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秋的作文

時(shí)間:2023-07-22 09:34:43 好文 我要投稿

(優(yōu))關(guān)于秋的作文11篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于秋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))關(guān)于秋的作文11篇

關(guān)于秋的作文1

  俗話(huà)說(shuō)“金秋九月”,但到了現在葉子仍綻放著(zhù)自己的“青”春活力,有的前期精力旺盛,使得未蒼顏黃面時(shí)就已經(jīng)親吻大地了。

  早上,陽(yáng)光吝嗇他的光熱,讓人們知道季節的變化和他的能力,隨著(zhù)宇宙公告別的人越來(lái)越多,他也知道他的目的達到了,卻害羞起來(lái),臉紅撲撲的發(fā)熱。此時(shí)他便以超乎常人的交際能力,呼叫了我行我素的風(fēng),好心的風(fēng)幫他叫來(lái)了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容;又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂(yōu):太陽(yáng)是十分開(kāi)心;而不聽(tīng)大樹(shù)勸告的葉子們拼命地與風(fēng)對抗卻一一敗下陣來(lái),樹(shù)木堅強的保護著(zhù)自己的孩子卻最終敵不過(guò)風(fēng)的憤怒。他看著(zhù)滿(mǎn)地的“尸體”卻無(wú)法改變。他有自己的責任,不能超出自己的責任范圍。

  踏著(zhù)落葉步入校園;看著(zhù)紛飛的落葉;聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)的哭泣……一切都顯得太過(guò)悲涼。

  生機勃勃的`大地最終被覆蓋,取而代之的是一片荒野。然而,世事無(wú)情一片片落葉被聚集在一起,被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過(guò)命運的安排。

  假若你是純潔無(wú)暇的云彩,請不要渴望天空的深沉;假若你是深沉的天空,請不要渴望無(wú)邊無(wú)際的大海;假若你是無(wú)邊無(wú)際的大海,請不要渴望生機勃勃的大地……

  如果擁有千萬(wàn)種色彩,就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無(wú)情的求反抗了,結果還是一樣。如同手握沙子一樣,你握的越緊,它撒的越多。不如換一個(gè)角度,結果或許只有一種,而過(guò)程有千千萬(wàn)。

關(guān)于秋的作文2

  炎熱的夏天從我們的身邊悄悄地走了、走了,秋天便開(kāi)始向我們招手了。她來(lái)的是那么的無(wú)聲無(wú)息,卻給我們帶來(lái)了許多許多的東西……

  廣茂的田野上,只見(jiàn)到處都是黃的。噢,原來(lái)是麥子,它垂下了那沉沉的腦袋,好像是一個(gè)孩子犯了什么錯誤似的在等待著(zhù)勤勞的人們把它抱進(jìn)家里。秋天里的人們都在忙碌,因為他們知道秋天正是收獲的大好季節,知道在這個(gè)季節里一年的勞作就能得以體現。干好了自己每一份工作的人們,就能享受到那收獲的所帶來(lái)的喜悅。

  果園里,一只只果實(shí),有的全露在外面的枝頭上,正在享受這陽(yáng)光;有些半掩在樹(shù)叢當中,好像要別人“掀起你的蓋頭來(lái)”;有的甚至全躲在了樹(shù)叢當中,仿佛在和人們玩起了那有趣的捉迷藏。地上落有幾只,也許它太熟了,細細的枝頭承不住它了,便縱身一躍,跳下來(lái)了。等著(zhù)我們這些讒小鬼來(lái),把它們撿起來(lái)。

  涼風(fēng)乍起,公園里的大樹(shù)仿佛將要睡去,樹(shù)葉由紅變到了枯黃,然后把樹(shù)葉飄落到了地上,鋪好了床鋪。

  還有一些葉子,當它們紛紛從樹(shù)上落下時(shí),風(fēng)又把它們帶到了高高的`天空中,仿佛一只只蝴蝶在漫天飛舞,紅的、黃的、破的、完整的都不例外,使得天也變得昏黃了許多。飛累了便落在了地上,歇一歇腳,從此便與大地共眠了。

  秋意更濃之際,花兒漸漸地都焉了,惟獨就有這么一種花還在寒風(fēng)中傲然盛開(kāi),那就是菊花。菊花自古以來(lái)就有許多文人墨客對她進(jìn)行了評價(jià),真可謂是“鐵娘子”了。

  秋天是一位友好使者,給農民伯伯送來(lái)一份份大禮;秋天更是一位畫(huà)家,仿佛這一切都是經(jīng)過(guò)他的手畫(huà)繪出來(lái)的,畫(huà)出了祖國的美好家園。

關(guān)于秋的作文3

  秋天,在哪了呢?秋天就在我身邊逗留,隨我一起玩耍,陪我一起散步,陪我一起談心,它會(huì )不會(huì )像時(shí)間一樣,一去不復返呢?來(lái)吧,和我一起去尋找魅力無(wú)窮的秋天吧!讓我們一起去探索秋的奧秘吧!

  當金黃色的落葉隨風(fēng)飄落時(shí),那應該是秋最美的時(shí)刻吧!漫天飛舞的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,又像飄落的雨滴一樣簌簌落下,這番情景真讓人心曠神怡!當你佇立在這“葉雨”中時(shí),仿佛到了一個(gè)不一樣的世界,你的所有煩惱都隨著(zhù)這飄落的.黃葉慢慢遠去了,你說(shuō),這秋天的落葉難道不獨特嗎?

  隨風(fēng)飄搖的落葉固然獨特,當夜色降臨,天空中高懸一輪皎潔的明月時(shí),置身在這月光如水的夜色中,眼前所有的一切都被月光所籠罩,這朦朧的月色猶如那渺茫的歌聲,讓人不由得想起詩(shī)人杜甫的“天上月期近,人間月影清”這一詩(shī)句來(lái),秋月,真是美妙極了!

  秋雨是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它的美的,在我眼中,這秋雨是五彩斑斕的,當秋雨灑落在金色的田野上時(shí),秋雨便是金黃色的;當秋雨飛奔到那一片紅紅的楓葉上時(shí),秋雨便是火紅的;當秋雨闖到果園里時(shí),黃澄澄的梨子被淋了個(gè)透,各色各樣的果實(shí)都被秋雨洗了個(gè)澡,這時(shí)的秋雨便是五顏六色的,總之,五彩斑斕的秋雨總是給人帶來(lái)驚喜和喜悅!

  我愛(ài)這魅力四射的秋天,它時(shí)而獨特,時(shí)而美妙,時(shí)而給人帶來(lái)欣喜!

關(guān)于秋的作文4

  窗外的雨欲歇,秋雨澆不滅心中的街燈,卻也劃破了清冷,淅淅瀝瀝的,不知何時(shí)散落人間,成了多少人的牽掛。

  ——寫(xiě)在前面

  當一片枯黃的葉子飄落于地上,我便知道又是一個(gè)天氣慢慢變涼的秋天了。

  拂過(guò)耳際的清風(fēng),過(guò)眼的浮云都依偎在我身旁!弊怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!肮湃说。閱歷少之又少,我只能在寂寥之際獨自回味罷了。

  春的絢麗,冬的凋零,都靜候著(zhù)下一給輪回,輪回前早就有了結果,四季更替,總是以秋結尾,結束時(shí)收獲的良機,秋則述說(shuō)著(zhù)收獲,所以我獨愛(ài)秋。

  街上空空如也,唯有用雙手拱起對秋的記憶;

  干凈的不染塵埃的月光一瀉千里,每個(gè)街燈都通向一個(gè)久遠的年代,燈光在月光下顯得慘白,空氣微微濕潤,抑或是雨過(guò)的.緣故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里漸漸模糊,抑或亦是雨果的緣故吧,忘帶傘的人忘帶了筆,幾滴雨水滴落于我的外衣上,留下淡淡地痕跡。

  或許是秋的不成熟吧,淺綠的葉子隨風(fēng)飄落,安靜地靠近。我想,是我轟轟烈烈地從十四個(gè)秋天上跨過(guò)去的,太多的秋天都隨波逐流了,被我所浪費了。

  許多的人都從秋天身旁走過(guò),留下幾句感嘆,沒(méi)人會(huì )駐留在一個(gè)人生的秋天。

  我想,我心中有一個(gè)秋天,縱使茫然,心中的火苗亦會(huì )像葉子一樣飄落在各處,即使是未成熟的葉子。

  這秋天是悲哀的,惆悵的。那秋天是否可以生機勃勃呢?我想,人都是吝嗇答案,所以秋天里的答案是要自己去尋覓的。

  我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反復復,似乎是預示著(zhù)世態(tài)炎涼。莫閑關(guān),真正的秋天是無(wú)色的。

  走進(jìn)我獨愛(ài)的秋天,收獲意想不到的溫暖。

關(guān)于秋的作文5

  秋天到了。

  談起秋天,人們大多想到秋高氣爽,云淡風(fēng)輕等許多形容秋天氣象變化的成語(yǔ),然而秋天自有它不為人知的獨特韻味。這獨特的韻味在清晨顯現出來(lái)。

  天蒙蒙亮,大地顯得寧靜而悠遠,一股涼風(fēng)吹來(lái),空氣中飄散著(zhù)一股泥土中使人沁人心脾的清香。天穹還沒(méi)有褪去灰暗。細棉狀的云霧泛著(zhù)小小的浪花飄向遠方,它們帶著(zhù)絲絲涼意卷走了昨晚的陰霾,他們靈動(dòng)而活潑,像一群奔跑著(zhù)的孩子,把新生的力量帶給人們,宣告著(zhù)清晨的到來(lái)。天漸漸變得明亮,流動(dòng)的云海沸騰起來(lái),歡迎著(zhù)某位存在的到來(lái)。路邊的城市變得清晰,遠處的黑暗正在褪去……突然,萬(wàn)束金光刺破了云海,蓬勃的光和熱像洪水一樣迸發(fā)出來(lái),沖擊和洗禮著(zhù)每一寸土地,青草格外翠綠,樹(shù)木茁壯生長(cháng);\罩的云霧火一樣燃燒起來(lái),邁著(zhù)緩慢的腳步向四周退卻著(zhù),逃避著(zhù)。一條金色的'鯉魚(yú)從中跳出,閃爍著(zhù)金色的光斑,孕育著(zhù)無(wú)窮的活力。上班的人群驚訝的看著(zhù)這樣一幕,被秋之景所震撼,為秋之情所感染。身下的城市由此迎來(lái)了新的一天。

  我沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,深深的感受著(zhù)秋天的活力和熱情,秋天亦是如此寧靜,而又蘊含著(zhù)新生和活力。秋天向一位有著(zhù)其獨特畫(huà)風(fēng)的畫(huà)家,她點(diǎn)綴自然,讓蕭瑟中充滿(mǎn)了又一輪的重生。她同樣帶來(lái)了豐收和收獲,讓人們在秋天里感到幸福和美滿(mǎn)。世間誰(shuí)人不知秋?

關(guān)于秋的作文6

  秋,是一年四季中多姿多彩的一個(gè)季節,每次楓葉的到來(lái)、飄落,都意味著(zhù)秋的到來(lái),因為楓葉總是第一個(gè)迎接秋季的。

  秋的到來(lái),使農民無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑起來(lái)。是一個(gè)豐收的季節。如果站在高處望,一片片的金黃將呈現在你眼前,仿佛一片遼闊的金黃的海洋。每當有人經(jīng)過(guò)田野,觀(guān)賞這幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)時(shí),都會(huì )不知不覺(jué)地陶醉在秋的境界里,四處環(huán)游著(zhù);昏昏欲睡的,仿佛進(jìn)入夢(mèng)境般。

  秋的`到來(lái),使果園的主人開(kāi)心起來(lái)。使果實(shí)成熟,是秋的使命。果園里,五顏六色的果實(shí),使你眼花繚亂,果實(shí)累累地掛在樹(shù)枝上,為的就是等待秋的到來(lái)。守護他們的樹(shù),日夜不分,抵擋著(zhù)風(fēng)雨,到最后,秋天一來(lái),新的使命又到了果樹(shù)身上。

  秋的到來(lái),結束了夏天的悶熱,帶來(lái)了涼爽。秋風(fēng)輕悄悄地從面前吹來(lái),一不留神,秋風(fēng)就從身邊走了。源源不斷的秋風(fēng),驅散了炎熱,輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)的枝葉,秋風(fēng)吹著(zhù)的樹(shù)葉,仿佛是搖籃里的孩子,時(shí)刻不停地哭鬧著(zhù);沒(méi)有秋風(fēng)吹的樹(shù)葉,就像剛睡著(zhù)的孩子,臉上呈現出天真無(wú)邪的笑容。

  秋的到來(lái),使陽(yáng)光變得溫和起來(lái)。每天早上,秋天的太陽(yáng)為世界萬(wàn)物提供著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,使萬(wàn)物精神抖擻,每次在秋天看到太陽(yáng),便會(huì )情不自禁地贊美秋天。

  慈祥的秋天,使人們有著(zhù)勞動(dòng)的歡笑,獲得經(jīng)歷勞動(dòng)后的喜悅;讓孩子們在舒服的環(huán)境里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲;讓人們露出豐收后的笑容。

  秋,是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節。

關(guān)于秋的作文7

  秋天的美是成熟的、理智的;它不像春天一樣羞澀、嫵媚;也不像夏天一樣袒露、火熱;更不像冬天一樣內向、含蓄。

  秋天悄悄的來(lái)了,來(lái)到了田野邊;來(lái)到了小溪前;來(lái)到了山頂上,給大地換上了迷人的秋裝。

  小草偷偷地披上了一件新衣,金黃金黃的。田野邊,山頂上,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。跑著(zhù)、踩著(zhù),放幾回風(fēng)箏,撿幾片葉子。風(fēng)輕悄悄的,草金燦燦的。

  菊花、桂花、百合,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。黃的像光,白的像雪,粉的像霞,花里帶著(zhù)芬芳。野菊花遍地是:雜樣兒,有顏色一樣的,也有顏色不一樣的,開(kāi)放在草叢里,像小孩還微微地向你揮手。

  ‘秋風(fēng)蕭瑟’不錯的,像冰冷的手輕撫著(zhù)你,給你帶來(lái)些刺骨凄涼的感覺(jué),讓你不慎投入到冷的世界。風(fēng)里帶來(lái)些凄涼的泥土的氣息,混著(zhù)花的`芬香,還有各種樹(shù)葉的眼淚,都在涼爽的空氣里醞釀著(zhù)。

  雨是最尋常的,一下就是好幾天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,連綿不斷地斜織在人家的屋頂上;ㄏ愕膿淠愕谋,樹(shù)葉黃的逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出安靜而和平的夜。農村里的農民還在地里工作。他們的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。

  ‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花’。落葉在秋天是最引人注目的,落下來(lái)的紅葉似乎一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶,自由自在地在天空中飛來(lái)飛去,再姍姍來(lái)遲地墜落在地。

  秋天像長(cháng)大的孩子,從頭到腳都在生長(cháng),它快樂(lè )著(zhù)。

  秋天像金色地毯,為你鋪上一段嶄新的路。

  秋天像成熟的中年人,有豐富多彩的商業(yè)頭腦,它領(lǐng)著(zhù)我們邁向成功的一步。

關(guān)于秋的作文8

  似驚蟄般轟鳴作響,在一季又一季的雨中慢慢變得不知所措。心被拂去塵埃,凝泥獨吸。憑軒聽(tīng)雨,輕輕揚揚,飄飄灑灑。是詩(shī)人筆下江南熙熙攘攘的春雨,抑或是文人筆下汩汩心涼的冷雨,都變得無(wú)所謂了。

  這是秋天的雨,是秋的得意之作。我不喜歡拿秋與其他三季作比較,只因秋是獨特的,至少在我認為是。秋天出生的孩子多少會(huì )有些秋的.性格,只當是為自己的寂寥找一絲理由。無(wú)所謂逃避,只是一種淡淡的情思。俯仰深井,唯知深淺。

  桂香淺淺,湖波淺淺。輕搖的枝葉淺淺,少女的心情淺淺。秋的性格是淺淺的:淡黃,淺綠,楓葉紅,慢慢少了些頑皮,多了些深沉。似一切出之于淺淺,入之于淺淺。在一聲聲秋嘆中任由它淺淺淡去,往往復復。

  鄉愁深深,思念深深。明明的月痕深深,家鄉的路跡深深。秋悄然深深蛻變。月夜,歸舟,落葉。那頭的電話(huà)里是鬢角斑白的老母親,抑或是焦急期盼的妻子;丶业穆钒,在眼前還是在遠方,身背行囊遠去的人們,心知。

  這一季的秋雨還是匆匆急急,是怕趕不上文人騷客的墨跡。俯,這一季秋井深深;仰,這一季星空淺淺。深深淺淺,都是時(shí)間雕下的痕跡;淺淺深深,都是季節掠過(guò)的腳印。

  秋,頃刻間,變得不再是秋,只是愁。只因,有“心”在深淺中煎熬。

關(guān)于秋的作文9

  聽(tīng)落葉落下的響聲了;看果子完善的一瞬間;聞秋風(fēng)拂面的清香;體會(huì )秋來(lái)的腳步。

  開(kāi)門(mén),一片青中帶黃的葉片飄落在我眼下,蹲下去身,撿起這秋天星光盛典的請貼。來(lái)到大街上,大家的身上的衣服褲子早就加厚型;小朋友們立在高空,體會(huì )秋風(fēng)吹來(lái)的舒服;好像連貓貓狗狗都聚在一起,尋找秋季的影子。因為我在尋找秋季的影子看!她在哪。他的纖纖玉指一寸一寸的拂過(guò)樹(shù)木上的葉子,她的手帶著(zhù)微微涼意,讓落葉小寶寶覺(jué)得了嚴寒。她們競相取出樹(shù)母親給他提前準備的黃毛線(xiàn)衣套在的`身上,還一些不耐低溫的立即就落下樹(shù)技,飄到樹(shù)根處,在樹(shù)根姥姥的小故事中沉沉睡去。我輕手輕腳的踏過(guò)生怕吵醒他們。

  看,她在哪。她輕輕地提到裙邊,從原野中踏過(guò),她溫柔的腳步和語(yǔ)句,讓iPhone弟弟羞紅了臉,讓稻子親妹妹羞彎了腰,讓石榴親姐姐笑開(kāi)過(guò)嘴。我偷偷地躲在樹(shù)后看見(jiàn),生怕擺脫了這美好的景色。忽然,一陣嗚嗚的哭泣聲傳出,她回過(guò)頭尋找,原來(lái)是風(fēng)弟弟摔倒了,她趕忙去扶,輕輕地擦下去風(fēng)弟弟臉部的淚痕,他拉著(zhù)風(fēng)弟弟的手轉動(dòng)、轉動(dòng)。風(fēng)中摻雜著(zhù)她的身上好聞的清香。轟隆隆隆隆打雷了。不上一會(huì )兒,大街上的人就所有消失了,僅有秋,與在暗處默默地觀(guān)查的我,我看見(jiàn),秋的人體在漸漸地全透明,直到消退,她化為了枯葉、落伍、雨滴。她變成了一曲幸福的鋼琴曲,在我的心里流淌、流淌。

  秋,是要說(shuō)會(huì )笑的小精靈,是律動(dòng)的音樂(lè )符號,擁有不一樣的內函;蚱,或嫣然,或溫柔,或婉約?梢哉f(shuō)千百種情緒,萬(wàn)種秋境。

關(guān)于秋的作文10

  地動(dòng)山搖。他弓著(zhù)身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著(zhù)雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著(zhù)牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著(zhù)四個(gè)幸存的學(xué)上生,而他張開(kāi)守護翅膀的身軀定格為永恒…… 5月13日22時(shí)12分,當搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身最后一塊水泥板時(shí),所有搶險人員都被震撼、落淚。

  譚千秋老師,是一個(gè)怎樣的老師?他是一個(gè)愛(ài)護學(xué)生的老師。天災人禍,不可避免,可是為什么同樣的情況下美麗和丑陋卻在一瞬間分辨出來(lái),“范跑跑”也是一位老師,地震來(lái)了,他卻把自己的學(xué)生放在教室,自己逃出了危險的教學(xué)樓,來(lái)到了。譚千秋老師是多么偉大啊,他用自己的.身體,自己的生命,來(lái)挽回四個(gè)學(xué)生的生命,這樣博大的愛(ài),怎能不讓我們動(dòng)情?說(shuō)實(shí)話(huà),在大家眼里老師都是辛勤奉獻的人,老師是有責任心,對學(xué)生負責的人,可是有多少老師也會(huì )拋棄自己的學(xué)生?

  是啊,當今社會(huì )上好心人是少之又少,有誰(shuí)拋開(kāi)內心雜念不惜一切代價(jià)去挽救他人?有誰(shuí)有可以先為別人著(zhù)想,才想到自己?我很慚愧,我并沒(méi)有做到這些,所以我覺(jué)得,我們應該向譚老師致敬,才對!

關(guān)于秋的作文11

  還記得歌曲“吉祥三寶”里的一句:“花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?”“等秋天到了!鼻锾斓搅斯麑(shí)才能摘,那果子一定會(huì )又香又甜。坐在草坪上,聞著(zhù)沁人心脾的芳香,總能陶醉在那像人間仙境一樣美的地方?粗(zhù)那草坪,有的地方碧綠,有的地方暗黃,遠遠望去,就像一層黃綠花紋的地毯。一陣鳳吹來(lái),刮在我的臉上,小草也向它鞠躬,那像媽媽正在撫摸著(zhù)我的臉。柔揉的,軟軟的,舒服極了。躺在草坪上,涼快的小草在我的頭上撓癢癢,我很高興,小草還在撓,一邊撓好像還一邊說(shuō):“真有趣,真有趣!鼻锾斓牟萜赫婵鞓(lè )。

  秋天的早晨,清爽怡人,令人感覺(jué)心情舒暢。陽(yáng)光照耀在大地上,不時(shí)會(huì )一陣陣微風(fēng)吹來(lái),很涼爽,讓我也愉快了許多。秋天是快樂(lè )收獲的季節,農民們一定會(huì )早早地起床,干很多活:鋤地、耕地、澆水、種菜、收果實(shí),農民很忙。他們的勞動(dòng)雖辛苦,但他們又有收獲的快樂(lè )。

  秋天的中午,太陽(yáng)照射大地,樹(shù)木、花兒、小草都活躍起來(lái),顯得格外有精神,意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

  秋天的'夜晚往往都會(huì )特別涼爽,月亮像銀光一樣灑滿(mǎn)了大地?粗(zhù)天上,月似銀鉤的月亮被萬(wàn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴得更美麗了。那花兒,在月光的照耀下顯得格外美麗。

  秋天,我愛(ài)你,你為大自然帶來(lái)了美好,你還讓我摸到我摸不到的東西,那就是大自然的美,秋天就像那剛長(cháng)出小芽的草兒。我希望秋永遠都不走!

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