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(精選)跆拳道作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的跆拳道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跆拳道作文1
我練習跆拳道有半年時(shí)間了,在道館里我認識了6個(gè)很要好的朋友,還有教練和我們的關(guān)系也非常好,我們也就建立了現在我們所謂的跆拳道之家,和道館里面的人在一起非常開(kāi)心,也很輕松,在道館里我們都沒(méi)有煩惱,雖然很累,心里也滿(mǎn)開(kāi)心的。
跆拳道的口號:尊師重道,自強不息,頑強拼搏,報效祖國。我們也把道館當作是自己的第二個(gè)家,每次走進(jìn)道館都有一種回家的感覺(jué),好棒哦。!現在我們大班的幾個(gè)就要上高中了,就沒(méi)時(shí)間去道館,心里也滿(mǎn)不是滋味的,但也沒(méi)辦法啦!放假在去道館了。我們道館里的人情味也非常重,還有色香味誒!哈哈……道館里真的是五味具全了啦,這樣的道館美吧?
我們的教練為了我們幾個(gè)做出了一個(gè)非常難的選擇,教練他為了我們放棄了他自己夢(mèng)想,就在這里陪著(zhù)我們知道永遠,而我們也說(shuō)過(guò)我們都要永久的練習跆拳道,知道我們都動(dòng)不了的那天為止,教練也會(huì )和我們一起。教練為我們犧牲了他的夢(mèng)想,也就是放棄了他的一生,現在對教練有些愧疚感。有時(shí)候我們會(huì )不是那么聽(tīng)話(huà),也有點(diǎn)調皮,也曾讓教練生氣,偶爾還犯下了跆拳道條款的第26條,有時(shí)候教練會(huì )有些恨鐵不成鋼的感覺(jué),F在想想還滿(mǎn)對不起教練的,等一下去道館我們會(huì )向教練說(shuō)對不起,也想對教練說(shuō):“教練我們不會(huì )讓你失望!
練習跆拳道會(huì )讓一個(gè)人受到很多的'教育,也會(huì )懂得許多道理,同時(shí)也會(huì )被馴化。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前的我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的一個(gè)人,我身邊的朋友也不知道我在想些什么,我也不會(huì )去給誰(shuí)講,F在練習跆拳道讓我改變了許多,我身邊的朋友們都說(shuō)我變了,我說(shuō)我是被跆拳道馴化了。跆拳道里面也會(huì )學(xué)到很多禮儀,還有其他國家的禮儀哦!而且跆拳道會(huì )激發(fā)人的動(dòng)力與活力,就拿我們考帶來(lái)說(shuō)吧!我們想要成功的考取平時(shí)就必須努力,而且還要會(huì )隨機應變andsoon。我現在是藍帶了,馬上就要考藍紅帶了,心情好激動(dòng)哦!我自己的目標就是黑帶2段啦,我會(huì )向著(zhù)那個(gè)目標努力的。
跆拳道讓我真的很開(kāi)心,在練跆拳道的時(shí)候我會(huì )什么煩惱也沒(méi)有,好爽哦!
跆拳道作文2
跆拳道比賽一天一天逼近,教練天天讓我們和同道館的師兄弟打競技,讓我們疲憊不堪。
今天,我將要和我的師弟——楊博文打一場(chǎng)競技。他雖然是我的師弟,比我低兩級,但是他足足高出我一個(gè)頭。面對我的師弟,我十分苦惱。因為我無(wú)法爆他的頭,這樣我的得分率會(huì )大大降低。(中國 www.t262.com)
第一場(chǎng),我占據了上風(fēng),充分發(fā)揮自己個(gè)子小的特點(diǎn),他有一次差點(diǎn)爆到了我的頭,我往下一蹲,躲過(guò)了這次危險的爆頭。
第二場(chǎng),他卻占了上風(fēng),他發(fā)揮了他個(gè)頭大、力氣大的做點(diǎn),我的連續進(jìn)攻直接被他的身體硬生生擋了下來(lái)。
第三場(chǎng),這是最重要的一場(chǎng)。我和他總結前兩場(chǎng)的得分,我八分,他四分,我足足贏(yíng)了他四分?墒撬幸淮纬瞿_,不知為何,兩腳直接撞到了我的小腿。我的`小腿原先就有傷,此時(shí)被撞,小腿像被無(wú)數根針扎在那兒。再望望他,他就像一頭老虎一樣,正盯著(zhù)我,似乎正準備把我吃掉。教練開(kāi)始問(wèn)我:“還堅持得了嗎?如果不行就跟我說(shuō),或舉手!蔽要q豫了一會(huì )兒,心中十分矛盾:如果我和他再發(fā)生碰撞,那不就是以卵擊石嗎?萬(wàn)一我的小腿又被打到了,那該如何是好?怎么辦呢?最后我決定再堅持一會(huì )兒,又繼續開(kāi)始比賽。他像一只猛虎一樣向我猛烈攻擊,我不斷躲避。最后小腿疼痛難忍,我舉起了手,向教練示意。我覺(jué)得自己根本沒(méi)有多大可能堅持下去,所以認輸了。
下場(chǎng)后,我看見(jiàn)他也累得一屁股坐在地上,像一灘爛泥癱軟在地上。我十分后悔,為什么不去挑戰呢?如果我嘗試著(zhù)去挑戰他,我就有可能成為最后的勝利者。因為我比他多四分,我盡可能地去格擋,那他就不會(huì )得到太多的分。即使我無(wú)力抵抗他時(shí),我也可以慢慢跟他周旋,我不斷后退,退到界線(xiàn),馬上向前沖,轉一個(gè)地方,他就得不到分了,我就有可能會(huì )戰勝他。更何況比賽時(shí)間快要結束了,為什么我不挑戰一下他、挑戰一下自己的極限呢?人遇到困難時(shí),往往不是輸給了對手,而是輸給了沒(méi)有挑戰自己的勇氣。
人生總會(huì )遇到一些挑戰,我們應該勇于挑戰對手、挑戰自己。
跆拳道作文3
我上過(guò)許多興趣班,但是因為各種原因陸陸續續都放棄了。繪畫(huà)是因為總覺(jué)得畫(huà)來(lái)畫(huà)去都是花花草草這些一樣的東西,盡管繪畫(huà)技巧有提升也得過(guò)獎,但是沒(méi)有新意,似乎也沒(méi)有成就感;鋼琴是因為覺(jué)得雖然學(xué)會(huì )了基本功,但并沒(méi)有感受到音樂(lè )的樂(lè )趣,也放棄。乒乓球呢,和鋼琴類(lèi)似,嘗試學(xué)會(huì )打球后也沒(méi)有太多熱情不斷去練習。我好朋友的媽媽就說(shuō):“麥子,你學(xué)過(guò)的每樣東西都放棄,也太沒(méi)有追求了!”“我為什么都堅持不下來(lái)呢?”其實(shí),有時(shí)候我也會(huì )問(wèn)自己。這時(shí),我想起了爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“你不用在乎別人怎么說(shuō),其實(shí)你并不是不能堅持,而是因為你并沒(méi)有找到真正喜歡的興趣愛(ài)好!被蛟S吧,我安慰自己。
直到今年暑假我看到了勵志電視劇《旋風(fēng)少女》。電視劇里的女孩子打起跆拳道來(lái)動(dòng)作英姿颯爽、干凈利落,看得我很心動(dòng):哇!跆拳道這是太瀟灑太優(yōu)美了!于是,我情不自禁地就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。那段時(shí)間,只要有空我就著(zhù)了魔似地練電視上學(xué)到的動(dòng)作,完全沉醉在里面有時(shí)候連吃飯都忘記了。呀!我興奮地告訴爸爸:我喜歡跆拳道!于是一開(kāi)學(xué),爸爸就給我報了跆拳道興趣班。盡管每周只上一次課,但是每次上課前,我都滿(mǎn)懷期待。每節課,我都很珍惜每一分鐘,像海綿吸水一樣,把老師講的每一句話(huà),都牢牢的記在心中。每個(gè)動(dòng)作,我都認真地練習;丶衣飞,飯后散步路上,我都反復地體會(huì )動(dòng)作的.要領(lǐng),仿佛自己就化身成了現實(shí)中的“旋風(fēng)少女”,一種濃濃的成就感油然而生。爸爸對我說(shuō):“你知道為什么你會(huì )喜歡上跆拳道嗎?”“為什么?”我很好奇地問(wèn)。爸爸笑著(zhù)說(shuō),“因為,跆拳道要求力量與靈活性能夠很好地結合起來(lái),并且保持專(zhuān)注,而你的優(yōu)勢恰好就在這兩個(gè)方面,所以非常匹配”。原來(lái)如此,難怪我會(huì )一接觸跆拳道就覺(jué)得很有意思呢!
現在我終于明白了,之前我放棄那么多興趣班,真的是因為我不知道自己真正喜愛(ài)什么,原來(lái)跆拳道才是我夢(mèng)想中的真愛(ài)!感到幸運的同時(shí),我開(kāi)始憧憬著(zhù),以后成為一名跆拳道黑帶高手,給自己也給更多的人帶去健身的真正樂(lè )趣。為了夢(mèng)想,加油吧!
跆拳道作文4
我很喜歡跆拳道,同時(shí)也很喜歡韓國!
在我很小的時(shí)候,總覺(jué)得中國是禮儀之都,可慢慢長(cháng)大,與社會(huì )接觸,我才知道,原來(lái)韓國和日本的禮儀要比中國好。便開(kāi)始關(guān)注韓國(因為日本給中國帶來(lái)的屈辱太多了,所以好討厭那里)之后知道韓國有跆拳道便開(kāi)始學(xué)習它了!
起初學(xué)的時(shí)候,只是覺(jué)得是鍛煉身體,不會(huì )有什么大作,也就是玩玩。不會(huì )有什么比賽什么的(那時(shí)剛黃帶)但慢慢因為吳教練的影響,我酷愛(ài)跆拳道,同時(shí)也知道我也可以打比賽,我好開(kāi)心。就問(wèn)教練:“我什么時(shí)候可以打比賽?”教練笑著(zhù)對我說(shuō):“你現在級別太低,到紅帶,你一升紅帶我一定讓你打比賽!”從此以后,我每次訓練都好專(zhuān)心,終于在一年之內拿到了紅帶。我拿著(zhù)證書(shū)去問(wèn)教練:“我現在紅帶了,什么時(shí)候去韓國大比賽?”教練很正竟的對我說(shuō):“你真的要打比賽?要知道打比賽是要受傷的?”“我不怕,我要像教練一樣那全市第二!”教練一聽(tīng)笑了:“好!我答應你。我和館長(cháng)商量一下讓你參加金基吉吉跆拳道的比賽!”“嗯!謝謝教練!”我甜甜的笑了!
到比賽的那天了,我十分的興奮,同時(shí)也好緊張。教練們給我穿護具,給我講實(shí)戰必須注意的地方,隊友們給我鼓勵!比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)好緊張,但看看我的.教練們,我鼓起勇氣,開(kāi)始了我跆拳道生涯的第一次比賽。就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)!氨荣惤Y束!”當時(shí)場(chǎng)下是一片歡聲笑語(yǔ),教練上來(lái)抱住我,對我說(shuō):“你真棒,你贏(yíng)了!”在領(lǐng)獎臺上,我哭了,這雖不是第一名,但我成功了!我好開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次后,我更愛(ài)跆拳道了!我更加努力的學(xué)習它!
考到黑帶了。雖說(shuō)那次我贏(yíng)了,但我不滿(mǎn)足,我想去韓國大比賽,我和教練說(shuō)后,教練之說(shuō)了一句話(huà):“努力到二段,我們一起去韓國打!
就是因為這句話(huà),我一直很努力。我等待二段的那一天的到來(lái),我一去我睡夢(mèng)中的韓國!
……
跆拳道作文5
全世界,也許每個(gè)人都有自己不同的愛(ài)好,有的喜歡打籃球、有的喜歡跳高、還有的喜歡跳繩,但我最喜歡的是武術(shù)中的一種——跆拳道。
跆拳道起源于韓國,已經(jīng)有上千年的歷史了,是韓國的民間武術(shù),現在非常的普及,不管是奧運會(huì )還是亞運會(huì ),都能看見(jiàn)跆拳道運動(dòng)員矯健的身影。我從小就喜歡舞刀弄槍?zhuān)园职志桶盐宜偷搅送昝栗倘烙柧毎,從此,我就與跆拳道結下緣份,漸漸地喜歡并愛(ài)上了這一項運動(dòng)。
接下來(lái)兩年的每天下午五點(diǎn)半,我都會(huì )穿著(zhù)一身干凈的道服去訓練場(chǎng)。到訓練館集合完畢之后,我們首先繞場(chǎng)跑七圈,然后再做準備活動(dòng),這些主要是把自己的'身體的四肢活動(dòng)開(kāi),接著(zhù)我們會(huì )分成三組,一組拿一個(gè)靶,每人輪流地踢,踢滿(mǎn)五圈再換另一個(gè)人拿靶,再蹋,再換……記得有一次,該我踢靶了,我猛的一腳踢過(guò)去,靶飛了,只見(jiàn)我的腳很快地腫了起來(lái)。記得還有一次,我和周宇打實(shí)戰,我們穿好護具、戴好頭盔,比賽開(kāi)始了,我們打得很猛,幾個(gè)回合也不分勝負,我趁周宇不注意的時(shí)候,飛起一腳把他踢倒了,我終于贏(yíng)得了這場(chǎng)艱難的比賽。
讓我印象最深刻的是去年去遵義體育館觀(guān)摩少年跆拳錦標賽,那天早上,我們坐著(zhù)一輛黑色的轎車(chē)來(lái)到遵義體育館。體育館的面積很大,四周的看臺上已經(jīng)坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,大家都目不轉睛的盯著(zhù)正中央的場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,會(huì )場(chǎng)很安靜,這時(shí),一位選手趁另一個(gè)不備的時(shí)候,發(fā)動(dòng)突然襲擊,給對方上了一個(gè)“黃金頭部”,取得第一回合勝利。這一天,整整打了幾十場(chǎng)比賽,所有運動(dòng)員都非常的勇猛,比賽打得很激烈,每個(gè)回合下來(lái),臺下都會(huì )響起雷鳴般的掌聲。
跆拳道既讓我鍛煉了身體,又讓我懂得了什么是果敢,我一定要好好的學(xué)好它,爭取在下一屆比賽中拿一個(gè)名次,為我們綏陽(yáng)隊爭光。
跆拳道作文6
一次偶然的機會(huì ),我接觸到了跆拳道這項運動(dòng),也開(kāi)啟了我的跆拳道之路。
一天,媽媽不知從哪聽(tīng)來(lái),練跆拳道能強身健體、增強自衛能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習跆拳道這條路。
開(kāi)始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因為實(shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開(kāi)始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
后來(lái),我看到他們都系著(zhù)五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過(guò)考級獲得的',我以后也會(huì )有。果不其然,過(guò)了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級了,讓大家做好準備,我也不例外。教練宣布了考級的項目,第一次考級,我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著(zhù)走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣(tīng)了,壓力頓時(shí)少了許多,但對考級仍然不敢大意。
終于到了考級那天,考級地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。
輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽(tīng)考級官的指令。
“第一項準備,開(kāi)始!”聽(tīng)著(zhù)口令,我心里不敢大意,生怕做錯一步而考不過(guò)去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。
過(guò)了幾分鐘考級結束了,我如釋重負,走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月,結果下來(lái)了———我過(guò)了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級,雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級的地方揮拳踢腿。
現在,我已經(jīng)不再是沒(méi)有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(cháng)的藍綠帶了,我相信,我會(huì )在跆拳道這條路上越走越穩健,直到頂峰。
跆拳道作文7
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和桃花的氣息,早晨好清爽。
我高興地走出大門(mén),什么也不用帶,只用輕松走過(guò)去。來(lái)到了這個(gè)以前熟悉的地方——跆拳道練習館。這里什么都沒(méi)變,只變了一個(gè)讓人興奮的場(chǎng)景——那就是人多了許多。熙熙攘攘的人群讓人高興。這個(gè)練習館是去年暑假前建好的,那時(shí)還沒(méi)什么人,但一到暑假這里熱鬧非凡。大家都來(lái)這里學(xué)習跆拳道,我媽媽也讓我鍛煉身體,就這樣,我來(lái)到了這個(gè)大家庭。
剛開(kāi)始,我還是個(gè)新手,還不知道教練教什么,但當教練一上來(lái),我們都被嚇了一大跳。教練是一個(gè)1.8米的大漢,四肢肌肉發(fā)達,但頭腦不簡(jiǎn)單,動(dòng)作靈活。
“你們好,我是你們的教練,我姓吳,你們可以叫我吳老師!眳抢蠋煷舐暤卣f(shuō)。
“是,吳老師!蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)。
吳老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們先學(xué)基礎,如單前滑,單后滑等!
我就開(kāi)始了這些基礎學(xué)習,因為簡(jiǎn)單,我幾下就學(xué)得滾瓜爛熟了。我覺(jué)得練習跆拳道太容易了。第二天我依然走向那里,莎莎的.樹(shù)葉聲就像一曲美妙的小令。我們在地上坐好后,吳老師說(shuō):“今天咱們學(xué)習一個(gè)難度大一些的招式,叫‘鯉魚(yú)打挺’。先平躺,雙腿抬高,肚子用力,雙腿迅速下落,盡量放在屁股下面,上身用力往上抬,就起來(lái)啦!
吳老師給我們示范了幾次,大家都看明白了。我們照著(zhù)老師說(shuō)的做,我用力一起,沒(méi)起來(lái),再試仍然起不來(lái)。我心里想,應該肚子再用一大點(diǎn)力氣,這一回一試,果然成功了。后面練習幾次又沒(méi)成功,我們帶著(zhù)疲憊的面容,不停地練習,風(fēng)兒為我們吹干汗。后面還是沒(méi)成功,我心里有點(diǎn)難過(guò),但是我沒(méi)有放棄,太陽(yáng)公公也為我加油,我努力堅持著(zhù),我手一撐,腳一竄,一下成功了。此時(shí)我心里無(wú)比高興。
練習成功時(shí),我心里好興奮,學(xué)習跆拳道也鍛煉了我無(wú)比勇敢的心。
跆拳道作文8
說(shuō)到跆拳道,你應該很害怕吧!別害怕,跆拳道并非你所想的那樣,它只不過(guò)是保護自己的一種武術(shù)。
我從三年級就很喜歡跆拳道,我自己都不知道我為何喜歡跆拳道。當時(shí)的我很想上跆拳道課,可是我的體力很不好,常常覺(jué)得疲勞而想請假。于是媽媽跟我說(shuō):“你如果覺(jué)得你的體力不好,不適合學(xué)跆拳道,那我們就不要學(xué)了!可是媽媽覺(jué)得凡事都要自我突破,既然你喜歡跆拳,那就突破體力不好的限制!”。聽(tīng)了這句話(huà),我覺(jué)得很有道理,于是下定決心要努力學(xué)習跆拳道,不管多辛苦,我都要突破。
參加之后,雖然常練得腰酸背痛的,可是感覺(jué)身體狀況越來(lái)越好,連常見(jiàn)的感冒生病,次數也不知不覺(jué)變少了。
“皇天不負苦心人”有一天教練跟我說(shuō):“小玥,你的體力變得比以前還要棒了!”我好開(kāi)心,原來(lái)教練也發(fā)現了我的努力。過(guò)沒(méi)多久,教練把我們大家集合過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“教練有幫你們報名參加比賽,你們一定要認真練習,不要讓學(xué)校和教練失望!
接下來(lái)的日子大家都很努力的練習,日子就在練習的“煞--煞煞煞!”聲中度過(guò),比賽的日子越來(lái)越接近了,我開(kāi)始緊張了起來(lái),媽媽說(shuō):小玥,你連作夢(mèng)都煞聲!隆隆。
比賽當天,我們穿了我們隊的'“選手服”,坐教練的車(chē),到比賽地點(diǎn)。
比賽要開(kāi)始的時(shí)候,教練對我們說(shuō):“大家好好加油!輸贏(yíng)并不重要,重要的是,你們有沒(méi)有認真,懂嗎?”
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,結果竟是與對方打成平手!但是我覺(jué)得雖然沒(méi)有贏(yíng),但這代表我們與對手實(shí)力相當,大家都相當重視這場(chǎng)比賽,也是另一種光榮的勝利。
學(xué)跆拳道的美好日子,就在升上高年級后結束,因為媽媽換了工作,沒(méi)辦法再接送我去學(xué)跆拳,但我在心中默默許愿,在未來(lái)的日子若有機會(huì )我一定要再練跆拳,我相信只要我肯努力,必定能突破自我、再創(chuàng )佳績(jì)!
跆拳道作文9
最近,班里卷起了一股強身健體的風(fēng)暴,我這個(gè)老師眼中的"軟蛋",同學(xué)們心中的"蝸牛"決定要婦地改變一下自己在大家心目中的形像。 為了這個(gè)目標,我每天都催媽媽?zhuān)屗秊槲覉篚倘腊,終于有一天,老媽開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng),讓我如愿以?xún)敗?/p>
上個(gè)星期六,我去跆拳道班學(xué)習跆拳道。穿好道服,系好道帶,就走進(jìn)了跆拳道訓練場(chǎng)。開(kāi)始做熱身運動(dòng)時(shí),我一眼就看見(jiàn)了我同班的兩位幗國不讓須眉的女英雄--茅芮,趙雨薇。 他們倆怎么也在這里?還和我一個(gè)班,這可怎么得了,萬(wàn)一我出了什么丑,我的名譽(yù)、形像豈不不毀于一旦了嗎!我越想越害怕,暗下決心,一定要把動(dòng)作做規范,踢腿一定要有力度,不能給男同胞們丟臉。 一想到這些,我就越發(fā)緊張。全神貫注地看著(zhù)教練所做的每一個(gè)動(dòng)作。非常認真。 練了一會(huì )兒之后,要進(jìn)行分組練習了,我本來(lái)要到白帶的那個(gè)隊伍中去的,可一看那個(gè)隊伍全是一個(gè)個(gè)小小孩;我再看,趙雨薇還有幾個(gè)白帶"同志"也站到了那黃帶以上的.隊伍里,我也理所當然的站到了那一隊伍里。 一會(huì )兒開(kāi)始練習了,教練一眼就看到了我,然后就用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō):"你,到那邊去。"他手指的方向分明是那些小小孩的隊伍。為什么?趙雨薇她們都在這個(gè)隊伍里,我為什么一定要到那個(gè)小孩的隊伍中去呢?我正在遲疑,教練又一次說(shuō)道:"你,站到那一邊去我只好極不情愿地走向了小小孩隊伍。天呀,我上輩子造了什孽呀!今生怎么會(huì )這么讓我沒(méi)面子! 我看著(zhù)這些才到我腰間的小孩,成了他們中的"巨人",我又看了看同在一班的茅芮,趙雨薇正在踢靶子,練體能,我是多么羨慕呀!可惜我是初練者,是無(wú)法站到黃帶以上的隊伍中了。
可憐的我這么高的個(gè)頭,卻是"人在江湖,身不由己!"只好站在小孩隊伍中丟人顯眼了。什么時(shí)候我才能站在我所向往的那個(gè)隊伍中呀!
跆拳道作文10
相信有很多人多聽(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,也有人喜歡跆拳道。那么有誰(shuí)仔細的研究過(guò)它呢?那么我為大家介紹一下吧!
簡(jiǎn)單地說(shuō)跆拳道是身上不帶任何武器,赤手空拳對付敵人的攻擊,保護自身的武術(shù)。但詳細一點(diǎn)講,跆拳道是為了正當防衛,而通過(guò)強烈的精神及肉體訓練,科學(xué)地運用千錘百煉的手腳及身體各部位的方法和技術(shù)。
跆拳道不僅比其他武道的威力及技術(shù)優(yōu)越。而且是培養正義感,和強調嚴格紀律、高超技術(shù)和堅強精神教育的`特有武道。因此,真正的跆拳道人與僅學(xué)會(huì )對打時(shí)極其局限的技術(shù),來(lái)滿(mǎn)足于取得觀(guān)眾的興趣或人氣的不成熟的跆拳道有著(zhù)根本的區別。
這一點(diǎn)可以稱(chēng)跆拳道護身藝術(shù)的理由之一。
從字面上看“跆”是指用腳跳躍,踢和踹!叭笔侵赣萌^擊打或擊碎!暗馈笔亲怨乓詠(lái)圣賢們鋪設的正確道路,也就是指精神修養?偠灾,跆拳道是為了護身赤腳空拳對著(zhù)移動(dòng)的目標迅速而恰當地運用。用跳、踢、擊打、擋、躲等動(dòng)作,做出最大打擊的技術(shù),包括精神修養的武道。
確實(shí),跆拳道即使是天生體弱的人通過(guò)科學(xué)的練習也能得到擊退強大敵人的力量和自信心。相反,如果運用不當則與兇器沒(méi)有區別。因此,為了防止亂用跆拳道不能不經(jīng)常強調精神教育。
這種用武術(shù)來(lái)健身的方式對我們任何一個(gè)人已經(jīng)不陌生了。而愛(ài)上它也自有理由。它的這種魅力也許不能迅速表達,只有細細回味,你才會(huì )感受到它的獨特。這種樂(lè )趣也是其它很多消遣方式達到不了的。
跆拳道起源于古代朝鮮的民間武藝是一種利用拳和腳的搏擊方法,它是以腳法為主的功夫,腳法就占了70%。曾經(jīng)很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),跆拳道是個(gè)很厲害的功夫,如果有人心懷惡意的話(huà),利用跆拳道是可以致人于死地的。當然啦,人們現在學(xué)習跆拳道都是為了尋找一種健康的生活方式,強身健體同時(shí)可以保護自己。
跆拳道作文11
慢慢地、慢慢地走過(guò)那五彩的跆拳道之路,回過(guò)頭來(lái),我看到了自己那一步步跆拳道成長(cháng)的腳印。剛滿(mǎn)十四歲的我卻走過(guò)了五年的跆拳道之路,這五年的跆拳道之路充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè )。
差兩個(gè)月才滿(mǎn)四歲的我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)道館,從此走上了跆拳道之路。那時(shí)的我方位不分、左右不分,打起拳來(lái)?yè)u搖擺擺,就像一只大笨熊。但是除了正常的每周四次跆拳道課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開(kāi)胯,慢慢地又學(xué)會(huì )了壓腿、下腰、劈叉……在教練的嚴格訓練下,我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對跆拳道也逐漸地有所了解,我知道芭蕾將一直伴隨著(zhù)我的一生。
越往下學(xué),動(dòng)作越難,特別是練習一些技巧動(dòng)作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的.堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被教練訓過(guò)、被媽媽罵過(guò),自己哭過(guò)、笑過(guò),但是我沒(méi)有放棄跆拳道這剛毅的武道,只因為我喜歡它。
今年春天,為了參加國際比賽,幾乎每天晚上都要進(jìn)行排練,有時(shí)在道館,有時(shí)在家里。為了練習技巧動(dòng)作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,每天要換幾次創(chuàng )可貼。就這樣,在老師的指導下,在自己刻苦的練習下,我的舞技得到了很好的提高,在去年五月份的韓國國際比賽中獲得了兒童組的金獎,為新加坡?tīng)幍昧藰s譽(yù)。
雖然我非常熱愛(ài)跆拳道,但是我沒(méi)有為此而影響我的學(xué)習,今年九月我從一年級直接升至了三年級,F在我的學(xué)習任務(wù)更加繁重,雖然不能像以前那樣花很多的時(shí)間在跆拳道學(xué)習上,但是在不影響學(xué)習的情況下,我仍然艱難地繼續著(zhù)我的跆拳道之路。
我喜歡道服、喜歡我的道鞋、喜歡競技場(chǎng)上的歡呼……
五年的跆拳道之路,充滿(mǎn)著(zhù)笑聲,也充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,但是我愿意繼續下去,直到永遠。
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