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(通用)我的理想作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我們世界上的每一個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么呢?是做一個(gè)為人們解除病患的醫生,還是當一個(gè)在法庭上振振有詞替受害者洗清冤屈的律師呢?
告訴大家吧!我的理想是當一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的山村教師。每當我在電視上看到那些山村的孩子,沒(méi)有老師的時(shí)候,那一雙雙渴望學(xué)習和求知的眼神,深深的觸動(dòng)了我。我想要是山村的孩子也能坐在教室里上課該多好!做一位山村教師吧!幫助那些熱愛(ài)學(xué)習的孩子,指不定他們將來(lái)就是國家的棟梁,這么好的苗子千萬(wàn)不能被埋沒(méi)了,于是我便產(chǎn)生了當山村教師的理想。
能夠當上一名默默無(wú)聞,為山村孩子做奉獻的山村老教師是我的理想。但我知道光憑有美好的愿望是遠遠不夠的,必須把想化為實(shí)際行動(dòng)才行。所以我應該做到:在生活中,不管遇到多大的'困難,我都要學(xué)會(huì )面對,還要做到遇事三思而后行。在學(xué)習中,我應該虛心求教,學(xué)會(huì )做人的道理為實(shí)現理想而打好堅固、扎實(shí)的基礎。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們每個(gè)人也有自己的理想吧!現在就讓我們?yōu)閷?lái)的理想做出奮斗吧;為各自的理想行動(dòng)起來(lái)吧!
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有的人想當畫(huà)家,有的想當軍人,有的想當科學(xué)家……而我的理想就是當一名醫生。
為什么我要當醫生?因為醫生可以救人。我親愛(ài)的媽媽在一次車(chē)禍中去世了,給我留下的是無(wú)盡的悲痛。要是醫生的醫術(shù)可以再高明一些,要是醫院的設備再先進(jìn)一些,也許,我的.媽媽就不會(huì )死了。我飽嘗了失去親人的痛苦,所以,我希望我能救治每一個(gè)人,讓人們不再有失去親人的悲痛。因此,我不是因為醫生的工資高就要去當,工資少就不去,我也不知道醫生的工資有多少,這是我的理想,我一定要去實(shí)現。
從現在起,我就要好好學(xué)習。與我相依為命的爸爸為了撐起這個(gè)家,出遠門(mén)打工了。我不能讓在外奔波忙碌的爸爸再擔憂(yōu)我的學(xué)習了。
爸爸,放心吧,您的女兒在向理想進(jìn)軍的征途上。
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己的理想,是不同的,有的人想成為舞蹈家,音樂(lè )家,思想家等,但我的夢(mèng)想是成為一名作家。
作家,每個(gè)人似乎都是一個(gè)很無(wú)聊的職位,你錯了,其實(shí)不是那個(gè),是一個(gè)光榮的職業(yè)?丛谏系鄣'份上,我是這個(gè)職業(yè)嗎?一個(gè)夏夜,岑今剛在樹(shù)上打電話(huà),月光很亮,我也沒(méi)出去,但在家讀書(shū),我讀書(shū),我讀書(shū),我已經(jīng)失去了時(shí)間,突然,媽媽叫我去睡覺(jué),這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)海,我躺在床上,睡不著(zhù)覺(jué),我想當作家長(cháng)大了,讓人讀我的書(shū)有多好。當作家的想法源于我的新地方。
要實(shí)現我的理想,并不容易,做一名作家,應該有很多的知識,想象力..從這里開(kāi)始,我必須每天讀一個(gè)小故事,為我的未來(lái)奠定基礎。除了這些,我還會(huì )讀一段想象中的故事,為我以后的想象打下良好的基礎..
理想是人生的燈塔,照耀著(zhù)我們..同學(xué)們加入進(jìn)來(lái),讓我們一起實(shí)現理想..
我的理想作文4
有人曾說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!痹谶@個(gè)世界上,人的理想有許多:服裝設計師,天文學(xué)家,宇航員……不過(guò)我從小到大只想當一名為人民服務(wù)的女警察。
有人說(shuō),警察是一個(gè)危險的職業(yè),隨時(shí)面臨的死亡,但是我并沒(méi)有因為死亡而放棄我的理想。我想成為警察,不僅是因為她們英姿颯爽,更是因為她們勇敢無(wú)畏。記得那是幾年前的`秋天天氣有些涼,我走在放學(xué)的路上,突然,我發(fā)現對面圍了一群人,我走過(guò)去聽(tīng)了一會(huì )兒,才知道有個(gè)人的錢(qián)包被偷了,幾個(gè)警察已經(jīng)跑去抓了。過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)穿制服的人帶著(zhù)一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的人出現在我們這一群人的視線(xiàn)里,從那一刻起,我便立志要當一個(gè)警察,為人民服務(wù),抓住那些不法分子,破壞社會(huì )風(fēng)氣的人。
這個(gè)理想讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣。我要在今后更加努力,讓我的學(xué)習進(jìn)步,考上警校;我還要每天鍛煉身體,讓我有一個(gè)健康的好身體,以后可以牽制那些壞人;我更要鍛煉我的膽子來(lái)大型活動(dòng)上踴躍參加,大膽露面。
理想是一盞燈,指引我走上成功的路。理想,是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ),因為有了理想,我們還會(huì )進(jìn)步,才會(huì )成功,才會(huì )在黑暗中找到光明。
我的理想作文5
說(shuō)到理想,很多人都有?赡苡械娜讼氘斕貞痍爢T,有的人想當老師,有的人想當科學(xué)家,還有的人想當消防員,而我想當一名動(dòng)物管理員。
因為我非常喜歡小動(dòng)物,像小鳥(niǎo)、小雞、七星瓢蟲(chóng)等等,我覺(jué)得它們都非?蓯(ài)。上次,媽媽帶我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,我看到了孔雀開(kāi)屏,孔雀展開(kāi)的彩屏像一把宏大的羽毛扇,一個(gè)個(gè)黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無(wú)數只大眼睛,漂亮極了!從這以后,我對小動(dòng)物更感興趣了,因為我覺(jué)得它們身上也有著(zhù)無(wú)數的奧秘等待著(zhù)我去揭開(kāi)。
如果我當上了動(dòng)物管理員,我每天都會(huì )精心的照顧它們,喂它們吃東西、喝水,還會(huì )像對待朋友一樣愛(ài)護它們,也會(huì )呼吁更多的.人來(lái)愛(ài)護小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。
現在我的年紀還小,暫時(shí)還不能實(shí)現我的理想,但我會(huì )堅持努力的,因為“有志者事竟成”,我相信我一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
我的理想作文6
我的理想是當一名老師,因為老師像媽媽?zhuān)逃、關(guān)心、愛(ài)護我們;老師像園丁,把一株株小小的樹(shù)苗,培育成一棵棵參天大樹(shù)。
上幼兒園時(shí),老師教我們折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……小小的我覺(jué)得老師幾乎無(wú)所不能。從那時(shí)開(kāi)始,我就想:長(cháng)大了,我要當一名老師。
上小學(xué)了,我發(fā)現老師們各有所長(cháng)。語(yǔ)文鄧老師,告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠流長(cháng);數學(xué)馮老師,啟發(fā)我們數學(xué)一定要明白每一步算式的來(lái)龍去脈;還有英語(yǔ)老師MissLiu,教會(huì )了我們A、B、C……因為老師們的教授,我從一個(gè)什么都不會(huì )的孩子,變成了一個(gè)會(huì )寫(xiě)話(huà)、會(huì )加減乘除、會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)的二年級學(xué)生,F在,我想當一名老師的愿望更加強烈了。
老師,可以在三尺講臺上“傳道授業(yè)解惑”;老師,可以收獲桃李滿(mǎn)天下的`喜悅。所以,我的理想是當一名老師。
我的理想作文7
我們每個(gè)人都有自己的理想,比如:當一名醫生,當一位老師,當一個(gè)作家,當一名警察……我的理想就是當一名歌手。
我想當歌手是因為一件事。那一天,我正在看電視,當時(shí)我在看《奔跑吧兄弟》第一季,我在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去,一不小心踩到了遙控器,按到了湖南衛視,湖南衛視當時(shí)正在放《我是歌手》第四季。當時(shí)張杰和林俊杰在唱《最美的太陽(yáng)》,他們的歌聲感染了我的'心,后來(lái)張杰變成了我的偶像,他的每一首歌我都聽(tīng)過(guò)。我開(kāi)始迷戀上了唱歌,我的心里有了一個(gè)理想,就是當一名歌手。我的偶像也變成了鹿晗,后來(lái)又變成了薛之謙……
如果我成為了歌手,我希望給那些心靈受傷了的人唱歌,聽(tīng)我唱歌能夠治愈他們的心靈,比如:被打擊過(guò)的人,失戀的人……我希望他們聽(tīng)了我的歌聲能夠重新燃燒起對生活的信心。當然,心靈沒(méi)有受傷的人也能聽(tīng)我唱歌,只要你想聽(tīng)!
每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想,但你決定了這個(gè)理想就要堅持,不要后悔!不要給人生留下遺憾!
我的理想作文8
理想是什么?
理想是黑夜中的一盞明燈,帶你走向光明。理想是一把尖刀,把一切困難斬盡。理想是像家人一樣的信念,讓你再目標的'道路上堅持下來(lái)……而我的理想,是當一名醫生。
一次偶然中,我去醫院看病。突然,醫院門(mén)口來(lái)了一架救護車(chē),車(chē)上有位醫生正在給病人做人工呼吸。當時(shí)情況非常危急,那位醫生頭上滲出了汗珠,可手上的動(dòng)作一直沒(méi)有停。大約過(guò)了幾十秒,病人被抬進(jìn)了搶救室。我看得入迷了,竟一直站在急診室門(mén)口。
過(guò)了一會(huì )兒,那醫生出來(lái)了。我看到他我看到他那臉上成功的微笑,那笑容仿佛冬日的暖陽(yáng),又好似父親寬厚的肩膀,既溫暖又充滿(mǎn)了愛(ài)和力量。那個(gè)笑容是那么難忘。那一刻,我忽然有一種莫名的感動(dòng),從此,我就立志要當一名醫生。
當醫生,可以救死扶傷,幫助他人,當病人有需要時(shí),挺身而出?吹讲∪丝祻秃鬂M(mǎn)意的笑容,聽(tīng)到病人哪怕簡(jiǎn)單的一句道謝,便會(huì )無(wú)比滿(mǎn)足,非常幸福。
這,就是我的理想。
我的理想作文9
我是中國人,說(shuō)著(zhù)中國話(huà),寫(xiě)的中國字。但作為一個(gè)地地道道的中國人,我以前的字卻寫(xiě)得歪七八扭,中文不像中文,英文不像英文,甚至有人嘲笑我寫(xiě)的字就是一些雞腳爪子,F在回想起來(lái),心里愧疚極了。
有一次,也是給我打擊最大的一次。寒假期間,我去爸爸工作的地方玩,把寫(xiě)完了的.寒假作業(yè)本放在桌子上。不一會(huì )兒,爸爸的一個(gè)朋友過(guò)來(lái),爸爸不在家,他隨手拿起我的作業(yè)本翻了翻說(shuō):“你是趙廷睿?就是俺趙哥的相公?這字跡哪像趙哥兒子寫(xiě)的?!”我的臉“刷”的一下變得通紅。我趕忙拿了作業(yè)本躲進(jìn)里屋很久不敢出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次沉重的打擊,我后悔極了。小學(xué)這些年來(lái),沒(méi)有哪位老師不是常常提醒我把字寫(xiě)好,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去!
從那以后,我用爸爸給我的零花錢(qián)買(mǎi)了字帖,一個(gè)人躲在家里天天堅持練字。爸爸見(jiàn)我這樣勤奮,心里也一定是樂(lè )開(kāi)了花,只見(jiàn)他常常在我寫(xiě)字的時(shí)候就坐在旁邊陪我,也時(shí)常給我好吃的。
現在,我的字有了長(cháng)進(jìn),前不久學(xué)校舉行寫(xiě)字比賽我還得了硬筆類(lèi)二等獎咧!
我要不斷地練習寫(xiě)字!我要做未來(lái)的書(shū)法家!
我的理想作文10
每個(gè)人心中都有自己的理想,我也不例外,我的理想是——當一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的崗位。它教會(huì )了我們怎樣生活,怎樣孝敬父母怎樣尊老愛(ài)幼……它是多么的偉大!多么的無(wú)私!老師就像詩(shī)人中所寫(xiě)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是因為這樣,我才有了一顆想要當老師的心。
不過(guò),我知道當一個(gè)老師是非常不容易的,不但要有豐富的`知識,還要擁有一顆堅持不懈的心。但是我深信:只要功夫深,鐵桿磨出針。為了實(shí)現這個(gè)理想,我除了認真讀書(shū)以外,我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗。
在學(xué)習時(shí),我認真聽(tīng)講,要積極發(fā)言;在表演時(shí),我會(huì )積極當一個(gè)小主持;在辨論時(shí),我會(huì )踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)......
我在一天天的長(cháng)大,學(xué)得知識也越來(lái)越多。在成長(cháng)的道路上,我也懂得了一個(gè)道理:實(shí)現理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想,并為之努力不懈地去奮斗,失敗了,繼續堅持,那么理想一定會(huì )實(shí)現。
“家水挑不干,知識學(xué)不完!蔽視(huì )朝我自己的理想努力前行!
加油!
我的理想作文11
我的理想是當一名教師,因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我要說(shuō),老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量!谜Z(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會(huì )為自己的理想而奮斗,而努力。上幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真偉大,什么都會(huì ),我就想:我長(cháng)大了,也要當一名老師,把我懂得都教給小朋友。
如果我當上老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的`海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事!我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會(huì )把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子。
我一直在為這個(gè)理想而努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登。
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