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我的心愛(ài)之物作文

時(shí)間:2023-07-24 11:53:43 好文 我要投稿
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我的心愛(ài)之物作文11篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的我的心愛(ài)之物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心愛(ài)之物作文11篇[推薦]

我的心愛(ài)之物作文1

  看!我手上捧著(zhù)的是什么?這可不是一個(gè)普通的本子,是我的心愛(ài)之物我親手畫(huà)的《神奇寶貝》畫(huà)冊。

  我的心愛(ài)之物來(lái)之不易。還得從去年某一天早上說(shuō)起。我正在發(fā)呆,一時(shí)興起,想把動(dòng)畫(huà)片《精靈寶可夢(mèng)》所有的神奇寶貝都畫(huà)下來(lái),我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本畫(huà)冊!眿寢屨郎蕚淠缅X(qián),我擺擺手說(shuō):“不用不用,就五塊錢(qián)就夠了,我可以自己做家務(wù)掙回來(lái)!

  就這樣,我做了五天的家務(wù),拿著(zhù)“沉甸甸”的五塊錢(qián),走進(jìn)了文具店。在一排整齊的本子中,我仔細地挑選,最后看中了它。它封面有一排排小樹(shù),樹(shù)上有很多鳥(niǎo)巢,樹(shù)下停著(zhù)一輛自行車(chē),天上有一只飛機,正中間有一個(gè)醒目的英語(yǔ)大字“BEGINNING”(開(kāi)始),整體配色協(xié)調好看。

  我癡迷地開(kāi)始畫(huà)起了一個(gè)個(gè)神奇寶貝。為了早點(diǎn)把畫(huà)冊畫(huà)完,我早上上學(xué)前畫(huà)一點(diǎn),中午放學(xué)后畫(huà)一點(diǎn),晚上回到家再接著(zhù)畫(huà)。這天,媽媽下班回來(lái),問(wèn)我:“作業(yè)完成了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯我,差不多吧”說(shuō)完,我撓撓頭,我飛快地把本子藏在書(shū)本下面,可是還是被媽媽發(fā)現了。

  我本來(lái)最喜歡睡懶覺(jué),總是起不來(lái)床,那幾天,我一反常態(tài)地早早起床,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

  我翻它的時(shí)候總是小心翼翼的,就像捧著(zhù)一塊價(jià)值連城的“和氏璧”,生怕有一點(diǎn)弄壞。有一天,弟弟又來(lái)借我的'畫(huà)冊看,他滿(mǎn)心期待地看著(zhù)我,怕我又一次拒絕他。我那天心情好,答應了它,并再三囑咐:“你一定要小心點(diǎn)看哦,不能弄皺,不然我再也不給你看了!蔽野驯咀舆f給了弟弟,在他手接到的時(shí)候,我又想反悔了,忙把本子抽回來(lái),但是看著(zhù)他急紅了的眼睛,我最后還是借給了它。而我卻在一旁不離開(kāi),眼睛盯著(zhù)弟弟,生怕他弄壞我的畫(huà)冊,直到他看完,我趕緊拿回!

  這是我的心愛(ài)之物,《神奇寶貝》畫(huà)本,是任何東西都無(wú)法比擬的。

我的心愛(ài)之物作文2

  我的心愛(ài)之物很多:有陪我入睡的小布熊,有朋友送的小貓鋼筆,還有“時(shí)間部長(cháng)”小鬧鐘等等,但我最喜歡的還是爸爸和我一起拼的飛機模型。

  這飛機模型是我5歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物,是我一直想要的'。記得有一次,我去朋友家玩兒,忽然看到他書(shū)架上的飛機模型,那簡(jiǎn)直就是整個(gè)屋子里的亮點(diǎn),我愛(ài)不釋手,很是喜歡,于是就在那天許下了愿望:我過(guò)生日時(shí),希望爸爸也送我一個(gè)這樣的飛機模型。

  沒(méi)想到,爸爸第二天就給我買(mǎi)了回來(lái),我欣喜若狂,爸爸真是神奇,連我的愿望都知道呢!我迫不及待地和爸爸經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,終于將飛機模型拼好了——它通體黑亮,修長(cháng)的機身猶如穿著(zhù)一襲黑大衣,機翼也是黑色,閃著(zhù)亮光。機艙舒適明亮,里面還坐著(zhù)一位機長(cháng),威風(fēng)極了!

  我小心翼翼地把它放在我的書(shū)架上,好讓它時(shí)時(shí)監督我的學(xué)習,一刻都不能松懈。有時(shí)我想摸摸它和它玩一會(huì ),可每當這時(shí),它都好像在說(shuō):“不要偷懶哦,寫(xiě)完作業(yè)才可以和我玩哦……”

  上次,我和弟弟在家看電視,他忽然發(fā)現了我的飛機模型,他羨慕極了:“姐姐,你的模型借我玩一會(huì )兒,好不好?”我直接拒絕了他,想著(zhù)無(wú)論他跟我講什么條件我都不答應。弟弟又使出了他的殺手锏,他用一雙黑溜溜的眼睛直直地望著(zhù)我,可憐兮兮的,眼里還有淚水。我再也經(jīng)不起折磨了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我轉過(guò)身,他就迅速地爬上書(shū)架,拿起模型像扔紙飛機一樣扔了出去。哐當一聲,模型掉在地上,摔碎了……

  我心疼極了,生氣極了。我正準備把他收拾一頓,可是,爸爸回來(lái)了。爸爸看著(zhù)劍拔弩張的我們,又看看地上的“飛機”,便明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,帶著(zhù)我和弟弟將模型部件一一撿起,認認真真地又重新拼了一遍,才使“飛機”恢復了原來(lái)的樣子,從那以后,我再也不讓弟弟碰我的飛機模型了。

  這包含著(zhù)爸爸暖暖愛(ài)意的飛機模型,就是我的心愛(ài)之物,也是給我童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )的小伙伴!

我的心愛(ài)之物作文3

  八歲那年,我過(guò)生日的時(shí)候,爺爺送給我一個(gè)我盼望已久,但還沒(méi)有得到的毛絨玩具——裝死兔。

  剛一見(jiàn)到它,我高興得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好軟好白。把毛扒開(kāi),就露出一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)粉紅色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那張典型的三瓣嘴。它的兩只小爪子和小腳下垂,顯得可愛(ài)極了。翻開(kāi)它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一個(gè)粉紅的長(cháng)條形,顯得萌萌的。

  這個(gè)裝死兔陪伴我一年了,它已經(jīng)成了我的知心朋友。我有開(kāi)心的`事告訴它,它會(huì )和我一樣開(kāi)心。我有傷心的事告訴它,它就呆呆的望著(zhù)我,悶悶不樂(lè )。我生氣的時(shí)候,就會(huì )向它發(fā)火?墒,它一點(diǎn)兒也不生氣,它用眼神告訴我:“沒(méi)事的,別生氣,還有我”。就這樣它日夜陪在我身邊,自然成了我的好伙伴。

  一天早上,我發(fā)現我的裝死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它撿起來(lái),抖掉它身上的灰塵。然后,我開(kāi)始擔心起來(lái),恐怕它再掉到地上。我打量著(zhù)四周,不知道把它放在哪里合適。哎,這也不行,那也不行。想來(lái)想去,我決定把它掛在床頭。這樣,每天早上一睜眼就是它,我的心情也因為它而變得越來(lái)越好了。

  就這樣,我的裝死兔陪我哭,陪我笑,我也把它當作家人對待。我用盒子和葉子給它做了一個(gè)小籃子,里面放滿(mǎn)了青草。我及時(shí)給它換草,絕不讓它餓著(zhù)。雖然,它沒(méi)有生命,可它卻像人一樣和我在一起。我能感受到它的體溫,它的情感,它的友誼。

  怎么樣?我的裝死兔可愛(ài)嗎?如果你也有裝死兔,那么你一定像我一樣喜歡它,它也會(huì )成為你的心愛(ài)之物。

我的心愛(ài)之物作文4

  我的心愛(ài)之物是平板電腦。

  這個(gè)平板是媽媽從姐姐的同學(xué)那里買(mǎi)到的,一看價(jià)格——2711元。老媽說(shuō):“太貴了,買(mǎi)不起!”但是想到我的學(xué)習,媽媽一咬牙一跺腳還是買(mǎi)了。

  我買(mǎi)的是銀色,銀光閃閃的。買(mǎi)回來(lái)之后買(mǎi)了個(gè)套子,還貼了個(gè)膜,然后我便開(kāi)啟了。因為主機開(kāi)機要登錄ID,哥哥問(wèn)同學(xué)問(wèn)了三四天才明白,又花了幾天登錄成功,所以花了兩個(gè)星期才能好。我下載了一個(gè)QQ,加了以前的老師和一些同學(xué)們,便開(kāi)始了我的快樂(lè )時(shí)光。

  我高興得不得了!我把平板視為珍寶,非常愛(ài)它,每天聊得都特別開(kāi)心,每次和同學(xué)跟老師一起在視頻上通話(huà)的時(shí)候,有些人會(huì )開(kāi)啟特效功能,這樣他們就能看到我們的搞笑和開(kāi)心,這樣我們就能了解對方的心情。

  這就是我喜歡他的理由,它拉近我和老師、同學(xué)之間的距離,能把煩惱痛苦都趕走,這樣大家所有的不愉快都會(huì )變成開(kāi)心啦!

  有一天,老媽收起了平板電腦,這一個(gè)舉動(dòng)讓我驚訝。因為我不用上網(wǎng)課了,而是上陳氏教育的語(yǔ)文課。我的平板會(huì )不會(huì )被沒(méi)收,或者是拿走呢?我覺(jué)得很有可能,因為它利用他的價(jià)值了,我憑什么要使用它呢?后來(lái)哥哥要讓用它做筆記,所以它還呆在我們身邊,所以我要好好珍惜這段時(shí)光。我開(kāi)心地對著(zhù)套子上的`凱蒂貓親了兩下。

  早就聽(tīng)說(shuō)電子產(chǎn)品的危害,媽媽也經(jīng)常叮囑我們少玩手機。

  平板電腦,我想對你說(shuō):“你是電子產(chǎn)品,我雖然非常喜歡你,也很懼怕你!我要做你的主人,讓你為我們的學(xué)習和生活服務(wù),絕不成為被你控制的奴隸!最后,要謝謝你,感謝你現在給我來(lái)我想要的快樂(lè )時(shí)光!

我的心愛(ài)之物作文5

  我的心愛(ài)之物是一個(gè)多功能地球儀。它有著(zhù)一個(gè)銀白色的底座,上面架著(zhù)一個(gè)圓圓的仿真地球模型。玩兒的是它那底座上的幾個(gè)小按鈕。一按其中一個(gè)小按鈕,可以:聽(tīng)歌曲、講故事、問(wèn)問(wèn)題……用手機一掃,還可以了解到各個(gè)地區的國家歷史、標志性建筑物和風(fēng)土人情呢!

  這個(gè)多功能地球儀是我最最心愛(ài)的東西。那回,我的生日在期末考試那一天。由于我的心思都在學(xué)習上,所以忘了那天是我的生日。放學(xué)回到家,媽媽突然給我一個(gè)驚喜,送我了這臺多功能地球儀,它可以唱歌,講故事……我是偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)的,一直都很喜歡,卻一直舍不得買(mǎi)。媽媽把它作為禮物送給我,我頓時(shí)感動(dòng)極了。

  我的表弟總是到我家來(lái)玩,都喜歡看我的那些好玩的新奇的東西。其他東西他擺弄幾下,我不甚在意。唯獨這件多功能地球儀我非常愛(ài)惜,不讓他碰,就怕他把地球儀弄壞了。盡管我一再叮囑,但是害怕的事還是發(fā)生了。那一次,他來(lái)到我家,照常來(lái)看我那些好玩兒東西。就趁我出去的幾分鐘,他就開(kāi)始手癢癢了。等我回來(lái)時(shí),發(fā)現表弟已經(jīng)走了,我一開(kāi)始很高興他走了,這樣就不會(huì )想摸我的多功能地球儀了。沒(méi)想到,我回到房間,我心愛(ài)的多功能地球儀被表弟磕破了一個(gè)角。剛好,表弟發(fā)來(lái)一條消息:“姐,對不起啊!”我立刻明白了什么。頓時(shí)拉下臉來(lái)又生氣又難過(guò)。我輕輕擦拭著(zhù)球架上的灰塵,不停地撫摸著(zhù)那個(gè)磕破的一角,眼淚就不爭氣地“啪嗒啪嗒”掉了下來(lái)。還有什么補救的好方法嗎?怎么辦呀?這是我有生以來(lái)第一次為一樣物品而那么傷心。

  這個(gè)多功能地球儀是我最心愛(ài)的'東西。雖然它現在破了一個(gè)小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最?lèi)?ài),感謝它給我的童年帶來(lái)的快樂(lè )。

我的心愛(ài)之物作文6

  我的心愛(ài)之物是我媽媽送給我的文具盒,它對我來(lái)說(shuō)意義非凡,是靠我在期中考試得到的優(yōu)異成績(jì)換來(lái)的。

  這個(gè)文具盒造型獨特,像一個(gè)很大的杯子,是我們小朋友中今年最流行的圓桶形。它的容量可大了,一打開(kāi)分成兩側,一側可裝十幾只筆,一共可以裝二十多支,各類(lèi)筆應有盡有,我隨時(shí)用隨時(shí)都可以從中獲取想用的筆。文具盒總是靜靜地躺在那里,好像在說(shuō):“小主人,愿意為您服務(wù)!有需要盡管來(lái)找我!蔽木吆写蜷_(kāi)的狀態(tài)可以明顯看到兩塊白板:一側貼著(zhù)兩張寫(xiě)字的紙,可以用文具盒內自帶的白板筆,在上面打草稿。每當上數學(xué)課時(shí),我就在這塊白板上計算,算得又快又準,獲得老師的好評,我的心里也美滋滋的,暗自竊喜:因為我有秘密武器——小白板。另一側的白板上面有一個(gè)鏡子,可以用來(lái)打扮自己,臭臭美!

  文具盒是我的心愛(ài)之物,我視它如珍寶。記得有一次上學(xué)出門(mén)晚了,我匆忙來(lái)到教室累得氣喘吁吁,把書(shū)包放在桌子上,就去上了個(gè)廁所,回來(lái)整理學(xué)具時(shí)發(fā)現文具盒不見(jiàn)了。我心急如焚,急得就像熱鍋上的螞蟻,書(shū)包各個(gè)口袋找個(gè)遍,邊找邊想:這個(gè)文具盒是我最心愛(ài)的',它可不能丟!我左看右看,東張西望,看見(jiàn)我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它搶過(guò)來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“這是我的文具盒,你怎么偷我的東西?”我的同桌委屈地說(shuō):“這明明是我的文具盒……”可我根本不聽(tīng)他解釋?zhuān)p手緊緊抱著(zhù)文具盒如獲至寶,坐到自己的位置上。中午放學(xué)回家,卻驚奇發(fā)現,文具盒就在我的書(shū)桌上靜靜躺著(zhù),文具盒好像沖著(zhù)我微笑,對我說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,沒(méi)你在我身邊,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘帶了。

  這個(gè)造型獨特,功能強大的文具盒,是我學(xué)習的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我希望它永遠陪伴我。

我的心愛(ài)之物作文7

  我有一件心愛(ài)之物,那是爸爸送給我的一個(gè)滑板。

  這個(gè)滑板是我二年級的時(shí)候,因為期末考試考的還不錯,為了獎勵我爸爸給我買(mǎi)的,在當時(shí)來(lái)說(shuō)真的是我夢(mèng)寐以求的,拿到滑板那一刻我高興的不能自已,覺(jué)得比自己考了全班第一還開(kāi)心。

  我的這個(gè)小滑板是藍色的,里面還有一些黑色裝飾,讓我覺(jué)得無(wú)可挑剔,小朋友們都很羨慕;逵悬c(diǎn)重,但是滑起來(lái)卻異常的輕松,而且輪子還會(huì )發(fā)出五顏六色的光。

  滑板好是好,但剛開(kāi)始的.時(shí)候我還不會(huì )滑,在爸爸的指導與幫助下,我用了一個(gè)星期才學(xué)會(huì )了滑滑板,這讓我非常自豪,興奮的我干啥都想滑著(zhù)滑板。但是有一天我拿著(zhù)滑板下樓玩,在練習新技巧的時(shí)候,不知從哪里冒出來(lái)了一個(gè)小孩兒,為了不撞到他,我情急之下腳一滑摔了下去,我雖然沒(méi)有什么事,我的滑板卻掉了一個(gè)輪子,我看到后難過(guò)的不知如何是好,半天才緩過(guò)神兒來(lái),立馬跑回家去找媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)辦法,只好帶我去修車(chē)的地方去維修,而我只有在旁邊默默的流眼淚,心里像被刀刺了一樣疼,修好以后就趕緊拿水給他擦拭,心里想我以后再也不會(huì )把你玩壞了。

  還有一次我在玩滑板的時(shí)候想尿尿,于是就粗心的將滑板放在路邊自己去上廁所,等我回來(lái)后卻發(fā)現滑板不見(jiàn)了,我非常擔心四處尋找,結果一無(wú)所獲,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,跑遍整個(gè)小區進(jìn)行尋找,但還是沒(méi)有能找到,最后還是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁邊找到了我心愛(ài)的小滑板。

  現在因為學(xué)習緊張,我很少再滑滑板了,媽媽有時(shí)會(huì )說(shuō)要扔掉我的滑板,但被我斷然拒絕,因為它是我的心愛(ài)之物,它給了我用用再多金錢(qián)都換不來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。

我的心愛(ài)之物作文8

  在我的書(shū)桌上方,掛著(zhù)一幅《耕牛圖》,它簡(jiǎn)單樸素,并非出自名師之手,但我卻對它格外珍惜。記得初次見(jiàn)到這副畫(huà)時(shí),是在我十歲生日爸爸送給我的生日禮物。那天,親朋好友們都來(lái)了,有人手捧無(wú)錫山的泥人娃娃,有人送我一個(gè)嶄新的足球,只有爸爸送我一幅滿(mǎn)是圖文,題名為《耕牛圖》的水墨畫(huà)。

  那時(shí)的我,心里滿(mǎn)是疑惑,“為什么您送這幅《耕牛圖》呢?”爸爸卻正兒八經(jīng)的做出了官方解釋?zhuān)憾Y輕情意重!我聽(tīng)完后,輕手輕腳地打開(kāi)畫(huà)卷,一幅活靈活現的畫(huà)面映入我的眼簾:在一個(gè)依山靠海的農村里,有一大片田,田間里勤勉的黃牛,有力的四肢上沾滿(mǎn)了泥土,尾巴時(shí)不時(shí)地甩起,似乎有著(zhù)說(shuō)不清道不明的韻味。

  之后我將畫(huà)掛在墻上,思索著(zhù)爸爸說(shuō)的'話(huà),想要挖掘出其中的“情義”,直到一次考試后,我才明白了爸爸的良苦用心。

  記得那時(shí)接近假期,三天一小考五天一大考的我每天“享受”著(zhù)試卷,幾次分數下來(lái),不說(shuō)獨占榜首,也是居高不下。一轉眼,到了期末,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽?zhuān)约哼@次會(huì )拿一個(gè)好成績(jì),過(guò)個(gè)好年,可上帝仿佛與我開(kāi)了個(gè)玩笑,打臉打的啪啪直響,我頂著(zhù)一張生人勿近的黑臉回到了家中。

  回到家的我,將自己放空,突然一瞥,瞧見(jiàn)了那幅《耕牛圖》,突然間,我覺(jué)得畫(huà)中的牛兒活了,它用四條健壯有力的腿在廣闊的田地里來(lái)回努力著(zhù),過(guò)了一會(huì ),田耕好了,黃牛憨厚地笑了笑,然后徑直地奔向了下一片田地。我茅塞頓開(kāi):原來(lái)爸爸想讓我像黃牛一樣勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己心中的方向,一步一步地邁進(jìn)。我心里的不快立刻煙消云散,取而代之的是我恍然大悟后的輕松愉快。

  我愛(ài)爸爸送我的《耕牛圖》,愛(ài)圖中勤勞的黃牛,更希望自己能夠一步一個(gè)腳印,去沖向燦爛美好的明天。

我的心愛(ài)之物作文9

  每個(gè)人都有各自的心愛(ài)之物,郭沫若喜歡白鷺,馮驥才喜歡珍珠鳥(niǎo),鄭振鐸喜歡貓……。但是,我喜歡的卻是一個(gè)智能手表。

  這個(gè)手表已經(jīng)戴在我的手上兩年了。它的外形極其普通,就只是一塊屏,兩個(gè)表帶。表帶上還被磨壞了幾處,甚至連插卡處的縫隙中都堆滿(mǎn)了灰,雖然沒(méi)有市場(chǎng)上新出的那些手表一樣外表炫麗,擁有更多高科技,但這個(gè)手表在我心中的位置是不可替代的。

  這個(gè)手表是我前年過(guò)生日時(shí),媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)智能手表。一進(jìn)店,我就看中了這個(gè)手表黑藍相間的酷炫顏色,它像磁石一樣緊緊的吸住我的眼球,媽媽讓我再多看看再決定,可我纏著(zhù)媽媽就要買(mǎi)這個(gè),好像買(mǎi)晚了就賣(mài)完了似的。我終于如愿以?xún)數氐玫搅怂,如獲至寶。從此,這位手表就成了我密無(wú)間的好伙伴,上學(xué)時(shí)帶著(zhù)它,出去玩時(shí)帶著(zhù)它,就連睡覺(jué)時(shí)也不舍得摘下!

  記得有一件事,讓我更加心愛(ài)、珍惜它了。

  去年暑假,我拼好了一個(gè)遙控積木車(chē),為了測試載重量,我一把將手表抓了過(guò)來(lái),放進(jìn)他的后背箱里,剛剛好。這時(shí)媽媽叫我去吃飯,吃完飯,就去做其它的事情了,把手表忘的一干二凈。第二天下午我和媽媽要出去,怎么也找不到手表了。打電話(huà)沒(méi)電關(guān)機也沒(méi)法定位。我都傷心的哭了。無(wú)奈,全家動(dòng)員找手表,翻箱倒柜找了一下午,卻一無(wú)所獲。我們焦急地等了三天,第四天,我沒(méi)精打采的把那個(gè)積木車(chē)拿來(lái)玩,一開(kāi)后備箱,咦!手表竟然在這里。我興奮的'大聲叫嚷起來(lái),爸媽見(jiàn)手表竟藏在后備箱里,哭笑不得,“我趕緊拿來(lái),像母雞護小雞那樣緊緊護住它,不讓它再給我玩捉迷藏了。

  這兩年它與我朝夕相伴,不知它帶給我了多少方便與快樂(lè )。每次我有急事,我都能通過(guò)他它給我的家長(cháng)打電話(huà);當我有不懂的問(wèn)題時(shí),手表能為我答疑解惑;當我無(wú)聊時(shí),還可以與我的手表聊聊天;生氣時(shí),還可以在我的手表上聽(tīng)聽(tīng)歌,緩解心情。它可真是我的一個(gè)得力小助手!

  智能手表,我喜歡你!

我的心愛(ài)之物作文10

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而我,也有一個(gè)心愛(ài)之物,我的心愛(ài)之物是一個(gè)銀手鐲,你知道這個(gè)銀手鐲為什么成為我的心愛(ài)之物嗎?就讓我慢慢地訴說(shuō)給你聽(tīng)。

  這個(gè)銀手鐲放在了我的一個(gè)小盒子里,我把這個(gè)小盒子放在很高的地方,原因是怕有人來(lái)會(huì )把它當做玩具一樣不珍惜,我的`這個(gè)心愛(ài)之物是我出生時(shí)媽媽送給我的。它有個(gè)圓眼鏡框這么大,現在的我已經(jīng)戴不下它了。

  這銀手鐲是我一出生才幾天媽媽為我戴上的,爸爸媽媽說(shuō)在那個(gè)年代買(mǎi)幾百塊的東西就等于現在用了幾千塊一樣。媽媽又告訴我說(shuō):“這在這個(gè)時(shí)代不貴,但是希望你能像在那個(gè)時(shí)代一樣珍惜它!

  暑假的一天,我的同學(xué)來(lái)到我們家玩耍時(shí),她好奇地問(wèn)我那個(gè)盒子里的是什么。我自豪地對她說(shuō)是對我很重要的東西不能告訴你,剛好媽媽叫我去幫一下忙,我頭也沒(méi)回就跑了出去。就在這個(gè)時(shí)候不知道我同學(xué)怎么想的我剛進(jìn)門(mén)時(shí)就看見(jiàn)她在拿著(zhù)那個(gè)盒子,我躲在門(mén)后看著(zhù)她,我看見(jiàn)她輕輕地拿下裝有我的心愛(ài)之物的那個(gè)盒子,我非常的緊張,好害怕她將盒子摔在地上,誤傷了我的心愛(ài)之物。于是她又將盒子打開(kāi),輕輕地取出了躺在盒子里的銀手鐲,只見(jiàn)她拿起銀手鐲在半空中搖來(lái)晃去,左看右看。我的心像扭在一起一樣刺痛?戳税胩熘蠛孟袼桓信d趣了,隨手就扔在床上,我實(shí)在忍不住了沖進(jìn)房間罵了她一通。我拿起那個(gè)銀手鐲仔細檢查一番有沒(méi)有被弄壞,幸好鐲子是落在床上,沒(méi)有掉在地上,接下來(lái)我生氣地瞅她一眼。

  這就是我的心愛(ài)之物,不僅是我的心愛(ài)之物,也是我學(xué)習進(jìn)步的法寶,媽媽謝謝您!

我的心愛(ài)之物作文11

  一只栩栩如生的小瓷虎,一盆繁榮茂盛的多肉,一輛設計精良的自行車(chē)……每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的物品,我的心愛(ài)之物,就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。

  我的泥人張塑像很漂亮,一個(gè)小孩子抱著(zhù)蓮藕,小孩子一身五顏六色的打扮,頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中,顯得活潑可愛(ài);一節蓮藕是碧綠色的,很是生機勃勃,仿佛是從荷塘里剛拔出來(lái)的',大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。

  我是在一個(gè)冬天得到它的,記得那一天我坐火車(chē)去天津考試。這一次考試我已經(jīng)準備了許久,在備考的日子里,清晨我朗讀課文,抄寫(xiě)單詞;晚上下了課,我閱讀他人的文章,以加強自己的寫(xiě)作能力;在學(xué)校里,我閱讀名著(zhù),抄寫(xiě)好詞,好句;在家里,我完成練習題,對照答案,仔細改正;在補習班上,我認真聆聽(tīng)老師的講解,課后我按時(shí)完成作業(yè)。盡管如此,媽媽還是經(jīng)常批評我:“這道這么簡(jiǎn)單的題還做錯?這個(gè)單詞還沒(méi)背會(huì )?”時(shí)間一久,我再也抑制不住心中的委屈,有一次哭著(zhù)跑出自己的房間,將門(mén)咚的一聲關(guān)上了。心想:“大人總是這樣,不理解小孩子的累!”我甚至想到了放棄,不再備考。爸爸來(lái)到我的房間,耐心地開(kāi)導我,安慰我,我也漸漸理解了媽媽對我的良苦用心。于是,我又滿(mǎn)懷希望的開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程。

  這天考試考了整整一個(gè)上午,當我疲憊不堪地走出考場(chǎng)時(shí),我看到了爸爸,只見(jiàn)他一手捧著(zhù)泥人張塑像,一手搖旗子似的揮舞著(zhù)。我三步并作兩步,撲進(jìn)了爸爸的懷里,爸爸將泥人張塑像捧到我面前說(shuō):“這是送給你的禮物,獎勵你這一段時(shí)間的努力!”我歡天喜地地接過(guò)了這個(gè)塑像。心想:“哇,好漂亮的塑像!”望著(zhù)爸爸慈愛(ài)的目光,瞬間我覺(jué)得心里暖暖的。

  回到家里,我把它高高地擺在書(shū)架上。但是后來(lái)爸爸換了工作,只有周六周日才能回來(lái)了,從此爸爸不在的日子里,我遇到困難時(shí),我就會(huì )跟泥人張做伴。我會(huì )好好珍惜它,因為小小的塑像上有爸爸大手的溫度,與爸爸對我濃濃的愛(ài)。

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