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井底之蛙作文10篇【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的井底之蛙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井底之蛙作文1
思路決定出路，觀(guān)念決定方向�！}記
在蛙奶奶的百歲生日上，蛙奶奶變一直在大肆宣揚著(zhù)她自己的井底觀(guān)念：“我的子子孫孫啊，聽(tīng)我的話(huà)，在井下呆一輩子。多么愜意舒適啊，看著(zhù)專(zhuān)屬于我們的天空，蟲(chóng)來(lái)了就吃，不費吹灰之力。你們想想啊，如果在岸上，活的該多么難過(guò)��！岸上危險的要死，蛇啊.貓頭鷹啊……”蛙奶奶的子子孫孫覺(jué)得頗有道理，不過(guò)在他們之中有人卻一直在兩者之間糾結：是該上岸呢？還是不改上岸呢？不上岸呢，可以在井底下安詳的生活。但是這種生活會(huì )讓我覺(jué)得乏味枯燥。還是上岸呢？世間那么大我想去看看，看看除這片天空的任何一物一景�？墒巧习渡罹筒粫�(huì )很穩定，還會(huì )遇到天敵。終于在好奇心于井底下的子民逐漸的增多—
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天突然下起了小雨。井底下隨著(zhù)漲潮了，這冥冥中好像是上帝的安排。其中經(jīng)過(guò)深思的能人還沒(méi)思考完，但這么好的時(shí)機怎能錯過(guò)？于是這些能人們變一個(gè)一個(gè)的跳出了井下，來(lái)到了他們夢(mèng)寐已久的新世界。沒(méi)過(guò)多久，他們便開(kāi)始審視著(zhù)著(zhù)新世間。雨停了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上婉轉高歌，湛藍的天空露出了多姿多彩的彩虹，小草探出了頭，而花骨朵們也爭相其艷的在雨后盡情的開(kāi)放，絲毫不拘束自己的淑女身份……這一切的一切，都讓這些能人們啞口無(wú)言，并且經(jīng)不住嘖嘖贊嘆道：“不會(huì )吧，我看到了什么？我聽(tīng)到了什么？這一切的一切難道都只是我的幻覺(jué)嗎？真是令人驚嘆的不要不要的！”能人們走出井底才知道了什么才是真正的世間，世間并非自己的奶奶所講的單調乏味的天空以及狹窄的'生活環(huán)境，而是多姿多嬌的大自然。此刻的蛙奶奶正在為自己的子孫做出的決定而感到不可思議，但她不會(huì )想到此刻自己的子孫正在享受美好的大自然給予的快樂(lè )，慢慢適應著(zhù)新世界….
人們常說(shuō)“按照我的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)……”但是在說(shuō)這句話(huà)之前，您真的有親身體會(huì )過(guò)這件事情嗎？人們所謂的經(jīng)驗可以幫助人，也可以誤導人。所以請不要脫口而出，任何話(huà)語(yǔ)都要三思而后行。任何經(jīng)驗之談，并非是最標準的答案，我們應該傾聽(tīng)自己，傾聽(tīng)自己的心理，了解自己的思路.觀(guān)念！因為你要知道：唯有思路才能決定出路，唯有觀(guān)念才能決定自己的方向……
井底之蛙作文2
自從井底之蛙聽(tīng)了海鱉說(shuō)了大海的事后，腦子里每天都會(huì )想象海的樣子。它越來(lái)越不滿(mǎn)足原先引以為豪的井底生活，決心出去看看，印證一下大海的廣大。
終于等來(lái)一場(chǎng)大雨，趁井水上漲，它跳出了生活多年的枯井。它左看看、右瞧瞧，不知不覺(jué)，跳到了一片草地上。它左顧右盼，突然，它看見(jiàn)了一個(gè)通體潔白的怪物!心里雖然害怕，可小井娃依然戰戰兢兢地跳到怪物身邊怯生生地問(wèn)：請問(wèn)，您是什么呀?能帶我去大海嗎?怪物瞇起黑豆似的眼睛說(shuō)：我是海鷗呀，井蛙小弟。大海離這兒可近了，我帶你去吧!說(shuō)完，它讓井蛙爬到自己背上，一振翅便沖入云霄。小井蛙興奮極了，天空真美呀!藍藍的`，令人舒適，還綴有潔白柔軟的云!
俯首，大海近在眼前。海鷗俯沖下去，小井蛙摔倒在沙灘上。大海比它想象的還要美，還要廣大、還要浩瀚!遠處水天相接，美不勝收;無(wú)聲無(wú)息的海浪輕輕漫上岸，有悄悄退下去。那猶如輕紗薄鏡般的海水一遍一遍的拂動(dòng)著(zhù)疏松的沙灘。陽(yáng)光輝映在海面上，碧波閃閃，金光萬(wàn)道，輕輕蕩漾。起了點(diǎn)小風(fēng)，雪浪翻滾，一個(gè)接一個(gè)朝著(zhù)海岸邊涌過(guò)來(lái)。海風(fēng)輕撫面頰，帶著(zhù)淡淡的咸味，清新而又涼爽。風(fēng)住了，海鷗時(shí)而掠過(guò)天空，時(shí)而輕擦海面。魚(yú)兒輕輕蹦出水面，銀光一閃，又落入水中。小蟹急匆匆的爬回海中。腳下的沙灘金光閃閃，溫暖美麗。大海像一個(gè)永恒的激揚著(zhù)藍色火焰的懷抱，把井蛙涌入懷中。
小井蛙迫不及待的躍入海中，想感受一下大海的舒適�？伤鼊傁碌胶Ｖ�，就覺(jué)得不對勁。首先是皮膚：緊巴巴的，還火辣辣的痛;緊接著(zhù)眼前一黑差點(diǎn)休克。頭暈目眩，頭重腳輕，呼吸困難。它踉踉蹌蹌爬回岸上，哇哇大吐了一陣水，總算緩過(guò)來(lái)了。它立刻請求海鷗把它帶回井里。
回到了自己的安樂(lè )窩，小井蛙才覺(jué)得安心了許多。它嘆道：不要只看到他人的幸福，只有適合自己的，才是最好的。
井底之蛙作文3
滄海桑田，日月如梭。話(huà)說(shuō)百年前的那只井底之蛙已過(guò)百歲，子子孫孫們?yōu)樗e辦了百歲宴。說(shuō)來(lái)也巧，百年之前路過(guò)井邊的那只老海龜，又在此時(shí)正好路過(guò)井口，他把頭伸下去，看到蛙族們正在舉辦的百歲宴后，不禁對老蛙哀嘆道：“我本想你已經(jīng)跳出了枯井，沒(méi)有想到你沒(méi)有聽(tīng)我的勸，還留在井底做一只井底之蛙�！闭f(shuō)完，他嘆了口氣，挪動(dòng)著(zhù)身子，繼續向遠方慢慢爬去。
老蛙聽(tīng)了海龜的話(huà)以后，別有感觸，思潮起伏，當夜決定派出三名本領(lǐng)高強的能蛙，跳出井底，去探索外面的萬(wàn)千世界。三只能蛙準備停當，便奮力一躍，說(shuō)是遲，那時(shí)快，轉眼間已經(jīng)跳到井外。
此時(shí)正值夏夜，一陣清風(fēng)吹來(lái)，周?chē)鷤鱽?lái)陣陣蟲(chóng)鳴聲，遠處萬(wàn)家燈火，柏油路上的汽車(chē)不時(shí)轟隆而過(guò)。呱二被這氣勢震懾到了，哆嗦道：“哎呀，這是什么怪物呀？小心被壓成肉泥，我們快回去吧�！边梢粎s挺起胸膛，天不怕地不怕地說(shuō)：“怕什么？這樣回去怎么向老蛙王交代？”于是，他們沿著(zhù)羊腸小道繼續前進(jìn)。
不一會(huì )兒，呱三感覺(jué)有點(diǎn)兒不對勁，小聲說(shuō)：“大家小心一點(diǎn)兒，前面好像有情況�！彼麄兟呓豢�，只見(jiàn)前面有一棟房子，他們輕輕一躍，跳上了屋檐，仔細朝里面一瞧，一下子驚呆了。呱二支支吾吾地說(shuō)：“他們?yōu)槭裁床挥孟灎T，但房子里依然燈火通明，是不是鬧鬼了？”呱一是三兄弟里面最聰明的，他說(shuō)那是人類(lèi)的.新發(fā)明，人類(lèi)的世界已經(jīng)大變樣了。
三只能蛙最后回到井底，向老蛙王匯報，說(shuō)外面的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變得很精彩。蛙王聽(tīng)了，含著(zhù)淚水說(shuō)：“原來(lái)外面的世界已經(jīng)有了這么大的變化，都怪我當初沒(méi)有聽(tīng)海龜的勸說(shuō)，年輕時(shí)沒(méi)有出去闖蕩，到老了才后悔。所以你們年輕人，要勇敢地跳出井底，世界那么大，多出去看看，不負少年時(shí)！”
井底之蛙作文4
清朝著(zhù)名畫(huà)家盛大士在作品《溪山臥游錄》中有言：“凡人多熟一分世故，即多一分機智；多一分機智，即少卻一分高雅�！闭\哉斯言！
當今世人似乎都想成為“機智”的代表，而拒絕成為新時(shí)代的“井底之蛙”。為此，他們沉溺于無(wú)盡的“求知欲”中，瘋狂地想要了解更多的東西�？上У氖�，隨著(zhù)他們明白得越來(lái)越多，他們也隨之變得越來(lái)越平庸，在失去純真的同時(shí)也忘卻了本心。
此刻的年輕人普遍“明白得太多”——談起選秀節目便會(huì )會(huì )心一笑，各種選手導師如數家珍；明星真人秀一集不落，說(shuō)到節目資料時(shí)頭頭是道；德甲意甲英超NBA實(shí)況轉播，通宵觀(guān)戰一場(chǎng)都不放過(guò)……
遺憾的是，當他們瘋狂于熱播劇《瑯琊榜》時(shí)，卻想不起歐陽(yáng)修筆下“蔚然而深秀”的瑯琊山；當他們醉心于《花千骨》中的`愛(ài)恨情仇時(shí)，卻不愿去領(lǐng)略羅切斯特與簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)的纏綿；當他們動(dòng)容于郭敬明筆下的《夢(mèng)里花落知多少》中的唯美感傷時(shí)，卻不懂得欣賞“求之不得，寤寐思服”的輾轉愁思，更不明白三毛也有一本同名散文集，是為了紀念意外逝去的愛(ài)人荷西……從這個(gè)角度來(lái)看，“明白得太多”不見(jiàn)得就是一件好事，有時(shí)候真的不如守望一個(gè)井口、一方凈土來(lái)得實(shí)在與純粹。
還有那些早已步入社會(huì )的人們自然會(huì )比后生們“明白得更多”——他們的目光不再局限于年輕人眼中的書(shū)本、教師與同學(xué)……他們往往看得更遠、更多。他們看到名與利，看到機會(huì )與誘惑。于是他們中不少人變得更勢利——熟稔于人情世故，對“社會(huì )規則”了如指掌。
就像古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里批判的那樣：“當一個(gè)人融入社會(huì )之中時(shí)，他便失去了自我�！焙芏嗳艘炎兊妹婺咳菂s又自得其樂(lè )。他們沾沾自喜于他們了解甚多，游刃有余地在社會(huì )“潛規則”中穿行。殊不知不少人早已背離了做人的底線(xiàn)，變得異常庸俗。這樣的“多知”，不如不知！
不由想起王開(kāi)嶺的《古典之殤》中的一句話(huà)：“正是這種華麗的吹噓與騷動(dòng)，讓我懷念一種有形的誠實(shí)。正是滿(mǎn)眼的浮塵和不實(shí)感，讓我急于尋找一種有根的生活�！蔽蚁胝f(shuō)，正是因為世人們“明白得太多”，我才愈發(fā)懷念那種“無(wú)知”的生活。
我不愿“明白得太多”。
如果能夠，我愿少一分機智，多一分高雅，做一只遠遁于浮華世故外的“井底之蛙”。
井底之蛙作文5
從前，有一口井，井里面住著(zhù)兩只青蛙，它們是兩兄弟，叫阿大，叫阿二。
兩只青蛙本應永遠生活在井底的，被一場(chǎng)洪水所了，他們跳出了井口。
它來(lái)到陸地上的頭幾天，覺(jué)得陸地上的生活太美妙了，優(yōu)美，又有可以吃到的食物，生活十分愜意。
可惜，好景不長(cháng)，這份愜意的生活背后，危機，漸漸浮出了水面。
那是它們來(lái)到陸地上的第八天，阿大正在午睡。突然，它周?chē)鷤鞒隽怂凰坏腵，阿大聽(tīng)到后，立馬睜開(kāi)，向后退了幾步，它原來(lái)所得地方赫然出現了一條蛇，正向它吐著(zhù)蛇信子，阿大看到后撒腿就跑，跑的過(guò)程中，被阿二看到了，蛇正看到了阿二。于是，阿二也加入到了逃跑的隊伍中，就這樣，它們跑啊跑，好幾次都感受到蛇信子的寒意了，可都被阿大阿二僥幸地躲過(guò)去了，轉眼間就跑到了小道上，它們看到了馬路，稍有不慎，就是有來(lái)無(wú)回，可現在情況不容樂(lè )觀(guān)，蛇依舊窮追不舍。這們已經(jīng)心有力而力不足了，眼看馬上就靠近蛇口，青蛙們之下只好走上小馬路，來(lái)碰碰運氣，而蛇顯然不想讓獵物逃脫，也跑著(zhù)跳上了馬路。只聽(tīng)見(jiàn)呼的聲音，待阿大阿二轉過(guò)頭去時(shí)，蛇已不見(jiàn)蹤影。見(jiàn)危機已清除，青蛙們頓時(shí)癱坐在地上，氣喘吁吁，還好那輛車(chē)來(lái)得及時(shí)，否則現在早已葬身蛇嘴了，不行，假如再來(lái)一條蛇的話(huà)，很有可能就小命不保了。
于是，晚上青蛙兩兄弟緊急召開(kāi)了會(huì )議，主要是說(shuō)現在該怎么辦，阿二首先發(fā)言：我覺(jué)得還是井里好一點(diǎn)，至少還不像現在危機四伏，應該回到井里去。而阿大則說(shuō)，不一番風(fēng)，如何真正的，在井里雖然安全，卻少了一翻成長(cháng)，食物也不多，我聽(tīng)另一個(gè)從才來(lái)的青蛙說(shuō)，向東走向10公里路有一塊池里，池里蝦眾多，幾乎到了取之不盡，吃之不竭的程度，那里還有很多青蛙，我們一起去吧！阿二則說(shuō)：10公里��！那樣要走多長(cháng)��！而且一路上再碰到一條蛇怎么辦？太危險了，我不去！
在阿大勸說(shuō)無(wú)果下，兩只青蛙分道揚鑣，最后，把它們的生活發(fā)生了天壤之別。
井底之蛙作文6
從前有一只小青蛙，它的名字叫做圓圓，圓圓每天都快快樂(lè )樂(lè )的住在井底，高興了就蹦蹦跳跳地玩耍，累了就坐在井里休息。
有一天一只兇猛的；老虎走了過(guò)來(lái)，耐心地勸說(shuō)道：“你好，圓圓外面的世界多美��！還可以和別的動(dòng)物交朋友呢！和它們一起玩耍，多好呀！”小青蛙問(wèn)：“那可以玩什么呢？”老虎說(shuō)：“可以玩滑滑梯、賽跑、捉迷藏······而且還可以去人類(lèi)的世界玩呢�！卑灿诂F狀的小青蛙目中無(wú)人地說(shuō)：“我對玩沒(méi)興趣但是如果可以去人類(lèi)的世界的話(huà)我還是挺感興趣的�！闭f(shuō)完小青蛙就跳了出來(lái)。
小青蛙一跳出來(lái)就看到了連綿起伏的山，湛藍湛藍的天空和潔白如雪的云朵。繼續往前走又看到了翠綠的小草，一望無(wú)際的草原還看到了幾棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)。小青蛙又往前走了幾步看到了，池塘里那滿(mǎn)是亭亭玉立的荷花。小青蛙的`心里美滋滋的。
又走了好一會(huì )兒，小青蛙看到了一個(gè)人類(lèi)世界的小男孩，那個(gè)男孩胖胖的，還用一雙炯炯有神的眼睛來(lái)盯著(zhù)它。他說(shuō)：“小青蛙，你愿不愿意到我的家園來(lái)？”小青蛙說(shuō)：“好呀！那真是太好了！”就這樣小男孩把小青蛙帶走了，他們去了游樂(lè )園，一起滑滑梯，小青蛙一坐上去就從上面滑了下來(lái)，而且還玩了過(guò)山車(chē)、旋轉木馬······又過(guò)了幾天，小青蛙和人類(lèi)小男孩一起去了城市，在城市里它看到了有一個(gè)地方人山人海，馬上就把小青蛙吸引過(guò)去了，它一下子就跳到了最前面看到了閃亮的燈光。噢！原來(lái)這是“中國好聲音”的演唱會(huì )呀！它聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)歌聲就橫沖的沖上了舞臺唱起了優(yōu)美的歌聲，還跳起了漂亮的舞蹈，而且得到了周杰倫導師的表?yè)P，得到了他的簽名。小青蛙得到了周杰倫的簽名以后就坐了飛快的火車(chē)來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，現在是九月是閱兵的時(shí)候，小青蛙看著(zhù)那整齊的步伐看見(jiàn)了正在向它招手，它的心里美滋滋的。
小青蛙，終于明白了外面的世界有多美妙了。
井底之蛙作文7
“外面的天可真藍啊，什么時(shí)候我也跳出井底去觀(guān)賞一下�！毙∏嗤茉诰装蛋掂止局�(zhù)。它抬頭望望天空，又想起了小鳥(niǎo)對它說(shuō)的話(huà)：“外面的天很大，一眼望不到邊�！�
“的確，我再也不能做那種目光短淺的井底之蛙了，也應該出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，”小青蛙用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)道。
于是，它便努力的向上攀爬，歷經(jīng)了各種各樣的艱辛困苦，終于爬出了井底。
它睜大眼睛望望四周，湛藍的天空，綠油油的小草，芳香的花朵，真漂亮啊，它一路上狂歡亂蹦，一邊蹦著(zhù)，一邊還唱著(zhù)歌，快活極了，它來(lái)到了一條小河邊，本想照照鏡子，再洗個(gè)澡，可是看到那渾濁的污水，還有河面上漂的垃圾，走近一聞還有一股難聞的`腐臭味，又縮回了腦袋，它又繼續走著(zhù)，來(lái)到了一大片農田旁邊，看著(zhù)莊稼葉子上肆無(wú)忌憚的害蟲(chóng)，本想把它們消滅掉，這時(shí)一只老鼠跑來(lái)了，趕忙對青蛙說(shuō)：
“萬(wàn)萬(wàn)不可呀！上面噴灑了農藥，害蟲(chóng)現在已經(jīng)快要死了，如果你吃了它們，你也會(huì )因中毒而身亡的�！�
小青蛙聽(tīng)了后嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，它定睛一看，可不是嗎！一只只害蟲(chóng)耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)精打采的，的確是快要死了一樣，真可怕！可是我現在又渴又餓，該去哪兒找吃的呢！它在小路上盲目的走著(zhù)，忽然，它耳邊傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，回頭一看，一大群孩子沖著(zhù)它跑過(guò)來(lái)了，不好！他們是要抓我，小青蛙連滾帶爬地跑了起來(lái)，終于逃脫了他們的魔爪。
夜深了，小青蛙無(wú)家可歸，只好又來(lái)到了那口井旁邊，它跳了下去，想著(zhù)今天所經(jīng)歷的事情，又看看身邊這個(gè)安全的家，它想：外面真是太危險了，今天真不應該冒這次險，還是這兒好��！它點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
井底之蛙為什么會(huì )后悔呢？不正是因為我們人類(lèi)嗎！因為我們的貪婪無(wú)知與強烈的欲望，讓它們失去了自己的家園，這時(shí)候，人類(lèi)還不應該醒悟嗎？覺(jué)醒把！人類(lèi)，你們看到那一個(gè)個(gè)小生靈拼命地逃竄，不覺(jué)得它們可憐嗎？
賀老師點(diǎn)評：本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。通過(guò)井底之蛙一天的種種經(jīng)歷，呼吁人類(lèi)要保護環(huán)境，。結尾點(diǎn)明中心，含蓄雋永，意味深長(cháng)。
井底之蛙作文8
“呱，呱——呱，呱——”這聲音是從哪里傳來(lái)的呢？仔細一聽(tīng)，原來(lái)是這片森林的一個(gè)古老的井底有一群青蛙正在歌唱。
“今天是我的百歲生日，大家盡情歡呼吧！”百歲老蛙大喊道。
“哦！”“歡呼——！”……
此時(shí)，百年前與青蛙見(jiàn)過(guò)一面的小鳥(niǎo)此時(shí)已十分美麗，它聽(tīng)見(jiàn)了喧嘩聲，便飛來(lái)看看。
“老蛙，你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧，我原以為你覺(jué)得納悶呢！”美麗地鳥(niǎo)兒看看如此多的青蛙說(shuō)道，“你們一定會(huì )后悔的�！�
“鳥(niǎo)兒，我在這一百年的時(shí)間里想透了許多事情，現在，請你們把我們帶出去吧，讓我們見(jiàn)識一下外面的世界有多美好，天空到底有多么廣闊�！卑贇q老蛙急切地說(shuō)。
鳥(niǎo)兒也點(diǎn)了點(diǎn)頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。
第一個(gè)出井的老蛙看看這外面所有的'一切，呼吸著(zhù)自由的空氣，感受青草的甜美，竟一蹦蹦上了一顆大樹(shù)，它環(huán)視周?chē)拿篮�，再看井口的大小，回想�?zhù)在井底看到的那“過(guò)分”小的天空，不禁有些后悔，后悔自己沒(méi)有第一時(shí)間聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話(huà)。
“老蛙，怎么樣，很后悔吧，走，我帶你去參觀(guān)參觀(guān)�！�
老蛙默默地跟著(zhù)鳥(niǎo)兒，此時(shí)“叮咚，叮咚”的聲音響在四周，青蛙們害怕起來(lái)。
老蛙問(wèn)，“鳥(niǎo)兒，這聲音是哪里傳來(lái)的��？”
鳥(niǎo)兒一笑，飛起來(lái)，青蛙們立刻跟上，一會(huì )兒，一股清泉在青蛙們面前出現。
瞬間，所有的青蛙都跳入了河中，老蛙呢，它，死在了河水中，因為它完成了遺愿——給子孫一個(gè)完美的住所。
如果老蛙能夠早些醒悟，那么它也能在這河水中生活，所以，我們決不能做心胸狹窄之人。
指導老師點(diǎn)評：以青蛙的歌聲開(kāi)頭，展開(kāi)豐富的想象。情節生動(dòng)，層次分明，敘述明白，最后落實(shí)到人不能看到的一個(gè)角落當作整個(gè)世界，給讀者以思考和啟示。
井底之蛙作文9
在一口廢井中，生活著(zhù)一只青蛙。井口雖小，卻也安靜愜意。
一天，前來(lái)飲水的大雁來(lái)到井邊，彼此一番交談后，青蛙方知天空遠比井底大得多。從此青蛙心神不安，總想看看外面的世界。一次偶然的機會(huì )，青蛙竟爬到了井外。那廣闊無(wú)際的天空，和煦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，活潑可愛(ài)的蝴蝶在五彩斑斕的花海中翩翩起舞，柔和的春風(fēng)輕吻著(zhù)世間萬(wàn)物……這樣的美景讓青蛙大吃一驚，被眼前的一切深深陶醉。
青蛙從此迷戀于如詩(shī)如畫(huà)的山山水水，它想彌補以前沒(méi)有享受這位大自然母親的愛(ài)，還結交了諸多朋友，有麻雀、小兔、蝸�！辛诉@些朋友，青蛙的生活豐富多了，從此告別了“孤單”。因此，它還憧憬著(zhù)與人類(lèi)交朋友。
有一天，青蛙如愿以?xún)數呐龅搅艘粋�(gè)人。于是，它高興地跳過(guò)去，準備圓自己的夢(mèng)�？商煊胁粶y風(fēng)云，青蛙萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到碰到的這個(gè)人竟然是要自己性命的捕蛙者。捕蛙人未費吹灰之力就將青蛙捕獲，并把它賣(mài)給了一家“野味餐館”。這時(shí)，青蛙看到了自己的'許多同類(lèi)也被關(guān)在玻璃缸里，它預測到，等待它們的將是一場(chǎng)任人宰割的厄運。還未來(lái)得及后悔，它便被餐館里的劊子手——廚師，抓起來(lái)放在“斷頭臺”上，就在廚師手起刀落的須臾間，也許是出自求生的本能，它奮力一搏，竟從廚師手中掙脫，真是“天無(wú)絕蛙之路”。青蛙不顧一切地逃出“野味餐館”，“嗖”的一聲跳入井中，又回到了那個(gè)屬于自己的“世外桃源”。
光陰似箭，歲月如流。彈指間，幾年過(guò)去了，原本無(wú)知的井底之蛙，如今已經(jīng)是一位十分賢惠的母親。它常常給自己的孩子講述井外那多姿多彩的世界，但也時(shí)刻提醒孩子，千萬(wàn)別出去，外面世界雖美，但到處隱藏“殺機”。自此，它的子子孫孫們也沒(méi)出過(guò)那口井，一直生活在那里，井底雖小，但卻能過(guò)上安全祥和的生活。
井底之蛙作文10
榮格曾言：“向外張望的人在做夢(mèng)，向內審視的人，才是清醒的�！睂ψ晕矣幸粋�(gè)清晰的定位，樹(shù)立適宜的目標，并為之努力，才能獲得滿(mǎn)足與幸福感。
許多孩子從小都被教育不能學(xué)井底之蛙，而應有遠大的志向，看看更廣闊的世界。然而，井底之蛙未必就是自甘墮落、不思進(jìn)取的代名詞。
被稱(chēng)為“井底之蛙”的人，其實(shí)大多對自我有較為準確的認識。并非每個(gè)人都能順利實(shí)現心中所愿，社會(huì )中大多數人只是毫不起眼的微小的個(gè)體，總有不可抗因素使之注定無(wú)法做出驚人的改變。周濂云：“要做淡定的一小撮，而不是狂熱的大多數�！闭\如斯語(yǔ)，當每個(gè)人都在選擇響亮的口號和驚艷的夢(mèng)想時(shí)，不妨冷靜思考自身的定位，明確最適合自我的目標，唯此方為明智之舉。
“井底之蛙”通常能夠在自我滿(mǎn)足中收獲幸福感和充實(shí)感。周?chē)皆凇度松芩间洝分刑岬剑骸八^成功是指把自我真心喜歡的事情做好，其前提是首先要有自我真正的愛(ài)好，即自我的'真性情�！辈皇撬腥硕急仨氉分疝Z轟烈烈的生活和引人矚目的成就，或許平淡而又愜意的生活正是一些人的心之所屬。弗吉尼亞·伍爾夫說(shuō)過(guò)：“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自我�！眱H有遵循自我內心的想法，不被他人的看法所左右，才有可能收獲真正意義上的滿(mǎn)足。
“井底之蛙”過(guò)的也是自由的生活，只可是這種自由腳踏實(shí)地而又有章法。正如康德所言：“所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰�！痹谀切⌒〉木�，也能夠生活得井然有序。他們懂得規劃自我的道路，主宰自我的人生，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自我那個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)。這樣的生活狀態(tài)給人一種舒心之感，更容易使人愿意為之奮斗。
追逐高遠的夢(mèng)想固然沒(méi)有錯，但并非人人都必須被要求奔赴遙不可及的遠方。史鐵生說(shuō)過(guò)：“且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽地去走你的夜路�！睕](méi)有哪條路非走不可，我們也應允許平凡夢(mèng)想的存在，帶來(lái)心靈的撫慰。
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