他生氣了作文10篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的他生氣了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他生氣了作文1

　　爸爸一直教育我要成為一個(gè)懂禮貌的孩子，遇到老師、鄰居都要主動(dòng)問(wèn)好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂禮貌，因為這事爸爸還批評了我呢。

　　那是個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習習的下午，才6歲的我和爸爸一起買(mǎi)完菜回來(lái)，要到家門(mén)口時(shí)爸爸說(shuō)過(guò)一會(huì )兒帶我去玩。我很開(kāi)心，準備趕緊回家，可不巧在我跑的時(shí)候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶：“對不起啊，王奶奶，我家孩子就是風(fēng)風(fēng)火火，馬馬虎虎的`�？�，和王奶奶道歉！”我在一旁不情愿地說(shuō)：“對不起�！蓖跄棠虜[擺手，慈祥地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，小孩子嘛！對了，她那么著(zhù)急干嘛啊，慢點(diǎn)跑，別待會(huì )兒摔了！”我跑得太快，沒(méi)理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說(shuō)了幾句話(huà)后便上來(lái)了，臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒(méi)理我�！班粥�”“嘀嗒”“嘀嗒”我有些害怕了：“爸爸你怎么了，我們趕緊去玩啊�！�

　　爸爸看我到現在仍似乎沒(méi)有悔改之心，火冒三丈地說(shuō)：“禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連最簡(jiǎn)單的禮貌都不懂的話(huà)，那么會(huì )沒(méi)有人和你做朋友，也沒(méi)人愿意幫助你！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，腦海里頓時(shí)浮現出王奶奶在我需要幫助時(shí)幫助我的畫(huà)面。想到這里，我愧疚地低下了頭，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸說(shuō)得對，我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道了，我這就去和王奶奶道歉�！�

　　看到這里，爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭，說(shuō)：“好，快去吧！”

　　爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。

他生氣了作文2

　　那一天，是我最傷心的一天，也是我成長(cháng)最多的一天。

　　這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺(jué)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他喝了酒，很開(kāi)心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說(shuō)：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”

　　可是爸爸沒(méi)有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過(guò)去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說(shuō)我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！

　　這下徹底激怒了他，只見(jiàn)他呼吸開(kāi)始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來(lái)，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開(kāi)始我很不愿意聽(tīng)，但是他說(shuō)的話(huà)句句都扎在我的心上，我才發(fā)現，原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn)，我的'態(tài)度也逐漸的變好了。

　　就在我正認真聽(tīng)他講話(huà)的時(shí)候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門(mén)的時(shí)候，他的身體忽然抖了起來(lái)，我仔細一看——原來(lái)他哭了！他用雙手捂著(zhù)臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái)，他一邊流淚，一邊傷心的說(shuō)：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門(mén)。這可是我第一次看到爸爸哭��！

　　之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！

他生氣了作文3

　　人的生活是五彩繽紛的，人的心情是有起有落的。時(shí)而生氣、傷心，時(shí)而感動(dòng)、高興。那天，一向和藹的父親對我發(fā)脾氣，他生氣的樣子不一般。

　　那次考試，我得了75分，心想：“平時(shí)我總能拿到90分以上，這次竟然落榜，完了，怎么拿給爸爸簽字��？”放學(xué)鈴響起，我知道自己躲不過(guò)這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書(shū)包，慢慢走回家。

　　進(jìn)了家后，爸爸說(shuō)：“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊，快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà)跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。拿著(zhù)75分的試卷，躺在床上瞑想：到底要不要給他看？還是自己坦白會(huì )更好。

　　爸爸拿過(guò)試卷看了一遍，邊看邊嘮叨著(zhù)：“75分？怎么考的？”他的表情很?chē)烂C，臉色頓時(shí)拉下來(lái)，不停地看著(zhù)試卷上的每一道叉。

　　看完后，他皺著(zhù)眉頭把試卷扔在茶幾上，提高音量：“以前考數學(xué)不是很好的嗎？你給我講講，這是怎么回事？”爸爸看我不做聲，忍無(wú)可忍，大聲呵斥：你看看，基礎計算題扣了10分，解決問(wèn)題錯了兩道，口算錯了7道。你這還是不如你班的差生，我平時(shí)怎么教你的，你吸收了嗎？天天說(shuō)我會(huì )了，我會(huì )了，怎么現在都不會(huì )呢？真是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)��！”

　　爸爸的`眉毛皺得更深了，他喝了口水說(shuō)：“這次試卷很簡(jiǎn)單！你錯的都是我平時(shí)教過(guò)你的，現在全錯了，以后不要不懂裝懂！現在把錯題全部訂正過(guò)來(lái)，下次還是這樣我不會(huì )簽字�！�

　　爸爸很不情愿地在卷子上簽了大名，并寫(xiě)下一句話(huà)：下次考好有點(diǎn)，注意審題！”

　　這是歷史以來(lái)爸爸怒火最大的一次。經(jīng)過(guò)這次教訓，我明白了學(xué)習是自己的事情，我要有責任心。我再也不敢不懂裝懂了，以后也不能再因為玩耍而敷衍爸爸了。

他生氣了作文4

　　今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說(shuō)：“我去值班，你在家把英語(yǔ)背了，再把作業(yè)寫(xiě)了，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的爸爸，保證完成任務(wù)�！痹谒�關(guān)上門(mén)的瞬間，我把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)了一會(huì )兒，聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開(kāi)門(mén)，當確認門(mén)口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí)，我猛地關(guān)上門(mén)把電視打開(kāi)，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！

　　看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái)，趕緊關(guān)了電視去開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我：“英語(yǔ)背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來(lái)是去銀河系流浪的“學(xué)習”飛回來(lái)了，狠狠地砸在我的腦門(mén)上，我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有��！”爸爸放大音量又問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說(shuō)不出話(huà)。于是，爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，此時(shí)他就像張飛一樣，大睜著(zhù)那雙銅鈴般的眼睛瞪著(zhù)我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。

　　從此以后，我再也不敢在學(xué)習的'時(shí)候去做其它事情啦！通過(guò)這件事我知道學(xué)習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長(cháng)操心，我是學(xué)生，當以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。

他生氣了作文5

　　今天是周六，下午爸爸要去加班，我忍不住心里開(kāi)心起來(lái)終于能偷偷看電視了。

　　爸爸走時(shí)叮囑我說(shuō)：“我去上班了，你在家把作業(yè)寫(xiě)了，把英語(yǔ)課文背好，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的，爸爸，保證完成任務(wù)�！蔽艺驹陂T(mén)口目送爸爸出去，確認爸爸走遠了，我興奮得想跳起來(lái)。我哼著(zhù)歡快的小調，一蹦一跳地走到了電視前，打開(kāi)電視，然后拿起零食，坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吃零食，真是愜意極了。爸爸出門(mén)前的盯矚我早已拋到了九霄云外。

　　悠閑快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快�！斑诉诉�，咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起來(lái)，我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過(guò)心神來(lái)，糟了，這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來(lái)了。我趕忙把電視給關(guān)了去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了。爸爸徑直走進(jìn)衛生間去洗手，我正暗自高興爸爸忘了檢查我的.作業(yè)，可耳邊就傳來(lái)了爸爸的聲音：“英語(yǔ)作業(yè)背了沒(méi)？”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛，蠻是蠻不過(guò)去了，我低下頭，小聲地回答：“沒(méi)有�！薄澳悄銊e的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”爸爸生氣地說(shuō)。我垂下頭，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，也沒(méi)有�！卑职謥�(lái)到我房間，拿著(zhù)比我房間墻壁還白的作業(yè)本，用力一揮，作業(yè)本重重地摔在桌子上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！，此時(shí)，他眉頭緊鎖一雙睜大著(zhù)像銅鈴般的眼睛瞪著(zhù)我，眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸，沖出來(lái)把我的作業(yè)本撕碎了，我嚇得面如土色，感覺(jué)心都碎了。最后爸爸忍住了打我，我的臉上火辣辣地痛，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往往下掉。

　　通過(guò)這件事我知道了：我現在是學(xué)生，應該以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，我再也不會(huì )這樣了，再也不讓爸爸生氣了。

他生氣了作文6

　　童年，是美好回憶的初始，童年，是幸福時(shí)光的趣事。我的童年，充滿(mǎn)了幸福和嚴厲。

　　“叮叮�！薄爱敭敭敗�！呀！放學(xué)了，我們一起擁出了教室，我當然不會(huì )忘記上課時(shí)李端婷給我傳的小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)，“落日的余暉灑在地面上時(shí)，我們在體育場(chǎng)見(jiàn)�！被氐郊�，我吃了一口飯，就匆忙跑到了體育場(chǎng)，因為我給她回了一句：“放心吧！我不會(huì )失約的�！敝劣诶蠋熈舻淖鳂I(yè)我已經(jīng)丟的.一干二凈了。

　　到了體育場(chǎng)，��！這人好多呀。原來(lái)這里正在舉行足球比賽呀？票很便宜，才十元，看完了比賽，就七點(diǎn)多了。

　　回到家，爸爸正坐在沙發(fā)上……

　　“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？老師說(shuō)今天的作業(yè)要嚴察�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)�！巴炅�，完了，”我只好編一個(gè)理由，“作業(yè)我已經(jīng)給老師看了，老師還說(shuō)我寫(xiě)的好呢！”“是嗎？”“對呀”！爸爸開(kāi)心地說(shuō)“那我今天獎勵你看電視！”噢耶，我朝爸爸調皮地做了一個(gè)鬼臉。

　　第二天，老師真的要嚴察作業(yè)。老師向我走了過(guò)來(lái)，一臉嚴肅地問(wèn)我：“王孟依，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我心里像有一群螞蟻，只好糊亂地說(shuō)了一句：“寫(xiě)完了，爸爸還說(shuō)我寫(xiě)的好呢！”我故做驕傲的說(shuō)，那我給你爸爸打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他……��？唉！我的世界末日就要到了。

　　回到家，就是……幾聲慘叫了。

他生氣了作文7

　　他生氣了�；蛘哒f(shuō)，他又生氣了。他或許是我見(jiàn)過(guò)的，最容易生氣的男孩兒了，可沒(méi)辦法，我必須得忍著(zhù)，誰(shuí)叫他是我的弟弟呢？

　　他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說(shuō)比我這個(gè)女孩子更像是女孩子，噘著(zhù)個(gè)嘴，使勁翻著(zhù)衛生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西�！斑�生氣呢？”我摸著(zhù)弟弟的小腦袋，小聲地問(wèn)他，“姐姐帶你去玩兒��！”他聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，但是沒(méi)用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開(kāi)，還是氣呼呼的模樣，像極了一個(gè)皮球。

　　“那姐姐我自個(gè)兒去買(mǎi)雪糕吃了��？”我又做了一次姐姐應該做的'事情，他還是沒(méi)有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個(gè)兒留在家里，讓他對著(zhù)空氣生氣，讓他自己氣給自己看！

　　我在樓下小賣(mài)部買(mǎi)了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶(hù)口望去。我看見(jiàn)弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來(lái)在我剛剛買(mǎi)了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí)，他正眼饞著(zhù)望著(zhù)我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣(mài)部里買(mǎi)了一支雪糕，上樓了。

　　“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉了過(guò)去，意思是“我不吃！”然后我說(shuō)：“那你不吃的話(huà)，我吃啦！”我一邊說(shuō)一邊開(kāi)始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點(diǎn)，馬上準備放進(jìn)嘴里時(shí)，我那可愛(ài)的弟弟以迅雷不及掩耳之勢，搶走了我手里的那支雪糕，跑進(jìn)他自己的房里，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我一想到剛剛還在生氣的他，現在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。

他生氣了作文8

　　我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng)，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。

　　那天早上，我去圖書(shū)館看書(shū)，因為看得太癡迷而忘記了時(shí)間。圖書(shū)館很快就要關(guān)門(mén)了，可是我剛好看到最精彩的部分。因為我太想知道結局，所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。

　　回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結局，不料，被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn)：“你手里的那頁(yè)紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書(shū)館里的書(shū)……撕下來(lái)了一頁(yè)……因為我太想看了�！�

　　“什么？你竟然做出這樣的事情！”老爸憤怒地說(shuō)道，臉漸漸漲得通紅。

　　“還不是因為……”我小聲地辯解著(zhù)。

　　“那是公共的，不是你一個(gè)人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話(huà)。他高大的身形和我小小的身子形成了對比，看著(zhù)他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的.生氣了，把我拖去了圖書(shū)館。

　　一路上，我拿著(zhù)被淚水打濕的那張紙，看著(zhù)爸爸嚴肅的神情，聽(tīng)著(zhù)行人的小聲議論，感到很丟臉。

　　到了圖書(shū)館，老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去，再向管理員道了個(gè)歉，然后還賠了錢(qián)。此時(shí)，爸爸逐漸冷靜下來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后再不會(huì )了。

　　都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因為這樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴厲有時(shí)候更能令人成長(cháng)的道理。我會(huì )謹記爸爸的話(huà)，不讓他再為我而生氣。

他生氣了作文9

　　我的弟弟是一個(gè)“開(kāi)心果”，他的臉上總是掛著(zhù)一副笑臉，還常常逗家人開(kāi)心，很少發(fā)火，但這次，他真的生氣了。

　　有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會(huì )把這支筆收得好好的。他東找西找，整個(gè)家都被他找遍了，找得滿(mǎn)頭大汗，卻連筆的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。

　　突然，他想到了什么，闖進(jìn)我的房間，憤怒地質(zhì)問(wèn)我道：

　　“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”

　　“不是啊�！辈幻魉�以的`我被問(wèn)得一臉懵。

　　“不是你，還能是誰(shuí)？”弟弟更生氣了�，F在的他，就像一顆“定時(shí)炸彈”，看上去似乎隨時(shí)都要“爆炸”。

　　“真的不是我�！蔽覙O力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”

　　“你……”弟弟這枚“定時(shí)炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個(gè)寒戰。

　　他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿(mǎn)是憤怒的火焰，臉頰紅得根關(guān)公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著(zhù)，死死地咬住牙關(guān)，雙手不停上下?lián)]舞著(zhù)，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪，和平時(shí)的“開(kāi)心果”簡(jiǎn)直判若兩人。

　　他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來(lái)，帶著(zhù)心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽?zhuān)�哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”

　　我知道，這次，他真的生氣了。

他生氣了作文10

　　一大早我醒來(lái)，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門(mén)了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書(shū)了！

　　爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸笑著(zhù)走進(jìn)了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“作業(yè)完成的怎么樣��？”我強顏歡笑來(lái)掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。

　　我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開(kāi)我的作業(yè)，低著(zhù)頭，拿著(zhù)紅筆，對著(zhù)答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來(lái)，我的心跳好像也隨之停了下來(lái)，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過(guò)程，思考了一會(huì )兒，打了個(gè)叉，爸爸斜著(zhù)眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發(fā)現，他皺緊了眉頭，在書(shū)上狠狠的打了一個(gè)叉，好似作業(yè)跟他有仇似的'，另一只手使勁的壓著(zhù)桌面，我深吸一口氣，等待著(zhù)我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來(lái)，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。

　　這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理：自律是在對的時(shí)間做該做的事，一個(gè)人只有自律，才會(huì )獲得更多的自由和信任。

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