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春天來(lái)了作文11篇[必備]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的春天來(lái)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來(lái)了作文1
春,已經(jīng)來(lái)了,它邁著(zhù)輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來(lái),沒(méi)等我找到,它卻自己蹦了出來(lái),真是個(gè)調皮的孩子。
當它心情好時(shí),天空和云朵也為它高興,它唱著(zhù)輕快的小曲,吹著(zhù)小風(fēng)到來(lái)了,人們脫下了棉襖,迎著(zhù)清風(fēng),出去游玩,當它有點(diǎn)小情緒的.時(shí)候,花朵也爭相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_(kāi)心了,大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了,它們都長(cháng)得茂盛起來(lái)。
但它心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,它也哭的稀里嘩啦,藍天和白云也無(wú)能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來(lái),花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂(lè ),這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了,白云和藍天回來(lái)了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好,它們躲在大樹(shù)后面捉迷藏,讓春天自己也開(kāi)心,跟著(zhù)孩子們一起玩了起來(lái),孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說(shuō)我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來(lái),她還在哭,春天使出渾身解數,找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),都得小姑娘笑得很開(kāi)心,大家又很開(kāi)心了。
然而,春天娃娃的工作也快要結束了,她要結束自己的生命了…….它要走了,你一定會(huì )哭吧,但不要擔心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來(lái)歡樂(lè ),它變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來(lái),我們快去找它吧!
春天來(lái)了作文2
在一個(gè)寒冷的冬天,一只大嘴巴小眼睛的魚(yú)兒出生了。
過(guò)了幾天,媽媽帶著(zhù)這條小魚(yú)出去玩,稚嫩的小魚(yú)從沒(méi)有看過(guò)外面的世界,便一個(gè)勁地問(wèn)媽媽?zhuān)斑@個(gè)是什么呀?”“這個(gè)又是什么呀?可以吃么?”媽媽也一個(gè)勁地回答他,“這個(gè)是石頭不能吃!币挥蔚剿淖钌戏,小魚(yú)努力用頭頂,但是卻怎樣也頂不破,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)是啥呀?”“這個(gè)是冰,足足有一米厚呢!”“!那我們怎么呼吸呀?”小魚(yú)問(wèn)!皼](méi)事的,人類(lèi)到水中沒(méi)有氧氣是會(huì )死,但是我們魚(yú)類(lèi)卻不會(huì )!薄澳鞘裁磿r(shí)候冰會(huì )沒(méi)呢?”“大概是在春天吧!”媽媽又說(shuō)。
“真希望春天快點(diǎn)到臨!我真想看看外面的世界!”小魚(yú)兒眨著(zhù)水汪汪的大眼睛說(shuō),“但是,媽媽?zhuān)爝^(guò)了是秋天嗎?”小魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)。媽媽回答:“不是的,冬天過(guò)了就是你喜歡的.春天了!”“Yes,春天快到咯!春天快到咯!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小魚(yú)兒躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了……
第二年春天,小魚(yú)兒醒來(lái),伸了伸懶腰,一想起春天,又問(wèn)媽媽?zhuān)按禾斓搅藛?”“到了,親愛(ài)的孩子!毙◆~(yú)兒將頭伸出水面,“哇!外面的世界可真美呀!”“媽媽?zhuān)禾爝^(guò)了就到冬天了對嗎?”“不對,不對,春天過(guò)完是夏天!
“夏天又是一個(gè)什么樣的季節呢?”小魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)道!
“夏天呀,滿(mǎn)池的荷花……”
春天來(lái)了作文3
春天來(lái)了,春天來(lái)了!終于把春天盼來(lái)了。為了尋找春天,我們表兄妹幾個(gè)剛吃完早餐就奔向田野。
春天是一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我仔細地找呀找呀,!終于找到了,原來(lái),春姑娘就在我的眼前!
小草從地下探出頭來(lái),好奇地張望這美麗可愛(ài)的世界。我想:那應該就是春姑娘微笑時(shí)的眼睛吧!
花朵兒們也爭先恐后,成群結隊地盛開(kāi)了。我想:那應該就是春姑娘的裙子吧!
解凍的小溪叮叮咚咚的'流淌著(zhù)。我想:那應該就是春姑娘的頭發(fā)吧!
頭上飄來(lái)兩朵大大的白云。我想:那應該就是春姑娘睡覺(jué)用的床和被子吧……
“做好啦,做好啦!我們終于成功了!蔽艺孟胫(zhù),這個(gè)聲音突然打斷了我。我走過(guò)去有點(diǎn)生氣地問(wèn):“什么做好了?有必要這么興奮嗎?”表弟不好意思地說(shuō):“對不起,我們剛才終于把風(fēng)箏做好了,所以才這么興奮。表姐,你要不要跟我們一起放風(fēng)箏?”我說(shuō):“可以,那我們就一起放風(fēng)箏吧!”表妹竄到我跟前說(shuō):“表姐,我們把風(fēng)箏放得像飛機一樣高可以嗎?”我嘴角往上一揚,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題呀!”
說(shuō)著(zhù),我拿著(zhù)風(fēng)箏尾,表弟拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)……風(fēng)婆婆輕輕一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”地一聲,風(fēng)箏飛向了藍天!疤猛媪,太好玩了!”我們大家異口同聲地說(shuō)……
放風(fēng)箏,放飛了理想,放飛了希望,把我們美好的祝福都讓風(fēng)箏在這個(gè)春天里捎給遠方。
春天來(lái)了作文4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,花和草都醒過(guò)來(lái)了。我在小區里發(fā)現了春天,我忍不住驚訝今年的春天是這樣的:幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上快活地歌唱,小草在樹(shù)下輕輕搖擺,一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子漫天飛舞,過(guò)了一會(huì )兒,又輕輕落在土壤中,開(kāi)始新的旅程。最讓我高興的是,小區里僅有的幾株文竹不再是像秋天那樣大片大片地枯萎——全部,變黃了。
我可不愿意讓文竹枯萎,但,它還是,枯萎了。不過(guò),在這一年的`春天,它已經(jīng)發(fā)出嫩綠的、毛絨絨的綠芽。我是多么想摘幾片啊,我最終忍住了,沒(méi)有破壞這在幾天中瞬間逝去的美麗。雖然,深圳的春天沒(méi)有冰雪融化、小溪里漲滿(mǎn)了春水的情景,但也多了一份趣味,沒(méi)有冰雪融化的春天會(huì )是怎么樣的呢?我經(jīng)常在校園里采集野花的種子,把它們潑灑在地上,我把種子灑向天空,又四處奔跑,因為,種子落在眼睛里可真不好受。今年,它開(kāi)放了。它們非常鮮艷,紅色的、紫色的、白色的。沒(méi)有牽;敲创,卻也有厲害的一面:我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一朵很漂亮的花,想摘下來(lái),我小心翼翼地用指甲磨著(zhù)它的莖部。發(fā)出“嗤嗤”的聲音,過(guò)不了多久,它彎了下來(lái)。我又摳了一下,它落在我手上,我勝利了,它卻流出一種紫色的液體,我大叫著(zhù)逃跑,但還是把它拿了回去。
之后,那一個(gè)被汁液碰過(guò)的地方癢了一個(gè)星期。也許這就是美麗后面的事情,我從此再也沒(méi)有碰過(guò)類(lèi)似的野花。我更喜歡草,環(huán)保的綠色——春天,請你停留久一點(diǎn)。
春天來(lái)了作文5
上周二我給一年級上了一節品德與生活課“春天來(lái)了”。春天,對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天,感受春天,我帶著(zhù)孩子們到校園里,教他們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用身體去感受。我還和家長(cháng)取得聯(lián)系,讓家長(cháng)指導孩子在家中,在社區里,在公園里,在大街上??去發(fā)現、去感受,并用自己喜歡的方式把它記錄下來(lái)。于是,有了觀(guān)看校園里小草發(fā)芽的照片;有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫(huà);有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹(shù)木、蝴蝶蜜蜂??
課堂上在小組合作討論中,孩子們能充分利用自己的生活常識,對小組成員的作品進(jìn)行評價(jià):畫(huà)中的荷花不是春天開(kāi)的;春雨過(guò)后,小筍長(cháng)得特別快??一句句中肯的評價(jià),是孩子們對生活的感悟。他們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮,創(chuàng )新能力和合作意識也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過(guò)程中注意了對孩子們進(jìn)行多方面的思想教育:當孩子送給我一朵美麗的迎春花(畫(huà)的圖),我故意問(wèn)他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話(huà)語(yǔ)告訴我,花摘下來(lái),就會(huì )死的',我們應該要愛(ài)護花草樹(shù)木。還有的孩子,特地做了環(huán)保標語(yǔ)——“小草青青,腳步輕輕!薄罢垊e搖我,我會(huì )疼得!”貼在黑板的小草上、小樹(shù)上,讓全班的小朋友都得到了教育——要愛(ài)護花草樹(shù)木,要保護小動(dòng)物。此刻,孩子們眼中所展現出來(lái)的的春天更為美麗、燦爛!孩子們眼中的春天是如此美麗,我也被他們的表現所折服;仡櫾谡麄(gè)教學(xué)過(guò)程,還存在一些問(wèn)題:如在教學(xué)設計中,對春天多元感受,指導不夠到位,如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動(dòng)等方面加強,那么學(xué)生感受很更深,當然教學(xué)效果也就更好了!
春天來(lái)了作文6
春姑娘來(lái)了,她吹醒了大地,吹醒了小動(dòng)物,吹掉了小朋友的棉衣。
春姑娘來(lái)到了玄武湖,她把玄武湖上的白棉衣脫了下來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底,猶如一面大鏡子。湖里的小魚(yú)樂(lè )壞了,立刻跳出湖面,歡迎春姑娘的到來(lái)。燕子看到了如此熱鬧的景象,便飛到湖面上和小魚(yú)做伴,尾巴或翼尖偶爾沾一下水面。旁邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)湖,柳枝隨風(fēng)飄揚,這讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這首詩(shī)。從玄武湖可以看出春天已經(jīng)來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了紫金山,她把紫金山從冬天的睡眠中叫醒了。梅花開(kāi)了,第一朵梅花開(kāi)了,其它梅花也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)開(kāi)放了,一夜之間,大片大片的梅花開(kāi)了,還有一些其它的.小野花也開(kāi)了。梅花在樹(shù)上開(kāi)放,大家都說(shuō)它美,而地上開(kāi)放的油菜花不服了,便和梅花吵了起來(lái)。這時(shí),春姑娘走了過(guò)來(lái),兩種花讓春姑娘評評理,誰(shuí)更美。春姑娘笑了,揮了一下手,油菜花立刻變得金黃,花粉都飄出來(lái)了。春姑娘摸了一下梅花,梅花也變得粉淡淡的。突然春姑娘聽(tīng)到了一聲哭聲,原來(lái)是小草,小草在土地里看不到這景象,春姑娘吹了一口氣,小草便在梅花姐姐和油菜花哥哥的支持下鉆出了土地,小草開(kāi)心地笑了。從這里可以看出春天已經(jīng)來(lái)了。
大地復蘇,春天已經(jīng)來(lái)到,你問(wèn)它在哪?我可以明確地告訴你,它就在我們身邊。
春天來(lái)了作文7
春天終于來(lái)了!來(lái)了!我看到春姑娘穿著(zhù)光彩奪目的綠衣裳輕盈地躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,
千里迢迢地來(lái)了。我還聽(tīng)到春姑娘剛剛來(lái)到人間,她的使者便忙開(kāi)了,那就是蒙蒙細雨。她灑滿(mǎn)了大地,灑滿(mǎn)了人間,像萬(wàn)條銀絲從飛天掛了下來(lái),又像一位美麗的少女披著(zhù)蒙蒙的白紗,美極了!原野也披上了綠的新裝,大地沐浴著(zhù)春光,萬(wàn)物生機勃勃。
側耳傾聽(tīng),沙沙沙,春雨滋潤著(zhù)大地。池塘的小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去,可
真活潑機靈啊!雨點(diǎn)落在水田里,打動(dòng)著(zhù)禾苗上,沾著(zhù)幾滴晶瑩的水珠,調皮的小魚(yú),撞在禾苗根上,水珠輕輕地滑落,又激起個(gè)個(gè)圈兒。這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),使這首交響曲更加悅耳聽(tīng)了。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的。天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嫩黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
春天真是美好的!在冰消雪融的山頂上,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,四周的'環(huán)境變得:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)象更新、枝繁葉茂、春色迷人、萬(wàn)紫千紅、百花齊放,古人真沒(méi)說(shuō)錯,一年四季在于春啊!
春天,是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。
春天,是充滿(mǎn)希望的,像初升的圓日。
陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天像個(gè)溫熱的爐子照在綠色的大地中,金光粼粼。像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉……春風(fēng)像著(zhù)慈祥的母親,拂著(zhù)你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉輕輕搖動(dòng);春風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上就泛起了微波……春天的空氣格外清新,帶著(zhù)春天的氣息,它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
春天來(lái)了作文8
春天來(lái)了,花兒們綻開(kāi)笑臉迎接;小草探出頭來(lái)一睹為快;春雨為春天奏響一曲美妙的樂(lè )章。
春天來(lái)了,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,鉆出頭來(lái),享受著(zhù)春日每一縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,大地重新變得生機盎然,放眼望去,大地綠得無(wú)邊無(wú)際。
春天來(lái)了,花兒爭先恐后地綻開(kāi)笑臉,迎接春天;▋簜兾宀拾邤,為碧綠的地氈點(diǎn)綴了炫爛的色彩,這等美景讓我想起了朱熹的一句名詩(shī):萬(wàn)紫千紅總是春!
春天來(lái)了,小河破開(kāi)冰,叮叮咚咚地唱起歌,河水清澈見(jiàn)底,為婀娜多姿的`楊柳樹(shù)準備了一面天然、明亮的鏡子,楊柳那一頭飄逸的長(cháng)發(fā),被輕柔的春風(fēng)梳理得井井有條,我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!闭f(shuō)的可不就是這幅景象嗎?
到了春天,動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌起來(lái),勤勞的蜜蜂為花兒的笑臉增添了一分辛勤的美,蝴蝶也享受著(zhù)春意,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞,演奏著(zhù)春天的歡樂(lè )!
春天不僅是在窗外,還在家里,在媽媽精心照顧的陽(yáng)臺上。
在那片小天地上,有我和媽媽一起栽種的小植物,有綠蘿、吊蘭、仙人球等。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花盆里又多了幾株小生命,它們汲取水份、吸收陽(yáng)光,感受著(zhù)春天的魅力,仿佛在說(shuō):“我要長(cháng)大,我要長(cháng)大!”
春天,多么美好,喚醒生命,帶來(lái)了生機,小草發(fā)芽了,樹(shù)木開(kāi)花了,白的梨花,粉的桃花,金黃的油菜花……
“沙沙沙”,一首春天的交響樂(lè )在我們耳邊響起,一幅春天的美畫(huà)在眼前徐徐展開(kāi),我愛(ài)生機勃勃的春天!
春天來(lái)了作文9
熬過(guò)了寒冬,盼來(lái)了春天。放眼望去,一碧千里。瞅瞅,樹(shù)林換上了軍裝,英姿颯爽。在風(fēng)雨中傲然挺立,顯示出勃勃生機。一陣陣醉人的花香撲鼻而來(lái),我的視線(xiàn)開(kāi)始轉移。喲,多美的花兒!它們露出一張張笑臉,好像在熱情地召喚人們向它們湊過(guò)去。一群群大雁排著(zhù)整齊的“人”字形隊列從南方直奔北方。我想它們一定是厭倦了南方的生活吧!所以才這樣迫不及待地連夜歸來(lái)。誰(shuí)的笑聲這么爽朗,原來(lái)是坐在枝頭的布谷鳥(niǎo)……
春天帶著(zhù)歡樂(lè ),滿(mǎn)載著(zhù)希望大搖大擺地來(lái)了。樹(shù)陰下,下棋的'老人,棋下得夠勁兒,觀(guān)眾圍了個(gè)水泄不通。愛(ài)好者恨不得站在前面觀(guān)眾的肩上。(如果可以的話(huà))。操場(chǎng)上,打籃球的青年身穿短袖、短褲,抱著(zhù)球邊走邊拍,生怕被對手搶去,一個(gè)閃身球未投,分散了對手的注意力,隨即又一個(gè)轉身球進(jìn)了。大家歡呼起來(lái),拍手聲、擊掌聲、夸贊聲……連成一片,一浪高過(guò)一浪。孩子們了不甘示弱,牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊放,天黑了也不知回家,除非家人喊。
“春雨貴發(fā)油”這句話(huà)一點(diǎn)不假。滴在行人身上,不熱也不冷,剛好給他們沖了個(gè)澡。小草啦,小花啦、小樹(shù)啦、房子啦……上面的灰塵洗得干干凈凈,它們越發(fā)顯得光亮動(dòng)人。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的打算也十分重要,它決定著(zhù)一年中事業(yè)的成敗。
春回大地,萬(wàn)物復蘇,到處煥然一新,一切都充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。又誰(shuí)會(huì )不喜歡這欣欣向榮的春天呢?
春天來(lái)了作文10
近了,近了!春姑娘來(lái)了。小鳥(niǎo)在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著(zhù)春光,萬(wàn)物生機勃勃,到處是五顏六色的美景。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田野。你瞧,一片片油菜綻開(kāi)了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地仰望著(zhù)蔚藍的天空。挺立在路邊不引人注目的'楊樹(shù),灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(cháng)發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過(guò),它舞呀舞呀,好像在炫耀春風(fēng)對它的愛(ài)撫。
春姑娘又悄悄來(lái)到了庭院。你瞧,一簇簇迎春花的枝頭上綴滿(mǎn)了黃色的花蕾。宛如一個(gè)個(gè)小玲鐺,盈盈向人,美麗極了!粉紅粉紅的桃花,從近處看,好像一個(gè)個(gè)涂著(zhù)胭脂的小姑娘的臉,低頭不語(yǔ)。從遠處看,又好像一個(gè)身穿粉紅紗裙的仙女站在枝頭,含情脈脈地望著(zhù)你。一棵棵小草從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展它們幼嫩的綠葉。春天是令人精神振奮,意氣風(fēng)發(fā)的。草在這時(shí)候發(fā)芽,樹(shù)在這時(shí)候抽葉,花在這時(shí)候吐艷,它使每個(gè)角落都散發(fā)出蓬勃的氣息。
一年之中,春天的時(shí)光是最美好的,她處處充滿(mǎn)著(zhù)生機,充滿(mǎn)著(zhù)希望,容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。這美麗的景色,不禁讓我聯(lián)想到一首美妙的詩(shī)歌:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!蔽覑(ài)這桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香生機勃勃的春天。
春天來(lái)了作文11
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇。小朋友們脫下厚厚的棉襖,換上輕薄的春裝,喜笑顏開(kāi)地從家里跑了出來(lái)。他們四處張望著(zhù),感覺(jué)世界就像一幅美麗的圖畫(huà)。
小燕子告別了北方的朋友,飛回了南方。一路上,它們把五顏六色的花朵和碧綠碧綠的葉子送給了小鳥(niǎo)、松鼠和小朋友們,還對大家說(shuō):“春姑娘來(lái)了!”大家興奮地說(shuō):“謝謝你,燕子郵遞員,我們要去找春天啦!”
漫山遍野的花兒競相開(kāi)放,它們個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗,似乎在比誰(shuí)更漂亮。粉紅色的桃花驕傲地說(shuō):“我長(cháng)得像片片紅霞,蜜蜂總喜歡圍著(zhù)我轉!庇夯ㄅぶ(zhù)腰肢說(shuō):“我全身黃燦燦的,就像披著(zhù)一片片小金葉!被▍仓锌蔁狒[啦!
柳樹(shù)姑娘出來(lái)散步了。它甩著(zhù)辮子,好像在吟誦古詩(shī):“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币慌缘募t櫻小姐也站在枝頭微笑。綠色里面點(diǎn)綴著(zhù)片片紅色,這景色就更美了。
過(guò)了幾天,淅淅瀝瀝的春雨從天而降。樹(shù)木大哥說(shuō):“真舒服啊,我好久沒(méi)洗澡了!”“春雨貴如油”,它讓樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,變得更加高大。
這時(shí),小鴨和小魚(yú)正在水里歡快地游泳呢。小鴨拍著(zhù)胸脯說(shuō):“春江水暖我先知,走,我們去打水仗吧!”小魚(yú)突然從水里跳出來(lái),又一頭扎進(jìn)水中,濺了小鴨一身水。小鴨“嘎嘎”地叫了起來(lái),瞧,它們玩得多開(kāi)心!岸上的游人舉著(zhù)相機說(shuō):“我要給他們拍張照!”“咔咔咔”,美麗的春天被留在了照片里。
草地上,一群小朋友在開(kāi)心地放風(fēng)箏,有飛機形的.,有三角形的,有五角星形的……各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。遠遠望去,就像一朵朵彩云,給春天增添了不少樂(lè )趣。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,樹(shù)木長(cháng)出了新芽,花兒開(kāi)出了新苞,一切都是那么的生機勃勃,讓人陶醉其中。
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