失敗的滋味作文（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的失敗的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗的滋味作文1

　　失敗，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受，心里好像有一團火在燃燒。這件事雖過(guò)去了兩個(gè)多星期，可我仍然記憶猶新。

　　那一天，我們班的25個(gè)人與一班舉行拔河比賽，比賽開(kāi)始之前，我們參加拔河的25個(gè)人各個(gè)信心十足，仿佛我們已經(jīng)取得了勝利。失敗的滋味

　　隨著(zhù)裁判的哨聲響起，比賽也隨即開(kāi)始了，我們的雙手緊緊地抓住繩子，全體向后倒，腳抵著(zhù)腳，我們拼盡了力氣，我們輸掉了第一局，可我們的悲傷好象化作了力量，四班在一旁為我們加油，又使我們的信心加足了，我們仿佛使出了吃奶的力氣，但最終還是被一班使勁拉了過(guò)去。我們輸掉了第一局，可我們的悲傷好象化作了力量，第二局，僅僅十秒鐘就將勝利拉到了我們這邊，我們歡呼著(zhù)。1：1平，第三局是關(guān)鍵所在，我們做著(zhù)深呼吸，希望我們能贏(yíng)。第三局開(kāi)始了，我們有的咬著(zhù)牙齒，有的喊叫了起來(lái)，反正我們都使出了自己最大的力氣來(lái)希望贏(yíng)得比賽的最后勝利。我們的拉拉隊在一旁為我們鼓勁，加油，叫喊聲和加油聲一直在操場(chǎng)上響著(zhù)。我們沒(méi)有放棄，可不知怎么的'，我們班像骨牌一樣地倒了下來(lái)，一班一拉，勝利屬于了他們，我們輸了，但我們失敗得有骨氣。有人流淚了，有人氣憤地跺著(zhù)腳，有人則在圍著(zhù)操場(chǎng)跑步。我們失敗了，失敗的滋味讓每個(gè)人都不好受�；蛟S許多人已經(jīng)忘記了當初的憤怒。

　　那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實(shí)在是難受極了，我恨不得找一個(gè)人來(lái)打架，當然，我不會(huì )那么做，我心里充滿(mǎn)了悲傷和憤怒。

　　失敗的滋味，不好受��！

失敗的滋味作文2

　　失��？無(wú)疑，苦、澀，摻在一起，痛徹心扉。

　　走出教室，恐慌、失落、無(wú)奈一股腦兒地涌了上來(lái)�！霸趺崔k？”心里反復問(wèn)著(zhù)自己�！皶月督�！看著(zhù)點(diǎn)兒！要撞墻了！”小A大聲說(shuō)。猛地一抬頭，才發(fā)現，離墻只不過(guò)一尺之隔�；仡^，硬拉了拉嘴角，向小A一笑，隨即，寒冷的冰泉沖上心頭。走在回家的路上，頭已太重，讓我抬不起；眼皮仿佛一片枯了的樹(shù)皮，風(fēng)一刮就會(huì )掉下來(lái)；鼻子酸酸的。眼眶中有一種熱熱的東西在轉動(dòng)，一不小心，落了下來(lái)，流到嘴里，苦苦的，咸咸的'。失敗的滋味，是苦的。

　　考試的失利，像一把利劍，深深的刺了進(jìn)去，一劍到心底。失敗了，是啊，我又失敗了。

　　失敗就像個(gè)巨人，我竟一次一次被它征服，被它踩在腳底下，做它的奴仆。

　　一個(gè)人，靜靜坐在椅子上，面對早已不再潔白的墻壁，腦子里空空的，我只想大哭一場(chǎng)，但身體似乎沒(méi)有一絲力氣，甚至是哭的力氣。整個(gè)身體癱在椅子上，望著(zhù)墻上的黑點(diǎn)兒發(fā)呆，一不小心，又淚流滿(mǎn)面。

　　手機嗡嗡作響，輕輕從兜里拿出。是她，筱芷，我的朋友，長(cháng)我6歲。她說(shuō)：“小孩，又考砸了吧！我一猜就是。好好好！我不幸災樂(lè )禍！你呀，好好靜靜吧！讓你那么��！小丫頭這回嘗到甜頭了吧！好好總結一下吧！有問(wèn)題來(lái)問(wèn)我。我勸你先把手機關(guān)了�！蔽逸p輕按下了關(guān)機按鈕，屏幕黑了下來(lái)，橙紅色的外殼，此時(shí)已顯得暗淡無(wú)光。嘴邊的淚，澀的令我張不開(kāi)嘴。失敗的滋味，澀澀的。我希望，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)，還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的噩夢(mèng)。

　　過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)去了，不會(huì )重來(lái)，抓不住，留不住，亦不會(huì )改變。

　　臉上，還有淚被風(fēng)干后異樣的感覺(jué)。此時(shí)，我已忘了哭，忘了笑，唯有失敗的滋味在心中銘記，一生。

失敗的滋味作文3

　　天，暗的很，沒(méi)有一絲風(fēng)，心沉得很，沒(méi)有一點(diǎn)輕松……初一，燦爛花季的開(kāi)始，本想開(kāi)端留一個(gè)美好的回憶，誰(shuí)知對面來(lái)了條“地頭蛇”，把我這個(gè)新世紀的“才女”一下子打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

　　“初一第一次測驗將在下午進(jìn)行”老師有一次通告了�？粗�(zhù)同學(xué)們緊張的樣子，我心里開(kāi)始發(fā)毛，似乎有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，因為我懂，這一次小小的測驗，對我來(lái)說(shuō)，是張飛吃豆芽?小菜一碟。60分，大有把握，70分，準有希望，80分，湊合湊合，90分，巴結巴結，從這個(gè)字里行間也許看出，這就是世界第一聰明人——我!

　　緊張、興奮、激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師發(fā)下了黑白相間的紙。這時(shí)的我，左看右瞧，我會(huì )做的.題就那么一丁點(diǎn)，別說(shuō)90分，看來(lái)就連她的倒數60分，也難拿啊!不管怎樣，時(shí)間不等人，看著(zhù)分分秒秒從手中溜走，我的心加劇跳動(dòng)，那聲音，就是外科醫生拿著(zhù)聽(tīng)診器也不一定聽(tīng)的如此清晰。叮鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲響起，我無(wú)奈的、緩緩的交上那注視已久的、始終沒(méi)有做完的試卷。

　　等待的日子是漫長(cháng)的，但這次不只是等待，更多的是逃避，因為我不愿看到自己名落孫山，沮喪無(wú)助的樣子。但事實(shí)終究是事實(shí)，卷子還是發(fā)了……

　　那天，云很密、很低，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但我已無(wú)心顧及這些。我想哭、想喊、想說(shuō)，想說(shuō)出自己的不滿(mǎn)，但是這些已無(wú)一點(diǎn)用處，滾落的淚水流到嘴邊，感覺(jué)咸咸的、澀澀的。

　　天愈發(fā)的黑暗，心更加的亂，失敗的滋味令人心碎，但，明天，正是輝煌的開(kāi)端。

失敗的滋味作文4

　　人生中，難免會(huì )遇到挫折，而當我們遇到挫折時(shí)，選擇的是什么？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會(huì )有我們今天的成功。

　　曾那么驕傲的我，也在一次失利中嘗到了失敗的滋味，那種感覺(jué)至今我還記憶猶心……記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放著(zhù)一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開(kāi)始不停的打架，終于我放棄了掙扎，爬上床睡覺(jué)了，抱著(zhù)僥幸的心理認為自己的基礎不錯，肯定能考好。

　　考場(chǎng)里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫(xiě)完了，這次出的題好簡(jiǎn)單，還有半個(gè)小時(shí)收卷，先睡一覺(jué)再說(shuō)。不知道睡了多久，老師收卷了才起來(lái)。連續幾天的考試都這樣。星期一，同學(xué)們都在討論著(zhù)自己的分數，當一科科的成績(jì)出來(lái)以后，我呆了，腦袋里一片空白，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數，心里一陣難受，可是手里的成績(jì)，又不得不讓我相信眼前的事實(shí)。

　　心里壓著(zhù)一塊石頭，放學(xué)后的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心里想著(zhù)那些題目，怎么會(huì )那么粗心大意，明明自己會(huì )做，卻寫(xiě)了不回的答案�；叵肜蠋熣f(shuō)的話(huà)“你怎么回事，考得這么糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線(xiàn)，布滿(mǎn)了臉龐，這時(shí)候我在沒(méi)有當初那么心高氣傲，而是回想著(zhù)半學(xué)期以來(lái)自己的表現，上課本來(lái)就沒(méi)聽(tīng)，這樣的后果也是我自己活該。不知所措的'我嘗到了失敗的滋味，抬頭望著(zhù)天空，擦干眼淚，“沒(méi)關(guān)系的，我還有機會(huì )，我決不會(huì )輕易認輸”……從那以后我明白一個(gè)道理“不要為自己的懶情找借口，而要為自己的勤奮找理由”。

　　挫折好比天上的烏云，而烏去過(guò)后，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應該輕易說(shuō)放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。

失敗的滋味作文5

　　人們總說(shuō)“成功是一首歌”，我卻認為“失敗也是一首曲”。失敗，誰(shuí)都不愿接受，可誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)失敗。成功與失敗，一同編織著(zhù)人生道路，各自閃爍著(zhù)它耀眼的光芒。

　　在五年的小學(xué)生活中，“成績(jì)”這兩個(gè)字眼總是與我們相伴。我的成績(jì)在班級一向名列前茅，可四年級時(shí)的一次考試中，卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。

　　那場(chǎng)考試，科目自然是我較拿手的語(yǔ)文。由于上次成績(jì)的優(yōu)異我抑制不住自己的'驕傲，早把復習忘得一干二凈。鏡頭轉向考場(chǎng)，在潔白日光燈的渲染下，原本喧鬧的教室格外安靜�？晌覅s像熱鍋上的螞蟻—團團轉。選擇題的ABC令我絞盡腦汁；課文內容的字字句句在九霄云外；閱讀短文題里的理解剖析使我無(wú)從下手……“這該怎么辦？驕傲釀成了一場(chǎng)悲劇，回家不免又引發(fā)一場(chǎng)口水戰�！蔽业男那轭D時(shí)跌入谷底。不出所料，試卷上鮮紅的“88”映入眼簾，紅叉在試卷上遍布，“語(yǔ)文第一”的寶座離我遠去，失敗的滋味是怎樣的——心糾結在一起，仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細雨，“嘀嗒”眼淚為細雨伴奏，成了一首悲傷的交響，失敗的交響。走在去媽媽單位的路上，腦海中浮現出老師讀名次時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在我身上的情景，我真想找條地縫鉆進(jìn)去。

　　失敗的滋味是痛苦而悲傷的，但它是成功的前奏曲，是失敗孕育出成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！失敗也是一首曲，細細品味才能體會(huì )它帶來(lái)的希望。

失敗的滋味作文6

　　哭泣可能是世界上最悲涼的兩個(gè)字了，一次痛徹心扉的哭泣可以讓我記憶至今。很多人都說(shuō)，圍棋是殘忍的游戲，只有勝利和失敗，沒(méi)有和局。所以，棋手都是竭盡全力攻克對手，而我平時(shí)演練在嬉皮笑臉中度過(guò)，尚未能體會(huì )到“殘忍”二字，但第一次參加圍棋比賽的情景永遠刻在我的腦海里。

　　一大清早，所有參賽者都聚集在比賽場(chǎng)所，按捺不住心中活蹦亂跳的小鹿，興奮異常。一進(jìn)考場(chǎng)，我瞬間就被緊張的氣氛所包圍，心中不禁“咚咚”敲起小鼓。剛一落座，只見(jiàn)對面的大高個(gè)兒顯然比我大了不少�？粗�(zhù)他輕蔑的笑容，剛上幼兒園的`我，居然不爭氣地想逃回媽媽溫暖的懷抱。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，在對手的步步緊逼之下，我沒(méi)有任何喘息之機，更無(wú)還手之力，心中不禁慌張。比賽中，他淡定從容的神情讓我害怕，老練的戰術(shù)讓我慌亂，我一下就亂了方寸，越下越慢，漸漸地，我陷入了被動(dòng)的狀態(tài)。隨著(zhù)最后一聲長(cháng)哨吹完，比賽結束了�？紙�(chǎng)中年齡最小的我，隨著(zhù)人群怯怯地離開(kāi)了考場(chǎng)。在漫長(cháng)的走廊上，心中有說(shuō)不出的苦痛。

　　樓梯拐角處，看到翹首以盼的媽媽時(shí)，我再也忍不住了，撒腿跑了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)媽媽肆無(wú)忌憚地放聲大哭。媽媽安慰了我好久，考場(chǎng)如戰場(chǎng)，不能怯懦，不能退縮。這次雖然我輸了，但我明白了一個(gè)道理：輸的只是一盤(pán)棋，可我贏(yíng)得了成長(cháng)，贏(yíng)得了經(jīng)驗，結果并不重要，最重要的是拼搏努力的過(guò)程。

　　哭泣使我釋放了心中的悲傷，化悲痛為力量，繼續前行！

失敗的滋味作文7

　　下午就是接力賽了，學(xué)校要舉行優(yōu)質(zhì)課賽講，我們班當然就榮幸的被選取了，雖然很高興，但是卻沒(méi)有時(shí)間再練習跑步了。

　　操場(chǎng)上，初二的學(xué)生已全部到齊，班里參賽的學(xué)生自然也少不了我，畢竟在老師眼里還算是個(gè)好學(xué)生，要是自己沒(méi)報名，反而跑去藏起來(lái)，老師不教育我一節課才怪。下面就不說(shuō)這些無(wú)關(guān)要緊的了，該給大家介紹介紹比賽的情況了。

　　第一輪是女生先開(kāi)始，我也是其中之一，但是沒(méi)有一個(gè)女上干站在第一個(gè)，都往后面跑，實(shí)在看不下去，我干脆就站在第一個(gè)位置，他們接下來(lái)要怎么表現，是他們的事，和我沒(méi)關(guān)，現在的主要任務(wù)是跑好比賽。

　　還沒(méi)開(kāi)始，心就撲通撲通的跳個(gè)不停了，理由很簡(jiǎn)單，那就是人太多，而且還是個(gè)女生，不緊張那才怪。隨著(zhù)一聲口哨，我和其他班同學(xué)就像箭一樣向前沖，我的速度雖然沒(méi)達到頂級，但是超過(guò)他們，還是小菜一碟的�！凹佑�，加油，”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們給自己加油，就想到弟弟說(shuō)的話(huà)“姐姐，你要是跑贏(yíng)了，這個(gè)星期的飯我請”沖著(zhù)他這句話(huà)，我就有能力向前沖

　　但是最后的`結果讓人很難料想到，女生還算可以，但是那些男生實(shí)在是把臉都丟盡了，盡然的兩個(gè)倒數第二，真是夠窩囊，讓人都瞧不起；第三，你相信嗎，學(xué)校的明星班居然得了第三，說(shuō)出去都讓人不相信，哎那種滋味不好受。

失敗的滋味作文8

　　人生的路很長(cháng)，我經(jīng)歷過(guò)成功的滋味，卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味，不過(guò)今天，我嘗到了失敗的滋味。

　　中午，我經(jīng)常跟我的好朋友玩沙包，每次我都是獲得勝利，給我的`午休時(shí)間帶來(lái)很多快樂(lè )。

　　今天，我正期待的中午到來(lái)了，大家分好組，準備開(kāi)始玩。這次我們組的隊員都是新手，沒(méi)事，有我在，肯定能贏(yíng)，我自信地想。

　　游戲開(kāi)始了，我對隊友說(shuō)道：“別擔心，有我呢，一定不會(huì )輸的，你們只管在我身后就好�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，卻有些不知所措。只見(jiàn)，對方組一開(kāi)始便扔了一個(gè)高空沙包，我心想：接這樣的沙包，簡(jiǎn)直是小菜一碟。眼看沙包過(guò)來(lái)了，我挺起身板，瞄準沙包降落的地點(diǎn)，沙包離我越來(lái)越近，我的手像鷹的爪子一接，就緊緊地握在手中了。此時(shí)我的心中真是高興萬(wàn)分，看來(lái)今天的勝利又屬于我們隊了。接下里，我不斷地躲閃，隊友們也緊隨其后。對方組累得氣喘吁吁，他們湊在一起商量了一下。但這難不倒我，不管他們有什么計謀我都會(huì )打敗他們的。我準備好接沙包的姿勢，看他們眼神犀利，就在我一不留神之際，沙包一剎那便來(lái)到了我的面前，我趕忙躲閃，可我的另一名隊友被打了下去。此時(shí)我有點(diǎn)著(zhù)急了。又過(guò)去了幾分鐘，我雖然沒(méi)有被打下去，但我的隊友卻一個(gè)個(gè)被打下了場(chǎng)。心里不免有些擔心，汗水也已經(jīng)侵濕了我的衣服，就在我疏忽之際，就被沙包扔中了。對方組歡呼雀躍，我卻陷入了深深的自責。

　　這次的失敗，讓我從中悟出了一定的道理：一個(gè)人不要太自大、太驕傲，更應該教會(huì )隊員如何應戰，而不是單槍匹馬的作戰，這才是成功必須要有的條件。

失敗的滋味作文9

　　人生中便會(huì )經(jīng)歷過(guò)無(wú)數大大小小的挫折。當然，成功來(lái)自背后的汗水和努力，在人生的開(kāi)始，我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。

　　還記得那是星期六的晚上，我去學(xué)拉丁舞。王老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)一個(gè)桑巴單人組合，必須人人會(huì )！”聽(tīng)了這一消息，我不禁呆住了，這個(gè)難度很高的桑巴組合要學(xué)會(huì )可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。要學(xué)會(huì )不是要我的命嗎？帶著(zhù)“沉重”的心情，我們上課了。

　　剛開(kāi)始還行，可到中間至最后的時(shí)候出現了高難度的跨步動(dòng)作，這讓我傷透了腦筋，看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)都學(xué)會(huì )了，就我一個(gè)人卡在了那里，我急忙向王老師求助。經(jīng)過(guò)王老師的耐心講解和演示，這些不聽(tīng)話(huà)的攔路虎終于將我拿下，我高興的蹦了起來(lái)！

　　王老師發(fā)話(huà)了：“現在，一個(gè)人一個(gè)人的跳，需要自己聽(tīng)音樂(lè )！”我無(wú)奈的說(shuō)：“唉！聽(tīng)天由命吧！我的舞伴陳方靚已經(jīng)順利過(guò)關(guān)，該我了，我的心砰砰亂跳，差點(diǎn)兒跳出來(lái)，因為我生怕跳錯舞步，聽(tīng)錯音樂(lè )�！拔辶�七八”……跳錯了，再來(lái)一遍。跳錯了，再跳一遍，這句話(huà)我聽(tīng)了7遍。第八遍的時(shí)候。我才勉強過(guò)關(guān)，但老師說(shuō)我的'動(dòng)作太生疏、沒(méi)有激情！我連忙跑到外面哭了起來(lái)、這是失敗的淚水，里面的同學(xué)也連忙出來(lái)安慰我，可我就是一句話(huà)也不說(shuō)，邊哭邊搖頭。

　　這一次失敗徹底將我改變，我下定決心：我一定要將這個(gè)組合做的有激情、讓老師和同學(xué)們對我刮目想看，我要讓他們知道，我是個(gè)不甘示弱的小女孩！

失敗的滋味作文10

　　天，陰沉沉的，烏云飄在天空，天邊沒(méi)有一絲云彩。教室里，不斷地有沙沙聲，大家的心中仿佛有一塊巨石懸在心上，等待著(zhù)試卷的到來(lái)。

　　這次考試，從上周就進(jìn)入“緊急”狀態(tài)，這可是期中考試，就算老師不管，家長(cháng)也非常重視。因為成績(jì)是會(huì )進(jìn)入檔案的。大家也異常緊張，每次測試，只剩下筆在紙上滑動(dòng)的聲音�？纪暌院�，大家都一直等待成績(jì)，盼望著(zhù)成績(jì)的出爐。

　　分發(fā)試卷時(shí)，外面沒(méi)有一絲聲音，平時(shí)窗外樹(shù)葉的聲音常有，可這次，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。天明明陰沉沉的`，卻沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有落下一滴雨，如同大家的心情。忽然，一位同學(xué)走到我身邊，拿起一張試卷放在了我的桌上。這時(shí)我的心懸得更高了。我成績(jì)是多少？有沒(méi)有考好？……我懷著(zhù)這激動(dòng)的心情，小心翼翼而激動(dòng)地翻開(kāi)我的試卷。

　　雨，終于按捺不住自己的心情，暴發(fā)了出來(lái)。雨如傾盆一樣倒下來(lái)，沖洗著(zhù)萬(wàn)物，解除了煩躁，但天還是一樣的陰沉。試卷上的成績(jì)完全出于我的預料之外，我從來(lái)沒(méi)有在語(yǔ)文上考出這樣的成績(jì)——81。5分。這打破了我一直以來(lái)的幻想。那美好的日子，頓時(shí)灰飛煙滅。

　　打著(zhù)傘的我走在雨點(diǎn)中，身邊的一切都如空氣。爸爸媽媽知道后，也沒(méi)有多說(shuō)什么，都各忙各的，但在那一刻，我從他們的眼中，讀出了對我的期望。對，我不能放棄，人生的失敗沒(méi)有什么大不了，怕的是不敢再爬起來(lái)。

　　雨過(guò)天晴了。太陽(yáng)發(fā)出它的光，占領(lǐng)了整片天空，樹(shù)挺直它的腰，小草上的露水閃著(zhù)金光。抓住時(shí)間，把握現在，讓失敗變成成功，我在心里不停地鼓勵自己。

失敗的滋味作文11

　　人生就像一首動(dòng)人的樂(lè )曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而氣勢雄偉，時(shí)而歡快流淌，時(shí)而低回婉轉，時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….

　　在一次期末考試，下一堂考試為數學(xué)，我心里忐忑不安，因為我數學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒(méi)有數學(xué)差勁，數學(xué)考試開(kāi)始了，我只用了三十分鐘就把數學(xué)卷子做完了，還有四十分鐘我心里很緊張，怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。數學(xué)考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)分享著(zhù)我們考試做的答案。我們說(shuō)了四道高分題的答案，我竟然四道題里面錯了兩道題，而且兩道題得分超過(guò)了十分以上。

　　三天以后，數學(xué)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，老師說(shuō)卷子帶回家簽字。我拿數學(xué)卷子卷子一看，紅彤彤的紅筆在卷子上寫(xiě)著(zhù)八十兩個(gè)數字，我的魂一下子被定住了，我的心如同刀割一樣疼心里想：媽媽給我規定的數學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠。我想著(zhù)想“�！薄岸！钡膸茁暦艑W(xué)的鈴聲打響了。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。

　　回家以后，我拉開(kāi)書(shū)包做作業(yè)時(shí)，心里總是在想：媽媽回來(lái)以后會(huì )不會(huì )罵我呢？媽媽回來(lái)以后我把卷子給媽媽開(kāi)，媽媽不僅沒(méi)有罵我而且意味聲長(cháng)的對我說(shuō)：“失敗沒(méi)有什么，但你要沖中吸取教訓�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )從中吸取教訓的'�！睆倪@次失敗中我吸取了很多的教訓。從那以后，我沒(méi)一次考數學(xué)都名列前茅。

　　失敗是走向成功的動(dòng)力，只要從失敗中吸取教訓失敗就不可怕，如果你沒(méi)有從失敗中吸取教訓那么失敗就會(huì )很可怕。

失敗的滋味作文12

　　上個(gè)星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學(xué)們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽�；丶液笪野堰@一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿(mǎn)了，做完作業(yè)就放松了，也沒(méi)想到抓緊時(shí)間再練練跳繩，自以為挺好的�？墒潜荣愡^(guò)后卻讓我大失所望！

　　比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學(xué)做好準備。這一節是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，我們如同離弦的劍一樣沖向比賽場(chǎng)地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個(gè)身影像我們班同學(xué)，但也不知發(fā)生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級拿個(gè)獎什么的……緊張的比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始一條就斷，一條就斷，但是我很快調整呼吸，冷靜下來(lái)�！斑�有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點(diǎn)��！我心里非常著(zhù)急�！巴！北荣惤Y束了，我以失敗告終，成績(jì)?yōu)?01，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環(huán)顧四周，發(fā)現除了跳繩的`10個(gè)人外全班同學(xué)都個(gè)個(gè)緊張得滿(mǎn)頭大汗，唉！沒(méi)能為班級取得榮譽(yù)，我感到沮喪萬(wàn)分。

　　這回我總算是嘗到了失敗的滋味，真是應了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲誰(shuí)人落后”啊。從這次失敗的經(jīng)歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。

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