[薦]我眼中的色彩作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我眼中的色彩作文，希望對大家有所幫助。

我眼中的色彩作文1

　　舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，繪出斑斕的人生。

　　——題記

　　每個(gè)人都是畫(huà)家。每個(gè)人都在用相同的調色板調出專(zhuān)屬于自己的別樣色彩。

　　我;亦在揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆……

　　紅·激情

　　紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來(lái)了祖國的統一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如毛主席所說(shuō)的'：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方道。指點(diǎn)江山，激揚文字;糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！�

　　拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆激情的紅色!

　　黃·無(wú)私

　　黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機;不免讓人心生一絲淡淡地憂(yōu)愁。但轉念一想，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睂�(xiě)的是那一花一草一木的無(wú)私奉獻精神。于是心中不再憂(yōu)愁。用自己的消失來(lái)滋潤后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機!

　　拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆無(wú)私的黃色

　　藍·包容

　　藍色，使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著(zhù)博大的胸襟�！度龂�演義》中吳國大都督周瑜，雄姿英發(fā)。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮�！币�發(fā)后人無(wú)數感嘆……做人，心胸要寬廣，能包納萬(wàn)物，如大海一般的遼闊!

　　拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆包容的藍色。

　　紅、黃、藍，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。

　　只要擁有了人生的三原色，就可以調出所有的色彩。

　　人生的三原色，你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的，那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，調出獨家的色彩，繪成斑斕的人生畫(huà)卷……

　　生命五彩斑斕，人生多姿多彩!

　　啊!這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文2

　　在這天地之間，所有多種多樣的顏色拼湊成了這個(gè)美麗的世界，而每個(gè)人眼中的世界，又都是不一樣的色。

　　——小引

　　在細絲般的春雨中，萬(wàn)物在生長(cháng)。一切都欣欣然張開(kāi)了眼�？粗�(zhù)垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽?jì)�，看�?zhù)小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)……一切都洋溢著(zhù)希望，一切都洋溢著(zhù)對未來(lái)的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然，一個(gè)稚氣的聲音闖入了我的.耳畔�！皨寢�?zhuān)�世界是什么顏色�?”只見(jiàn)那位母親俯下身，親切而溫柔的說(shuō)：“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的�！毙∨�孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是的，世界不正是這代表希望與未來(lái)的綠色嗎?而人類(lèi)的全部智慧就是，等待與希望。沒(méi)有希望，還有什么世界可言呢?

　　午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著(zhù)書(shū)走過(guò)，偶然間聽(tīng)到一段故事，一位老師激動(dòng)地講著(zhù)一名士兵為了民眾的安全，冒著(zhù)生命的危險引開(kāi)敵人的故事。在老師時(shí)起時(shí)落的聲音中，小女孩幼稚的問(wèn)題浮現在我的腦海中。我眼中那個(gè)原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的，是紅色的，紅色是生命的本色，而正是生命，塑造了整個(gè)世界!

　　晚上，一彎明月靜臥空中，在那個(gè)特殊的日子里，一場(chǎng)天災，帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著(zhù)盈盈的淚水，腦海中閃過(guò)一幅幅冰冷血腥的畫(huà)面：一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁，一個(gè)個(gè)人在死亡與生存的車(chē)徘徊。多少孩子從此沒(méi)有了親人，沒(méi)有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色，一片冷酷、代表死亡的黑色�？蛇@是對的，當一切事物進(jìn)行生的輪回時(shí)，死亡就在這里等他，生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?

　　直至今日我才發(fā)現，是許許多多不一樣的色彩構成了這個(gè)美好的世界。它，是綠色，代表著(zhù)未來(lái)的希望;它，是紅色，代表著(zhù)怒放的生命;它，是黑色，代表著(zhù)生命的輪回……而這個(gè)世界被形形色色塑造得這樣完美，這樣無(wú)缺……

　　在這個(gè)多彩的世界中有著(zhù)豐富的旅途，而在這完美的色彩中，盡情綻放吧!

我眼中的色彩作文3

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界，許多人都會(huì )在色彩中迷失方向，然而，我眼中的色彩，一直帶著(zhù)我，找到我的方向。

　　青春期，是鮮艷的色彩，在這個(gè)如此美麗的人生段，我認識了一位朋友。

　　她叫小陽(yáng)，記得在認識她的那一天，我正在公園散步忽然看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下有一個(gè)哭著(zhù)的女孩，看起來(lái)比我小2，3年于是我決定去看看。

　　我走到女孩身邊，用手摸摸她的頭，輕輕喚著(zhù)她：你沒(méi)事吧！為什么在這里哭��！她抽泣著(zhù)對我說(shuō)：我，我找不到回家的路了。

　　這時(shí)，我才驚訝地發(fā)現，這是一個(gè)盲女孩，我把她扶起來(lái)，她告訴我，她今天想出來(lái)散散步，結果撞到大樹(shù)上了，又找不到方向了，所以才在這哭的。

　　于是，我問(wèn)了她家的地址，把她送回家。一路上，她不停的問(wèn)我藍色到底是什么樣子的，大樹(shù)的綠色是什么樣子的，什么樣的顏色最美等，這些問(wèn)題。還告訴我，她一出生就是這樣，一直生活在黑色的世界里，就連媽媽長(cháng)得什么樣也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　到了她的家，我又一次驚訝的發(fā)現，在她家的`陽(yáng)臺上種著(zhù)大大小小六七盆太陽(yáng)花。媽媽說(shuō)，太陽(yáng)花是很美的金黃色，她希望我能像太陽(yáng)花一樣，所以她給我起名小陽(yáng)她說(shuō)。

　　這己經(jīng)是一年多以前的事情，小陽(yáng)家已經(jīng)搬走了，去了另外一座城市。臨走的時(shí)候，她拿著(zhù)一盆太陽(yáng)花送給我說(shuō)：姐姐，我要搬走了，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的樣子，但我知道，你的心像金黃色的太陽(yáng)花一樣美。

　　現在，那盆太陽(yáng)花依然燦爛地開(kāi)著(zhù)，每當我累了，心情不好的時(shí)候，就去望望那金黃色的太陽(yáng)花，想起小陽(yáng)的話(huà)金黃色是太陽(yáng)花的顏色，是最美的色彩。

　　那盆太陽(yáng)花每天向著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)出那燦爛的金黃色，它就像我和小陽(yáng)的友情，永遠發(fā)出最美的色彩。

我眼中的色彩作文4

　　曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無(wú)盡的哀思與希望。

　　--題記

　　獨享黑暗。

　　不知不覺(jué)之中我愛(ài)上了黑暗。在朋友的紀念冊中，我留下了一紙黑暗。我說(shuō)，你就把這片幽靜的黑暗當作我吧。

　　我曾經(jīng)執著(zhù)地欣賞白色，但后來(lái)我發(fā)現白色太純太真，容不下一點(diǎn)雜色，反令人覺(jué)得虛假，就像以前的我。

　　黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實(shí)與質(zhì)樸。

　　當疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。

　　在伸手不見(jiàn)五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒(méi)有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續，我的思想在奔馳。

　　最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無(wú)需閉上雙眼，即可憶起過(guò)去的點(diǎn)滴。

　　看到快樂(lè )肆意的，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過(guò)的，我可以放聲痛哭。

　　不用擔心別人會(huì )窺探到自己真實(shí)的一面，此時(shí)陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái)，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著(zhù)自己的小秘密呢！

　　黑暗，讓我學(xué)會(huì )在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強。

　　當室內的咖啡香氣逐漸消散，我拉開(kāi)窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。

　　獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調，黑暗更是聰明睿智者深思的'雙眸。

　　獨享黑暗，獨享黑暗的樂(lè )趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新。

　　點(diǎn)評：

　　本文在色彩的對比中表達了對“黑暗”的情有獨鐘：“獨享黑暗，獨享黑暗的樂(lè )趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新”“學(xué)會(huì )在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強”。語(yǔ)言莊重嚴肅，俊逸典雅。

我眼中的色彩作文5

　　只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里，內心到處都充斥著(zhù)荊棘，奔走在行人匆匆的街道上，遭受著(zhù)形形色色的排擠。

　　像是失去了半個(gè)靈魂，心靈開(kāi)始變得殘缺，每天都要接收著(zhù)種種異樣的眼神，只是不屑，又仿佛可以看穿每個(gè)過(guò)路人的靈魂，是陰暗的灰色，果然是物以類(lèi)聚。

　　瞳孔開(kāi)始無(wú)限制地擴張，縷縷血絲多得無(wú)法想象，合眼是一片灰暗的世界，睜開(kāi)眼又要面對諸多骯臟的靈魂，是閉是合，卻在一念，我絕不容許他人說(shuō)我墮落。

　　也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無(wú)目的地游蕩在這條街，陽(yáng)光的灼熱幾乎快把我烤焦，鞋底似乎也燃起幾團火焰快把我的.靈魂包裹，接著(zhù)焚燒撕裂，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　沉思中不由地停下腳步，我遇見(jiàn)一個(gè)正在行乞的老人。一個(gè)破背包，一個(gè)破銅罐，一根木杖，別無(wú)他物。冷眼掃視了四周，除了灰暗我找不到其他的色彩，畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個(gè)個(gè)行人與他擦肩，余留種種怪異的眼神，我望見(jiàn)了那個(gè)罐子，一枚石子？

　　邁著(zhù)沉重的步伐，我走向他，帶著(zhù)疑惑，仿佛是感覺(jué)到了我，他露出一抹牽強的微笑，卻好像全世界都壓在了我的雙肩。就這樣我看著(zhù)他舉起那個(gè)銅罐，渴望地向我乞討，我已看不見(jiàn)那笑容，他的眼神更多的竟是祈禱。

　　不知為何，我竟想握住那只顫抖的手，想抓著(zhù)他逃開(kāi)，這個(gè)灰暗的世界并不適合生存，或許只是我的夢(mèng)魘在作祟，才使得我眼中的色彩浸滿(mǎn)了灰。

　　我終究沒(méi)有如我想象那般行動(dòng)，只是下意識地掏了掏口袋，竟身無(wú)分文，我慌了，裝作一副鎮定，尷尬地笑了笑，鉚足了勁地跑開(kāi)。

　　我總算擺脫了他，前方是一條小河，明明如此澄清透明，卻毫無(wú)生機，我俯下身子，望著(zhù)水中可笑不堪的嘴臉，逃避怯懦，我的靈魂何時(shí)也變得這般灰暗？

　　或許是我沒(méi)有看清，只是我眼中的那抹灰，到如今還未完全褪去。

我眼中的色彩作文6

　　你悄無(wú)生息地闖入了我的生活，披著(zhù)輕盈的黑紗，進(jìn)入我的眼簾，為我的生活帶來(lái)了一抹純凈的黑。也正是你--書(shū)法藝術(shù)，掃清了我心中的盲區，詮釋了我眼中的黑。

　　我們的相遇是在那個(gè)不起眼的下午。我來(lái)到書(shū)法教室，正如推開(kāi)書(shū)法世界的大門(mén)。

　　我坐在桌前手里按壓著(zhù)一張燙金花紋紙，手握精致烏黑的毛筆，眼睛緊盯著(zhù)烏黑純凈的墨汁，硯臺里如水面般平靜。我本應飽含墨汁的書(shū)寫(xiě)，但在下筆蘸墨時(shí)卻猶豫著(zhù)不想打破水面滴寧靜。我慢慢地刮著(zhù)筆肚，多余的墨汁像露珠一樣滑落，濺起了漣漪一樣的水波紋。

　　終于準備好了，我開(kāi)始動(dòng)筆了。這一筆下去，我心中釋然了許多。關(guān)于我的人生第一筆毛筆字，我的好奇與期待漸漸化為驚奇與欣喜，而那一抹純凈的黑也留在了做工精致的作品紙上。雖然黑色一點(diǎn)也不清澈，但卻像叮咚作響的山泉從我心中劃過(guò)，不留一絲痕跡，卻全部記在我心里。

　　練習書(shū)法融入了我的生活，黑色的墨跡流進(jìn)了我的`心里。

　　再一次來(lái)到書(shū)法教室，我安靜坐定伴隨著(zhù)著(zhù)高山流水的音樂(lè )開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，一筆下去墨在紙上留出清爽的痕跡。輕輕扭轉手腕，筆尖像孔雀開(kāi)屏。陽(yáng)光剛好照射在紙上，筆尖在光照下又好像金色的錦鯉，流淌出的墨汁泛著(zhù)若隱若現的金光，好像鯉魚(yú)身上閃爍的金色鱗片。

　　我沉醉于其中卻沒(méi)發(fā)現有一個(gè)小孩兒已經(jīng)看了我半天。我發(fā)現他卻沒(méi)有驚慌，往日里我一定會(huì )緊咬下唇，什么也不說(shuō)，連臉也會(huì )漸漸通紅脹得通紅，但此時(shí)此刻我有書(shū)法為伴，與黑色為友，這兩者好像產(chǎn)生了一種魔力，讓我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了當年我學(xué)書(shū)法的樣子。

　　書(shū)法那種獨特的黑讓我做到全身的靜心與放松，學(xué)會(huì )平和待人，泰然處事，與老師交往自如，練習的更勤，進(jìn)步的更快。

　　生活中充滿(mǎn)了絢麗多彩的顏色，偶爾一種素淡雅致的顏色，讓我眼前一亮，這種純凈的黑色在我眼中永遠是最美麗的，在我的生活中與我并肩同行。

我眼中的色彩作文7

　　溫暖的中華紅紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的顏色�！斑^(guò)年了！”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一，我穿著(zhù)中華紅的滿(mǎn)族似的棉衣隨父母到奶奶家過(guò)年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái)，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過(guò)慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國初人情溫暖的.中華紅的生活�？鞓�(lè )的時(shí)間總是很短，到離開(kāi)的時(shí)間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門(mén)上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的顏色。

　　而今天龍的明黃已逐漸消失，幾千年過(guò)去了，只有在博物館才可以看到遺失的明黃，遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著(zhù)文化的氣息，突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長(cháng)河中泛舟，明黃已映入我的眼簾。 我最?lèi)?ài)的天海藍藍色是三原色之一，藍色是海的顏色，藍色也是天的顏色，本沒(méi)有天海藍，只是我喜歡天和海。每當閑暇之余，我會(huì )獨自一人來(lái)到海邊，看著(zhù)大海，望著(zhù)天空，遐想一片。聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音，嗅著(zhù)海風(fēng)的味道，感受陽(yáng)光的溫暖，望著(zhù)天空的顏色，閉上眼睛，我的眼中溢滿(mǎn)了藍色，我最?lèi)?ài)的藍色。世間所有事物本沒(méi)有顏色，大自然賦予所有事物了顏色，人又將顏色賦予了意義，每個(gè)人都有自己對顏色獨特的見(jiàn)解。顏色是情感的載體，顏色因其意義而美麗。

我眼中的色彩作文8

　　太多太多的人生，形成一個(gè)黑色的世界。 ——題記

　　紅成黃綠青藍紫，這是彩虹的顏色。也是絢彩的顏色，同時(shí)也是最最虛幻的顏色，在這個(gè)世界上，唯一真是的顏色，是黑色。

　　黑色，在人們的眼中，從來(lái)都是悲傷的，從來(lái)都是不受歡迎的。但他們并沒(méi)有意識到，盡管他們遠離黑色，可黑色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。因為，世界是黑色的。

　　如果沒(méi)有黑色的世界，那么根本就不會(huì )有現在的21世紀。如果沒(méi)有黑色的世界，那么根本不會(huì )有現在的新星人類(lèi)。一切都是從黑色開(kāi)始的……

　　因為黑色，所以愛(ài)迪生想照亮世界。一次又一次的嘗試，愛(ài)迪生從未抱怨過(guò)。一千多次的實(shí)驗，始終無(wú)法發(fā)出一束光，但愛(ài)迪生沒(méi)有放棄。因為他有意識，他的周?chē)�是一片黑色；因為他有信念，他周�(chē)�的黑色將不復存在。終于，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。不是嗎？正因為有黑色，才有了最初的電燈，才有了現在萬(wàn)家燈火，才有了繁華的夜上海。

　　因為黑色，所以有了海倫.凱勒的.“三天光明”。因為失明，使海倫凱勒擁有了黑色；因為黑色，激發(fā)了海倫凱勒的潛力；因為潛力，才有一個(gè)讓驚嘆的奇跡；因為奇跡，才讓世界人知曉海倫凱勒。瞧，黑暗的力量多偉大��！如果沒(méi)有黑暗，這一切又恐怕都會(huì )不服存在吧。

　　因為黑色，所有有了中華民族的偉大復興。當中國人明白他們已毫無(wú)依靠的時(shí)候，國人站起來(lái)，在黑色中站了起來(lái)，為了光明而站了起來(lái)。是黑色，讓中國成為一只“沉睡中的老虎“；是黑色，讓中國人為世人所重新認識；是黑色，讓中華民族傲然挺立在東方；是黑色，讓中華人民共和國重新?lián)P帆起航……

　　是啊，一切都是從黑色開(kāi)始的。地球生存，從黑色開(kāi)始；人類(lèi)發(fā)展，從黑色開(kāi)始；科技發(fā)展，從黑色開(kāi)始：國家變革，從黑色開(kāi)始。所以，我嚴重的色彩，是黑色的！

我眼中的色彩作文9

　　我眼中的色彩引子：患有絕癥的少年A死后把眼角膜捐給了一直等待眼角膜捐贈的失明少女y.

　　第一幕：手術(shù)前的y陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉照射下來(lái)，地上的小草換上代表生機的綠色，不遠處，花朵正是盛開(kāi)的時(shí)候，姹紫嫣紅，只是這一切，在躺在樹(shù)下y的眼里都是一片漆黑，y是小時(shí)候失明，在她的世界里就只有黑色，無(wú)窮無(wú)盡的黑。我自小就不知道，也無(wú)法理解他人所說(shuō)的“色彩”是什么意思，什么‘生機勃勃的綠色’‘天空般的`藍色’，我全都無(wú)法看到，可是在我的心里，越來(lái)越期盼能夠看到那些書(shū)上說(shuō)的色彩，就在夢(mèng)中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)我所想象出來(lái)的色彩，不知道夢(mèng)中的那些顏色和真的顏色是不是一樣的呢？我躺在樹(shù)下，仿佛與周?chē)�是彩色，而我是黑色，與這個(gè)世界格格不入。

　　第二幕：手術(shù)后的y“等會(huì )摘下后，你的眼睛會(huì )有幾分鐘適應，你慢慢的打開(kāi)，不要太快，如果有奇怪的感覺(jué)就告訴…。.”醫生說(shuō)完一堆囑咐后，護士上前拆了繃帶，過(guò)了好一會(huì )兒，眼前陪伴了我幾個(gè)星期的繃帶終結了自己的使命。我睜開(kāi)眼，看到了另一個(gè)世界，與之前完全不同的世界，充滿(mǎn)色彩的世界。

　　我看到了，那象征著(zhù)生機的綠色，象征著(zhù)活力的紅色，象征著(zhù)……。太多太多不同的顏色一瞬間涌入了我的世界，之前那個(gè)黑色的世界好像活過(guò)來(lái)似的，一滴溫熱的液體掉落在手背上，手撫上了眼睛，不斷有無(wú)法形容的液體流了出來(lái)，那就是淚水嗎？“這是什么顏色”我指著(zhù)淚水問(wèn)，“那是透明，你只能靠自己去明白那色彩，今后，也一定會(huì )有許許多多的，你沒(méi)有看過(guò)的將會(huì )色彩出現在你的世界里”我淡淡的笑了，色彩的世界，向我打開(kāi)的大門(mén)，讓我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。后記：少女y在來(lái)到這個(gè)五彩的世界后，努力的學(xué)習，成為了一名著(zhù)名的眼科醫生，她讓許多人重新見(jiàn)到了這個(gè)世界，在她死后，人們成立了一個(gè)基金會(huì )，名字就叫做“眼中的色彩”……

我眼中的色彩作文10

　　天空是藍色的，點(diǎn)綴著(zhù)白云淡淡的閑散，大海是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃，心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂(yōu)郁……

　　記得那天，我正在書(shū)桌上寫(xiě)題，突然蹦出一只攔路虎，它怒目圓睜，兇神惡煞地望著(zhù)我，我絞盡腦汁的想，卻怎么也想不起來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長(cháng)的平方加寬的平方，我苦惱地望著(zhù)這道數學(xué)題，忍不住抱怨：“啊～這……這題也太難了吧！用計算說(shuō)明結果？那計算豈不是有很多步了？根據題意寫(xiě)每一步？”頓時(shí)頭有兩個(gè)樣大了，我瘋狂地搖著(zhù)頭。我心急如焚連忙翻開(kāi)教科書(shū)，這書(shū)……它認識我，可我不認識它��！先用長(cháng)的平方加寬的平方等于……我捂著(zhù)頭煩惱地喊：“天啊，這讓我如何算？太難了吧！想半途而廢的我突然想到：努力會(huì )有回報，那我要加油了！不用長(cháng)的平方加寬的平方？那就用長(cháng)乘寬求面積！我放下筆，一手扶著(zhù)腦袋，一手打草稿，電視機的屏幕并不是全屏，而是比全屏小，但題目測量了屏幕的長(cháng)寬不是全屏。所以長(cháng)寬并不會(huì )等于29厘米。我為自己的.智商鼓掌，但29乘25。4等于740厘米，長(cháng)寬在如何計算，是相乘還是平方相加還是怎樣呢？

　　既然是勾股定理那就會(huì )用到平方，于是就這樣，時(shí)間一天天的過(guò)去，每天重復著(zhù)研究一道數學(xué)題，翻遍了教科書(shū)；看遍了數學(xué)書(shū)；寫(xiě)酸了手；筆也寫(xiě)沒(méi)油了。終于知道怎么算了，皇天不負有心人��！此時(shí)的天空中是紅與藍的融合體，我放下手中的筆，抬頭望向天空，不禁贊嘆：好美��！

　　“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊，不管追求哪種快樂(lè )，最終還是會(huì )成為夕陽(yáng)的色彩。因為有過(guò)努力、有過(guò)奮斗，所以那種快樂(lè )才顯得那么鮮艷，那么耀眼，那么光彩奪目！

我眼中的色彩作文11

　　色彩，有著(zhù)一種特殊的意義，灰色，有著(zhù)頑強的本性；綠色，有著(zhù)活力的精神；藍色有著(zhù)包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化，但終會(huì )找到一個(gè)屬于自己的色彩。

　　灰色，一個(gè)充滿(mǎn)了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經(jīng)想起那一種記錄著(zhù)歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子�；疑�的陰霾籠罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史�；疑�讓我感受到了堅韌與執著(zhù)。

　　大千世界，最充滿(mǎn)生機與活力的便是春天的.顏色。

　　綠色，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨著(zhù)春的足跡，帶來(lái)了綠色與生機。當樹(shù)木染上一絲綠意時(shí)，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。

　　每當人們贊賞花朵的時(shí)候，綠葉卻默默的襯托著(zhù)花朵，毫無(wú)怨言，用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷，那一份綠，讓我感到了無(wú)私與奉獻。

　　徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的眼中。

　　藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍色，給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò)：“藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望著(zhù)藍色的海洋，我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著(zhù)一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著(zhù)，回想我們的人生，不過(guò)如此，時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)，不肯放松前進(jìn)的腳步。當你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，但你是否會(huì )想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。

　　我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著(zhù)不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著(zhù)夢(mèng)想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著(zhù)一部人生真諦。

　　每一種顏色，有著(zhù)不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。

　　世界的色彩，屬于你自己。

我眼中的色彩作文12

　　因為那盆仙人掌，我恨綠色。

　　家門(mén)前不知從何時(shí)起，便長(cháng)了一縱仙人掌，長(cháng)得特別旺盛。我從一本雜志上知道，它的生命力極其旺盛。于是，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，終于，忍不住和它親密“握手”�？伤�并不友善，而是狠狠地扎了我一巴掌，立刻，手心中猶如扎進(jìn)了千萬(wàn)根針�！巴�！”我一聲大叫，母親聞聲從廚房中出來(lái)，看看我滿(mǎn)手的刺，視我眼淚汪汪于不顧，竟說(shuō)：“明知有刺還碰他，你自找的！”瞬間，一股恨意涌上心頭，報復心理也隨之而生，望著(zhù)那綠，竟尤為刺眼。

　　終于，我拿起水果刀，向仙人掌砍去，“一道口子，兩道口子……”我的心中一陣快意�！案墒裁�！”父親突然吼道。我被這突如其來(lái)的吼聲震住了，愣在那里�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)父親的臉漲得通紅。他推開(kāi)我，小心翼翼地把仙人掌的擦進(jìn)泥土里，那么細心�！熬鸵豢孟扇苏贫�已，至于這樣嗎？”我小聲地嘀咕著(zhù)。

　　一天夜里，我突然發(fā)燒，母親急得翻箱倒柜地找藥，卻一無(wú)所獲。父親說(shuō)：“不用著(zhù)急，讓我來(lái)吧！”父親出去截下了半塊仙人掌，又坐到臺燈下拿起鑷子將上面的刺一根根地拔掉，然后，撕下那一層綠色的'皮輕輕地貼到我的額頭上，頓時(shí)，我感覺(jué)一陣清涼，腦袋里清醒多了，在這沁人心脾的清涼中我漸漸睡著(zhù)了。我竟不知道這不起眼的仙人掌還有這樣的用途，不禁對它產(chǎn)生了些許的好感。

　　第二天，我問(wèn)爸爸從哪兒知道這么個(gè)偏方。爸爸說(shuō)：“你知道我為什么特別珍愛(ài)這盆仙人掌嗎？我小時(shí)候身子弱，經(jīng)常生病，家里又窮，哪有錢(qián)隔三岔五地往醫院跑呀？你奶奶聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以退燒，就種了它，我發(fā)燒，奶奶就用這土方法，還真是管用。哎，那時(shí)候沒(méi)有電燈，你奶奶的手，不知給刺扎了多少回呀！”我恍然大悟，難怪爸爸先前發(fā)那么大的火。望著(zhù)門(mén)前的那半截仙人掌，我覺(jué)得那綠色有說(shuō)不出的美。

　　綠色征服了我，我愛(ài)這綠色的仙人掌，愛(ài)它的生命力，更愛(ài)它串聯(lián)起我們一家人的愛(ài)！

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