抉擇的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的抉擇的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　抉擇的作文 篇1

　　常常聽(tīng)到長(cháng)輩們說(shuō)：“中國是個(gè)人情大國，走到哪兒都得或多或少地講點(diǎn)人情�！�

　　誠然，中國經(jīng)歷了漫長(cháng)的“人治”時(shí)代，重人情輕道理的觀(guān)念根深蒂固。也許正因為這樣，重人情千百年來(lái)逐步形成了一種人的文化、社會(huì )的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛(ài)女，感情的親疏，確實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在影響著(zhù)一個(gè)人待人接物的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“虎毒不吃?xún)骸�，身邊至親近的人，當然也是至可信賴(lài)的人，這確是無(wú)可厚非。記得在看一部電影時(shí)聽(tīng)到這樣一句對白：“中國人和洋鬼子有什么不同？就是中國人有人情味!”這句話(huà)我記憶猶新，我常常為自己身為一個(gè)中國人，有機會(huì )體驗人情味這種炎黃子孫所獨有的文化而自豪。

　　但是隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，所學(xué)的知識的增多，我對“人情重于道理”、“不講人情”處處路難行”這些看似實(shí)在的論斷產(chǎn)生了懷疑。社會(huì )上充滿(mǎn)了情與理的.抉擇，我們應該怎樣去作出判斷？是講人情，還是重道理？我深切感受到，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，感情親疏不應繼續成為正確認知事物的障礙，信奉道理在我這個(gè)涉世未深的青年人眼中是應當高于一切的。

　　最近湖南省掀起了向鄭培民同志學(xué)習的活動(dòng)，有記者便專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了他的家人。其中，他兒子的一番話(huà)令我深有感觸。他說(shuō)：“從小到大，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要憑借父親的職位去幫助自己干什么，走進(jìn)社會(huì )后也沒(méi)想過(guò)靠關(guān)系，因為我知道一到了父親這一關(guān)，我肯定是過(guò)不了的�！备星橛H密，并沒(méi)影響鄭培民清醒認識到自己是人民的公仆，他沒(méi)有因為個(gè)人利益而拋棄為人民服務(wù)的宗旨，依舊踏實(shí)勤懇、無(wú)私奉獻。他們父子的這種高潔情操，在當今社會(huì )實(shí)屬難得。

　　盡管中國有悠久的“人情大國”的歷史，但我堅信，感情親疏將不會(huì )成為我們新一代接班人正確認知事物的障礙!

　　情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理”變?yōu)椤暗览砀哂谌饲椤边@條路十分漫長(cháng)，也將會(huì )十分難行。但作為未來(lái)社會(huì )主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會(huì )將這條真理之路走闊、走好!

　　抉擇的作文 篇2

　　今天早餐要吃面包還是肉包？這里要左轉還是右轉？外套顏色要深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)？……人生是由成千上萬(wàn)的抉擇所組成的，就像考卷上的是非、選擇題，是圈還是叉？是一還是二，又或者是三？有時(shí)會(huì )讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當機立斷，但偶爾遇到某些事，還是會(huì )有所猶豫的時(shí)候。

　　有一天，我去面包店買(mǎi)面包當早餐，看到了一位陌生的叔叔，鬼鬼祟祟的不知道在做什么，等靠近一看，突然發(fā)現他的袋子里不知不覺(jué)多出了六個(gè)那家店的巧克力蛋糕，這個(gè)發(fā)現讓我驚奇又訝異，旁邊的人竟然是個(gè)三只手——“小偷”。我心想：“如果我去勸他的話(huà)，可能會(huì )惱羞成怒，對我不利；如果我去告訴店員，他可能會(huì )趁機逃跑！”這時(shí)我的心是天使與惡魔在交戰，要視若無(wú)睹，裝作沒(méi)看見(jiàn)，放了他，還是義無(wú)反顧，站在正義的一方舉發(fā)他？最后，我忍不住叫了出來(lái)：“有小偷偷面包！”結果，小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃，店員為了謝謝我，就把六個(gè)巧克力蛋糕送給我，驚心動(dòng)魄的那一刻，這份“贓物”成了我見(jiàn)義勇為的意外之喜。

　　人生的抉擇是這么復雜，甚至可怕，但只要好好利用抉擇，創(chuàng )造新機會(huì )，勇往直前，任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行，盡心盡力去完成，不管結果如何，只要是對的事，自己努力過(guò)，一切都值得。成功不要太得意，失敗不用太傷心，才能再次擁有好的機會(huì )。

　　在人生的轉彎處，面臨重大的抉擇時(shí)，企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的'選擇，毫不猶豫的做出最正確的決定，生命才會(huì )處處充滿(mǎn)歡笑、、欣喜！這一切，我都要感謝上蒼的賜予、保佑，和周遭所有人的幫忙、鼓勵。

　　抉擇的作文 篇3

　　暑假里，鋼琴學(xué)校舉行比賽，全員參加。我自然也不例外，在夜以繼日的苦練中熬過(guò)那幾個(gè)星期。

　　今天是星期六，明天就要比賽了，爸爸和媽媽突然說(shuō)今天有事，讓我自己在家練琴。我不情愿地坐在鋼琴前，目送爸媽走出家門(mén)。剛練沒(méi)多久，心想：咦，難得今天爸爸媽媽不在家，再說(shuō)那鋼琴曲已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了，自己何不去玩會(huì )電腦，看會(huì )電視呢？想罷，我便合上鋼琴，奔到電腦前，打開(kāi)電腦，興高采烈的玩了起來(lái)。

　　正玩的起勁，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲�！霸愀�，是爸爸媽媽回來(lái)了！”我在心里小聲嘀咕。敲門(mén)聲又響了，我的心也提到嗓子眼兒了，我躡手躡腳地走到門(mén)前，大聲問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”“送報紙的�！蔽业男目偹恪敖德洹绷�，可又想要是爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我玩電腦怎么辦？會(huì )不會(huì )批評我？我心里像有只小兔似的“突突”直跳。為了安全起見(jiàn)，我打開(kāi)CD機，放了一首鋼琴曲。聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的琴聲，我真想去彈一曲��！不只是隨便彈上幾段就完事，是發(fā)自?xún)刃牡南肴�彈，我的眼前浮現出爸爸媽媽對我期待的目光，等著(zhù)我彈出那美妙的音符……

　　“難道真要去彈那無(wú)趣的音符，浪費這玩的時(shí)光嗎？”我問(wèn)自己，呆呆的望著(zhù)那架鋼琴，猶豫不決了。就在此時(shí)，那首鋼琴曲突然間停了，眼前那爸爸媽媽期待的目光也消失了，只剩下我和那架鋼琴，愛(ài)學(xué)習的我和愛(ài)貪玩的我在內心里展開(kāi)了激烈的斗爭，我躊躇不前了。但最終前者戰勝了后者，我坐到鋼琴前，再次彈起了那熟悉的`曲子。

　　在比賽上，我使出平常所有的功夫，終于有了好的結果，榮幸接受了屬于自己的獎狀。

　　那次與鋼琴有關(guān)的抉擇已經(jīng)過(guò)去很久了，不過(guò)那件事卻時(shí)常浮現在眼前和腦海里——特別是在有著(zhù)巨大誘惑的時(shí)候，它就會(huì )出現在眼前。我為我做的那件事而驕傲自豪，因為它所給予我的道理將使我終生難忘。

　　抉擇的作文 篇4

　　后悔、痛苦、絕望，像無(wú)數雙冰冷無(wú)情的手，緊緊地攫住了那塊已快裂化成泥巴的磚坯。也許，它的夢(mèng)想，只能在它的睡夢(mèng)中實(shí)現

　　也許，它真的領(lǐng)悟到了其中的真諦，真的很想實(shí)現自己的夢(mèng)想，上天又給了它一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )……

　　當它從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現，自己又一次成為了磚坯。跟上次一樣，身邊又是一群跟自己擁有同樣夢(mèng)想的磚坯。那些磚坯看起來(lái)很快樂(lè )，因為它們的夢(mèng)想也將快實(shí)現了。磚坯們在一起興高采烈地聊著(zhù)自己以后的日子，個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采飛揚。唯一一言不發(fā)的是那塊磚坯，它一直沉默著(zhù)，不過(guò)，能從它彎起弧度的嘴角感受到它內心的充實(shí)與希望。

　　第二天，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射進(jìn)窯廠(chǎng)時(shí)，磚坯們一個(gè)個(gè)被放進(jìn)了通往窯的搬運車(chē)。突然，磚坯們驚叫了起來(lái)，它們已經(jīng)意識到自己將面對一個(gè)在實(shí)現夢(mèng)想前必須通過(guò)的重大考驗——淬煉。想到窯里那可怕的火焰，想到熊熊燃燒的火焰將要淬煉自己的身體。磚坯們開(kāi)始感到害怕，神情變得慌亂。它們一個(gè)個(gè)爭先恐后的滾下搬運車(chē)，逃走了。搬運車(chē)里，現在只剩下了零零碎碎的幾塊磚坯，其中，卻包括了那塊磚坯。

　　那塊磚坯并沒(méi)有像上次一樣退縮，而是勇敢地跳進(jìn)了窯里，開(kāi)始了痛苦的淬煉。它并沒(méi)有感到害怕，因為它透過(guò)燃燒的火焰，看到的是城市里的車(chē)水馬龍和霓虹笙歌，那是它夢(mèng)想的地方。它笑了，不是開(kāi)心的笑，而是嘲笑！它在嘲笑那些從搬運車(chē)上逃走的磚坯，嘲笑它們的懦弱。它相信，那些磚坯一定會(huì )像自己以前一樣痛苦不堪。

　　幾個(gè)月后，在繁華的城市中，一座新建的'大樓上的一塊最漂亮最精致的磚頭，在向自己身旁的霓虹燈講述著(zhù)自己面對抉擇時(shí)，領(lǐng)悟到的一切。

　　而在那塊磚頭腳下，卻堆積著(zhù)一堆愁眉苦臉、懊悔不已、痛苦不堪的爛泥巴。它們肯定也領(lǐng)悟到了什么。當命運給它們再次抉擇的時(shí)候，它們肯定不會(huì )再從搬運車(chē)里逃出來(lái)了！

　　抉擇的作文 篇5

　　老師讓我們在一張潔白的紙上寫(xiě)下五個(gè)最親的人。

　　寫(xiě)完最后一筆，我的腦海里立刻顯示出與他們在一起的快樂(lè )時(shí)光，多么溫馨��！

　　突然，一聲巨響把我從美好的想象中拉了回來(lái)：“快，現在刮去一個(gè)人！”我毫不猶豫地掛掉了奶奶，因為我跟她的來(lái)往并不多，只是過(guò)年時(shí)見(jiàn)一次而已。

　　這時(shí)，那個(gè)聲音又響起了，不，停下，剩下的都是我最?lèi)?ài)的'親人，我怎么可能劃掉？“不行！”一個(gè)肯定的語(yǔ)句蹦了出來(lái)，我的心“咯噔”了一下，伸出顫抖的手，停留在“姐姐”上面，閉上眼睛痛心的劃掉了她，筆與紙的摩擦聲，在這一刻多么可怕。

　　對，你們猜的沒(méi)錯，那個(gè)恐怖的聲音又響起了。不，這不可能，剩下的三個(gè)人可都是我最親的親人了，可想而知，我又被否定了，我的心再次“咯噔”一下，伴著(zhù)驚魂未定的心，那種筆與紙的摩擦聲更加可怕，恐懼。我劃去了大姨，啊，真痛心。

　　不能再劃了，但是，這時(shí)不可能的別人可不會(huì )服從你的想法，“再劃去一個(gè)！”這一個(gè)無(wú)所謂的話(huà)語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)可是比生死離別更困難，我的心，仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵，那么寂寞，那么孤獨，這可是一次前所未有的體驗，可這些親人并不是真的離去，只是一個(gè)字眼，我在心中多次復讀著(zhù)，但，這沒(méi)有用，我顫抖的手在空中停止了揮動(dòng)，眼直直的盯著(zhù)前方，仿佛沒(méi)有了生命，周?chē)�發(fā)生了什么，我經(jīng)歷了什么，一瞬間，便化為空白，因為我接受不了這個(gè)游戲，雖然只是劃去幾個(gè)字詞。

　　對呀，親人這個(gè)字眼多么溫暖呀，把他們劃去，我想，只有沒(méi)有一絲情感的人才會(huì )這樣做，珍惜他們吧，哪怕每一分、每一秒。

　　抉擇的作文 篇6

　　轉眼間，我即將步入高二了。

　　高二，是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)光，是我們沖刺的起跑線(xiàn)……但，我們也將要面臨一次重要的抉擇——文理分科。

　　放學(xué)回到家里，父親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道：“該分文理科了吧？”

　　對于父親的詢(xún)問(wèn)，我已無(wú)心回答，因為他總是希望我能選擇理科，將來(lái)做一名出色的醫生。但，那并不是我的夢(mèng)想。我想永遠徜徉在文學(xué)的`海洋中，品嘗那文學(xué)中的精華。對于父親的嘮叨，我總是很反感，因為，那是他給予我的“枷鎖”``````

　　午后，母親回來(lái)了，她也一針見(jiàn)血地問(wèn)道：“該分文理科了吧？你想學(xué)什么科？”

　　對于這樣的提問(wèn)，我似乎有些畏懼了。一邊是文學(xué)的海洋，一邊是理工的城堡，面對這一重要的抉擇，我始終無(wú)法在文理分科表上落筆，我已失去了判斷的能力，這似乎是場(chǎng)“醒著(zhù)的厄夢(mèng)”……

　　“叮鈴鈴……”電話(huà)鈴聲響了。

　　是班主任打來(lái)的——“是伍卓超嗎？要文理分科了，你要慎重選擇��！不要因一時(shí)的迷惑而失去了自我，無(wú)論選擇哪一科，只要認真地學(xué)了，以后都會(huì )有很大的作為……”

　　聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。在這紛紛擾擾的世界里我們很容易失去自我，但我們應當相信自己，尊重自己的選擇，而不是隨波逐流。對于外界的“流言蜚語(yǔ)”，那不過(guò)是他人的意見(jiàn)罷了，所以，我應做回生活的主角，而不是做生活的附庸……

　　聽(tīng)，七月的季風(fēng)將希望的號角嘹亮吹響，讓我們像礁石選擇海洋一樣，選擇希望和夢(mèng)想；然后以雄鷹的姿態(tài)，夾著(zhù)青春的激情，與后羿并同射下那輪熠熠生輝的太陽(yáng)……

　　毅然地，我在表上莊重地寫(xiě)下了“文科”二字……

　　抉擇的作文 篇7

　　在人生的道路中，我們總是在不斷的在做抉擇，而不同的抉擇，將會(huì )走向迥然不同的路途。正確的抉擇，將引導你走向光明的道路；而錯誤的抉擇，將會(huì )帶你到布滿(mǎn)坎坷、充滿(mǎn)荊棘的道路。

　　自從我上了初中之后，我就和一堆堆的考卷開(kāi)始展開(kāi)了漫長(cháng)的“三”年抗戰，而在這么多數的考試中，我的腦海中，常常都會(huì )不時(shí)的.想說(shuō)：“看不完了，怎么辦？ 要不要作弊？”等，這一類(lèi)的念頭，而在這時(shí)候，就需要做一個(gè)很困難的抉擇！如果不作弊，心中雖然比較安心，可是在沒(méi)有作弊的情況下，分數就會(huì )比較低，回家可能就會(huì )被處罰；但是如果走向錯誤的抉擇——作弊，雖然成績(jì)會(huì )名列前茅，但是，只要一被發(fā)現，任憑我怎么捶胸頓足，也無(wú)力回天，因為我已然鑄下大錯！所以要走向正確的路途，或是去到危險的道路，都處處考驗著(zhù)我們的智慧和正確的判斷力。

　　而每一個(gè)都有弱點(diǎn)，但是只要慢慢摸索，總會(huì )找到想 走的路。在人生的路途中，處處充滿(mǎn)陷阱，布滿(mǎn)荊棘，就怕“一失足成千古恨”！一個(gè)小小的錯誤，或許可以再重來(lái)，或是將錯就錯也無(wú)大礙；但若是一個(gè)人生重大 的抉擇，緊要關(guān)頭時(shí)遲疑了、做錯了、因此跌入萬(wàn)丈深淵，恐怕會(huì )遍體鱗傷，甚至粉身碎骨！所以，面對人生的重要抉擇時(shí)，一定要細心思考，不要三兩下就做出抉 擇，如果這樣，有可能跌入一個(gè)永遠都爬不出來(lái)的無(wú)底洞。

　　在人生的旅途中，需要面臨非常非常多的抉擇，而要選擇好的或壞的，都操之在己，但是如果真的有努力、認真，就算做錯了，也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我很慶幸自己在天人交戰的時(shí)刻，沒(méi)有做出錯誤的抉擇，失敗了，我也雖敗猶榮；否則，勝之不武的成功，對自己的內心，永遠是一個(gè)不可彌補的錯誤！

　　抉擇的作文 篇8

　　我孤獨，我無(wú)助，黑暗中，我能清晰的聽(tīng)到自己呼吸，感覺(jué)到自己的心跳，看著(zhù)其他的家庭，成群結隊游來(lái)游去，自由自在�？墒俏夷�？一條小小的紅魚(yú)兒，孤單單地在遠方呆著(zhù)，看著(zhù)......

　　看見(jiàn)一條小魚(yú)兒坐在媽媽背上，快樂(lè )地旋轉著(zhù)，一下子心頭一崩，眼眶濕濕的。我怎么哭了呢？從小到大，我已經(jīng)記不清母親的摸樣了，我們分離實(shí)在是太久太久了。只記的那個(gè)可怕的魚(yú)網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩過(guò)來(lái)之際，就在這千鈞一發(fā)之間，母親拼命的將我從縫隙中推出來(lái)。我猛地一抬頭，只見(jiàn)她在魚(yú)堆中掙扎，抽泣，嘴巴不停地一張一閉。就這樣，我們永別了。

　　猶記得母親臨走前說(shuō)過(guò)：要活著(zhù)，選擇離開(kāi)，選擇逃亡，不要在這個(gè)魚(yú)塘里等死，趁著(zhù)換水，快逃吧！

　　我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來(lái)。那個(gè)換水孔，就是我繼續生存的唯一希望。不知多少同類(lèi)，也曾在這里徘徊，但又有誰(shuí)愿意去嘗試呢？外面的世界我們能夠適應嗎？當初選擇了這個(gè)魚(yú)塘，就是選擇了一條不歸路嗎？

　　想起母親最后那個(gè)求生的眼神，浸含希望，我辜負了嗎？又是一個(gè)換水的好時(shí)間，下著(zhù)瓢潑大雨，我和許多同樣失去雙親的同伴一起，擠在水孔前。透過(guò)水面，清楚地看見(jiàn)人類(lèi)猙獰的面目——是金錢(qián)，迷惑了這些原本善良的人們，讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。

　　就在那塞口一啟之際，我逃命似的`閉上雙眼，使勁朝著(zhù)外面的世界飛奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回來(lái)了？！我簡(jiǎn)直不敢相信，我要出去！就在凈水涌進(jìn)之時(shí)，我逆著(zhù)水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋，沒(méi)有人能看到，因為我是條紅色的魚(yú)兒，唯一的一條漏網(wǎng)之魚(yú)啊�？凑吣敲娓吒叩膲�，我深深的鞠躬，如釋重負，然后頭也不回的游走了。

　　尾巴拍打著(zhù)海水，我哭喊著(zhù)：我好難受啊，我什么也看不見(jiàn)，誰(shuí)來(lái)救救我��？海水有了回音：你看不見(jiàn)，沒(méi)關(guān)系，但是我能感覺(jué)到——因為你在我心里，我很快會(huì )帶你到一片屬于你的......我的選擇，沒(méi)有錯��！

　　抉擇的作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì )有做錯事的時(shí)候，然而面對錯誤時(shí)，有的人勇于認錯，但有的人卻一心想著(zhù)逃離錯誤。然而我就有一段面對錯誤難以抉擇的經(jīng)歷。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗。艷陽(yáng)高照的早晨，我坐在書(shū)桌前歡天喜地的寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房一邊哼著(zhù)歌一邊坐著(zhù)香噴噴的'飯菜，爸爸在悠閑地看報紙，我們一家子都沉醉在快樂(lè )的海洋中……“小潔！”突然一聲叫喊擾亂了我們的本來(lái)寂靜，原來(lái)是媽媽在叫我。我三步并作兩步地跑到媽媽身旁。驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词�？媽�(zhuān)　眿寢屪屛已杆俚哪缅X(qián)買(mǎi)一袋醋，我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�那可不可以讓我再買(mǎi)一塊橡皮？就當是我的跑路費吧！”話(huà)音剛落，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“這小家伙什么時(shí)候好學(xué)會(huì )講條件了，好吧，快去吧！”于是，我拿著(zhù)一元五角撒腿就跑，到了超市，在我的精心細選下，終于選擇好了一代醋和一塊小橡皮，可是當我興高采烈的去交錢(qián)時(shí)，售貨員阿姨只看見(jiàn)我拿了一袋醋，并沒(méi)有發(fā)現小橡皮。我給阿姨一元五角，阿姨退還給我五角。此時(shí)此刻我心里出現了一只小白兔和一只小狐貍。小白兔說(shuō)：主人，你一定要還呀！”而小狐貍卻說(shuō)：“主人，難道你連一塊到嘴里的肉也會(huì )丟掉嗎？千萬(wàn)不能還��！”可是小白兔又說(shuō)：“主人啊主人，你是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子呢？還是要做一貫做賊心虛的人呢？”兩人你爭我吵，最終，小白兔在我心里占了風(fēng)。于是，我拿著(zhù)五角錢(qián)和那塊橡皮再一次來(lái)到阿姨那里，向阿姨說(shuō)明了真實(shí)情況，又把五角錢(qián)遞給阿姨。那兒一和藹可親地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”阿姨笑了，我也笑了，超市的人都笑了……回家的路上，我發(fā)現藍天白云向我點(diǎn)頭微笑，花兒為我鼓掌，小鳥(niǎo)為我歌唱……整個(gè)世間充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在誘惑面前，只要按照誠實(shí)。正直。善良說(shuō)的去做，就一定會(huì )走上正確的人生之路�。�！

　　抉擇的作文 篇10

　　人生的十字路口有許多抉擇，選對了就一切風(fēng)平浪靜、順順利利；選錯了就全盤(pán)皆輸、捶胸頓足。對和錯之間會(huì )有個(gè)平衡點(diǎn)，就看我們如何抉擇。

　　比賽，是一件非常刺激的事情，贏(yíng)與輸全在一念之間。比賽中，每個(gè)人都想贏(yíng)，但沒(méi)有實(shí)力，看見(jiàn)別人得獎，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習，而且還這么好逸惡勞、玩歲愒時(shí)，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。

　　面對問(wèn)題很難抉擇、取舍時(shí)，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰的抉擇中。相信天使，努力練習的'人，得來(lái)的是勝利的獎盃和光榮﹔相信惡魔，在玩樂(lè )的人，換來(lái)的是眼睜睜的看別人得獎，自己卻被打得落花流水，回來(lái)被父母、老師責罵。仔細想一想，因為玩樂(lè )而被父母、老師叨念、責備，值得嗎？雖然輸了，萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽(tīng)天命”、“得之我幸，不得我命”��！

　　人生的抉擇是如此復雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因為時(shí)間與潮水不待人，在猶豫的時(shí)刻，再好的機會(huì )都可能和自己擦身而過(guò)，也就此錯失良機，不復再得了。所以深思熟慮后，就要當機立斷，全力以赴。

　　考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的分數過(guò)意不去，或許是書(shū)讀得不夠熟，在選擇答案時(shí)不知如何是好。選對了，非常幸運；選錯了，分數就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧！

　　感謝上蒼的賜予，讓我們在生命的轉彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著(zhù)成功道路大步向前邁進(jìn)，迎向光明的遠景。

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