這就是我作文11篇【熱門(mén)】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的這就是我作文，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

　　進(jìn)入了初中，蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。

　　我依然是那個(gè)樂(lè )觀(guān)的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開(kāi)學(xué)不久，趙迪老師給我們安排了一次小考�？荚嚱Y束后，我因為感覺(jué)自己沒(méi)考好而郁悶，吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤(pán)子，直到周?chē)�人用詫異的眼光看�?zhù)我才停下來(lái)�？墒堑搅送砩�，我靜下來(lái)想了想：只不過(guò)是一次小考，用不著(zhù)這么沮喪，下次努力點(diǎn)就行了。就這樣，我帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我依然是那個(gè)溫和的我，無(wú)論別人如何罵我，嘲笑我也不會(huì )還口或還手的我。前幾天，我和林樂(lè )怡走在去飯堂的路上，迎面走來(lái)的黎紀豪向我倆噴來(lái)了一句臟話(huà)。林樂(lè )怡剛想出手，我便制止她，說(shuō)：不用理他，不用理他，就當他說(shuō)的是耳邊邊風(fēng)。林樂(lè )怡聽(tīng)了我的話(huà)，便停下手來(lái)。我倆平靜的從他面前走過(guò)，留他一人詫異的在那兒。

　　我依然是那個(gè)堅強的我，在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開(kāi)學(xué)前那段軍訓的日子，用一個(gè)字來(lái)形容：苦！尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽(yáng)比以往更加猛烈，地面如同一個(gè)無(wú)敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習軍體拳，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，就傳來(lái)教官的一聲獅子吼。聲音怎么這么��？全班罰做十個(gè)俯臥撐！��？天哪！真是的！同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地在那兒，一言不發(fā)。不一會(huì )又傳來(lái)了第二聲獅子吼：廢話(huà)少說(shuō)，馬上做！

　　于是，大家無(wú)可奈何地開(kāi)始做俯臥撐，可是說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。剛開(kāi)始做不久，便有幾個(gè)女生陸陸續續地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續做。做到一半時(shí)，天公不作美，太陽(yáng)竟然更猛烈了，這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的.出現了幻象，有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué)，但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯臥撐做完為止。

　　我就是這么一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。

這就是我作文2

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你走在大街上，見(jiàn)到一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，留著(zhù)齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

　　我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問(wèn)題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì )在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì )馬上融入到其中，與新朋友一起談天說(shuō)地，創(chuàng )造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。

　　不過(guò)，當我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話(huà)并不是很多，我會(huì )認真地傾聽(tīng)每一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)，你可不要認為我很內向哦，我這是在觀(guān)察和了解她們！當我們熟悉之后，你就會(huì )發(fā)現我是個(gè)大大的話(huà)匣子，只不過(guò)平時(shí)的'話(huà)語(yǔ)都藏在其中了。當我的話(huà)匣子打開(kāi)后，你會(huì )聽(tīng)到唱得跑調的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，當然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開(kāi)心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻地逗人開(kāi)心。

　　活潑型的我還愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。讀書(shū)就是我的一大愛(ài)好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書(shū)，喜歡看《意林》，看百科全書(shū)，還看一些中外名著(zhù)，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現和推算出日食是隔多長(cháng)時(shí)間出現的；海倫凱勒是怎樣自強不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì )被我放在與朋友的談話(huà)里，從而引起大家的爭論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開(kāi)如花般的笑臉。寫(xiě)作也是我的一大愛(ài)好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現的“校訊通”博客說(shuō)起，當媽媽點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來(lái)，也想試試身手，注冊一個(gè)博客寫(xiě)寫(xiě)文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛(ài)上了寫(xiě)博文，看著(zhù)一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫(xiě)博文更有勁了。讀書(shū)和寫(xiě)文章成了我——這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。

　　這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請與我交朋友吧，我會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )的！

這就是我作文3

　　“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。

　　“沒(méi)事，看我們的絕招！”我一邊想著(zhù)一邊帶球飛奔，突然發(fā)現對方防守開(kāi)始放松。我瞄準機會(huì )，卯足力氣，一腳推射，足球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，乖乖地落進(jìn)了網(wǎng)窩！經(jīng)過(guò)一番激戰，看著(zhù)比分逆轉為3比2，大家都喜笑顏開(kāi)了。

　　沒(méi)錯，這就是我，一個(gè)全身運動(dòng)細胞都極為發(fā)達的男孩。每當上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來(lái)的小鳥(niǎo)，盡情飛翔著(zhù)。

　　別看我個(gè)子不高，又瘦小，打起籃球來(lái)可靈活了，經(jīng)常讓高個(gè)子的對手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，身體故意往右傾，緊接著(zhù)換手運球，用假動(dòng)作“過(guò)”人，再快速運球到罰球點(diǎn)附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個(gè)掰手腕的動(dòng)作，將球投出�；@球像小鳥(niǎo)一樣準確無(wú)誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進(jìn)了！

　　不要說(shuō)足球、籃球，我還會(huì )打乒乓球呢！在一次帶病堅持的比賽中，剛開(kāi)始我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，先輸掉了幾個(gè)球。當我努力把比分追到9比9時(shí)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來(lái)，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤(pán)旋著(zhù)往右拐。這個(gè)高質(zhì)量的弧圈球讓對手猝不及防，只能眼睜睜地看著(zhù)我拿下賽點(diǎn)。后來(lái)我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向對手。他也不甘示弱，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我果斷來(lái)個(gè)快攻拉球，球在對方的.桌上蹦了一下，就像離弦的箭一樣彈出去。這時(shí)，對手已經(jīng)無(wú)能為力，我贏(yíng)了！

　　我愛(ài)運動(dòng)，喜歡嘗試各種運動(dòng)。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽(yáng)光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當我動(dòng)起來(lái)的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。

　　我不僅身體愛(ài)運動(dòng)，大腦也愛(ài)“運動(dòng)”。上課時(shí)，我的大腦會(huì )跟著(zhù)老師飛速運轉；閱讀時(shí)，我的心會(huì )隨著(zhù)主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說(shuō)這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個(gè)在運動(dòng)，這就是我！

這就是我作文4

　　瞧！一個(gè)整天樂(lè )呵呵的女生；一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生；一個(gè)做事認真的女生；一個(gè)愛(ài)犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！

　　我是一個(gè)老愛(ài)犯小馬虎的女生。這不，又來(lái)了�！斑�？我的語(yǔ)文書(shū)放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書(shū)，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見(jiàn)狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書(shū)包的時(shí)候就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻�！鞍パ�！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽(tīng)一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)正紋絲不動(dòng)的躺在那兒睡覺(jué)。我高興地一蹦三尺高，要不是書(shū)上有細菌，我一定會(huì )狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂，先把書(shū)放在書(shū)包里比較保險！

　　別看剛才我馬馬虎虎，其實(shí)我還是個(gè)做事認真的樂(lè )天派哦！不信啊，跟我一起來(lái)看看吧！

　　今天是我做值日班委，心里有些激動(dòng)，讓我從起來(lái)開(kāi)始就是笑著(zhù)一張臉。一轉眼，到了最后兩節課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時(shí)候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上�？蓭讉�(gè)男生還在興致勃勃的.討論著(zhù)什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過(guò)，他們如果還不知“悔改”的話(huà)，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過(guò)后，還有幾個(gè)男生還在挑戰我的極限！結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實(shí)了不少。

　　放學(xué)后，作為值日班長(cháng)的我要留下來(lái)檢查衛生�？赏�著(zhù)他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開(kāi)始“奮斗”。不一會(huì )兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒(méi)有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門(mén)窗關(guān)好了，這才放心的背著(zhù)書(shū)包回家�；氐郊抑�，肚子早已開(kāi)始抗議了！洗手時(shí)，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個(gè)小鼻子黑乎乎的，活像一個(gè)小丑……

　　這樣一個(gè)我，不知道大家喜不喜歡呢？我會(huì )為七年五班這個(gè)大家庭增添一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)！呵呵！這，就是我！

這就是我作文5

　　“小兔子乖乖”，對，我就是這個(gè)可愛(ài)的小兔子，因為我屬兔，我叫肖子耀，今年9歲，我是金牛座，所以力大無(wú)窮，在班里頂牛沒(méi)人可以頂過(guò)我。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，黑亮黑亮的，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，閃爍著(zhù)智慧的.光芒。在班里我個(gè)子最高，再加上瘦瘦的個(gè)子，被人戲稱(chēng)為“竹竿”。

　　我是一個(gè)大方的人。記得有一次，我姐姐同學(xué)生日，早晨，我先起床把家里收拾干凈，媽媽醒了，見(jiàn)家里這么干凈，就毫不猶豫地獎勵給我十元錢(qián)，姐姐見(jiàn)了羨慕的口水都要流到地上。我見(jiàn)姐姐的羨慕又可憐的樣子，心里又好笑又憐憫，于是我就把這筆“巨款”給了姐姐。一向見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的姐姐頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，說(shuō)道：“你還真是姐姐的好弟弟呀！”我說(shuō)道：“這沒(méi)什么，只要你開(kāi)心就好�！�

　　接下來(lái)，媽媽帶我和姐姐到晨光文具店給他同學(xué)買(mǎi)生日禮物。姐姐買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我買(mǎi)了一個(gè)訂書(shū)器。下午，我姐姐高興地去給她同學(xué)過(guò)生日，只有可憐的我一個(gè)人在家，我閑著(zhù)無(wú)聊，為了打發(fā)時(shí)間，就打開(kāi)電視看了起來(lái)，正在我看得起勁時(shí)，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是姐姐帶著(zhù)她的同學(xué)到我們家玩，我們坐下來(lái)把電視關(guān)掉，玩起了游戲。時(shí)間過(guò)得真快，等姐姐的同學(xué)要走的時(shí)候，我一下子從沙發(fā)上跳了下來(lái)，走到過(guò)生日的同學(xué)面前，把訂書(shū)器送給了他，她再三推辭，不好意思收我的禮物，在我的堅持下，她盛情難卻，開(kāi)心的收下了我的禮物。

　　我也有淘氣的時(shí)候。記得有一次，我看見(jiàn)姐姐正在認真地看書(shū)，于是我就想到了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，我悄悄地走到姐姐的身后，把嘴對上姐姐的耳朵，然后深吸一口氣，大聲叫了一聲，那聲音震耳欲聾，好像在十萬(wàn)八千里都可以聽(tīng)到，姐姐嚇了一大跳，當時(shí)我看到姐姐一下子從地上跳起來(lái)，好像一只袋鼠，頭一下子撞到了我的頭，我有鐵頭功，可姐姐沒(méi)有，頭疼的不行，最后我又把一筆“巨款”給了姐姐作為補償，姐姐才不生我的氣了，我們冰釋前嫌，開(kāi)心的在一起玩起來(lái)。

　　你認識我了嗎？這就是我，快來(lái)和我交個(gè)好朋友吧！你會(huì )發(fā)現我的很多閃光點(diǎn)。

這就是我作文6

　　我，一個(gè)普普通通的女孩。我的朋友這樣評價(jià)我：超愛(ài)玩，超愛(ài)看書(shū)，超愛(ài)做題。下面我就介紹一下我的三個(gè)“超愛(ài)”吧！

　　第一，超愛(ài)玩。小學(xué)時(shí)我在班上是佼佼者，但是我的同學(xué)都不太明白，這么貪玩的人，成績(jì)怎么會(huì )這么好？其實(shí)我是這樣想的'：學(xué)習就應該快樂(lè )學(xué)習，整天拼命學(xué)習，給自己那么多壓力干嗎？每次我上課都會(huì )認真聽(tīng)講，然后迅速完成作業(yè)（當然是保質(zhì)保量的），就出去散步，玩耍了。不過(guò)現在上初中，我可做不到那么悠閑了。有一次，老師布置課堂作業(yè)，因為經(jīng)常做題，我很快就完成了作業(yè)，我把作業(yè)拿給老師批改，同學(xué)們馬上驚訝了，“哇！”“她神速��！”同學(xué)們的聲音傳來(lái)。很奇怪嗎？我想。后來(lái)受我影響，全班作業(yè)速度都提高了，是又快又好哦！當然，他們這樣做是因為我們班的老規矩，完成老師布置的所有任務(wù)后，就能復習課文，做其它學(xué)科的作業(yè)，看課外書(shū)籍。

　　第二，超愛(ài)看書(shū)。學(xué)習好就是玩出來(lái)的嗎？當然不可能，我之所以能輕松奪取“第一”的位置，是因為我上課認真聽(tīng)講，愛(ài)看課外書(shū)。每次我看見(jiàn)同學(xué)拿著(zhù)一本吸引我的書(shū)時(shí)，我會(huì )馬上把它借來(lái)，一路飛奔到座位，快速坐下，同時(shí)翻開(kāi)書(shū)，仔細地認真品讀。有一次，我看書(shū)看得入了迷，仿佛身臨其境，其它的一切都不存在。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，把桌子一拍，大聲一喊。我一下驚醒了�！澳愀墒裁囱�？拍什么拍？吼什么吼？沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎？”我很生氣，大聲說(shuō)，所有人都朝我這兒望來(lái)�！安皇堑�，我喊你十遍了，你是書(shū)迷，也不能怎樣迷吧！那么大聲你的聽(tīng)不見(jiàn)？”“嗯——，你喊了的嗎？怎么可能？”我搖搖頭�！皩Σ黄鸢�，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，干什么？”……你們說(shuō)，我是不是一個(gè)書(shū)迷呢？

　　第三，超愛(ài)做題。我喜歡數學(xué)，每次遇到難題，我絕不會(huì )就此放棄，只要有時(shí)間，我就回去“鉆”。后來(lái)，難題就被我克服，迎刃而解了！有一次周末，我在題海中遨游，正高興呢！這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，“蘭兒，走吧！去譚欽文家�！薄案墒裁�？我要做題呢！”“你不是和譚欽文玩得最好嗎？到底去不去？”想到譚欽文，我只好依依不舍地走了，不過(guò)回家后，我又立馬奔向奧數書(shū)了！

　　看到了這樣的我，你們喜歡嗎？

這就是我作文7

　　heiiio，大家好！我的名字叫做-xx。我是一個(gè)又調皮又可愛(ài)的女孩，雖然‘調皮’‘二字用在一個(gè)15歲的少女上不太實(shí)際，但是確實(shí)如此��！

　　想知道我為什么說(shuō)自己調皮嗎？接下來(lái)就是解開(kāi)謎團的時(shí)侯了！

　　那是一個(gè)’鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚‘的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過(guò)生日，我媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最?lèi)?ài)的味道，當我媽媽把那個(gè)巧克力味的蛋糕拿出來(lái)的時(shí)候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來(lái)的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個(gè)惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來(lái)又在上面加了兩塊蘋(píng)果丁，我把那塊蛋糕拿了出來(lái)直接放在了壽星的眼前，然后禮貌的說(shuō)了一聲’阿姨生日快樂(lè )‘說(shuō)完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽(tīng)’啊‘一聲，’好甜��！’我聽(tīng)了捂著(zhù)肚子在沙發(fā)上哈哈大笑說(shuō)’阿姨你中計了！哈哈。。因為這是我的‘惡作劇’嘿嘿！‘呀！原來(lái)如此！’媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說(shuō)‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買(mǎi)過(guò)一個(gè)吧！阿姨聽(tīng)了帶著(zhù)笑意的說(shuō)’沒(méi)事蛋糕我很喜歡�！�然后便就這樣弄巧成拙的過(guò)完了生日出門(mén)后媽媽告訴’以后你要是在這樣便再也不帶你出來(lái)了我聽(tīng)了便迎合的.說(shuō)了一聲‘哦知道了我再也不會(huì )了。

　　哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話(huà)是不是覺(jué)得我真的有點(diǎn)調皮呢！不過(guò)！我并不是真的只有調皮的一面還有可愛(ài)的一面！

　　我喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡嘮嘮叨叨的不段說(shuō)話(huà)，所以下面這篇小短文正是因為我說(shuō)話(huà)的習慣引出了一個(gè)小笑話(huà)，事情就發(fā)生在昨天，我跟一個(gè)朋友聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)嘴似乎就停不下來(lái)了，多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來(lái)，雖然我的嘴巴停了下來(lái)但棒棒糖卻沒(méi)見(jiàn)出現，出現的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個(gè)棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應該為它追悼不是嗎？！哈哈，怎樣是不是感覺(jué)我又可愛(ài)又搞笑��！

　　不過(guò)這就是我調皮可愛(ài)的我。

這就是我作文8

　　每個(gè)人都會(huì )有自己喜歡做的事情，相信每個(gè)人的愛(ài)好也都會(huì )與眾不同。熟悉我的人應該都知道吧？沒(méi)錯，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)笑、愛(ài)游泳的人。

　　我愛(ài)看書(shū)，為了方便拿取，我喜歡把書(shū)放得到處都是，床頭是書(shū)，枕頭下是書(shū)，沙發(fā)上是書(shū)，就連洗手間柜子里也有幾本，為此，沒(méi)少被我媽媽數落。我的讀書(shū)范圍十分廣泛，在我的書(shū)柜里，既有許多發(fā)人深省的教育類(lèi)書(shū)籍，有神秘有趣的動(dòng)物小說(shuō)，有耳熟能詳的歷史典故，也有令人捧腹大笑的幽默故事，甚至還有如何調整好心態(tài)的書(shū)籍……我喜歡那種沉浸在書(shū)海中的感覺(jué)。記得有一次，我看了《外婆是棵美人蕉》這本書(shū)，我為小剛小瓊的乖巧懂事而感動(dòng)，又被外婆的特殊魔力而贊嘆……我深深地被故事情節所牽動(dòng)，簡(jiǎn)直入了迷。連媽媽叫了我好幾次吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。書(shū)讓我收獲了許多，讓我懂得了許多道理。

　　我愛(ài)笑，因為我性格開(kāi)朗，也有可能是看多了好心態(tài)的書(shū)，遇到什么有趣的事情，我都會(huì )哈哈大笑；偶爾有不開(kāi)心的事，我也會(huì )很快就調整過(guò)來(lái)。有時(shí)候他們說(shuō)我太調皮了，要我文靜些，但我就是這樣一個(gè)開(kāi)心果，這是我發(fā)自?xún)刃牡腵快樂(lè )呀！在學(xué)校里，同學(xué)們會(huì )開(kāi)玩笑地問(wèn)我：“你今天喝了幾瓶娃哈哈呀？”我有很多朋友，因為我們大家都是快樂(lè )的小伙伴！

　　我喜歡游泳，不僅是因為夏天水中十分涼快愜意，而且可以讓我的身體更加強壯，最主要它是一項基本的救生技能。記得剛學(xué)的時(shí)候非常艱難，因為我曾經(jīng)也是一只“旱鴨子”，特別怕水。好在我的教練耐心地一遍遍指導我，一個(gè)動(dòng)作練了十遍、二十遍。每當進(jìn)步了，教練都給我豎一個(gè)大拇指；如果動(dòng)作沒(méi)做好，教練也是鼓勵我加油，這使得我不斷地挑戰自我、刻苦學(xué)習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳，一下子可以游150米呢！現在我每年暑假都會(huì )去游泳，因為我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了游泳這項活動(dòng)。

　　我就是這樣一個(gè)快樂(lè )的男孩，你們大家喜歡和我做朋友嗎？

這就是我作文9

　　東郊學(xué)校三年級二班，有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。

　　他愛(ài)讀書(shū)，家里有許多書(shū)《三國演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，有幾回，家里的書(shū)柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書(shū)送人，才可以把又買(mǎi)了的新書(shū)放進(jìn)去。

　　一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì )兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的主人公，在童話(huà)空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著(zhù)的姥姥，結果被狠狠批評了一頓，并把書(shū)也沒(méi)收了。

　　這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著(zhù)每個(gè)星期六兩小時(shí)的.圍棋課，每當學(xué)到新的知識，都會(huì )像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì )堅持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。

　　別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì )嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車(chē)》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì )動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著(zhù)頭皮答應了，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(cháng)時(shí)間了，一聲未吭！”正說(shuō)著(zhù)，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開(kāi)始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結束后，爸爸調侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。

　　別看他平時(shí)穿著(zhù)整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書(shū)經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。

這就是我作文10

　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽(tīng)知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個(gè)關(guān)于我的故事

　　登龜山

　　那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì )詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰，因為通往峰頂的階梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì )當臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀(guān)，體會(huì )到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理。

　　勇于攀登、堅持不懈的我

　　探究公式記得我在小學(xué)六年級的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒(méi)有我不會(huì )做的'。然而，有一次做一道有關(guān)平方數減法的奧數題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著(zhù)“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著(zhù)，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現了平方數減法的公式————兩數平方的差等于兩數和與兩數差的積。

　　勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我

　　痛失考分雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)，記得在前不久“博達學(xué)�！闭猩�考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來(lái)了。結果，我距第八名僅差2分。

　　粗心大意、得意忘形的我

　　聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對我應該有了一些了解吧！你一定會(huì )說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人�！毕氡啬阋欢〞�(huì )問(wèn)，我是誰(shuí)？告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七（2）班董昕也。

這就是我作文11

　　老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強的人，同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。

　　我今年十四歲，剛上初一，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時(shí)數學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計其數的。英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱，有人說(shuō)理科學(xué)得好，英語(yǔ)自然學(xué)得好，我卻不這么認為。為了學(xué)好英語(yǔ)，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。

　　上課時(shí)我積極發(fā)言，由于學(xué)識不高，常常逗得大家直笑無(wú)論哪一科我都愛(ài)學(xué)，但并非學(xué)得都好。上課時(shí)我也愛(ài)做不屬于課堂上該做的事情，愛(ài)看小人書(shū)，漫畫(huà)，而且是在課堂上看。經(jīng)過(guò)書(shū)皮“偽裝”好的小人書(shū)，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書(shū)沒(méi)什么兩樣，再加上我的“膽大心細”竟無(wú)人察覺(jué)……您說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生呢？還是一個(gè)差學(xué)生呢？

　　我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì )需要“復合型人才”，光學(xué)習好也不能適應時(shí)代的需要，也許有人認為我狂妄，但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢？小學(xué)時(shí)我總是在班級里犯錯誤，因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個(gè)強者，因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫(xiě)出了精彩的`畢業(yè)論文，毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱(chēng)為“身無(wú)分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì )博覽群書(shū)，謙虛好學(xué)，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為！現在的生活或多或少給我帶來(lái)了幾絲快樂(lè )，讓我感到幾絲憂(yōu)愁，學(xué)習、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè )著(zhù)，“誰(shuí)言少年無(wú)愁事，不為人知在心頭”。

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！這就是我，一個(gè)有著(zhù)張揚個(gè)性的中學(xué)生。

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