打乒乓作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的打乒乓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打乒乓作文1

　　今天，我和李根、鵬翔、李強一起在乒乓室里打乒乓。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就給了他一個(gè)速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一個(gè)旋球。我趕緊撲了過(guò)去，“��！”“幸虧我的手比較長(cháng)！”我正嘆息著(zhù)。李根又迎面給了我一個(gè)“扣”，“完了，來(lái)不及了，”我絕望地大叫著(zhù)�？墒�，出乎意料的：這球竟然扣不準，扣出了界外。這下，輪到李根慘叫了一聲：一比零！我暫時(shí)領(lǐng)先。接下來(lái)的幾個(gè)球，我們雖然不分勝負，到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下！

　　緊接著(zhù)，林鵬翔“威風(fēng)凜凜”的`上了場(chǎng)�！昂佟�，雖這一聲大叫，鵬翔發(fā)了一個(gè)“上旋球”，這招正中李根要害。因為李根太肥，手又短，所以接不住了！哪料到李根使出了絕招——“扣”，可這招哪能難倒鵬翔。只見(jiàn)鵬翔來(lái)個(gè)“接扣”，就這樣，他們一接一扣，怎么也看不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。最后，李根終于支持不住，被打下臺去！

　　單打了一陣子，覺(jué)得還不過(guò)癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊，鵬翔和李強一隊。開(kāi)始，我們連發(fā)了幾個(gè)“速球”，鵬翔那隊要不是沒(méi)人接，要不就是強著(zhù)接，相互配合很不好。他們互相抱怨，配合更差。到最后，我們勝利了。

打乒乓作文2

　　一陣優(yōu)美的音樂(lè )聲從乒乓室里傳出來(lái)，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節奏，聽(tīng)上去像是在演奏樂(lè )曲。

　　比賽開(kāi)始了，我先發(fā)了個(gè)力量很強的.前沖球，對手立刻敗下陣來(lái)，我又用一個(gè)快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個(gè)反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機會(huì )給對手一個(gè)重扣，又得分兒了！

　　你一個(gè)流星球，我一個(gè)平板推擋；你一個(gè)長(cháng)球，我再來(lái)個(gè)弧旋球 �！芭尽�—”的一板打了一個(gè)追身球 ：“八比八！”

　　這時(shí)，我已經(jīng)模清對手的弱點(diǎn)在左邊，于是就抓住不放，專(zhuān)攻左路，這個(gè)快而猛的球使他措手不及，一下沒(méi)有接到。9：8贏(yíng)了一球，但我可沒(méi)掉以輕心，對手又反擊了，這是一個(gè)短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺(jué)得心中似乎壓著(zhù)幾塊巨石，氣都有點(diǎn)兒喘不來(lái)了。他發(fā)了一個(gè)短球，真是天助我也，趁他來(lái)不及移動(dòng)位置，我急忙一個(gè)大力抽殺，攻他左側，等他撤回身來(lái)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。

　　打乒乓球真有趣��！

打乒乓作文3

　　我們班正流行打乒乓 我們班的男同學(xué)打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個(gè)女同學(xué)叫住他們說(shuō)：“喂！作業(yè)！”男生們無(wú)動(dòng)于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對他們實(shí)在沒(méi)辦法，只好任由他們玩了。 “聽(tīng)說(shuō)最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的就開(kāi)始瘋狂起來(lái)，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒(méi)？”“知—道—了�！比�班托著(zhù)音回答�！澳呛�！下課！”王老師的話(huà)好像緊縮在每一個(gè)人的心頭上，這次，大家并沒(méi)有出去，而是安靜的.坐在教室里，好像在反思，“萬(wàn)物喪失”的他們現在開(kāi)始堅決了起來(lái)，大部分已經(jīng)好像“面壁思過(guò)”完了，開(kāi)始成熟了起來(lái)，不過(guò)還有一些人“死性不改”。雖然他們沒(méi)改過(guò)，但是要是沒(méi)有他們，我們班就沒(méi)這么熱鬧了。

　　現在，流行的乒乓也開(kāi)始“落伍”了，一次又一次地開(kāi)始流行，又總是一次又一次地開(kāi)始落伍。

打乒乓作文4

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。

　　那里空無(wú)一人，是一個(gè)打乒乓的好地方。經(jīng)過(guò)我們商量，第一局是我對戰哥哥。哥哥可是身經(jīng)百戰的老將了，每次學(xué)校的乒乓比賽，總少不了他的.身影。跟哥哥對戰，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)了一個(gè)快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風(fēng)范,給我回了一個(gè)旋球.那球像有一雙腳似的，開(kāi)始的時(shí)候往右走，一會(huì )又向左走。把我忙的不可開(kāi)交，我由于沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有接住。只好敗下陣來(lái)。

　　下面是李奇遇對哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場(chǎng)好戲便拉開(kāi)了序幕！

　　首先是哥哥發(fā)球。只見(jiàn)哥哥彎著(zhù)腰，眼睛盯著(zhù)球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉睛的盯著(zhù)球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見(jiàn)球跳擊的有點(diǎn)高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時(shí)有招架之功，無(wú)還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來(lái)…我們繼續玩著(zhù)，怡園時(shí)不時(shí)的飄出我們的歡笑聲。

　　從今天起，我一定好好練習乒乓，以后，一定要打敗哥哥。

打乒乓作文5

　　今天下午打乒乓的時(shí)候李教練又表?yè)P我了，因為我可以和她快速連續的打50幾個(gè)回合，是整個(gè)興趣班20個(gè)人里最多的一個(gè)。

　　乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的，別看我雖然只有一年級，但是我知道很多二年級的同學(xué)背后都在叫我“超人”，還有一個(gè)二年級的.陳珍妮也打的不錯的，他們就叫她“女超人”。

　　其實(shí)我真的很想成為超人的，因為那樣的話(huà)就可以有太多太多不可思議的本領(lǐng)了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說(shuō)我是一個(gè)善良的人，是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我覺(jué)得我是一個(gè)愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會(huì )去幫助其他人的。

　　今天老師就讓我幫助一個(gè)同學(xué)練球，我很高興能有這種機會(huì )。但是馬上發(fā)現自己會(huì )和教別人會(huì )是有很大區別的，我發(fā)現自己并沒(méi)有“超人”的本領(lǐng)，但是我會(huì )繼續努力的，青出于藍而勝于藍，我要向著(zhù)超過(guò)李教練的這一個(gè)“遠大目標”，努力，加油！

打乒乓作文6

　　打乒乓球是一項很好的體育運動(dòng)，我相信我們班里也有許多愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！

　　比賽剛開(kāi)始，我就使出了真本領(lǐng)，每一個(gè)發(fā)出的球都充滿(mǎn)了力量，發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說(shuō)“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說(shuō)：“再來(lái)一局吧！”我心想：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我就答應了。這一局我打得更勇猛了�！芭榕閱鐔纭钡穆曇魝鞅榱苏�幢大樓。我們的.球技不分勝負。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著(zhù)：一會(huì )兒上，一會(huì )兒下；一會(huì )兒左，一會(huì )兒右；一會(huì )兒遠，一會(huì )兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的，在桌子上蹦來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的拼殺，終究我還是打不過(guò)爸爸，我又輸了一局。

　　盡管我沒(méi)能贏(yíng)球，但通過(guò)此次打球，我懂得了一個(gè)道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認真地去做，直到做好為止。同時(shí)我希望通過(guò)努力，下次能打敗爸爸。

打乒乓作文7

　　今天下午，我興致勃勃地來(lái)到新興苑文化室，我要學(xué)習打乒乓球。

　　我來(lái)到乒乓球桌前，手里拿著(zhù)乒乓球拍正不知該如何下手，這時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放松，虎口要對準球拍兩邊的斜線(xiàn)，發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí)，你要注意球的位置，位置不同，你的.球拍要跟著(zhù)球，要知道什么時(shí)候用正手，什么時(shí)候用反手�！�

　　我聽(tīng)了教練的話(huà)，就開(kāi)始練起來(lái)。教練一邊發(fā)球，一邊糾正我的一些不規范的動(dòng)作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)球發(fā)得不好，總是發(fā)不過(guò)去，于是我漸漸灰心了。教練看見(jiàn)我這樣子，心里很著(zhù)急，就手把手地教我動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，開(kāi)導我要熱愛(ài)這項體育運動(dòng)。終于，我學(xué)會(huì )發(fā)球了，教練又接著(zhù)和我對打，在對打的過(guò)程中，教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀(guān)察對方球的位置。這樣經(jīng)過(guò)多次的練習，我已經(jīng)基本熟練了，教練鼓勵我說(shuō)：“你只要用心，一定會(huì )學(xué)得很好�！�

　　通過(guò)學(xué)習乒乓球，我知道了，學(xué)會(huì )一門(mén)技術(shù)不用易，要動(dòng)手，動(dòng)腦，還要用心思考里面的訣竅。

打乒乓作文8

　　乒乓，是我最擅長(cháng)的.一項體育運動(dòng)。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我帶來(lái)的好處越來(lái)越多。

　　打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說(shuō)，跑步應該是最慢的一個(gè)�？墒�，自從打了乒乓球后，我跑步的速度愈來(lái)愈快。體育課上測驗跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點(diǎn)時(shí)更加奮力沖刺，結果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。

　　打乒乓球能保護眼睛。我有很多時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)好好保護眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開(kāi)了書(shū)本，只顧盯著(zhù)乒乓球，得到一定休息�，F在，班里有一半多同學(xué)戴過(guò)眼睛，而我卻沒(méi)有。

　　打乒乓球能增強反應能力。在打比賽時(shí)，對方時(shí)而打你右邊，時(shí)而打你左邊、前面，如果不及時(shí)接住，對方就得分了。平時(shí)就要練反應能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣，很靠近身體時(shí)，要立即后退，再接球。漸漸地，反應越來(lái)越快，就可以輕松接到每一個(gè)球。

　　打乒乓球能使人思想集中。在打球時(shí)，必須專(zhuān)心。你一不留神，乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來(lái)，所以每次練球我都很認真。

　　打乒乓球讓我們勞逸結合，既保護眼睛，又能增強反應能力，何樂(lè )而不為呢？

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