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紫藤蘿作文

時(shí)間:2023-07-27 16:33:43 好文 我要投稿
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紫藤蘿作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的紫藤蘿作文,歡迎大家分享。

紫藤蘿作文

紫藤蘿作文1

  寧靜淡雅的花,滄桑古樸的樹(shù),不知究竟在這里屹立了幾十年,還是上百年。一陣風(fēng)過(guò),樹(shù)上的紫藤蘿花“沙沙”地作響,才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……

  令人傷嘆的是,樹(shù)后的這片老房子即將面臨被拆除的命運,而這棵樹(shù)或許要被移栽到別處,或許我再也看不到了。但我依然會(huì )魂牽夢(mèng)縈般思念著(zhù)它,它承載了太多美好的回憶,那從孩提時(shí)代便開(kāi)始的回憶!

  慈祥的微笑,和藹的面龐——這是我的爺爺,是他把我從小拉扯大。暴風(fēng)驟雨,爺爺騎著(zhù)那輛“吱呀吱呀”的老自行車(chē),從幼兒園把我接回家。爺爺一聲“閨女,坐好了!”,便一下蹬出了老遠,孱弱的我坐在自行車(chē)的橫檔上,拽著(zhù)爺爺的雨衣,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)和雨輪番撲打自行車(chē)鐵皮的聲音,回到了古藤蘿樹(shù)下……這樣的.歲月,一晃就是八年!

  記得天晴的午后,爺爺在藤蘿下,悠閑地坐在搖椅上看報。陽(yáng)光穿過(guò)紫藤蘿的花瓣間的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在爺爺的頭發(fā)上,毛衣上。而我在古藤蘿下,玩弄著(zhù)垂下來(lái)的枝枝丫丫,總是喜歡使勁地搖著(zhù)枝干,看著(zhù)紫色的花瓣紛紛揚揚地飄下。我沐浴在一片歡樂(lè )之中!而爺爺看著(zhù)我樂(lè )不可支的樣子,總是欣慰地笑著(zhù)……

  還記得古藤蘿樹(shù)下的歡樂(lè ),是爺爺扯下舊掛歷,教我如何折飛機。起初,我折的飛機老是飛不高,過(guò)一會(huì )兒又落下了。爺爺說(shuō)著(zhù)拿起一張掛歷示范給我看:“您看,飛機的頭尖尖的,這樣才能飛得高啊!蔽以囍(zhù)將飛機折得修長(cháng),讓它的頂端又尖又長(cháng)。果然,我用力一擲,手一松,它竟在古藤蘿邊擦過(guò),飛出了好遠,釋放一道美麗的弧線(xiàn)……

  記憶中的古藤蘿樹(shù),蒼勁有力,盤(pán)虬臥龍般的枝干千折百回,淡淡的紫色帶著(zhù)幾分靈氣與神韻,像一幅水墨畫(huà)讓人賞心悅目,若有所思。爺爺寫(xiě)得一手好書(shū)法,又成就了深厚的國畫(huà)底蘊。他曾在古藤蘿邊寫(xiě)生,裱好后掛在大廳。有一次,他指著(zhù)那畫(huà)對我說(shuō):“中國畫(huà)的靈韻就在于這深深淺淺的墨色,筆斷而氣不斷的用筆!倍彝萃獾墓盘偬},又看看框中的畫(huà),似乎有了些超乎年齡的思索……

紫藤蘿作文2

  我不由得停下了腳步。

  我們學(xué)校的紫藤蘿正開(kāi)著(zhù),我不知道為什么會(huì )停下腳步,也許是看到文章里面說(shuō)賞花可以放松心情吧!看著(zhù)那倒掛著(zhù)的紫藤蘿,以前的一幕浮現在我的眼前。

  記得剛上初一時(shí),第一次數學(xué)考試我就考了120。老師贊許的言語(yǔ),同學(xué)們羨慕的目光慕名而來(lái),我享受著(zhù)這一切美好的時(shí)光。然而,這次我只考了80來(lái)分。

  哲學(xué)家說(shuō):一花一世界。我不由得來(lái)到盛開(kāi)的紫藤蘿面前,或許是想找找安慰;或許是想聽(tīng)到別人的鼓勵吧。在紫藤蘿樹(shù)旁,有條走廊,我在這條走廊上漫步著(zhù),直到……

  我往校門(mén)的方向走去,不再看這些紫藤蘿,然而,眼前不可思議的一幕又讓我震驚。

  可能是由于上午下了一場(chǎng)暴雨的緣故吧,所有的紫藤蘿都往下垂,有如一個(gè)個(gè)倒掛著(zhù)的雜技師。我不禁感嘆,雨啊,雨,你為何要給美麗又脆弱的紫藤蘿如此大的摧殘,如此大的挫折呢?

  想到著(zhù),我失望至極,覺(jué)得自己不應該來(lái)看紫藤蘿。本是過(guò)來(lái)尋求鼓勵和安慰,卻看到如此被摧殘的一幕,讓我感覺(jué)自己就如這脆弱的紫藤蘿,被考試壓垮?吹竭@美麗的`紫藤蘿,我心有不甘,正準備走遠時(shí),我回頭又看了紫藤蘿一眼。成片的紫藤蘿都在長(cháng)廊頂上,像一條奔涌的河流向前流著(zhù),大風(fēng)的摧殘,雨水的擊打,讓紫藤蘿長(cháng)得更加的挺拔,更加的茂盛。

  我心中驀然一震,仿佛明白了些什么!

  是的,不可能所有的希望都會(huì )被壓垮,你沒(méi)看到,那是因為被你頭頂上的長(cháng)廊給擋住了。而那些被擋住的希望,在風(fēng)雨的錘煉下,更加的堅強,它們沖破一切的困難,正茁壯成長(cháng)。正如我們經(jīng)歷的一次次考試一樣,只有歷盡考試的錘煉,才能立于不敗之地。

  想到這里,我不由得加快了腳步。

紫藤蘿作文3

  最好的時(shí)光里夾雜著(zhù)我們的友情,因為友情不朽。我們在不朽的友情里并肩同行,淌過(guò)青春的暗潮涌動(dòng)。你無(wú)邪的笑靨,定格在我所有的傷春悲秋里,就像是身上的刺青。

  這一年,我們初二,而21天后,這個(gè)教室又坐滿(mǎn)了陌生的面孔,再也不是我們,而我們也踏上了“畢業(yè)號”的列車(chē)。下一年的夏天,我們也會(huì )在木棉花開(kāi)的季節,走出初中部的'大門(mén)。木棉花總是在新生來(lái),老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的鮮紅,灼灼其華,如同我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾“友誼長(cháng)存”,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱放在門(mén)口,你往左走,我往右走。

  我們一起走過(guò)的日子,他們在哪里呢?

  還有一年,三百六十五天,其實(shí)過(guò)得很快,你現在親熱叫著(zhù)的人,下一秒都可能不知道哪里去了。

  席慕容說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當它再升起的時(shí)候,那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開(kāi)!边有一句話(huà):“在曲終人散之后,分開(kāi)的分開(kāi),忘記的忘記,然而唯一感謝的是,在旋律最好的時(shí)候讓我們在一起!

  下個(gè)夏天,我們一起走過(guò)的日子會(huì )再次浮現在眼前。風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的一端留在了地上;煙霧總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠,但心留在了這里。

  以前是被你叫到辦公室,好幾個(gè)人圍著(zhù),很奇怪的是一道道錯題就。就都會(huì )了。再一次證明,我,是一個(gè)馬大哈。老師不僅可以比作園丁,還可以比作船長(cháng),小心翼翼的掌舵。因為面對大海,所以心就像大海。大海承載一艘艘歡樂(lè )的船,而海水的本身是苦澀的。你是直性子,有時(shí)候很急,但偏偏有一種耐心,沒(méi)有一棍子打死誰(shuí)。

  紫藤蘿花開(kāi)了,沒(méi)有人知道,輕香,風(fēng)吹過(guò)——望著(zhù),無(wú)語(yǔ),紫色的點(diǎn)。有你陪伴的日子真好。在未來(lái)的日子里,將對你的想念像藤蘿花綻放,埋在心底。

紫藤蘿作文4

  春天來(lái)了,紫藤蘿花又開(kāi)了。

  我坐在校園的走廊上,抬頭看著(zhù)上方的紫藤蘿花,我的思緒飄向了很遠很遠的地方。

  也是在春天,也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。他,永遠的'離開(kāi)了我。

  我們相見(jiàn)于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候,分別于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。

  遇見(jiàn)他之前,我一個(gè)朋友都沒(méi)有,我認為他們不喜歡我,不喜歡與我交朋友。直到,遇見(jiàn)他。

  那天,我同往日一樣,去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴,他仿佛就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了,心想世界上怎么會(huì )有這么完美的人。他看到了我,沖我笑了一下,可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他,走到他的面前停了下來(lái)。我抬頭看了看他,問(wèn)道:"你叫什么?"他說(shuō)他叫翼。"翼",我低頭喃喃地叫到。我又問(wèn):“我們可以做朋友嗎?”他輕聲笑了一下,回答道:"當然!"

  就這樣,他陪我度過(guò)了一年又一年。我認為我們會(huì )一直在起,永不分離。但,想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧,就在我13歲那年的春天,他離開(kāi)了我。

  他就好似人間蒸發(fā)了一樣,到處都找不到他。剛開(kāi)始的時(shí)候,我就像瘋了一般找他。我去他家找他,人家說(shuō)他搬走了,我去我們曾經(jīng)一起去過(guò)的地方找他,也看不到他的身影。那段時(shí)間,我幾乎每個(gè)晚上都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)他,我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái),我再也沒(méi)有去找過(guò)他,但他卻在我的腦海中一直浮現著(zhù),我無(wú)法把他給忘記,我控制我自己不去想她,告訴自己,那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天,我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當我來(lái)到新的校園時(shí)。第一眼看見(jiàn)的又是那紫藤蘿,他的身影又浮現在我的腦海中。我明白,他再也不會(huì )回來(lái)了。

  上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái),我站起來(lái)一步步的走向了教室。當我走到教室時(shí),又回望了那紫藤蘿花。

  他依舊是那樣神秘而高貴。

  紫藤蘿花,你知道嗎?我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!

紫藤蘿作文5

  午后,我和同學(xué)坐在操場(chǎng)邊新粉飾的長(cháng)廊上休息。

  正當愜意之時(shí),突然有人捂住了我的眼睛,調皮的問(wèn)我:“聞見(jiàn)了香味嗎?猜猜那是什么?”它像一個(gè)春天的小精靈一般,傳遞著(zhù)春的美好信息,而我也不由自主地被她感染了用力嗅著(zhù)……這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),“嗯!我聞到了!是丁香?”我興高采烈的叫著(zhù),可誰(shuí)知他卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是繼續捂著(zhù)我的眼睛帶我穿過(guò)走廊,忽然我似乎碰到了什么,是花莖!我摸索著(zhù)面前的花莖,是那么粗壯像老樹(shù)一般蒼勁有力。突然她又抓住了我的手輕輕搖了一下,我的手仿佛觸到了什么!是花!我溫柔的撫摸著(zhù)這朵小花,它是那么嬌小,花瓣是柔軟的仿佛一用力就會(huì )毀壞一樣。我又輕輕碰了一下,它則像鈴鐺一樣來(lái)回擺蕩又回到了我的手間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鈴鐺的響聲。是那么的渺小而又充滿(mǎn)了春天的氣息。

  “是什么花?”我焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù),突然她把手松開(kāi)了。我眼前一片光明,接著(zhù)一簇簇紫色小花映入眼簾,“是紫藤蘿!”我高興得叫了起來(lái)!而紫藤羅也好像害羞的小姑娘嬌滴滴的在風(fēng)中擺著(zhù)芊嫩的小手。而一簇簇的紫藤蘿又好像一串串小葡萄一樣,在綠葉的襯托下光彩照人。

  我向后退了幾步,整個(gè)紫藤蘿映入了我的眼簾。

  它——紫藤蘿,繁茂的花與葉遮擋著(zhù)莖爬上了長(cháng)廊,在長(cháng)廊上形成了一大片陰涼,一大片充滿(mǎn)了花香的陰涼,一大片令人舒心、恬靜的陰涼……

  真像!真像《紫藤蘿瀑布》一文中寫(xiě)道的那樣,紫藤蘿在白色的長(cháng)廊的'襯托下形成了一條由深至淺變化的紫色瀑布,使人一看就平靜了下來(lái);使人一看就沉浸在其中;使人一望心就愜意了許多、許多……

  站在“瀑布”前面,我仿佛是一支貪婪的小蜜蜂被這甘甜的花香醉的飛不動(dòng)了;又像一只美麗的蝴蝶,情不自禁的為花兒向上一只美麗的舞蹈……

  我坐在教室內,一個(gè)個(gè)柳絮飄到了我的桌子上,還伴有一陣陣幽香,是紫藤蘿!我連忙向外望去……

  只見(jiàn)室外,紫藤蘿在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)手臂,一陣又香又隨之而來(lái)……

紫藤蘿作文6

  三四月份是廣玉蘭花盛開(kāi)的季節。瞧,學(xué)校蕊春園的紫藤花又開(kāi)了,一想到那一抹淡淡的紫藤花開(kāi)放的樣子,我就情不自禁地想去觀(guān)賞一下。

  在樓上眺望著(zhù)遠處的紫藤花,那淡淡的紫藤花在嫩綠葉子的襯托下,顯得格外美麗,原本葉與花,綠與紫是不相容的,但這一片紫藤與嫩葉開(kāi)在一起卻十分融洽,既像是嫩葉襯托了紫藤,又像是紫藤襯托了嫩葉?吹竭@美麗的景象,我便情不自禁向前走去,透過(guò)枝丫,紫藤的樣子若有若無(wú),前面被寬大的葉片給遮擋了,但是,紫藤花的香氣卻早已撲鼻而來(lái),毫不含糊,老遠就聞到了一股幽香。循著(zhù)花開(kāi)的香氣,我走進(jìn)了紫藤,而且那紫藤的香氣,越走近紫藤,就越是濃郁,當與紫藤近距離接觸時(shí),那香氣簡(jiǎn)直是像在夢(mèng)境里才有似的。在同一株紫藤上,能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有一朵紫藤花,它的花瓣緊緊地縮在一起,像極了害羞的小姑娘,看樣子他還是花骨朵;有一朵紫藤花是半開(kāi)著(zhù)的,有幾片花瓣伸長(cháng)了脖子,努力想要吸收陽(yáng)光,而其他的幾片,還沒(méi)有完全綻放開(kāi)來(lái);還有的就是完全綻放開(kāi)來(lái)了的,花瓣的顏色很淡,不像那些花骨朵的顏色那樣深,他們就像是在抬頭仰望天穹,欣賞著(zhù)著(zhù)美好的世界。在盛開(kāi)著(zhù)的紫藤花的周?chē),還有著(zhù)默默無(wú)聞的紫藤葉片,它們葉片寬大,顯得朝氣蓬勃,富有生機。

  遠遠望去,這一片紫藤花就像是數世同堂、生生不息的大家族,有著(zhù)各種花開(kāi)的形態(tài)。

  我無(wú)法用任何優(yōu)美的'詞句來(lái)概括這紫藤花的美,而且它是無(wú)法用文字概括它的全部?jì)群。細細端詳那紫藤花,我無(wú)法說(shuō)紫藤花的花瓣是純紫色的,因為他在淡紫色的顏色中還透著(zhù)一抹淡白色。在所有的紫藤花中,沒(méi)有哪兩朵花瓣的顏色是完全相同的,也沒(méi)有哪兩朵花瓣的形態(tài)是完全相同的,各有各的特點(diǎn)。我愛(ài)紫藤花的幽香與純潔。

紫藤蘿作文7

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

  這原是作家宗璞所寫(xiě)《紫藤蘿瀑布》文末含蘊的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍,卻仍感到美的那般……

  我在提起宗璞及她的作品時(shí),朋友問(wèn)我紫藤蘿究竟是什么。是呀!這種美的實(shí)質(zhì),我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。

  ……

  不久前的某一刻,我確信我真的是見(jiàn)到了那情那景,遠近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙,讓我陶醉其中。于是我也舞起來(lái),也開(kāi)始歡歌……

  這生命美的綻放呀!也許只有在這里才會(huì )沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許,這里是我惟一的寄托。

  這時(shí)我已蕩在了花潮的中心,那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草,那濃得嗆人的春氣混著(zhù)泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著(zhù)想要逃脫這個(gè)我認為是本不屬于我的世界。我認為自己就一直這么地走,會(huì )走出去的。

  然而卻似乎有人告訴我,紫藤蘿于我,于我的心中早已不存在了,我所屬于的`是野草,是野草永遠的孩子。我差不多是哭了,很無(wú)助。

  這氣味兒,這十多年來(lái)讓我痛惡的氣味兒,在我總算又見(jiàn)到紫藤蘿的時(shí)候,像沙漠幻綠洲那樣,讓我再一次懸摔了下來(lái)。我……我實(shí)在是渴望離開(kāi),向往我的紫藤蘿可有人說(shuō)在我心中,她走了,走得很急。因而我便很急地追,然而野草似乎宣告著(zhù)世界已屬于它了。

  我終究還是呆在這十多年來(lái)生養我的丑惡的土地上。我知道,其實(shí)不只有我,每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。

  至少我加快了的腳步無(wú)濟于事,總也走不出這一片野蠻的蔥綠。

  可是,這蔥郁的一片,也許預示著(zhù)紫藤蘿的重生?

紫藤蘿作文8

  看到宗璞這個(gè)作者筆名后,我第一時(shí)間想到的是返璞歸真,細細讀罷全文,真是一篇返樸歸真的經(jīng)典佳作,仿佛陳年酒曲,一醉便是傾心?赐晡恼,我覺(jué)著(zhù)作者應該是一個(gè)沉穩內斂的女子,看過(guò)照片,果真如此。也只有這樣一個(gè)靈動(dòng)的女作家,才寫(xiě)得出這樣一篇源遠流長(cháng)的治愈良藥。

  隨著(zhù)重重迷霧,我仿佛真的見(jiàn)到了淺紫色的紫藤蘿瀑布……

  我不曾見(jiàn)過(guò)紫藤蘿,更沒(méi)有作者的運氣,可以見(jiàn)到大片的紫藤蘿瀑布。但聽(tīng)人講過(guò),終究不是親眼所見(jiàn);上課時(shí)看過(guò)照片,可照片永遠不能像真的花那樣,看得見(jiàn),摸不著(zhù)。在我的腦海里,紫藤蘿話(huà)應該是淡淡的淺紫色,嗅起來(lái)有淡淡的香氣。

  每一朵花的背后都有各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像每個(gè)人的背后都有許許多多的泥濘坎坷。過(guò)了這些坎,又是艷陽(yáng)高照。過(guò)去的日子是磨難,現在的日子就是最好的'機遇。不僅僅是人,還有世間萬(wàn)物,皆是如此。那紫藤蘿也不例外。那之前的藤蘿,便是飽經(jīng)了風(fēng)霜。如今這般美麗的花朵,正是風(fēng)霜之后迎來(lái)的,苦難的結晶。

  溫室之中也有各種各樣的藤蘿花,他們經(jīng)過(guò)了人工的栽培,顯得分外的美麗,但他們不如作者所看到的,終究是卻少了一種自然的美。為何唐僧要經(jīng)歷九九八十一難,才能取得真經(jīng)?為何如來(lái)不直接將真經(jīng)奉上東土?為的便是這磨難,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的東西,在世人的眼中,才會(huì )顯得彌足珍貴。

  孫燕姿有一首老歌:“是否成人世界背后總有殘缺……”;顧城說(shuō):“我只有我,我的手指和創(chuàng )痛”;舒婷寫(xiě):“我有我紅爍的花朵,像沉重的嘆息”……雖然說(shuō)不要讓過(guò)去成為自己的牽絆,但是有那一個(gè)人不擁有過(guò)去?我們在一次次的風(fēng)雨中長(cháng)大,閃電一次次洗刷我們的心,在上面留下道道刻痕,卻讓他一次次堅硬起來(lái)。

  紫藤蘿受了十年的苦難才終于有了開(kāi)花的一次,就像半天使苦修五百年。過(guò)去的時(shí)光,化作淺紫色的淡淡刻痕,在夕陽(yáng)下展現出自己。那些烏云密布的時(shí)光,那些壞天氣終于都會(huì )過(guò)去,人人都是這樣匆忙地長(cháng)大。

紫藤蘿作文9

  倏然回眸,不由地停住了腳步。佇立在紫藤蘿瀑布下。這大概是我第二次見(jiàn)到紫藤蘿。曾在游戲里略過(guò)一眼,而今看到如此真實(shí)的紫藤蘿花,才感嘆道美就在身邊。

  紫藤花的顏色是淡紫色和深紫色構成的。從遠處看還有點(diǎn)像一串串從空中垂下的葡萄。深深淺淺的紫交錯著(zhù),在陽(yáng)光的照射下,更加楚楚動(dòng)人。色彩的交織讓紫藤花美得成為了一幅杰出的畫(huà)。這也讓我想起了李白的詩(shī)句"紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春!笨磥(lái),連號稱(chēng)浪漫詩(shī)人的李白也被這般美麗的紫藤花深深打動(dòng)。

  我佇立在花下,在微風(fēng)的輕拂下,不時(shí)還聞到一陣清香,和它的紫纏繞著(zhù)。我浸在這清香里,用心感受著(zhù)每一簇花的喃喃細語(yǔ),情變得極好,心靈也像是被洗滌了一樣,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現賞花

  的.不只我一個(gè),“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇擁著(zhù)花朵,倒十分像是粉絲圍著(zhù)自己的偶像。

  撇開(kāi)目光。

  我突然在想開(kāi)得這般美麗的花,應該少不了那一份屬子枝干的幸苦吧。于是乎,轉而投向技干。只見(jiàn)那枝干披了身深褐色的衣賞,蜷縮著(zhù)似一個(gè)年邁的老人。枝條也都纏繞著(zhù)跑到我們學(xué)校亭子的上方。正因為有了枝干的村托和奉獻,這才有紫藤花的美麗。

  我在亭子里,欣賞著(zhù)花,十分愜意。突然一個(gè)高個(gè)的學(xué)生猛的一躍,一串花含淚掉落,他覺(jué)得這樣很有趣,但玩過(guò)了就隨手把花丟落在了地上。紫藤花碎了,碎了一地的韶華,紫藤的花落了,落了一地的寂寞?吹酱藭r(shí)此此景,讓我想起了這句話(huà)。我很同情它,即使我無(wú)法挽回,但誰(shuí)也抹去不了它給世人所帶來(lái)的慰問(wèn)。

  今天,我在校園候然回眸看到了一處風(fēng)景,我欣賞它的美,怨恨它只有一個(gè)春季的花期,更同情它的遭遇。我希望它不在被玩弄,而是繼續迎著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )生長(cháng)。

  我愿心中的紫藤蘿更美。

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