我哭了作文(11篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我哭了作文，希望能夠幫助到大家。

我哭了作文1

　　“你在干什么？這是上課！”我背后傳來(lái)一句冷冰冰的話(huà)，嚇了我一大跳。我干什么了？我什么也沒(méi)干��？

　　我疑惑地轉過(guò)頭去，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我背后，還用一種非常嚴厲的眼神瞪著(zhù)我，我嚇出了一身冷汗。

　　“上課在書(shū)上畫(huà)畫(huà)？你還是好學(xué)生呢！”語(yǔ)文老師的一句話(huà)讓許多同學(xué)都用一種不可思議的目光投向了我，“我畫(huà)畫(huà)？我只不過(guò)是在記筆記��！課上還有許多同學(xué)在記筆記，你怎么不說(shuō)他們在畫(huà)畫(huà)��？”我在心里憤憤地想著(zhù)�！拔覜](méi)畫(huà)畫(huà)！”我小聲地嘀咕著(zhù)，“我在記筆記！”

　　語(yǔ)文老師一把扯過(guò)我的課本，見(jiàn)上面沒(méi)有畫(huà)過(guò)的痕跡，便天馬行空似的發(fā)起火來(lái)：“你肯定在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候趕緊把畫(huà)擦掉了！不承認錯誤還狡辯？”我一愣，不知不覺(jué)中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來(lái)，我哭了。

　　這是有意找事罵我的節奏��！我心里想著(zhù)，本來(lái)還想再為自己辯解，但又一想這只會(huì )火上澆油、雪上加霜，于是就沒(méi)敢說(shuō)出口。

　　我向四周默默觀(guān)察到，還有幾個(gè)同學(xué)也在記筆記，語(yǔ)文老師并沒(méi)過(guò)去找他們的`麻煩。不過(guò)，我發(fā)現那幾個(gè)記筆記的都是平時(shí)成績(jì)中等的學(xué)生，而大部分同學(xué)都抬著(zhù)頭在認真聽(tīng)課。

　　我好像有點(diǎn)明白了：上課首先應該認真聽(tīng)講，不能為了記筆記而忽略了重要的聽(tīng)講，因為只有聽(tīng)懂了，才能明白記的筆記是什么意思，否則只能事倍功半，收獲不到很好的學(xué)習效果。老師這樣做也許只想告訴我，上課要認真聽(tīng)講，不能把注意力全放在記筆記上。原來(lái)這都是為了我好。

　　于是，我不難過(guò)了，也不覺(jué)得委屈了，心里反而有一股暖流涌遍了全身。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以后我們遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多觀(guān)察、多分析、多思考，只有這樣才能明白它的真諦。

我哭了作文2

　　每個(gè)人都笑過(guò)，每個(gè)人都哭過(guò)，生活中酸甜苦辣咸樣樣俱全，生活慷慨的給予我們許許多多的感情。

　　我哭了，不一定是因為我十分傷心，可能因為我太高興，太感動(dòng)了，不過(guò)，我哭了真的是因為我有些傷感，因為“人生五樣”的游戲……事情要從周四說(shuō)起……周四，無(wú)疑是我們有一丟丟討厭的一天了，為什么？那——我就不說(shuō)了，只要我心里明白就行了，呵呵�！巴瑢W(xué)們上課了……”隨著(zhù)陣陣鈴聲，我們徐老師徐徐的走進(jìn)教室，來(lái)了后，就讓劉同學(xué)打開(kāi)電腦，便給我們看了“人生五樣”的心理游戲，一開(kāi)始我們聽(tīng)到了“游戲”這兩個(gè)字，一下子回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講“游戲規則”，老師講完后讓我們先討論一下，再開(kāi)始寫(xiě)作文，我們那神采奕奕的樣子以迅雷不及掩耳之勢，消失了……第一，因為我們又要寫(xiě)作文了；第二，這個(gè)游戲也太坑人了吧？為什么？那么就讓我給你講一講游戲規則吧：

　　先找出你人生中你認為最重要的五樣（或人、物）東西，然后再一個(gè)一個(gè)地將你認為不是非常非常重要地四樣東西依次劃掉，而且，你劃掉的`這四樣東西，將永遠永遠地在你人生的軌道中“脫軌”永遠的消失……而剩下的最后一個(gè)就是你的人生中最重要的一樣（或人、物）東西了。

　　你們感覺(jué)這個(gè)游戲很氣人，有木有？你們感覺(jué)這個(gè)游戲很“殘忍”有木有？！

　　當天晚上，不可思議的事情發(fā)生了！我哭了……因為我十分傷心，當時(shí)我把爸爸劃去時(shí)，一種即酸楚又痛苦的感覺(jué)涌遍全身！

　　那一次，我哭了！

我哭了作文3

　　我靜靜地坐在書(shū)桌上，我又回想起那件小時(shí)候的事。

　　記得在一年級的一天，我在學(xué)校上課的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌的手上有一個(gè)非�？蓯�(ài)的熊貓橡皮檫。那時(shí)，那顆橡皮檫2發(fā)出了誘人的金光，一步一步向我靠近，那顆橡皮檫好似一個(gè)惡魔，讓我無(wú)法抗拒那特殊的吸引力。于是我就問(wèn)了她一句：“你……的……橡皮檫在哪里買(mǎi)的？用了多少錢(qián)？”她豪邁的從自己的錢(qián)包里拿給了我一元錢(qián)，頓時(shí)，我內心已被惡魔完全侵蝕了，此刻我一和惡魔的`想法一致了。將她手中的一元錢(qián)一把抓過(guò)。( )

　　我走到文具店門(mén)口，我心里一而再再而三的反復提醒我自己，不可以！不可以!可是，我內心的惡魔一直在我心中與我戰斗，一場(chǎng)場(chǎng)戰斗過(guò)去了，我的另一個(gè)自己已被打的偏體鱗傷，惡魔已將我的內心完全控制，我忍不住將那顆可愛(ài)的

　　橡皮檫買(mǎi)入了我的口袋中，已不能反悔了。

　　我帶著(zhù)橡皮檫走回了家，本認為這件事已經(jīng)過(guò)去了，可在我寫(xiě)錯字的時(shí)候，我不由自主地把手中的橡皮檫拿出口袋，在我正準備消滅錯值的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的橡皮檫哪里來(lái)的！”我緊張的回答到：“我……�！眿寢屨f(shuō)：“你快說(shuō)！”“我奶奶給我的！”媽媽拿出手機，撥打了奶奶的手機，對我說(shuō)到：“孩子你說(shuō)謊！”“我，我沒(méi)有！”我回道，媽媽在此之后一次次對戰我心中的惡魔，在最后的一刻，我的惡魔已被媽媽的追問(wèn)完全洗禮了一翻。最后我流下了一滴沉重的眼淚。

　　也許在世界上，父母對我們可能是嚴厲的，但是我們要知道，父母是為了我們好！

我哭了作文4

　　我們的生活中有酸、甜、苦、辣、咸這五種味道。而那次，我嘗到的是酸的滋味。

　　那是烏云密布的一天，我拿著(zhù)一張讓我痛苦不堪的試卷往家走。那時(shí)，我就在想：如果沿著(zhù)這條路一直走下去該多好！我知道，這次的試我沒(méi)有考好，只有69分的成績(jì)。我該怎么辦？怎么辦？怎么辦？那一刻，我整個(gè)人都感覺(jué)要暈了過(guò)去。雖然老師說(shuō)這次的試卷有些難度，可對我而言并不是這樣，“書(shū)到用時(shí)方恨少��！”

　　到了家門(mén)口，我顫抖著(zhù)雙手打開(kāi)門(mén)，一張熟悉的臉浮現在眼前，那是媽媽。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)：“婷婷，你這次考了多少分��？及不及格？有沒(méi)有90分？”我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而是顫抖著(zhù)拿出試卷，交給媽媽。媽媽一看，69分，臉上的`笑瞬間凝固了，兇狠地說(shuō)：“叫你把那些輔導資料做了，你不做，考了這點(diǎn)分數，你不覺(jué)得丟人嗎？這些話(huà)像一把刀，深深插進(jìn)我的心臟，讓我痛苦不堪�！�

　　我強忍著(zhù)眼淚走向房間，鎖好了門(mén)，便開(kāi)始在床上嚎啕大哭起來(lái)。過(guò)了很久，哭夠了，我轉念一想：媽媽為什么要罵我？因為我那要命的數學(xué)沒(méi)考好。最終，我發(fā)現，媽媽罵我其實(shí)也是愛(ài)我的表現。我打開(kāi)房門(mén)，撲向媽媽?xiě)牙�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了，我不該不聽(tīng)你的話(huà)，不該只考那一點(diǎn)分數�！眿寢屳p輕摸著(zhù)我的頭，臉上的烏云散了。

　　古人云“活到老，學(xué)到老”，從那以后，這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我。為了自己，更為了媽媽的愛(ài)，我都不能再考69分了。

我哭了作文5

　　窗外的雨滴答滴答地下著(zhù)，我的家卻呈現著(zhù)死一般的寂靜，父親和母親在靈堂上失聲痛哭著(zhù)，慈祥的奶奶永遠離我而去了。

　　奶奶毫無(wú)預兆地離開(kāi)，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，唯一的反應是這一定是個(gè)謊言，可是當我看到爸媽紅腫的眼眶，我的理智告訴我，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )用家人的生和死來(lái)開(kāi)玩笑。

　　在回家的路上，我對自己說(shuō)不會(huì )的，不會(huì )的，心卻仿佛掉進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，一直一直往下墜，我寧愿這是老天和我開(kāi)的最不好笑的玩笑。

　　我在奶奶旁邊為她守靈，像做夢(mèng)似的難以相信。想起與奶奶在一起的幸福日子，眼淚不知覺(jué)地掉了下來(lái)。

　　還記得與奶奶在一起時(shí)，我總是用我嫩嫩的小手來(lái)牽奶奶粗糙卻溫暖的手，我用手緊緊地抓住奶奶一步不落的.跟著(zhù)，奶奶便想方設法地把我的手甩開(kāi)，但我還是撲上去抓住奶奶的手。

　　奶奶是一個(gè)節儉的人，有人來(lái)看望奶奶時(shí)，帶了點(diǎn)吃的、喝的，她都把東西留給我們吃。

　　奶奶這一生也沒(méi)有穿什么好衣服，她總把最好的東西留給自己的兒女們。還記得媽媽那次給奶奶買(mǎi)了一雙皮鞋，媽媽叮囑奶奶“一定要穿呀！”奶奶像小孩似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但那雙鞋子至今還保留在家里。

　　回想起與奶奶在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚又一次流了出來(lái)，不知是幸福還是傷心呢？

　　奶奶曾教給我許多為人處世的道理：做人不能貪圖榮華富貴，你之所以上當不是因為別人太狡猾，而是因為自己太貪心，這些我一直銘記在心。

　　夜已經(jīng)很深很深了，夜晚的氣息令人窒息，沉重的眼皮終于蓋了下來(lái)，期待著(zhù)明天的到來(lái)。

我哭了作文6

　　一天，我早早地起了床，收拾好書(shū)包，準備去學(xué)校。只見(jiàn)天氣陰氣沉沉，小草和花兒都垂下了頭。那一天，是我最難過(guò)的一天，想知道為什么，就繼續往下看吧。

　　那一次，我習慣性地走小路去學(xué)校，快到校門(mén)口時(shí)，看到許多學(xué)生和家長(cháng)把路都圍了起來(lái)，我就納悶了：“咦，發(fā)生了什么事？今天學(xué)校怎么圍了這么多人了？”我好奇地從人群的縫隙中擠過(guò)去一看，原來(lái)是一只長(cháng)得很丑的小狗，只見(jiàn)它毛發(fā)稀疏，賊頭賊腦，脖子上赫然掛著(zhù)一個(gè)牌子，湊近一看，才知道這只很丑的狗原來(lái)已經(jīng)被主人拋棄了，好可憐的`小狗！

　　我的鼻子一酸，心也不自覺(jué)地軟了下來(lái)。唉，這只小狗狗雖然丑了點(diǎn)，但也是一條生命��！要是他家的孩子再丑再沒(méi)用，他也不會(huì )丟棄吧。不如，我把它帶回家，先養著(zhù)吧。

　　這么想著(zhù)，我走上前去，想把它抱走，先寄存在門(mén)衛處�？赡侵恍」方兄�(zhù)，后退著(zhù)，明顯不想跟我。好像在說(shuō)：“你不是我的主人，我是不會(huì )跟你回去的！”那時(shí)我才明白，這只丑小狗是想讓主人把它帶回去啊，剎那間，眼眶中的淚水不由自主地滾落了出來(lái)……

　　唉！難道對我們來(lái)說(shuō)，美就那么重要嗎？

　　我想，一個(gè)人的外表丑不代表他的心靈丑！而一個(gè)人的外表美也不代表著(zhù)他的心靈美！人生中，美與丑應該是平等的。友愛(ài)，忠誠，正直的人一定是美的！

我哭了作文7

　　“男兒流血不流淚”，爸爸媽媽常常告訴我說(shuō)“作為男孩子，要堅強、有擔當，可以流血流汗，但不能流淚�！蔽乙恢睂⒅�作為座右銘記在心里，所以我很少會(huì )哭�？捎幸淮�，我卻流下了失落的淚水。我想把它忘記，但他卻時(shí)時(shí)浮上心頭揮之不去。

　　記得那是幾周前，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與同學(xué)們在教室里做作業(yè)，謝老師神秘地對我們說(shuō)“同學(xué)們，老師為了提高大家對寫(xiě)作的`興趣，決定辦班報，名稱(chēng)就叫《虹溪周報》，大家可以來(lái)投稿，每被錄用一篇就可以獲得一張卡片，卡片集得多了能夠兌換獎狀哦！”大家從未投過(guò)稿，覺(jué)得很有意思，便一致興奮的答應了下來(lái)。

　　轉眼幾天過(guò)去了，隨著(zhù)響亮的敲桌子聲，頓時(shí)教室里一片安靜，謝老師開(kāi)始宣布被錄用的同學(xué)了�！昂蚬诳�、楊云帆、高一萍......”咦？怎么沒(méi)有聽(tīng)到我的名字？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。只見(jiàn)謝老師又拿出許多本子，大聲喊道：“這些是沒(méi)有被錄用的同學(xué)，請拿回去�！蔽覄x那間五雷轟頂，心跳加速，不知如何是好。我非常喜歡寫(xiě)作文，買(mǎi)了許多課外書(shū)來(lái)看，自己覺(jué)得積累了豐富的知識，作文水平還不錯，從沒(méi)想過(guò)投稿會(huì )不被錄用。雖然我不能接受，但還是無(wú)法改變現實(shí)。

　　回到家以后，終于忍不住內心的委屈，放聲大哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母嘛！”在旁邊的爸爸也講述起他讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷，爸爸也是反復幾次投稿修改，才終于在《金色少年》上發(fā)表了作文。經(jīng)過(guò)他們的安慰和鼓勵，我慢慢擦干了眼淚。重新鼓起了勇氣和斗志，暗暗下定決心：我一定會(huì )努力讓我的作文出現在《虹溪周報》上。

我哭了作文8

　　那天下午，空氣還是那么清新，天空還是那么晴朗�？墒�，我的好心情被吹的煙消云散因為我正準備去上英語(yǔ)的補習班，我不怎么喜歡英語(yǔ)，更不喜歡去哪里上課。心情不好，再加上那天正好下雨了，我嘆了口氣，慢悠悠的走著(zhù)，但因為上課的地方離的很近，手游我還是準時(shí)準點(diǎn)的到了那里。

　　開(kāi)始上課了，我打著(zhù)哈欠，用手撐著(zhù)我那沉重的`頭，發(fā)著(zhù)呆，準備撐過(guò)著(zhù)兩小時(shí)的課程。課當我看見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著(zhù)讓我頭疼的試卷走來(lái)時(shí)，我心中的不爽馬上就爆發(fā)了，因為我很倔，所以和老師鬧脾氣不寫(xiě)，老師很無(wú)奈，只好打電話(huà)給我媽……

　　最后，我提前下課被我媽拖回了家，我意識到自己的錯誤后，我在路邊停了下來(lái)，我不想回家，我怕被罵，我把那張試卷扔進(jìn)垃圾桶里。我一直在樓下徘徊，我內心有種說(shuō)不出的后悔，雨中似乎有種說(shuō)不出的氣味，使我快喘不過(guò)氣來(lái)。我內心十分糾結，但最終，我還是選擇了回家，當電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)我媽在門(mén)外等著(zhù)我。我們倆走到了房間里，一場(chǎng)談?wù)撻_(kāi)始了。

　　談?wù)摻Y束后，我嘆了一口氣，但睡意馬上襲來(lái)，可能是太累了吧，我關(guān)上燈，躺在床上，水聲像優(yōu)美的曲調，飄入我的耳中，有那么一瞬間，覺(jué)得自己是多余的，閉上眼睛，想忘掉，但流下來(lái)的眼淚，卻欺騙了自己……

我哭了作文9

　　“撲通，撲通，撲通……“我的心不停地跳著(zhù)�！蔽乙欢ㄒ�放松，一定要放松，不放松，這400米可就要輸了，吳萍萍，你可一定要放松呀！”

　　我心里暗暗地鼓勵自己。工作人員帶著(zhù)第二組進(jìn)入跑道。奇怪，為什么范儀婧那組這么快就要進(jìn)入跑道呢？哦，原來(lái)是這樣的`：工作人員說(shuō)，第二組和第三組要一起跑。但我不知道為什么要一起跑，可能是由于時(shí)間的關(guān)系吧�！案骶透魑�，預備……”“砰�！蔽铱焖倥芰似饋�(lái)。要拐彎了，按照趙老師的話(huà)，拐彎時(shí)放慢速度跟在別人后面，等直道時(shí)再跑快一些。當要拐彎時(shí)，我被別人拌倒了。就在這一瞬間，可能已經(jīng)決定了這場(chǎng)比賽的勝負。但是，我連忙站起來(lái)，用力地跑，我心里暗暗地想，我一定要贏(yíng)，一定要！

　　我帶著(zhù)希望，帶著(zhù)班級榮譽(yù)，用力往前沖�？斓浇K點(diǎn)了，我用盡全身的力氣使勁往前沖。到達終點(diǎn)，這時(shí)的我，已是氣喘吁吁了。我的眼睛濕潤了，我哭了，我不是因為那疼痛而哭的，而是因為沒(méi)有贏(yíng)。我好傷心，我好生氣，我責怪自己為什么要摔倒，如果沒(méi)有摔倒，我就不會(huì )只得到第六名，為什么，為什么！這時(shí)，趙老師和同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“第幾名？”“第六名”我帶著(zhù)傷心，哭聲告訴趙老師�！皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你們兩組一起跑，16人，得到第六名已經(jīng)不錯了，好了，不要哭了。來(lái)，我帶你去擦點(diǎn)藥水，疼不疼？”

　　我搖了搖頭。擦過(guò)藥水后，我原已停止哭泣，但又想到那輸了得場(chǎng)面，我又大聲哭了起來(lái)。

我哭了作文10

　　那天，我真的哭了，哭得是那樣的傷心。為什么呢？請聽(tīng)我給你們把事情的經(jīng)過(guò)細細道來(lái)吧！

　　爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔，它渾身雪白，深受我的喜愛(ài)，我給它取名叫東東。它很喜歡運動(dòng)，每次我把它帶到樓下時(shí)，它都高興得不得了，在籠子里竄來(lái)竄去。當我把它從籠子里放出來(lái)的時(shí)候，它又蹦又跳，害我老是追著(zhù)它跑，還好它還小跑得不快。而且東東有個(gè)習慣，它總喜歡往東跑，好象東邊有什么寶藏來(lái)著(zhù)，所以東東這個(gè)名字也是這么來(lái)的。

　　東東一天天長(cháng)大了，也聰明起來(lái)了，它最喜歡把自己藏起來(lái)，有幾次我都差點(diǎn)找不到它了呢！所以我們決定把它送到外婆家的屋頂去。每次我去外婆家的'時(shí)候都會(huì )去屋頂看東東，而且都會(huì )給它帶又香又脆的胡蘿卜�？粗�(zhù)東東美美地吃著(zhù)胡蘿卜我心里可樂(lè )了！

　　可是，有一天下午三點(diǎn)多鐘時(shí)，當我再次高高興興地拿著(zhù)又香又脆的胡蘿卜來(lái)外婆家看東東時(shí)，外婆卻沮喪地對我說(shuō)：“東東被黃鼠狼吃掉了……黃鼠狼是從下水道里爬上來(lái)的�！蔽覝喩硪徽�，眼淚一下子像瀑布一樣從眼睛里涌了出來(lái)，我哭了——哭得是那樣的傷心，根本不能用語(yǔ)言表達我當時(shí)的心情。

　　每當我想起和東東玩耍時(shí)的美好情景，眼淚都會(huì )再次涌出來(lái)。在我沮喪時(shí)再也沒(méi)有人聽(tīng)我訴苦了；當我無(wú)聊時(shí)再也沒(méi)有人陪我玩了……每當這些時(shí)候，我的眼淚都會(huì )情不自禁地流下來(lái)。

　　那天我哭了，真的哭了——因為我失去了一個(gè)好朋友。

我哭了作文11

　　時(shí)間，像溪水般流過(guò)，像彩云般飄過(guò)，像流星般飛逝。不知不覺(jué)中，對未來(lái)充滿(mǎn)好奇的我已在初中生活中踏進(jìn)了一只腳。

　　回想起來(lái)，這支腳邁得真不容易呀！其中有酸、有辣、有苦，還有點(diǎn)淚水的咸。

　　雖然我早就做好了剛步入初中會(huì )不適應的心理準備，但意外還是發(fā)生了----衛生扣分，總挨老師批，作業(yè)寫(xiě)不完，成績(jì)不但上不去，反而持續下滑…我就這樣被一堆凌亂的瑣事包圍著(zhù)，苦悶不堪。

　　漸漸地，這些瑣事織成了一張黑色大網(wǎng)，將我每天牢牢地套住，我開(kāi)始委屈、墜落、無(wú)奈、不自信，每天都痛苦，但堅強的我還沒(méi)有哭。

　　可我內心深處不想這樣墜落，我還想重新‘飄’起來(lái)。而我唯一的救命稻草就是我遠在天邊的父母。

　　我開(kāi)始打電話(huà)，每天都用一聲哭腔開(kāi)啟第一聲“喂”，把整天的不快與悲傷傳到電話(huà)的另一方。這時(shí)，父母會(huì )安慰我，鼓勵我“你能行”。而我從未詢(xún)問(wèn)過(guò)他們什么。就這樣持續了好久。直到那一次聽(tīng)到于丹大師的.講座。講座是關(guān)于她與她父親的故事，為了她的成長(cháng)，她的父親竟做了那么多偉大的事。

　　這令我猛然想到，我的父母不也是這樣嗎？我天天地向他們訴苦，卻從未問(wèn)候他們過(guò)；他們對我噓寒問(wèn)暖，我卻只能讓他們不放心，我為什么從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們呢？

　　想到這，我杳然淚下，我感到慚愧。

　　從此以后，我再也不那樣頻繁地給父母打電話(huà)了，生活也走上了正道，那只腳終于邁進(jìn)來(lái)了。

　　那一次，我哭了，我被這種無(wú)邊的父母之愛(ài)打動(dòng)了，那次的眼淚不白流！如果能用眼淚換來(lái)這點(diǎn)真理，那眼淚就流的值得！爸，媽?zhuān)�我真的理解你們了，我�?huì )叫你們放心的！

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