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讓我怦然心動(dòng)的一刻作文

時(shí)間:2023-07-22 14:36:47 好文 我要投稿
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讓我怦然心動(dòng)的一刻作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的讓我怦然心動(dòng)的一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓我怦然心動(dòng)的一刻作文

讓我怦然心動(dòng)的一刻作文1

  一天,我和爸爸一起看了一個(gè)動(dòng)物遷徙的影片。在這部影片中講了關(guān)于大馬哈魚(yú)的故事。

  每年大馬哈魚(yú)要從南美,遷徙到它們的出生地,北美西海岸的溫帶雨林,去那里繁殖后代,路程長(cháng)達3000英里。

  在路途中,大馬哈魚(yú)經(jīng)過(guò)了一個(gè)一米多高的“瀑布”,要從那里跳過(guò)去,才能繼續下面的行程。對于瘦小的大馬哈魚(yú),那“瀑布”如人們眼中的千層樓高,而且上面還有只對大馬哈魚(yú)垂涎欲滴的棕熊!皳渫ā币宦,一條大馬哈魚(yú)跳了上去,但卻被棕熊吃掉了。接著(zhù),第二條、第三條、第四條……越來(lái)越多的大馬哈魚(yú)騰躍而起,卻有很多條都失敗了,很多條被棕熊吃掉了。但每失敗一次,每犧牲一條,卻能讓更多的魚(yú)存活下來(lái)。它們面對一個(gè)接一個(gè)“瀑布”,一個(gè)接一個(gè)的挑戰,它們一條接一條地犧牲,一個(gè)接一個(gè)的嘗試。但為了生存,它們毫不懼怕,又一個(gè)接一個(gè)跳上去,繼續他們的旅程。

  這些大馬哈魚(yú)到達目的地后,在那里繁殖后代。當它們產(chǎn)完卵,就會(huì )全部死去,這真是個(gè)悲劇。

  但在另一面,這卻是個(gè)喜事。棕熊為有足夠的食物填飽肚子而歡呼,水鳥(niǎo)為有美味——大馬哈魚(yú)的魚(yú)卵而歌唱,昆蟲(chóng)也因有了食物高興地鳴叫。這些大馬哈魚(yú)填飽了這些動(dòng)物的肚子后,它們的尸體會(huì )慢慢腐爛,最后被土壤分解,變成了養料,才培養出北美——世界上最大的溫帶雨林……

  看到這些,我怦然心動(dòng),想起大馬哈魚(yú)不畏艱辛穿越海洋,為了自己的孩子奉獻出了一切;沒(méi)有它們這些養料,就沒(méi)有這美麗的溫帶雨林——這世界上最富有生命力的'地方,我為之感動(dòng)。

  大馬哈魚(yú)默默地為他人奉獻,不利己,作為一個(gè)弱小的種群,卻擁有著(zhù)很多強大種群沒(méi)有的美好品質(zhì)。堅持不懈、默默奉獻、鍥而不舍,這是大馬哈魚(yú)的本性,也是他的品質(zhì)。我要向大馬哈魚(yú)一樣,擁有這樣的品質(zhì),才能使人生的“3000英里”走得更精彩。在生活中,就有著(zhù)許多這樣的人。清潔工們,一直在為大家奉獻,美化了城市;軍人,他們一直默默地在保護著(zhù)我們;還有警察、教師……

  正是有他們,我們的生活才這么美好、無(wú)憂(yōu)。

  我也要向他們一樣默默奉獻,播撒愛(ài)和美!

讓我怦然心動(dòng)的一刻作文2

  凜冽的狂風(fēng)肆意地刮著(zhù),那樹(shù)上殘存的葉片是他撕扯的獵物。一片片葉子在他的魔爪下墜落。雖是初春時(shí)節,但冬天仍在大地上垂死掙扎,不甘散去。這一刻,不禁讓我怦然心動(dòng),思緒開(kāi)始翻飛……

  猶記得也是這樣的一個(gè)初春之季,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,那風(fēng)同樣也卷起了根根銀絲……

  剛剛步入初中的第二個(gè)學(xué)期,父母遠在家鄉,僅留我一人在這里。時(shí)常打電話(huà)給父母宣泄自己內心的種種不滿(mǎn)。一天中午,我滿(mǎn)心歡喜地給父母打電話(huà),希望他們能夠過(guò)來(lái)看我?傻玫降'回答是:我們最近都很忙,下周再來(lái)吧。我就猶如從蜜罐跌入了寒冰谷。就這樣,在一次又一次地期盼中度過(guò),卻又一次又一次地失望。最終,我積蓄已久的情緒爆發(fā)了,我憤怒地向母親吼了一通之后,重重地掛下了電話(huà),電話(huà)那頭卻只剩下一長(cháng)串的忙音。

  從那之后,和家中的聯(lián)系就少而又少,便在失望沮喪中度過(guò)了一周。就在周末放學(xué)時(shí),看著(zhù)同學(xué)們的父母個(gè)個(gè)早早地等候在教室外面,有的還時(shí)不時(shí)地伸長(cháng)脖子向里望,我內心孤寂不已。就在這時(shí),我忽然看到一個(gè)身影在風(fēng)中瑟縮著(zhù)。我驚呆了,那不是父親嗎?他也看見(jiàn)了我,正大步向我這里走來(lái)。父親和藹地對我笑了笑,輕輕的用手拍打著(zhù)我的頭。我仍處于震驚中無(wú)法自拔,半晌之后才緩緩地叫一聲“爸爸”。父親在回答一聲后便走開(kāi)了。落日的余輝將父親的身影拉長(cháng),只見(jiàn)他在寒風(fēng)中顫抖的手緊縮著(zhù),或許是來(lái)得太急忘了加衣服。

  這時(shí)父親停了下來(lái),揮揮手示意我加快步伐。我忽地發(fā)現,父親的臉上不再是從前的那番意氣風(fēng)發(fā),只剩一臉的倦容,雙眼深陷,眼圈旁還有重重的黑影。一陣狂風(fēng)掠過(guò),卷起了父親鬢角的根根銀絲,耀眼得刺痛了我的心。那一刻,讓我怦然心動(dòng),呆滯在那里久久無(wú)法回神。

  風(fēng)停止了咆哮,灰黑的濁云在慢慢退去。那一刻,讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)的一刻作文3

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”我們全班齊唱起這首歌。

  這是小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們班畢業(yè)晚會(huì )上同學(xué)們一起唱的歌。六年的朝夕相處,因答完期末幾張考卷就要匆匆分離,我們雖萬(wàn)般不舍卻也無(wú)可奈何。

  晚會(huì )經(jīng)過(guò)三天的籌備,終于開(kāi)始了。班主任張老師說(shuō):“同學(xué)們,短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂(lè )活潑的馮昊天,認識了直爽沖動(dòng)的馬紹恒。為班長(cháng)吳瑞瑞的成長(cháng)欣慰,也為許多同學(xué)的逐漸懂事高興。雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開(kāi)心果。你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;擺脫了依賴(lài),學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強……你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們希望小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天美麗的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。我因你們而驕傲,因你們而自豪!但請你們記住我們在一起時(shí)的美好時(shí)光,記住你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,有幾位女同學(xué)就忍不住哭出聲來(lái),老師也哽咽了……

  同學(xué)們的表演很精彩,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有優(yōu)美的舞蹈,有妙趣橫生的小品,還有神奇的魔術(shù),我們師生都沉浸在歡樂(lè )中。不知不覺(jué)晚會(huì )已臨近尾聲。

  主持人站在臺上說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席,我們馬上就要分別了,我不得不討債了啊!蓖瑢W(xué)們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,一臉茫然地看著(zhù)他。只聽(tīng)他說(shuō):“胡小華同學(xué)借用我橡皮八十四次,合計三角五分;張文澤同學(xué)撕我一張紙,合計三分;還有我同桌吃我的`零食,給你個(gè)友情價(jià),就三塊吧!敝灰(jiàn)他一邊說(shuō)著(zhù),一邊拿出一個(gè)小本子,前翻翻,后看看,就像一個(gè)討債的財主,臺下同學(xué)們笑得前仰后合……

  晚會(huì )還是要結束的,班長(cháng)提議大家同唱一首歌,同學(xué)們放開(kāi)歌喉:

  “……孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”我們的老師臉上綻放著(zhù)笑容,眼里卻含著(zhù)淚花。那一刻,真讓我怦然心動(dòng)!

  如今,每當我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )情不自禁地想起我的小學(xué)老師;想到和我一起成長(cháng)的同學(xué)們;想起那美麗的校園;想到那場(chǎng)依依惜別的晚會(huì ),我依然會(huì )怦然心動(dòng)!

讓我怦然心動(dòng)的一刻作文4

  我媽是一名護士,每當別人問(wèn)到我媽的職業(yè),我都會(huì )情不自禁地表現出自豪的神情。但在過(guò)去,我對她的“偏見(jiàn)”卻很大。

  她和其他婦女沒(méi)什么兩樣:下班后會(huì )急匆匆地趕回家進(jìn)廚房做飯;吃過(guò)飯后,不是忙著(zhù)洗碗,就是忙著(zhù)洗衣服。好不容易有點(diǎn)閑暇時(shí)間,她會(huì )盤(pán)腿坐在沙發(fā)上看電視?匆粫(huì )兒又催我去洗漱睡覺(jué),還要給妹妹講故事哄她入睡。第二天媽媽做好早餐,盛好飯后,才會(huì )把我和妹妹叫起來(lái)。她大口吃完就急慌慌地上班去了,這就是我眼中的她。

  “好歹是一個(gè)上過(guò)大學(xué)的人,怎么能硬生生的活成一個(gè)家庭婦女的模樣呢?唉,真讓人為她心碎!蔽液芏鄷r(shí)候都會(huì )這樣想。有時(shí)和她拌嘴我都會(huì )說(shuō):“我的媽媽呀,起碼你是個(gè)文化人,就不能活得精彩點(diǎn)嗎?”她就會(huì )笑瞇瞇地應道:“我覺(jué)得我活得挺精彩的,哪里不好嗎?”“你活得這么俗,哪里精彩?”我像是問(wèn)她又像問(wèn)自己,但她只是笑笑,卻不再接我的話(huà),我一個(gè)人便陷入沉思之中。

  這個(gè)問(wèn)題一直懸疑在我心里,直到前不久我才找到答案。那一天,我按照媽媽給我發(fā)的地址來(lái)到了她工作的醫院,按照提示徑直往前走。到了門(mén)口,正準備推門(mén),一聲嬰兒的.啼哭嚇得我趕緊把手縮了回來(lái)。透過(guò)窗口,我看見(jiàn)媽媽正抱著(zhù)一個(gè)啼哭不止的嬰兒,小心地晃悠著(zhù),輕輕地撫摸著(zhù),很溫柔的樣子,那個(gè)嬰兒也慢慢地停止了啼哭。我抬頭看了一眼門(mén)上的牌子“嬰兒康復訓練室”,我才明白媽媽的工作是這么辛苦。

  她用責任幫助那些剛降生于世就不幸被病魔纏上的小天使們,她用愛(ài)心和耐心照顧她們在手術(shù)之后盡可能快的恢復到健康的狀態(tài),這是怎樣的一種成就與滿(mǎn)足?更何況她還有一個(gè)溫暖的家庭,有愛(ài)她的子女,即使忙忙碌碌,但也有一種別樣的幸福與精彩。我想這就是媽媽的生活,這就是那個(gè)問(wèn)題的答案。

  我忍不住沖了進(jìn)去,張開(kāi)手臂并大叫一聲:“媽?zhuān) 薄皣u!小聲點(diǎn),寶寶剛睡著(zhù)!蔽伊ⅠR收起要擁抱她的姿勢,躡手躡腳地走到她身邊!皨?zhuān)阏孀屛夜文肯嗫窗,現在我超崇拜你的!薄澳钱斎话,我可是一名光榮的護士,是你偉大的媽媽!”“都不能謙虛點(diǎn)嗎,可別得意忘形啊!边@樣的拌嘴早已成為我們的日常。

  那一刻,端詳著(zhù)媽媽的面龐,我真的是怦然心動(dòng)!

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