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(優(yōu))我這個(gè)人作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我這個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
我這個(gè)人作文1
我呢，學(xué)習還可以，就是數學(xué)有點(diǎn)非常喜歡笑，非常好交朋友，自尊心很強，不喜歡別人強迫自己做什么事情，除非到忍無(wú)可忍的時(shí)候我才會(huì )勉強還幾聲嘴。我的性格也比較開(kāi)朗，也喜歡和我趣味相投的人交朋友，如果有的話(huà)，我非常希望可以交到一個(gè)這樣的朋友。我最討厭的就是仗著(zhù)自己有勢力、仗著(zhù)自己身體壯就可以隨便欺負人的人。
我個(gè)子有點(diǎn)兒矮，我自己也感覺(jué)自己可能長(cháng)不高了。哈哈！體重也不高。因為我是上星期測的，所以我只能估約一下，大約就42千克吧。如果見(jiàn)到我的第一眼給您的第一印象就是我有點(diǎn)胖的話(huà)，也不要認為自己看錯了，這是我的身高太矮了，顯得我有一些微胖。
我的未來(lái)理想也想好了，做一名高水平的'游戲主播，這是我從四年級開(kāi)始就向往的職業(yè)，我從五年級就開(kāi)始想著(zhù)我未來(lái)當主播是什么樣子了�？赡苡械娜寺�(tīng)了這個(gè)職業(yè)會(huì )不屑一顧，其實(shí)這個(gè)職業(yè)考驗的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，知識水平、反應能力、親和力等等各個(gè)方面，總之，想成為一名高素質(zhì)主播，并不是一件簡(jiǎn)單的事情哦！到六年級的現在馬上就要畢業(yè)了，我自己想著(zhù)我也差不多該做一個(gè)決定了。就在我拿起這個(gè)檔案翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我就第一眼就看到了這幾個(gè)耀眼的文字：今后職業(yè)設想。
看完了這幾個(gè)字后，我就問(wèn)我的同桌和后桌他們的未來(lái)理想是什么，有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)以后再看看，當他們問(wèn)我的時(shí)候，我堅定地說(shuō)出了“游戲主播”這四個(gè)字，當他們聽(tīng)后好像有一種想笑的感覺(jué)，但是我并沒(méi)有因此而放棄，反而讓我的決心更加堅定了，我在心里想著(zhù)我一定要把這一行做好，讓他們對我刮目相看，我六年級上學(xué)期的時(shí)侯，我就迷上了快手上的一個(gè)主播：牧童。我記得他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“心存希望，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！�
夢(mèng)想是激勵我前進(jìn)的動(dòng)力，我要當一名既可以逗人開(kāi)心，也可以豐富自己的人生，還可以為自己的生活賺點(diǎn)生活費的好主播。真不知道大人們想法到底是什么，那些主播只不過(guò)是想通過(guò)直播來(lái)維持生活而已，而大人們還要投訴他們。因為心中有堅定的夢(mèng)想，所以我會(huì )一如既往地努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)想而努力，好啦，不說(shuō)了，我要去為夢(mèng)想做準備了全力迎接小學(xué)畢業(yè)考試！
未來(lái)的主播，你好！
我這個(gè)人作文2
1997年7月10日16時(shí)42分，我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰(shuí)的。媽媽批評過(guò)我多次，可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句：“我就是這么個(gè)馬大哈�！�
有一次，我放學(xué)回家，正津津有味地聽(tīng)著(zhù)舞蹈伴奏的磁帶。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱扭”一聲響，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)屋放下買(mǎi)回來(lái)的菜，對我喊道：“佳佳，快去買(mǎi)一袋精鹽�！蔽乙宦�(tīng)就不高興了：“人家剛聽(tīng)到妙處就讓人家去跑腿兒�！蔽液懿磺樵傅鼐镏�(zhù)嘴，來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)身子說(shuō)，“拿錢(qián)來(lái)�！眿寢尠彦X(qián)放在手心上說(shuō)；“快去，買(mǎi)剩下的錢(qián)你再買(mǎi)你喜歡吃的東西�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，才高興地走出門(mén)去。
到了一家超市，我匆匆忙忙地跑到調料區，拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來(lái)到零食區。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話(huà)梅。我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到售貨員面前，說(shuō)：“阿姨，付賬�！蔽夷煤檬Ｓ嗟�'錢(qián)和東西，走出了超市。我迫不及待地撕開(kāi)外包裝，津津有味地吃了起來(lái)�；丶衣飞�，我心里想著(zhù)：一包鹽，一元五，薯片……糟了，鹽呢，鹽？唉呀，忘了拿。我忙跑回超市，問(wèn)那位售貨員：“阿姨，你看見(jiàn)我剛才買(mǎi)的鹽了嗎？”那位阿姨說(shuō)：“在那！”我謝過(guò)阿姨，跑到盆前，謝天謝地，鹽還在
回到家，我一推門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓，咔嚓”的聲音，我放下鹽，心想：莫不是有小偷？我輕手輕腳地走進(jìn)屋，看看一個(gè)人也沒(méi)有，我松了口氣，順著(zhù)聲音找去。原來(lái)是剛才出門(mén)時(shí)忘記關(guān)錄音機了，錄音機里的磁帶放到了盡頭，自然沒(méi)有音樂(lè )，只有“咔嚓，咔嚓”的聲音。我趕緊關(guān)了錄音機，心里忐忑不安地想：好在媽媽在廚房不知道，還沒(méi)闖下大禍，要不，又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。
你看我，就是這么個(gè)丟三落四的人。不過(guò)，這是以前的我，現在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。
……
我這個(gè)人作文3
從小到現在，別人都說(shuō)我“傻”。我這個(gè)人真的“傻”嗎？
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每天午飯后都要分蘋(píng)果，那時(shí)候每次分蘋(píng)果我都是拿最小的。幼兒園阿姨看見(jiàn)了總說(shuō)我這個(gè)人太“傻”。當時(shí)我聽(tīng)了很害怕。因為我在大街上看見(jiàn)過(guò)傻子，我害怕傻子，我不相信自己也變成了傻子。
上小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始懂事了。記得有一天，操場(chǎng)上刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)棉大衣，戴著(zhù)棉帽去上操。這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)正在生病的同學(xué)穿的衣服很少，就把自己的棉大衣脫下來(lái)遞給了他，可我自己卻凍得患了重感冒。媽媽那時(shí)心痛地說(shuō)我這個(gè)人太“傻”了。我那時(shí)疑惑地想：我做了好事怎么卻說(shuō)我傻呢？
后來(lái)，我懂事了。我開(kāi)始朦朧地認為我做的是對的，我為我過(guò)去的“傻”乎勁而感到高興。記得又有那么一次，我放學(xué)回家路過(guò)一個(gè)僻靜的小胡同，忽然聽(tīng)到胡同里傳來(lái)一陣陣侗嚇聲�！靶『�，快把身上帶的錢(qián)交出來(lái)，別自找挨揍�！蔽已曄蚝锿�，只見(jiàn)一個(gè)比我大一點(diǎn)的.大孩子正逼著(zhù)一個(gè)小同學(xué)交出身上帶著(zhù)的錢(qián)，那小同學(xué)嚇得想哭又不敢哭，哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)墻角里，但手卻緊緊地落著(zhù)口袋里的東西，怯生生地看著(zhù)那大孩。我看到這，十分生氣地想：大白天敢搶東西，太不像話(huà)了。我剛想跑過(guò)去，可轉念又一想，他比我塊大勁大，我去管，不是白挨打嗎？我不是太傻了嗎？不如不管了吧。我抬腳剛想走，忽然又聽(tīng)到了那一陣緊似一陣的催逼聲和斷斷續續的吸泣聲。這時(shí)我想到老師常教育我們要敢于向壞人做斗爭。于是我來(lái)不及考慮這樣傲傻不傻了，便朝那大孩子跑去。等跑到他們跟前，我就用身子擋住那小同學(xué)，同時(shí)對那大孩子說(shuō)：“不許你欺負小同學(xué)�！蹦谴蠛⒆右�(jiàn)跑來(lái)的是一個(gè)比他還小的孩子，便嘿嘿一笑，怪聲怪調地說(shuō)：“你這小哥兒們也太傻了，沒(méi)你的事就別多管�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“說(shuō)我傻我也要管�！蹦谴蠛⒆涌次曳且�，就掄起拳頭向我打來(lái)。正巧這時(shí)，那小同學(xué)的父親來(lái)找那小同學(xué)了，那大孩子一看情況不妙便趕緊溜掉了。那小同學(xué)的父親得知我挺身而出保護了他的孩子，高興地直夸我是個(gè)好孩子，我高興地笑了，心想；這回我不“傻”了。
看，我這個(gè)人就是這樣的“傻”。
我這個(gè)人作文4
瞧我這個(gè)人，相貌平平，但是精靈古怪，喜歡做一些驚險刺激的事情，那么我來(lái)介紹給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
這我個(gè)人，今年13歲，我叫許瀟，在七年級十班中我有個(gè)最明顯的特點(diǎn)，那就是個(gè)子高，雖說(shuō)我只有13歲，但是個(gè)頭高，好多人都以為我說(shuō)慌了。
那一天，我在給小樹(shù)澆水，鄰居出來(lái)了，說(shuō)我：“你今天挺勤快的，”我說(shuō)：“是嗎”？謝謝夸獎，后來(lái)人家又問(wèn)，你今年上高幾��？我差點(diǎn)暈過(guò)去，我說(shuō)，我才剛上初中，現在才初一，如果我現在就上高中了，我就成天才了，鄰居又說(shuō)：“你才上初一？”是啊，我回答，我以為你十六、七了呢，只是你個(gè)頭太高了了，我無(wú)奈地笑了笑。
還有一次，我和我姐家的孩子一塊上街去買(mǎi)菜，我姐家的孩子比我大一歲，但個(gè)子比我低一些，我們一起走到菜攤處，我說(shuō)，買(mǎi)一把韭菜，買(mǎi)菜的人把菜裝了起來(lái)，遞給我，后來(lái)我哥準備掏錢(qián)時(shí)，我說(shuō)：“別，別，別，我掏”哥說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我有錢(qián)我掏，結果讓來(lái)讓去的”都要自己掏錢(qián)，后來(lái)，賣(mài)菜的人說(shuō)：“小伙，你不用再讓來(lái)讓去了，讓你姐掏”他愣了半天直到我把錢(qián)給了菜主之后，他說(shuō)：“姨姨，我比她大，她還得給我叫哥”怎么我還要給她叫姐呢？這時(shí)，賣(mài)菜的阿姨說(shuō)：“原來(lái)你比她大啊，我還以為她大呢，人家個(gè)子高一些，弄錯了，不好意思��！”
當然，我說(shuō)我愛(ài)驚險刺激的事一點(diǎn)都不假，暑假里，我與家人一同回老家避暑，那時(shí)，桃子也熟了，由于低處的都被摘光了，高處的沒(méi)人夠得著(zhù)，這就到我大顯身手了。我鞋一脫抱著(zhù)樹(shù)的兩旁，哪里好上我從哪上，我像一只猴子似的上到了樹(shù)上，我這時(shí)，看見(jiàn)了幾個(gè)大桃子，我有些夠不到，但抵擋不住食物的誘惑，我只有踩在一些細的`樹(shù)枝上開(kāi)始摘那些桃子，后來(lái)我下來(lái)時(shí)，不是慢慢的，而是離地面一米多高的地方跳下來(lái)，隨后，開(kāi)始吃桃子，只是我不是屬猴的，有些可惜啊。
瞧我這個(gè)人，愛(ài)爬高樹(shù)，一點(diǎn)穩重的樣都沒(méi)有，但我仍愛(ài)我自己的性格，精靈古怪。
我這個(gè)人作文5
“我是女生，瘋狂的女生……”聽(tīng)，是誰(shuí)又在歌興大發(fā)，張口就唱呢？沒(méi)錯，正是本大小姐“瘋狂”是我的代言詞，下面，就讓我帶你遨游一番我的“瘋狂世界”。
性格瘋狂。雖看我長(cháng)得清秀，以為我是位淑女。要是這么認為的話(huà)你可大錯特錯啦！“淑女”二字與我八竿子打不著(zhù)，“文靜”一詞更不適合我駕馭。高興的時(shí)候，嘴張的老大，能塞下個(gè)西瓜；生氣的時(shí)候，嘴噘的老高，能栓頭小毛驢。從我嘴里蹦出的詞哇，有時(shí)能讓人忍俊不禁，笑破肚皮；有時(shí)卻能讓人火冒三丈，甚至大發(fā)雷霆！
熱愛(ài)文學(xué)瘋狂。自打我認識第一個(gè)字的時(shí)候，已對那書(shū)中的圖畫(huà)和故事情節深深地吸引了。幼兒閱讀的是童話(huà)，那書(shū)中的蝴蝶在飛舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息，老鷹與風(fēng)比速度……的情節在我的`心靈播下了一顆文學(xué)的種子。中學(xué)時(shí)，我已與魯迅闊談，與達爾文探索。在書(shū)中，我體會(huì )到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英雄氣概；也能感受到“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的豪邁。我也曾為《紅樓夢(mèng)作文》的林黛玉的經(jīng)歷流下眼淚，也曾為《三國演義》諸葛亮的智慧拍手叫好，也曾為《西游記》孫悟空的反抗精神敬佩不已�？傊�，書(shū)在我的人生占據著(zhù)重要的地位。不知是不是閱讀的東面豐足，從而讓我的寫(xiě)作水品更加地富有魅力。這又是我人生的一桶金。
想象瘋狂。都說(shuō)女生愛(ài)想象，在我這得到了證實(shí)。我常常提出些無(wú)厘頭的問(wèn)題，想象些天馬行空，不切實(shí)際的事情。比如天空下起了糖果雨，巧克力馬路上行駛這面包車(chē)……我也曾想過(guò)去外星球把一批外星人帶回地球，或是創(chuàng )造一種觀(guān)光車(chē)在星際軌道上運行。雖然這些想象目前不能實(shí)現，但在未來(lái)，這一定會(huì )成為現實(shí)。
膾攝影瘋狂。小時(shí)候看到攝影師拿著(zhù)手中的相機到處搜尋美景，曬出一張張精美絕倫，美得讓人窒息的照片時(shí)，就對攝影產(chǎn)生了好感。無(wú)論到哪旅行，我都會(huì )帶上我的相機，拍攝下沿途的美景和豐富的人情文化，這讓我的人生閱歷上又添上了濃厚的一筆。
我的“瘋狂世界”給予了我豐富多彩的人生，我這個(gè)人——還真不錯。
我這個(gè)人作文6
我這個(gè)人是個(gè)冒失鬼，小馬哈，不聽(tīng)話(huà)，做事風(fēng)風(fēng)火火，沖沖撞撞，馬馬虎虎，遇事不認真思考，過(guò)后又來(lái)后悔�；诓划敵醢�！可有什么辦法呀。我這個(gè)人性格就是這樣的，老喜歡快點(diǎn)結束。我做事甚至說(shuō)可以用敷衍來(lái)說(shuō)明，形容。但有時(shí)，我也想安靜，也想仔細，認真的做好每一件事，可我的手腳像不聽(tīng)我的指揮似的，老是以快為準。哎，這可能叫江山易改，本性難移吧我這個(gè)人��！
俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽蚁脒@句話(huà)用在我身上是再合適不過(guò)了。我就因為太冒失，馬虎，不聽(tīng)話(huà)才吃了虧。那一次……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跟奶奶說(shuō)我要去找我的同學(xué)玩。奶奶急忙問(wèn)我說(shuō)：“你什么時(shí)候回來(lái)？”我忙答著(zhù)：“我會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)�！罢f(shuō)完往外跑了，奶奶忙著(zhù)說(shuō)多穿一件衣服出去，我說(shuō)不用了，天氣這么好。奶奶追著(zhù)我說(shuō)：“這天可說(shuō)變就變了……哎，這孩子……”我心想：這么好的天，還出太陽(yáng)呢，怎么會(huì )變冷呢，奶奶也真是的。
就在我走到一半時(shí)，忽然飄來(lái)了幾朵云，把太陽(yáng)給藏起來(lái)了，又刮來(lái)了一陣陣的風(fēng)，我不禁連大了幾個(gè)“啊嘁”“好冷啊�！痹缰牢揖吐�(tīng)奶奶的話(huà)了。這時(shí)天陰了下來(lái)。我見(jiàn)勢不對，立馬往家跑。就在我剛到家的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨�！靶液梦遗艿每�，不然我就成了落湯雞了�！蔽野蛋嫡f(shuō)到。這時(shí)奶奶看見(jiàn)了我，問(wèn)我：“這么快 就回來(lái)啦？”我不好意思的說(shuō)：“天下雨了，我不去了�！闭f(shuō)完我就跑上樓了。跑到陽(yáng)臺的時(shí)候，我望著(zhù)天說(shuō)：“這可應了那句老話(huà)‘六月的天，孩兒的'臉---說(shuō)變就變’呀。突然，我感覺(jué)很冷，便去睡覺(jué)了。誰(shuí)知我一醒來(lái)就決的頭痛，奶奶在旁邊照顧我，說(shuō)我發(fā)燒了。奶奶說(shuō)：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)��！你呀�！卑�，我這個(gè)人��！
我就是這樣的一個(gè)人，不過(guò)我也有我的優(yōu)點(diǎn)。我就是這樣的人！
我這個(gè)人作文7
我，是一個(gè)調皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的人，還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)牛脾氣。因為這一點(diǎn)常常和同學(xué)吵架，再加上一張多話(huà)的嘴，就湊成了一個(gè)完整的我。不過(guò)我也有許多愛(ài)好，讓我的'課余生活豐富多彩。
我的愛(ài)好是玩電腦。電腦寫(xiě)作、電腦繪畫(huà)……凡是跟電腦有關(guān)系的，一個(gè)機會(huì )都不會(huì )錯過(guò)。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做作業(yè)、幫忙做事情，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非得媽媽來(lái)拉耳朵，才肯站起來(lái)，媽媽總是拿我沒(méi)辦法。我的腦袋大大的、圓圓的，當然會(huì )讓人聯(lián)想到足球。俗話(huà)說(shuō)“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說(shuō)我聰明。我自我感覺(jué)眼睛大大的，可媽媽卻說(shuō)我眼睛小，目光短淺。因為一見(jiàn)陽(yáng)光，我的眼睛就會(huì )瞇成一條小縫。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是那牛脾氣，總是讓我和同學(xué)之間的關(guān)系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學(xué)和女同學(xué)比賽。結果一個(gè)人犯規，老師讓我們罰做10個(gè)蹲起。我很不服氣地說(shuō)：“我又沒(méi)犯規！為什么要我做？�！币粋�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，說(shuō)了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來(lái)，還好老師及時(shí)來(lái)勸架，狠狠地批評了我�；亟淌依�，我還在生悶氣。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)女生在后面嘲笑我，頓時(shí)火冒三丈，臭罵了她們。沒(méi)想到她們還合伙來(lái)欺負我，推了我好幾下。我也還了她們一個(gè)“窩心腳”，以牙還牙。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)也來(lái)嘲笑，簡(jiǎn)直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無(wú)可忍了，和他也打了起來(lái)。雖然最后“世界”恢復了和平，但我還是氣鼓鼓的，見(jiàn)了誰(shuí)（除了家人，親戚）都想揣他一腳。
這就是我，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。不過(guò)為了改掉這個(gè)壞毛病，我已經(jīng)很努力的去克制了，我對自己有信心，一定讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
我這個(gè)人作文8
我這個(gè)人，小小的西瓜肚，用手摸一摸可有彈性了！20xx年8月4日我從一個(gè)溫暖的溫泉里掉下來(lái)了，我長(cháng)的胖乎乎的，十分可愛(ài)，家里人親熱地叫我“小胖妞”。
我又懶又饞有點(diǎn)暴力傾向，可我總是改不了這個(gè)壞毛病，看到吃的就像一支離弦的箭一樣，飛奔過(guò)去，口水都流了三千尺了。
有一次，我們去超市買(mǎi)東西買(mǎi)零食，有旺旺雪餅、有薯片、有五顏六色的果凍……琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。
回到家，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不到10分鐘那些美味佳肴都被我這個(gè)“能吃的士兵”掃光了！
第二天一早趁大人都不在，我便執行我昨晚蓄謀已久的'“搶劫”計劃，我知道昨天我弟弟根本就沒(méi)吃多少零食，他還有許多呢，我眼睛盯住了他手上的一包薯片，躡手躡腳地走到弟弟身后，一只手摁住他的肩膀以免他用力掙扎，另一只手以迅雷不及掩耳之速拿走了他手上的那包薯片，他見(jiàn)自己的薯片消失后，他便嚎啕大哭，那哭聲不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳啊，幾乎整幢房子里的人都聽(tīng)得見(jiàn)。我立馬用手捂住他的嘴巴，沒(méi)想到他反過(guò)來(lái)咬我一口，痛得我“啊……”的大叫，然后我又用兩只手把他摁到地上去， “如果你把今天的這件事告訴媽媽?zhuān)院笪揖桶涯愦虻脻M(mǎn)地找牙！”我用恐嚇的口吻對他說(shuō)，“那好吧，我不告訴就是了�！钡艿茴濐澪∥〉卣f(shuō)。
“哈，一包薯片就這樣得手了！”我就是這樣一個(gè)為了吃不顧一切的小胖妞！
后來(lái)媽媽回家發(fā)現弟弟今天總是悶悶不樂(lè )的，就問(wèn)我弟弟今天怎么了，經(jīng)不過(guò)媽媽的再三追問(wèn)，我只好一五一十把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，很是生氣，語(yǔ)重心長(cháng)的教導我：“孩子，以后爸爸媽媽不在了，他就是你世界上最親的人了，你怎么可以這樣呢”。我聽(tīng)后很是震驚，是啊，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題……。我沉思了很久很久，我心里暗想，媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
我這個(gè)人作文9
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長(cháng)發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的五年級學(xué)生。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)、善良、樂(lè )于助人、愛(ài)好運動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)……但我也有許多的缺點(diǎn)：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。
我經(jīng)常把“再”寫(xiě)錯，寫(xiě)成這個(gè)“在”。除了寫(xiě)再見(jiàn)時(shí)沒(méi)寫(xiě)錯，另外幾乎全錯！在我的作文本上“再”寫(xiě)錯也很常見(jiàn)，有一次寫(xiě)考試作文，因為寫(xiě)錯了四個(gè)“再”字扣了兩分！另外的.錯別字更是數不勝數！如經(jīng)常的“�！睍�(huì )寫(xiě)成這個(gè)“長(cháng)”。
但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數學(xué)期中考試。
數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時(shí)間剛過(guò)半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認真仔細的檢查，不能因為粗心大意的原因而失去不應該失去的寶貴的分數。想到這里，我就一目十行地檢查起來(lái)，很快我就把整張試卷都檢查完了。一個(gè)錯誤也沒(méi)發(fā)現。我心想：檢查也檢查過(guò)了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著(zhù)100分的來(lái)臨。
我的好心情沒(méi)有維持幾天，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到手一看，試卷上面一個(gè)大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢？我明明檢查過(guò)了呀？沒(méi)有錯誤的呀？會(huì )不會(huì )是老師批錯了呢？我的心里一下子涌出了許許多多的疑問(wèn)。我翻了一下剛發(fā)的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計算題上！不是忘了進(jìn)位，就是忘了退位；點(diǎn)錯小數點(diǎn)或忘點(diǎn)小數點(diǎn)；上一行的數字到了下一行再抄寫(xiě)就會(huì )炒成另一個(gè)數字；列豎式計算的題目，豎式計算完，橫式的答案忘記寫(xiě)……都是不應該發(fā)生的錯誤呀！因為數學(xué)分數太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒(méi)有后悔藥啊。
我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會(huì )害了自己。我要拿出行動(dòng)來(lái)證明我能改掉這些缺點(diǎn)，我是行的，我要做個(gè)有用的人！
我這個(gè)人作文10
我嘛，高挑個(gè)子，圓圓的臉蛋上架著(zhù)一副眼鏡，它的度數可不淺，因為我飽覽群書(shū)。我這個(gè)人時(shí)而開(kāi)心時(shí)而沮喪，總之我的情感變化得很快。當我看到不文明的舉動(dòng)，我會(huì )上前阻止。我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。只要他們有困難，我會(huì )第一時(shí)間趕到。我挺熱心的，但經(jīng)�！俺墒虏蛔銛∈掠杏唷�。上次居委會(huì )過(guò)年包餃子，我也報了餃子，雖然沒(méi)有成功。
過(guò)年啦！不管是家中還是小區，都穿上了紅外套。媽媽告訴我。樓下的居委會(huì )在包餃子，她讓我也去試試。唉，我連包餛飩都有些綽綽有余，餃子就別說(shuō)。不過(guò)聽(tīng)表弟說(shuō)包餃子比包餛飩簡(jiǎn)單多了，那我就去試試吧！
來(lái)到居委會(huì )，里面人山人海。不過(guò)我看到兩個(gè)熟悉的.臉龐：小梅、曉鶯�！澳阋瞾�(lái)包餃子了？現在不說(shuō)了，趕緊包吧！”小梅看起來(lái)心急如焚�！翱墒窃趺窗�？”我無(wú)可奈何，“曉鶯，難道你會(huì )？”“還是我來(lái)教你吧！要這樣、這樣……會(huì )了嗎？”小梅很細心�！拔視�(huì )了，梅老師�！蔽矣哪�、詼諧的話(huà)語(yǔ)引起了一陣陣笑聲。
我照著(zhù)小梅教我的去做。先拿一張圓圓的餃子皮，然后用筷子夾一點(diǎn)餡兒，最后用手指按一下，封口。第一個(gè)，完成！我自鳴得意起來(lái)，到處炫耀。沒(méi)等我開(kāi)口炫耀。餃子的封口處就張開(kāi)了口，好像它還吃得不夠飽。我像是泄了氣的皮球，怎么也跳不起來(lái)�？晌矣朱`機一動(dòng)：是不是餡兒不夠？于是我拿起筷子，夾了好多餡兒，抹在餃子皮上�！靶』�！不要再加餡兒了。再加的話(huà)，這個(gè)餃子就爆開(kāi)了！”曉鶯急匆匆地對我說(shuō)。我又一想，眉毛一皺：糟了，我真傻！竟然沒(méi)想到餡兒越多越難合上�，F在怎么辦？不如我再試著(zhù)封一封吧！于是我用力往下按�！芭尽钡囊宦�，餃子的肚皮爆開(kāi)了。唉，第一個(gè)餃子就這樣報廢了……
后來(lái)，小梅告訴我，如果封不上口，就用手指蘸一下水�；叵肫鸫耸�，真是令人啼笑皆非。我這個(gè)人就是這樣，那么魯莽，那么沖動(dòng)，那么天真。
我這個(gè)人作文11
我，一名普普通通的中學(xué)生。
有時(shí)，我也很佩服我自己，但有時(shí)我卻很討厭自己。
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，但小毛病卻一大堆，例如，我很嫉妒別人，有時(shí)也會(huì )看不起別人，想過(guò)算什么，我有時(shí)還很驕傲，我想，我這次一定會(huì )考得非常好，但是結果卻讓我大吃一驚，我競然考的非常差，都沒(méi)有達到班級前十名，我傷心透了，我還……
我佩服我自己的有以下幾方面：學(xué)習成績(jì)好，愛(ài)干凈，喜歡玩童年的小游戲。
我從小學(xué)到現在，成績(jì)都一直名列前茅，僅僅有一次，我競然考在班級30名，年級300名，我一直在想，為什么我會(huì )考這么差，為什么，我仔細分析了，我在周清時(shí)都考得非常好，老師講的我也認真聽(tīng)了，最后我明白了，這是因為我剛從小學(xué)步入中學(xué)，對這個(gè)新學(xué)校完全不熟悉，完全失去了在小學(xué)期間的活潑，我明白了以后就開(kāi)始交朋友了，我不在孤單一人了，慢慢我的成績(jì)有了進(jìn)步，雖然不理想，但是我有信心，必競我以前的學(xué)校只是個(gè)普普通通的小學(xué)，人數很少，沒(méi)有競爭力，現在是在全縣最好的學(xué)校，個(gè)個(gè)都不是省油的燈，就這樣，我又恢復到了小學(xué)的樣了。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我上學(xué)前班的時(shí)候，有一位老師對她說(shuō)這樣的一段話(huà)，他說(shuō)我在學(xué)校很乖，別的孩子都坐在地上，而我卻用干凈的`東西放在那，坐在上面，他還說(shuō)別的同學(xué)都不會(huì )從10數1，而我卻可以熟練的從10數到1。我現在依然很愛(ài)干凈，而且在前幾年，我上小學(xué)時(shí)，我特別愛(ài)自己洗衣服，但是媽媽不市面上我洗，現在進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習緊張了起來(lái)，我只是在暑假時(shí)自己洗衣服。
在小學(xué)時(shí)我特別愛(ài)玩游戲，比如，踢鍵子，跳繩，跳皮筋等我不僅愛(ài)玩這些游戲，萬(wàn)且玩得非常好，我在三年級時(shí)踢鍵子，我競然一次踢了60多個(gè)。我高興極了，跳繩時(shí)，我也總是跳得很快，很多，我們玩跳皮筋時(shí)，有時(shí)很高。只有兩三個(gè)人可以跳出來(lái)，其中就有我一個(gè)，怎么樣？我很棒吧！
看，我就是這樣一個(gè)學(xué)生，你說(shuō)我好吧，但又有一大堆缺點(diǎn)，你說(shuō)我不好吧，我的優(yōu)點(diǎn)也很多。
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