身邊那些有特點(diǎn)的人作文【實(shí)用11篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
“哈呼！”我艱難地睜開(kāi)眼睛�，F在已經(jīng)快早上7點(diǎn)了，可我還是不想離開(kāi)床，直到老媽不停地催促我，我才用手揉揉眼睛，無(wú)精打采地走出臥室。
現在的孩子真是慘，起這么早。我心里不停地抱怨著(zhù)，然后又想到了老妹。老妹挺幸運的，每次都是第二個(gè)被喊起床。不過(guò)，她那個(gè)睡寶寶是絕對不會(huì )滿(mǎn)足的。你要是不叫醒她，睡上個(gè)三天三夜都沒(méi)有問(wèn)題。而且每天晚上都是她先睡著(zhù)，早上又是最晚起來(lái)，你說(shuō)是不是一頭睡寶寶，一頭名副其實(shí)的睡寶寶。
我刷著(zhù)牙，走進(jìn)臥室，老妹已經(jīng)半醒了，身體在動(dòng)，但眼睛還瞇著(zhù)。
“啪！”老妹一個(gè)翻身，不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上，然后扭動(dòng)著(zhù)腰部，往床中間竄，最終變成了一尊木雕，保持著(zhù)最原始的狀態(tài)。后來(lái)，老妹可能是背上癢了，扭動(dòng)著(zhù)背，活像一條彎曲的`蚯蚓。
“快把褲子穿起來(lái)，然后起床！”老媽河東獅吼道。
老妹睜開(kāi)眼，在床上伸了個(gè)大懶腰，又打了個(gè)大哈欠，準備穿褲子�？墒沁@孩子懶得連個(gè)褲子都不好好穿，只見(jiàn)她像放魚(yú)線(xiàn)似的一點(diǎn)一點(diǎn)放下腳，在地上亂摸一通，結果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一，抓到一個(gè)是一個(gè)，用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來(lái)，低頭一看，才知道夾錯了，不好意思地朝我們笑笑，放下拖鞋。
終于，老妹夾起了褲子，老媽催著(zhù)她趕緊穿。誰(shuí)知老妹剛套在腳上，又發(fā)現穿反了。我沒(méi)忍住，把一些牙膏泡沫吐了出來(lái)。老媽數落了幾句，等到回頭看老妹時(shí)，她又一次躺下去了
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，戴著(zhù)一副眼鏡，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——鄭秋皓。
他雖然長(cháng)得不怎么樣，但是他非常喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常往學(xué)校帶書(shū)，一有時(shí)間就會(huì )拿出來(lái)看，這一點(diǎn)我非常佩服。俗話(huà)說(shuō)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，別看平時(shí)他不怎么起眼，但是，一到語(yǔ)文老師提問(wèn)同學(xué)們，看沒(méi)看過(guò)那本書(shū)的時(shí)候，他總是能舉起手來(lái)，他滔滔不絕的說(shuō)上一大堆書(shū)名，他看的`書(shū)種類(lèi)也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書(shū)來(lái)就把什么都忘了，連家長(cháng)叫他吃飯睡覺(jué)都聽(tīng)不見(jiàn)。我問(wèn)他：“為什么要這么刻苦的讀書(shū)呢？他回答書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識就越來(lái)越多，長(cháng)大后就可以用知識來(lái)報答祖國�！�
還有一次，頭上語(yǔ)文課，老師讓我們發(fā)課時(shí)練，我叫他也來(lái)發(fā)，他看書(shū)看的太入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他，我又喊了一遍他的名字，他還是沒(méi)有聽(tīng)到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發(fā)，哎，我們班能有一個(gè)這樣的同學(xué)，我真的非常欣慰。
好了不跟你們說(shuō)了，我要和他借書(shū)去啦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他3歲半了，非常愛(ài)賣(mài)萌。
他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強壯，尤其是小腿肌肉特別結實(shí)，都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩，像一個(gè)迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著(zhù)“強大”的外表，但是他也很會(huì )賣(mài)萌。
有一次，我正在玩最心愛(ài)的玩具，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我可以玩會(huì )兒你的玩具嗎？求你了，就一會(huì )兒！”
我說(shuō)：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒(méi)招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣(mài)萌！他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著(zhù)我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開(kāi)心的'樣子，就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒(méi)有人能從他的手底下逃過(guò)的。
還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰，他又跑到房間，輕聲說(shuō)：“姐姐，對不起！”
我一看，他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”！
這就是我可愛(ài)的弟弟，一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班有一位同學(xué)，他是我學(xué)習的榜樣。他叫王晨，很樂(lè )于助人。我的心里一直記著(zhù)這兩件事。
有一次上數學(xué)課，老師講的是周長(cháng)，讓同學(xué)們人人帶一把直尺和一把三角尺�？墒�，我只帶了直尺，沒(méi)有帶三角尺，我問(wèn)遍了我旁邊的人，他們都說(shuō)：“我自己要用�！敝挥型醭空f(shuō)：“我帶了兩個(gè)，給你一個(gè)�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨�，可是我發(fā)現我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說(shuō)：“咱倆換一下吧，你用完整的`�！蓖醭空f(shuō)：“沒(méi)事，不就斷一個(gè)角嗎？不影響使用�！�
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼，王晨看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么無(wú)精打采的，不想上體育課？”我說(shuō)：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽(tīng)了，連忙走了，我繼續坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了，還帶著(zhù)一瓶水，對我說(shuō)：“來(lái)，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學(xué)，我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè )于助人，我要向你學(xué)習。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
“淘氣鬼”，我妹妹是也。她長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像兩個(gè)小蘋(píng)果。雖然她很可愛(ài)，但是我很“討厭”她。
有一次，我正在認真地做作業(yè)，可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起來(lái)用力一擦，作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著(zhù)頭笑嘻嘻地望著(zhù)我�！翱蓯旱男〖一�！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知妹妹什么時(shí)候來(lái)的，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：“哥哥！”可把我嚇壞了，她卻沖我做了個(gè)鬼臉兒，跑開(kāi)了！你們說(shuō)我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅“欺負”我，還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶，還沒(méi)等他喝完，妹妹卻瞇著(zhù)眼睛“啊”的一聲，仿佛茶進(jìn)入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是一個(gè)品茶師，逗得我們哈哈大笑�，F在，只要爸爸一拿杯子，妹妹就學(xué)他，唉，真是拿她沒(méi)辦法哦！
我的妹妹，可愛(ài)的妹妹，淘氣的.妹妹！她給我們的生活增添了許多樂(lè )趣，我很愛(ài)她！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的老爸非常倒霉。為什么呢？因為每次我犯錯誤，老媽都是首先“訓”他。唉，我都有點(diǎn)不好意思了！比如玩的時(shí)候回家晚了，老媽會(huì )批評他，“怎么那么晚回來(lái)？”這時(shí)，老爸就會(huì )拉我過(guò)來(lái)，乖乖地一起在媽媽面前接受批評教育。
有一次我趴在地上畫(huà)畫(huà)。一不小心畫(huà)到了老媽的毯子上面。我叫老爸過(guò)來(lái)一起想辦法。我想把毯子洗一下，老爸不同意。他擔心的說(shuō)：“好像說(shuō)我媽是毯子不能泡水，因為一泡水這毯子就會(huì )縮水，要是被發(fā)現不就完了！”這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。對老爸說(shuō)：“我們在壇子上畫(huà)畫(huà)吧�！崩习诌�不懂我是什么意思，我就開(kāi)始在毯子上畫(huà)了起來(lái)。老爸一看我就一下子明白了。老爸興奮地說(shuō)：“來(lái)，老爸給你露兩手！”過(guò)了一會(huì )兒，我和老爸終于畫(huà)完了。老爸看著(zhù)我們的“戰果”欣賞道：“哈哈，有其父必有其子�！焙髞�(lái)老媽看到了毯子大發(fā)雷霆。后面的'事打死我也不說(shuō)。不過(guò)，不說(shuō)你也知道，就是老爸和我一起被批評了。
這就是我的老爸，無(wú)論遇到什么事，總是和我站在一起，我的好爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
老頑童爺爺
“航航老師，快教我讀英語(yǔ)！”不用說(shuō)，又是我的那個(gè)老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚著(zhù)他的長(cháng)壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來(lái)更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā)，沒(méi)有全白，也不是全黑，只摻雜著(zhù)幾根白頭發(fā)，不知道的'人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰(shuí)又能想到，這個(gè)讓人感到很?chē)烂C的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著(zhù)要我教他英語(yǔ)，我只好答應。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫(xiě)了個(gè)“A”，又在旁邊寫(xiě)了一個(gè)小寫(xiě)的“a”，讓爺爺跟我讀�！癆”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒(méi)想，脫口而出：“啊——”我大笑起來(lái)，爺爺讀成了漢語(yǔ)拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺低下頭，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說(shuō)：“老師，我知道錯了�！蔽覐娙套](méi)笑，繼續說(shuō)：“知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說(shuō)：“嗯，我一定好好練習，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽(tīng)到后也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天，爺爺終于學(xué)會(huì )了一點(diǎn)兒�！袄项^子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒(méi)有醬油了，去買(mǎi)瓶！”“Yes！”爺爺說(shuō)出了標準的英語(yǔ)�！耙z？我沒(méi)讓你買(mǎi)那東西！”“Yes！”爺爺繼續說(shuō)，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個(gè)名副其實(shí)的老頑童爺爺！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好��！
有一次，我上完管樂(lè )課，準備回家。我心想：今天好累��！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著(zhù)又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉念一想，她背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著(zhù)一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的.時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠地為他人著(zhù)想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板，不是坐在公司里工作的人，他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會(huì )的東西很多：修東西，挖竹筍，種花種草，但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作，他以超群的廚藝考上了技師，并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎，還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣，他是不是很厲害？還有呢！
有一次，他在廚房里做麻辣龍蝦，我在一邊看著(zhù)他大展身手。首先，他把油倒進(jìn)鍋里，再把龍蝦水放入鍋中；過(guò)了一會(huì )兒，他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下，蓋上鍋蓋，燜一些時(shí)間。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸打開(kāi)鍋蓋，關(guān)上火，拿出一個(gè)盤(pán)子，把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房，龍蝦味一個(gè)勁兒地撲向我，迫不及待地鉆入我的鼻子，再看看龍蝦，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，像一條條火紅的彩帶。龍蝦的`鉗子舉著(zhù)鉗子，好像在對我說(shuō)：“錦杭，你再不吃我，我就要夾你了！”我馬上嘗了一口，哇！龍蝦肉和辣味合為一體，一起進(jìn)入我的口中，真是美味極了！
怎么樣，我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達人”？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的同桌叫萬(wàn)焯陽(yáng)，她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙黑寶石般的.、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè )于助人。
在二年級一天上午的最后一堂課，這節課是音樂(lè )，賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來(lái)，是萬(wàn)焯陽(yáng)呀！她正拿著(zhù)一個(gè)本子遞給我，我接過(guò)本子，小聲地說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開(kāi)心的事全都一掃而光了。
我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了，萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“��！”我一下子摔倒了，這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō)：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊友！”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅定地說(shuō)，一邊把我扶起來(lái)。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開(kāi)心。
這就是萬(wàn)焯陽(yáng)，我一定要向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會(huì )鎖定一個(gè)人。對了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間，和往常一樣，同學(xué)們安靜地坐著(zhù)做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現身而出，正好逮到了手忙腳亂的馬××，他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái)，便一把抓起家作，慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非�？�，但豬八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀，嚴肅地說(shuō)：“是不是作業(yè)沒(méi)做好��？”聽(tīng)完這一句詢(xún)問(wèn)，他可就不開(kāi)心了，原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭，一手叉著(zhù)腰，一手指著(zhù)老師，振振有詞地說(shuō)：“說(shuō)我干嘛？明明都是我媽的.錯，要不是我媽讓我先去背書(shū)，我就不會(huì )忘做作業(yè)�！�
“呦，你還有理啦？”
“這話(huà)聽(tīng)著(zhù)真搞笑，不過(guò)我們心知肚明，你肯定會(huì )說(shuō)這話(huà)�！�
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說(shuō)一次試一試，信不信我打扁你�！瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著(zhù)那位同學(xué)，嘴里一直嘀咕著(zhù)什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì )被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因為早就見(jiàn)怪不怪了，連老師也拿他沒(méi)辦法，只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結束了，可我堅信，他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì )兒指不定還會(huì )鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。
雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì )思考的人，也總會(huì )帶給我們快樂(lè )。
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