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獨一無(wú)二作文

時(shí)間:2023-07-23 11:06:43 好文 我要投稿
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獨一無(wú)二作文11篇[熱]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的獨一無(wú)二作文,歡迎大家分享。

獨一無(wú)二作文11篇[熱]

獨一無(wú)二作文1

  可能大家看到這個(gè)問(wèn)題,大家都會(huì )問(wèn)什么是獨一無(wú)二的?有獨一無(wú)二的嗎?

  其實(shí)當我處在人生的懵懂、幼稚的時(shí)期時(shí)看到其他小朋友都有自己沒(méi)有的美麗漂亮的東西,就我沒(méi)有別人沒(méi)有的只屬于我獨一無(wú)二的事物,這種荒唐的想法曾經(jīng)一直很長(cháng)時(shí)間停留在我的腦海之中。

  隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,我的年齡也隨之增大,思想慢慢成熟,終于也懂事了。之后我就漸漸的明白其實(shí)人人都有一件獨一無(wú)二最美好的東西——母愛(ài)!

  母愛(ài),一種說(shuō)不出來(lái)美好的味道,她是你烏云密布時(shí)的太陽(yáng)、雨后的彩虹、孤獨時(shí)的真摯的伙伴。她是最無(wú)私、最偉大的。如果你是大海上迷失方向的傳真,那她就是茫茫大海上唯一的避風(fēng)港,母愛(ài)也是黑夜里的一盞明燈,當你迷茫時(shí),堅定的指引和呼喚使使你邁出矯健的步伐。有母愛(ài)你就擁有了世界上最美好的東西,擁有了母愛(ài)你也就擁有人生道路上堅定且正確的人生目標,為之而努力奮斗。

  所以擁有母愛(ài)是一件很美好,很幸福的事情,所以大家一定要珍惜現在所擁有的,珍愛(ài)現在的一切,千萬(wàn)不要真的要等失去了再在這里后悔,那已經(jīng)晚了……俗話(huà)說(shuō)得好子欲養而親不待。

  讓我們從現在開(kāi)始好好珍惜母愛(ài)吧!

獨一無(wú)二作文2

  我,性情多變,讓人捉摸不透。

  在畫(huà)社里,我常常專(zhuān)心致志地坐在椅子上,一坐就幾個(gè)鐘頭,等到一張畫(huà)差不多“OK”了,才發(fā)現,腿都麻了,不過(guò),看看那畫(huà),我什么辛苦都不覺(jué)得了……

  在跑道上,我常常一圈又一圈瘋狂的跑著(zhù),待我停下粗喘氣時(shí),那鮮紅的跑道似乎在對我說(shuō):“你呀你呀,真是的,干嘛那么拼命,不過(guò),可不要太拼命咯,臉漲紅成我這樣可不好看哦”……

  在草坪上,我常常這邊蹦蹦那邊跳跳,看到那被我踩壞的幼草,心中竟泛起了一絲的憐愛(ài),多么可憐的小草啊,可惜,卻……

  我,愛(ài)好廣泛,什么都喜歡玩。

  音樂(lè )里,我無(wú)拘無(wú)束,堅信想唱就唱就會(huì )唱得響亮,白天唱,晚上在床鋪上也唱,但卻不時(shí)的傳來(lái)爺爺奶奶的抱怨,罷,只能到我那甜蜜的夢(mèng)中再唱了……

  美術(shù)中,我又是那么的陶醉,山水,花鳥(niǎo),人物,個(gè)個(gè)都是那么的.吸引我,一張又一張作家的佳作,讓我看了仿佛到了畫(huà)中的景物,進(jìn)入了畫(huà)中……

  運動(dòng)中,瘋狂的我又出現了,不到目的不罷休,劉翔,就是我的偶像,我渴望他那飛一般的速度,但我也知道,只有努力再努力,才會(huì )成功……

  這就是我,沒(méi)有人能捏造出第二個(gè)我的我,雖然長(cháng)的不怎樣,但卻就是那獨一無(wú)二的我!

獨一無(wú)二作文3

  造物主把我們每一個(gè)人都打造得奇奇怪怪,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,我也是其中之一,我就是我,最為獨特的我!

  我喜歡詩(shī),從五年級開(kāi)始,我就被它那完美的蘊涵給深深吸引住了,寫(xiě)詩(shī)、看詩(shī)、吟詩(shī),就無(wú)可避免的成了我生活中的重要組成部分。我喜歡這種能夠一種美好的形式來(lái)記錄生命點(diǎn)點(diǎn)滴滴的各種時(shí)光,它的存在,讓我感受到生命的偉大以及生活的`真諦所在,這樣快樂(lè )的活著(zhù),不是很幸福,很令人滿(mǎn)足嗎?我的課余生活也不只僅僅只有詩(shī),我還喜歡用毛筆寫(xiě)出自己創(chuàng )作的小詩(shī),掛在墻壁上,再用古箏再彈奏一曲漁舟唱晚、柳琴的金蛇狂舞或是花好月圓,還可以拿起指揮棒,自?shī)首詷?lè )地指揮起郵遞馬車(chē),那樣的詩(shī)情畫(huà)意,簡(jiǎn)直美得不能用筆墨來(lái)形容。

  我很喜歡詩(shī),因為它能夠帶給我,我想要的一切美好。朋友,你也像我一樣享受過(guò)嗎?吟詩(shī)時(shí),美妙的文字在你的舌尖上跳著(zhù)歡快的舞蹈;看詩(shī)時(shí),作家優(yōu)美的文筆一次次地為你歌唱;寫(xiě)詩(shī)時(shí),一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在你的筆下調皮的翻滾,那是一種多么令人陶醉的享受!我就是這樣一個(gè)獨特的我,愛(ài)詩(shī)愛(ài)書(shū)愛(ài)琴愛(ài)畫(huà),我的生活自然會(huì )變得豐富多彩!

獨一無(wú)二作文4

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我成天纏著(zhù)爸爸,拽著(zhù)媽媽?zhuān)氯轮?zhù)要買(mǎi)新的文具。

  那天,爸爸帶我來(lái)到了文具店,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)習用品,我興喜若狂,挑了一塊mickey圖案的橡皮,揀了一把snoopy圖案的尺子,又選了一個(gè)babie的筆袋。最后抓了一把活動(dòng)鉛筆:“百變小櫻”的,“kitty”的,“維尼”的,“跳跳虎”的……真讓我應不暇接。精挑細選后,我心滿(mǎn)意足的滿(mǎn)載而歸了。

  星期六,我來(lái)到媽媽的房間,只見(jiàn)媽媽的床頭柜上靜靜的躺著(zhù)一只活動(dòng)鉛筆,我好奇地打量著(zhù)這支筆,這只活動(dòng)鉛筆,細巧美麗,筆帽和筆尖都是不銹鋼的,筆桿上的小花更令人贊不絕口。這真是漂亮的活動(dòng)鉛筆。不是因為握筆的地方的`花紋模糊不清,它就是十全十美了。

  不知何時(shí),媽媽已站在我身后!皨寢?zhuān)@支筆伴隨你很久了吧!”“是啊,它陪伴我13年了,和你一樣年齡!眿寢屓粲兴嫉恼f(shuō)。

  我很慚愧,13年來(lái)我用的活動(dòng)鉛筆有數不過(guò)來(lái)的,可媽媽卻唯獨這一支獨一無(wú)二的活動(dòng)鉛筆。

獨一無(wú)二作文5

  12個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,這使我明白了生命的奧秘。我,一個(gè)十分有個(gè)性的孩子。我是臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯一神的眼睛,挺直的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴,一笑起來(lái)臉上還有一對小酒窩。有人說(shuō)我長(cháng)得像爸爸,有人說(shuō)我長(cháng)得像媽媽。這使我有一些生氣......

  我十分喜歡看書(shū)。我看過(guò)很多書(shū),有(魯濱遜漂流記),(最好的我)系列,(淘氣包馬小跳)系列......有的人不愛(ài)看書(shū)被父母批評;有的人是愛(ài)看書(shū)會(huì )被父母冷落:有的人是只有老師一說(shuō)就看書(shū)不說(shuō)就不看書(shū)。我屬于經(jīng)?磿(shū)。記得有一次,我津津有味地看起了(我要好好長(cháng)大)看著(zhù)看著(zhù)我便翹起了二郎腿,因為我看到了堅強的谷子在失去了自己幼嫩的臉蛋時(shí)依舊非常頑強。

  我對世界上是每一樣事物都充滿(mǎn)好奇心,充滿(mǎn)愛(ài)心。小時(shí)候,我為了弄清楚母雞如何孵蛋,在雞窩旁一蹲就是幾小時(shí),F在,我依然童心未泯,依然是哪個(gè)獨一無(wú)二的我。路邊開(kāi)了兩朵別致的花,我驚嘆;天邊的云露出一方明亮的天,我驚嘆;一只小蜻蜓飛過(guò)誤以為我前飄動(dòng)彎曲的頭發(fā)的'麻黃的葉子,飛過(guò)了,我驚嘆......身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引我。

  這就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我,愛(ài)看書(shū)的我,好奇的我。

獨一無(wú)二作文6

  我10歲了,是一個(gè)愛(ài)臭美,愛(ài)打游戲的小男生,我名叫諸葛子鳴。

  我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙黑乎乎的眉毛,和一雙如黑寶石一樣發(fā)亮的眼睛,還有一張大大的嘴巴。

  我特別喜歡臭美。一天,我面對鏡子,嘴里還唱著(zhù):“你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的'變換,因為你是我的眼,讓我看見(jiàn),讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前!”唱完之后,媽媽趕緊從房間里跑了出來(lái),說(shuō):“這是魔音!”也許是因為我當時(shí)唱歌的聲音實(shí)在是太大了,我還以為媽媽是在夸獎我呢!所以我唱歌的聲音變得更大了,唱完歌之后,表哥又跑了出來(lái),說(shuō):“魔音!”我想:我這么帥,天生就像大明星,唱首歌怎么了?大明星不都是要唱歌的嘛?我真是太帥了。說(shuō)著(zhù),我又去換了一身衣服,一照鏡子,我覺(jué)得我變得更帥了!媽媽看我這樣都想吐了。哎,真是人紅是非多呀!

  我還特別喜歡打游戲。就拿那天的事說(shuō)起吧,那天我和表哥樂(lè )樂(lè )一起打《造夢(mèng)西游4》,我們一連打了3個(gè)小時(shí),終于獲得了熊山君和金毛虎這兩個(gè)坐騎,我們樂(lè )開(kāi)了懷,雖然沒(méi)有獲得寵物,但是得到坐騎,就已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)打游戲、愛(ài)臭美的小男生。

獨一無(wú)二作文7

  世界上有許多東西都是獨一無(wú)二的,比如獨一無(wú)二的蒙娜麗莎,獨一無(wú)二的地球,獨一無(wú)二的中國……當然,我也是獨一無(wú)二的。

  獨一無(wú)二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。

  我是獨一無(wú)二的'。記得那一次,我們上音樂(lè )課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當我們唱的津津有味時(shí),身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉身一看,原來(lái)是李驍看見(jiàn)歌詞里有”山“字,覺(jué)得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作,我先前沒(méi)有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來(lái),又繼續上著(zhù)課,不一會(huì ),李驍的手又癢了,又扇了起來(lái),下課后,我抓起書(shū),使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時(shí),何雪梅走來(lái)問(wèn)我怎么回事,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽(yáng)面前,拳打腳踢,原來(lái),剛剛張桐陽(yáng)覺(jué)得好玩,也扇了起來(lái),正巧,被何雪梅看見(jiàn)了,我沒(méi)有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來(lái)。剛好,蔣老師進(jìn)來(lái)了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。

  這就是我,我叫舒寒茜,我是獨一無(wú)二的!

獨一無(wú)二作文8

  在很久以前的時(shí)候,我總是覺(jué)得我一個(gè)人的性格特別孤僻,沒(méi)有小朋友愿意和我一起玩,也沒(méi)有人愿意在我面前跟我表示友好?墒呛髞(lái)看了很多電視劇,很多小說(shuō)之后才會(huì )發(fā)現,原來(lái)這并不是一個(gè)特殊的形象,而是一個(gè)普遍的發(fā)生事情。

  每一個(gè)地方都會(huì )有這樣的人物存在,每個(gè)地方你都會(huì )有這樣類(lèi)似的事情發(fā)生,彼此重復,不管是不是機械的重復都有自己的精彩。

  我想如果有一天我們真的能夠看明白,原來(lái)每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的存在,不管怎樣去假裝怎樣去尋找都不會(huì )找到另外一個(gè)可以替補自己的而存在。

  我們發(fā)現了所有美好,其實(shí)都是局限于自己的生活當中,而你眼前的.這一片天地,就是你所認識的世界,但是你應該走的更遠,看的更高,才能夠理解的更深刻,更有意義。

  而這些對于你來(lái)說(shuō),只有精神方面層次的意義,并不只是生活上全部都能給你帶來(lái)好處。

獨一無(wú)二作文9

  當你想到某一個(gè)人時(shí),你一定會(huì )先想到他的特質(zhì),然后再為他的特質(zhì)想出一個(gè)代表字。比如說(shuō)班上的調皮鬼,就用“皮”來(lái)代表﹔比如說(shuō)美若天仙的班花,就用“美”來(lái)代表﹔而我呢,就用“笑”來(lái)代表吧!

  “笑”這個(gè)字,我覺(jué)得用來(lái)代表我是非常貼切的。被人夸獎時(shí),我在笑﹔跟同學(xué)講話(huà)時(shí),我在笑﹔有時(shí)后被同學(xué)開(kāi)了有點(diǎn)超過(guò)的玩笑,我還是笑﹔甚至,連發(fā)呆我也在笑。有人問(wèn)我:“你都不會(huì )有『生氣』的表情嗎?”我含笑帶過(guò)。其實(shí),我還是有“生氣”這個(gè)情緒,只不過(guò)我不想因為自己“笑”就成為我的習慣了。

  有一次,我因為考不好,心情非常的低落。而我朋友,卻考的非常高分。他開(kāi)心極了,找我分享他的'喜悅。那時(shí)我心想:“別讓自己的悲傷影響了他的開(kāi)心!”我深呼吸后,就把悲傷先暫時(shí)擱在一旁,跟他一起瘋狂的大笑;丶液,才把“悲傷”拿出來(lái),好好的大哭一場(chǎng)。

  每個(gè)人,都有著(zhù)他獨一無(wú)二的特質(zhì),也有著(zhù)他獨一無(wú)二的代表字。而我呢?當是“笑”啰!

獨一無(wú)二作文10

  我,一個(gè)三年級的小學(xué)生。我的體型不胖也不瘦,一張精致的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙透亮有神的大眼睛。一頭自來(lái)卷的棕色長(cháng)發(fā),讓我看起來(lái)更加可愛(ài)。

  我的性格活潑開(kāi)朗。只要在人群中,我總是會(huì )主動(dòng)地和別人打招呼。在學(xué)校,我也和同學(xué)得特別好。沒(méi)事的時(shí)候,我就想畫(huà)會(huì )兒畫(huà)。有時(shí),我的性格也非常靜,喜歡和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的`女孩在一起,因此別人都叫我“小畫(huà)家”。我的課余愛(ài)好除了畫(huà)畫(huà)之外,我還比較喜歡唱歌、書(shū)法、跳舞等這些很文藝的業(yè)余愛(ài)好。

  因為我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以發(fā)生在我身上的事大部分都和畫(huà)畫(huà)有關(guān)。有一次上美術(shù)課,老師一進(jìn)來(lái),就開(kāi)始講課。我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)。老師一聲令下:“同學(xué)們,可以開(kāi)始畫(huà)了”。我開(kāi)始構思畫(huà)面,我想:應該畫(huà)些什么呢?畫(huà)只小狗吧!開(kāi)始畫(huà)了,我右手拿筆,左手扶著(zhù)紙,認認真真地畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了小狗的頭,再畫(huà)了小狗的身體和尾巴!扳忊忊,鈴鈴鈴”,下課了,同學(xué)們都箭一般沖出教室,我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣,還在津津有味地畫(huà)著(zhù)!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,我才剛畫(huà)完,剛想去上衛生間。班主任進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始講課了……

  這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的文藝小女孩!聽(tīng)了我的介紹,你們愿意和我做朋友?

獨一無(wú)二作文11

  每個(gè)人都是世界上最獨特的都是最獨一無(wú)二的,我們都想成為世界上最好的,想成為父母的驕傲,想成為人人都能學(xué)習的好榜樣。但我也不例外!

  我有一個(gè)學(xué)習超棒的妹妹,每次的考試都考得很好,而我每次考試都不盡人意,但我也是盡量而為了,沒(méi)辦法同樣的資源同樣的`老師教學(xué),她考得很好,而自己的成績(jì)卻很差?赡苁且驗樽约旱膶W(xué)習方法不對,或者是自己的基礎不扎實(shí)。但自己永遠是世界上最獨一無(wú)二的。

  這個(gè)世界對每個(gè)人都是公平的,只要你認真耐心去對待,相信自己會(huì )做好的。

  有一次,我們考試結束?荚嚦煽(jì)令我很滿(mǎn)意,因為滿(mǎn)意成績(jì)的背后,我每天都認真的學(xué)習,課后認真的復習,上課都認真聽(tīng)講,要是有什么難題就請教老師和同學(xué),我真的沒(méi)有想到我自己的成績(jì)提升那么快,這成績(jì)令我很是滿(mǎn)意。是的,老天對我們每個(gè)人都是非常公平的!

  有一些同學(xué)對一些同學(xué)有點(diǎn)不滿(mǎn),但是我想說(shuō)每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)的,但你們是世界上最完美最獨特的自己!是獨一無(wú)二的!