān)愛(ài)和教育,是一首無(wú)字的歌,將伴我一生一世,最后祝世界上所有的父母越活越幸福,越活越開(kāi)心!
孝親敬老作文4
中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應該繼續發(fā)揚光大,這是每個(gè)人應盡的義務(wù),是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內核”。
臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著(zhù)中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國,每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(cháng)者盤(pán)膝而坐,晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭,長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能夠表現出來(lái)!毕膶W(xué)鑾并不否定當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的'意義。他說(shuō),有選擇地恢復一些體現家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱(chēng)不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。
孝親敬老作文5
自古以來(lái),我國就是一個(gè)禮儀之邦。在中國的歷史長(cháng)河中,有著(zhù)不計其數的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。
無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據你內心的黃金位置!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開(kāi),他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的`呵護中茁壯成長(cháng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調皮和叛逆。
面對親人的愛(ài),能夠當之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報父母之恩,用不著(zhù)為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時(shí),牽著(zhù)他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續。
我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類(lèi)靈魂的工程師,是未來(lái)藍圖的畫(huà)家,他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書(shū),不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當無(wú)名英雄,默默為人類(lèi)付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照!疤依顫M(mǎn)天下,弟子勝三千。
孝親敬老作文6
敬老孝親是中華民族的傳統美德,雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞,做起來(lái)其實(shí)都是一些細微的小事。
我的太奶奶今年已經(jīng)九十歲了,她因為曾經(jīng)出過(guò)一次車(chē)禍,被一位冒失的電動(dòng)三輪車(chē)師傅撞斷了大腿,現在年紀大了,腿腳越來(lái)越不便,快過(guò)年的時(shí)候完全臥床休息,不能下地走動(dòng)了。我們家是個(gè)大家庭,爺爺有弟妹六人。他們都是孝順的好人,每天都輪流陪著(zhù)老人家,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨的話(huà)。媽媽告訴我“百善孝為先”,讓我在寒假里也去陪陪太奶奶。我想好啊,陪著(zhù)她說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!因為平時(shí)我只有星期放假的時(shí)候去看她,她知道我這次要陪她一整天,可高興了。她的各方面都挺好,只是耳朵聽(tīng)不太清,和她說(shuō)話(huà)聲音要大點(diǎn)。我的太奶奶是個(gè)健談的人,她告訴我以前和太爺爺怎樣在艱苦的日子里撫養大了六個(gè)孩子,太爺爺是個(gè)多么好的人。我的太爺爺在我快上小學(xué)的'時(shí)候去世了,是我最?lèi)?ài)的人哦!躺在床上的老人真的很辛苦,做什么都不方便,要人幫忙。我到了剛一會(huì )兒,太奶奶要解小便,媽媽用一個(gè)塑料的小便盤(pán)放在她的身下,我在旁邊她覺(jué)得很不好意思。躺得時(shí)間長(cháng)了,她的身體也會(huì )酸痛,我們要時(shí)常幫她活動(dòng)身體,媽媽讓我幫太奶奶捏捏臂膀、捶捶腿,她連聲的夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō)是自己應該做的。中午吃飯的時(shí)候,我主動(dòng)要求喂她,她很高興,我笨拙的有時(shí)會(huì )喂出來(lái),她也不說(shuō)我。
一天的時(shí)間很快過(guò)去了,在回家的路上我和媽媽說(shuō)有個(gè)敬老孝親的大家庭每個(gè)人都是幸福的!
孝親敬老作文7
敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老”也是說(shuō)要敬老愛(ài)老。
今天在電視新聞里無(wú)意間聽(tīng)到這樣一則消息:老人們最大的心愿其實(shí)不是物質(zhì)上的享受,而是子女們的關(guān)心和愛(ài)護。有一位獨居老人,她生平一直向希望工程捐款,總數16萬(wàn)元左右,在屏幕上顯示的都是希望工程捐款憑據,一本兩本疊的一層又一層,讓我不禁佩服那位老人的品質(zhì)。
還有一個(gè)廣告:一個(gè)獨居老人,得了失憶癥,只記得他兒子小時(shí)候的模樣,當他兒子敲門(mén)的'時(shí)候,他卻告訴兒子:“我不認識你!碑斔麅鹤訋コ詵|西時(shí),他卻把兩個(gè)吃剩的餃子放進(jìn)了他的衣服口袋,他的兒子覺(jué)得沒(méi)面子,拉住他的手問(wèn)他:“爸,你干什么?”他卻這樣回答:“我兒子愛(ài)吃!眱鹤勇(tīng)后,感到非常慚愧。
在我們生活中,有許多這樣的獨居老人,在這里,我想對他們的子女說(shuō):“工作在忙,也要抽時(shí)間回家看看父母,多陪陪他們,他們真的需要你們的關(guān)心,你們的愛(ài)!
作為小學(xué)生,雖然沒(méi)到有贍養老人的義務(wù)的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買(mǎi)一次菜,做一頓飯也許這對我們來(lái)說(shuō)只是小事情,不過(guò)不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、
外婆們一定會(huì )眉開(kāi)眼笑的,內心感到欣慰的。我們要尊老愛(ài)老,多關(guān)心老人,幫助老人。
孝親敬老作文8
子游有句名言叫:今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎。這句話(huà)的意思是讓我們尊敬老人,孝敬親人。
不久前,我在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)女人在河邊挑水,有一個(gè)自豪女人說(shuō):“我的兒子的像牛一樣健壯!绷硪粋(gè)女人也自豪的說(shuō):“我的兒子唱起歌來(lái),像夜鶯的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)!钡谌齻(gè)女人只輕輕地說(shuō)了一句:“我的兒子什么也不會(huì )!贝蛲晁,三個(gè)女人挑著(zhù)水往回走。水很沉,剛走了一半你的路程,她們便累得上氣不接下氣,突然從遠處跑來(lái)了三個(gè)男孩,翻著(zhù)跟頭向這兒跑來(lái),另一個(gè)男孩唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌跑來(lái),只有第三個(gè)男孩低著(zhù)頭向母親身邊跑去。其他兩個(gè)孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲,那第三個(gè)男孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),就幫母親挑水。這時(shí),正巧有一個(gè)老人經(jīng)過(guò)此地,正巧看到了這件事,其他兩個(gè)女人都向老人詢(xún)問(wèn)自己的孩子怎么樣,可是那老人說(shuō),他只看見(jiàn)了那個(gè)什么也不會(huì )的'孩子。
讀完這個(gè)故事,是我百思不得其解:為什么那位老人說(shuō)他只看見(jiàn)了一個(gè)孩子?經(jīng)過(guò)我多遍讀故事,我終于找到了答案,原來(lái),其他兩個(gè)孩子只是炫耀自己,并沒(méi)用實(shí)際體現,而第三個(gè)孩子雖然什么也不會(huì ),但他懂得如何孝敬親人,這比什么都重要。所以,老人才說(shuō)他只看到了一個(gè)孩子。
現如今,有多少人不關(guān)心不敬重自己的親人及父母,是他們不會(huì )嗎?不,不是的,這是因為他們不仔細觀(guān)察生活中別人為你的付出,也覺(jué)得是理所應當的?偠灾,尊老孝親,從小做起,從身邊的小事做起!
孝親敬老作文9
孝親敬老貴在日常生活的點(diǎn)滴中
爸爸那一輩,有兄弟姐妹四人,打我記事時(shí)起,奶奶就一直和我們生活在一起,在贍養老人方面,爸爸、媽媽從不攀伯伯和姑姑他們。奶奶雖已是八十歲高齡了,但是身板硬朗,耳聰目明,鄰居們都說(shuō)奶奶攤上了孝順的好兒孫。其實(shí),孝親敬老可不是一時(shí)一事的事,它貴在日常生活的點(diǎn)滴中。
奶奶上了年紀晚上睡覺(jué)輕,經(jīng)常需要整宿開(kāi)著(zhù)電視機,看一會(huì ),睡一會(huì )。有時(shí)電視機音量太大,吵得我們睡不好覺(jué),我們從不和奶奶計較。有一天,奶奶的電視機壞了,媽媽馬上將我們的電視機搬給奶奶用。
爸爸、媽媽做飯時(shí),總要先問(wèn)奶奶想吃什么,想方設法盡量讓奶奶吃得可口。媽媽上市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),總不忘給奶奶買(mǎi)些她愛(ài)吃的點(diǎn)心、水果。
爸爸說(shuō):“人年齡大了,容易產(chǎn)生誤會(huì ),不開(kāi)心就會(huì )影響身體健康!币虼,爸爸、媽媽平時(shí)同奶奶講話(huà)時(shí),十分注意分寸,千方百計讓奶奶開(kāi)心。今年初,奶奶的哥哥去世了,我們怕奶奶悲傷,一直瞞著(zhù)奶奶。另外爸爸、媽媽還經(jīng)常同奶奶商量家里的事,對于奶奶的.決定,爸爸、媽媽總是很尊重,爸爸告訴我:“這樣可以避免奶奶產(chǎn)生無(wú)用感!卑职诌經(jīng)常對我說(shuō):“咱家現在最重要的事就是千方百計讓奶奶多活些年。老人活著(zhù)的時(shí)候如果沒(méi)有盡孝,等人死了再哭也晚了!
爸爸、媽媽的言傳身教,在我的心中打上了深深的烙印。我立志:要從小孝親敬老,并讓這一美德世代相傳。
孝親敬老作文10
在我很小的時(shí)候,媽媽就對我講過(guò)一句話(huà)——“老吾老以及人之老”。這句話(huà)的意思是說(shuō):在孝敬自己長(cháng)輩的同時(shí),不要忘記那些沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
今天我于大家分享兩個(gè)小故事,兩個(gè)孝親敬老,心懷感恩的小故事。
一個(gè)小女孩,看著(zhù)爺爺每天忙碌的身影,她決定給爺爺一個(gè)驚喜。
一天晚上,她打來(lái)半盆熱水,試好水溫,把爺爺拉過(guò)來(lái),準備給爺爺洗腳。
爺爺摸著(zhù)小女孩的頭,說(shuō):“好孩子,不用了,不用了,爺爺自己洗!
小女孩急了:“不行,不行,讓我給您洗吧!
爺爺拗不過(guò),高興地說(shuō):“傻丫頭長(cháng)大了,懂得孝順爺爺了!
小女孩一遍又一遍搓著(zhù)爺爺的腳,腳面滿(mǎn)是褶皺,腳底長(cháng)滿(mǎn)硬硬的老繭。爺爺靜靜地望著(zhù)小姑娘,看著(zhù)孫女專(zhuān)心的樣子,幸福地笑著(zhù)。
在這洗腳與被洗腳的剎那間,我感受到了幫助親人的歡樂(lè ),領(lǐng)略到了媽媽講的“孝親敬老,心懷感恩”那句話(huà)的含義。
在公交車(chē)上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因為沒(méi)有座位只能站著(zhù),她隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸前搖后晃。
一個(gè)小男孩主動(dòng)站起來(lái),微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠腆@訝地看著(zhù)小男孩,感激地說(shuō):“謝謝你好孩子,你真是個(gè)懂事的小男子漢!
在這讓座與就座的剎那間,我感受到了幫助陌生人的喜悅,領(lǐng)略到了媽媽講的“老吾老以及人之老”這句話(huà)的`真諦。
這兩則故事,也許每天都發(fā)生在你我的身邊,故事中的“小女孩”、“小男孩”也許就是在座的你和我。孝親敬老是中華民族的傳統美德,作為一名小學(xué)生,我們要把這一優(yōu)良的傳統發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,孝親敬老、心懷感恩,把尊老、愛(ài)老、敬老這根接力棒永遠的傳下去。
【孝親敬老作文】相關(guān)文章:
孝親敬老作文01-03
敬老孝親作文07-18
孝親敬老作文(通用37篇)02-03
孝親敬老作文(共7篇)07-18
孝親敬老作文實(shí)用(5篇)07-24
(熱門(mén))孝親敬老作文8篇07-24
(優(yōu)秀)孝親敬老作文8篇07-28
孝親敬老作文集錦(10篇)07-23
孝親敬長(cháng)作文05-01
孝作文03-06