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我畢竟走過(guò)作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我畢竟走過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我畢竟走過(guò)作文1
那條漫長(cháng)而曲折的路，雖布滿(mǎn)荊棘，我跌跌撞撞地前行，雖不是勝者，但我畢竟走過(guò)。
——題記
夏令營(yíng)的雙人背夾球賽進(jìn)行得正是熱火朝天之勢，我和朋友站在隊伍中，看著(zhù)一組一組的選手從前面跑過(guò)，最終喊到了我們的名字。
我們走到起步線(xiàn)，接過(guò)球，背對背站好，一切準備就緒后，裁判哨聲一響，我們便沖了出去——然而一開(kāi)始就出了問(wèn)題，我心急，拉著(zhù)她跑的飛快，朋友速度慢，結果我倆的步伐完全亂了套，在拉拉扯扯中，雙雙摔倒了地上。
“你在干嘛！”朋友瞪著(zhù)我叫，“你走得太慢了，就不能快點(diǎn)嗎？”我也皺著(zhù)眉頭�！八阅阕屛宜�？”她氣呼呼地看了眼已經(jīng)到達目的地的第一名，以及我們只走了三分之一的路程。我也不情不愿地站起來(lái)，“走吧，大不了一路摔著(zhù)走�！薄斑�不是你！”她別扭地再次和我?jiàn)A好球，卻步伐緩慢地移動(dòng)。我也在氣頭上，盯著(zhù)終點(diǎn)的方向開(kāi)始跑，兩股大小不一的力量始終達不到平衡，不用說(shuō)比賽拿到名次，就連能不能到達終點(diǎn)都是個(gè)問(wèn)題。
球再次掉到地上，轉了幾個(gè)圈滾出老遠，我倆終于開(kāi)始爭吵起來(lái)，都認為是對方的錯，是對方不團結，從而誤了自身。我指著(zhù)球，說(shuō):“你如果跟上我的步子，我們早就到終點(diǎn)了！”她跺著(zhù)腳，說(shuō):“你走那么快，誰(shuí)跟得上？”我們坐在地上僵持著(zhù)，沉默的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，而同時(shí)卻有越來(lái)越多的隊伍到達終點(diǎn)了。
我心中急得不行，不停地扭頭去看那些已經(jīng)成功的'隊伍，雙手絞著(zhù)衣服開(kāi)了口:“這樣下去不行，我們得把步子統一一下�！薄班��！彼雌饋�(lái)也松了口氣。我指指剩下的路，“冠軍是不可能了，但我們總得走到終點(diǎn)啊。我喊拍子，跟著(zhù)拍子走，總不會(huì )在出錯了�！薄皩�，無(wú)論如何把比賽完成吧�！彼倚π�，我們第三次夾好球，我喊著(zhù)拍子，沒(méi)有人再多說(shuō)什么，我們就這么一步一步地走到終點(diǎn)。
當我們看著(zhù)那些走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)時(shí)，卻沒(méi)有那樣羨慕了，“起碼我們最終走了了終點(diǎn)，沒(méi)有半途放棄�！薄笆前�，”她點(diǎn)頭，“盡管中間有曲折，最后也是倒數第一�！边�有一句話(huà)我們都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，彼此卻是心照不宣:我們懂得了合作，學(xué)會(huì )了團結。
這條比賽的路，就像人生的路，有時(shí)盡管你跌跌撞撞，第一也不屬于你，但你在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)了。
你畢竟走過(guò)這條路，許許多多的“跌倒”加在一起，最終筑起了通向成功的走廊。?我畢竟走過(guò)，將滿(mǎn)天星辰斟進(jìn)江海，江海皆滿(mǎn)，壘起蒼山。
我畢竟走過(guò)作文2
初夏的天，微熱。天空被雨洗得發(fā)白，雨輕輕地敲擊在玻璃上，留下了道道痕跡，遠處香樟搖曳，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲……六年的時(shí)光，我畢竟走過(guò)。
我參加小學(xué)畢業(yè)典禮的那一天，大概也是如今的天氣吧，仿佛有下不完的雨，說(shuō)不盡的滋味。走進(jìn)教室，卻依然像往常一樣鬧哄哄的，整個(gè)教室都充溢著(zhù)棉花糖似的甜味，沒(méi)有一絲的不舍與傷感�；蛟S，時(shí)間就像一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮也就此從我的指尖悄悄溜走，沒(méi)留下一點(diǎn)的蹤跡。我獨自一人打著(zhù)傘，漫步在校園里，香樟葉笑了一地，任行人在上面自由行走，一股濃烈的香味包圍在人的身前身后，是不是舍不得我們走呢，我低頭望了望腳下的香樟葉。雨水順著(zhù)傘骨滴了下來(lái)，落在我的手心里，沁涼的……
不遠處傳來(lái)了鋼琴聲，我隨之而停了下來(lái)：并不流暢，而是斷斷續續的，像是卡殼的收音機。上了初中應該也就學(xué)不了鋼琴了吧，應該也很能再見(jiàn)到鋼琴老師了吧，我心里想。記得在上四年級時(shí)，曾有一段時(shí)間不想練琴，不僅因為五線(xiàn)譜上一個(gè)個(gè)歪曲復雜的音符，更因為彈出來(lái)的刺耳聲音。我憤憤地拍了拍琴鍵，鋼琴深處發(fā)出了沉重的聲音，是我內心的發(fā)泄，還是他的傷心訴說(shuō)，我不懂得。而現在呢，不用整天彈琴，卻又不知為何心就被這樣挖走一小塊，再也不能填滿(mǎn)�；蛟S人就是這樣，只有失去了才知道珍惜，就像六年的時(shí)光，但我們在那段時(shí)間里總是過(guò)多抱怨，直至走過(guò)了，才感到可惜和懷念。
剛上小學(xué)時(shí)，我總幻想著(zhù)自己哪一天就能一下長(cháng)大，一下就能成為六年級的學(xué)生，雖說(shuō)這是不切實(shí)際的，但我始終懷有這樣一個(gè)想法。也許是天使聽(tīng)見(jiàn)了我的心愿，轉眼間，我真成了一名六年級學(xué)生，遇見(jiàn)了許多的'同學(xué)，經(jīng)歷了許多的事。我仍記得那一天：恰到好處的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從云層里漏下，撒在地面上，白云不慌不忙地飄著(zhù)，時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一群孩子，嘴角勾勒起一絲淡淡的笑……他們在拍畢業(yè)照，而我也在其中，每個(gè)人都站在自己的位置上，沒(méi)了平時(shí)的玩鬧聲，倒又流露出一絲絲的靜謐與和諧。隨著(zhù)相機的“卡擦”一聲，好似整個(gè)世界都靜止了，只為配合那完美的照片。
不知不覺(jué)，我便走出到了校門(mén)口，回首一望，好似是穿越了一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)光長(cháng)河，雖說(shuō)十分不舍，但我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文3
青春的斑斕之路還在腳下，童年的五彩之路卻已漸漸遠去，我畢竟走過(guò)的。
前些個(gè)日子，雨水較多，我也是好不容易挑了個(gè)好日子，出去走走�？諝庖菜悴坏枚嗲逍�，只是陽(yáng)光很好，不耀眼。嬌嫩欲滴的青松與竹子，葉子的間隙撒落如沐的陽(yáng)光，我如癡如醉�！皝�(lái)追我呀！”“別得意，我馬上就追上你了�！敝赡鄣�'童聲。小區里的孩子很多，就我那一樓來(lái)說(shuō)，除了我住的二樓，一、三、四、五樓全是剛出生的嬰兒。他們每日的哭聲總讓我想起我小時(shí)候，畢竟，我也是這樣過(guò)來(lái)的。
“啊呀！”那個(gè)小女孩跌倒了，擦破了皮，不出所料哭聲響起了。和她一起玩的幾個(gè)朋友，似是被嚇住了，愣了好一會(huì )兒，還是她媽媽將她扶起的。：“你們怎么回事？那么不小心。你也是，早就說(shuō)了不要和他們一起玩了�！眿寢屝奶鄣脑�(huà)語(yǔ)，讓同伴們不知所措，也讓女孩倍感尷尬。同伴們都無(wú)言以對，有一個(gè)帶頭對女孩說(shuō)了一句“對不起”其他人也開(kāi)始有了反映。女孩笑了，像得了什么保障似的，對所有人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。媽媽看她傷的不重，便讓她坐在長(cháng)凳上歇息了，說(shuō)來(lái)也巧，她身旁坐的，恰巧是我。
是她先說(shuō)話(huà)的，“姐姐，我叫朦朦�！蔽覜_這個(gè)可愛(ài)的小姑娘笑了一笑，問(wèn)她“腿疼嗎？”她也許驚訝我如何得知，愣了幾秒，才笑著(zhù)說(shuō)：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼！”“我知道，哭不過(guò)是一個(gè)形式，只有這樣別人才會(huì )可憐你，將那句‘怎么那么不小心’吞進(jìn)肚子里�！彼孟裼行┎欢�，又好像懂了。我問(wèn)她“朦朦，你知道你為什么說(shuō)沒(méi)關(guān)系嗎？”她很天真的笑了，“我想讓他們不要擔心我”“他們？是你媽媽吧，錯不在那群小孩子，你不曉得嗎？”朦朦仿佛終于懂了似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“那我為什么那么開(kāi)心呢？”我淺笑，答：“因為你有了替罪羊們，你不會(huì )被你媽媽責罵了，你覺(jué)得你說(shuō)了那聲‘沒(méi)關(guān)系’，以后還是能和他們一起玩的。朦朦，是你自己不小心跌倒的，和他們沒(méi)關(guān)系，你應該和他們說(shuō)聲‘對不起’�！彼贫嵌�，朝我驚訝地問(wèn)道：“姐姐，你怎么什么都清楚��？”我摘了一片竹葉，道：“事情不是很明白嗎？我只是閑著(zhù)沒(méi)事，看看戲，看著(zhù)看著(zhù)，你就朝我走過(guò)來(lái)了。況且，我不也是這樣走過(guò)來(lái)的嗎？”不知她最后有沒(méi)有道歉，反正我走時(shí)，還是一片歡樂(lè )的童聲。
童年里，我們都是美好的，雖然有時(shí)很自私，會(huì )傷害到別人。但所有人都是如此走過(guò)來(lái)的，大人們只是因為時(shí)間隔得太長(cháng)，忘了罷了。
我畢竟走過(guò)作文4
走了許久，不經(jīng)一次回首，望著(zhù)天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識的感覺(jué)，很遙遠，很親切。像是在意識里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。原來(lái)高一就這么被我真真正正、完完整整地走了過(guò)來(lái)。
走進(jìn)高一時(shí)，懷著(zhù)幾分沉重，帶著(zhù)許多不平邁上這人生新的征程�；蛟S，昨日歷經(jīng)一翻痛苦掙扎和拼命奮斗后的失落與辛酸依舊不能散去。每每佇立在高三教學(xué)樓下的“精英班級”前，總會(huì )默默地對自己說(shuō)，原來(lái)我也屬于這里，原本我可以比他們笑得更甜。太多的不平，太多的“本該擁有”，我越陷越深，我第一次感受到距黑暗是那么近，四肢卻又被束縛得那么緊。我甚至看不到希望，第一次感覺(jué)到前途的未卜。我想過(guò)要逃避，但是我不能，我選擇了我要走的路，我就應該去面對。
有星星的'夜晚，躺在樓前的草坪上，仰望著(zhù)星空�；蛟S，在默默等待著(zhù)天使的降臨�；孟胫�(zhù)自己變成了天使，飛向空中，騎著(zhù)那舞動(dòng)翅膀的白馬，摘下一顆最閃耀的星星拋向自己最心愛(ài)的人……這也許是那或苦或酸的日子里唯一能使我感到欣慰與平靜的方式。
經(jīng)歷了一個(gè)出奇寒冷的冬天，迎來(lái)了一個(gè)生機勃勃的春天，或許說(shuō)，更是一個(gè)心靈的春天。冬天里，我真切地體會(huì )到了親情、友情的溫暖，這個(gè)春天里我倍加珍惜。雖然，昔日的知己已不再那么默契，昔日的死黨已不再聯(lián)絡(luò )，昔日的對手已不再勢均力敵。但畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。就像那份真摯的情感擺在面前，默默讓他溜走一樣，只留下了美好的記憶，但那些已經(jīng)足夠了。孤獨之時(shí)把它翻出來(lái)細細回味，不禁會(huì )笑得很甜很甜。有時(shí)，放棄也是一種美麗，距離更會(huì )產(chǎn)生美……
走過(guò)高一，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了放棄，學(xué)會(huì )了寬容。真真切切地感悟到了很多很多。曾經(jīng)的傷痛、快樂(lè )、別離，記錄著(zhù)那段或苦或酸的經(jīng)歷。我慶幸，過(guò)去的生活不是一張布滿(mǎn)字而無(wú)標點(diǎn)符號的紙。它充實(shí)而真實(shí)，是我自己走完的。
又是一個(gè)路口，停下來(lái)，回首高中所走過(guò)曲折的路，不禁會(huì )心一笑。載著(zhù)理想，我又轉向了另一條曲折而充滿(mǎn)光明的路……
我畢竟走過(guò)作文5
初三的天空是變幻莫測的，像六月的天空一樣，說(shuō)變就變，時(shí)而陰暗，時(shí)而晴朗。從小學(xué)升入初中的那一刻，我們走過(guò)了童年，走完了純真、童稚;初三的年華轉眼即逝，我們走過(guò)了初三，走向青春。――題記
我們無(wú)暇抬頭看藍天
90后的我們，總是承受著(zhù)太多的壓力，來(lái)自父母、來(lái)自老師，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。90后的我們，總是有著(zhù)太多的感觸，也有著(zhù)或多或少的叛逆。當這一切渴望被傾訴的時(shí)候，傾聽(tīng)的'對象卻只有自己。
小時(shí)候的我們，單純到極點(diǎn)，在父母看來(lái)，不會(huì )有任何的秘密�，F在的我們，早已在內心的某個(gè)角落筑起一道不可逾越的高墻，把所有的心事藏在里邊，任何人也不可能知道，那是我們自己的小秘密。
青春期的我們，漸漸產(chǎn)生許多小時(shí)候不知道的情懷。我們對異性有著(zhù)莫名的好感，想和他(她)們接觸，卻又受到“男女授受不親”的封建思想的束縛，接觸顯得極不自然。很快，早戀的罪名壓了過(guò)來(lái)，我們欲哭，無(wú)淚。
我們連滾帶爬的摸索著(zhù)，在這條泥濘的路上。放棄的念頭不止一次的浮現在腦海，但我們知道，自己不能。因為自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。走過(guò)了初三，我們踏入了青春。當我們努力的站起來(lái)時(shí)，已顧不得撫平自己滿(mǎn)身的傷，更無(wú)暇抬頭看藍天。只有看不到頭的前方，和自己一步一個(gè)腳印走來(lái)的痕跡。
我們，擁有蔚藍的世界
90后的我們，是充滿(mǎn)活力的，我們用“兩雙手”“兩條腿”在摸索著(zhù)，難免會(huì )摔的傷痕累累。堅持著(zhù)，到成功的那一刻，再回首，淚水和汗水開(kāi)辟了一條蜿蜒的小路，泥濘中有我們的足跡。
青春我們的心理捉摸不定，像天上的星，忽閃忽現。青春的心愿像河蚌，外表不一定很華麗，但內心真正想體現的是珍珠一般璀璨的夢(mèng)想;也許會(huì )很稚嫩，也許談不上半點(diǎn)成熟;也許會(huì )很虛無(wú)，談不上遠大，但它們都是青春的律動(dòng)。
青春如花似火，郵箱暴風(fēng)雨一般摧殘著(zhù)我們。曲折、辛酸、伴隨著(zhù)心痛。我們長(cháng)大了，堅強了，不再像從前那樣，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。我們漸漸明白，眼淚是無(wú)濟于事的，它只是我們宣泄的工具。
如果，把青春比作天空，我們就是云朵，我們的世界，一片蔚藍，即使會(huì )有陰天和風(fēng)雨;如果，把青春比作大海，我們就是浪花，我們的世界，一片蔚藍，即使會(huì )有暗礁和風(fēng)浪!
時(shí)間，宛如沙漏里的沙，一刻也不停的在流走。等到走完了下一段歷程，我們又將走進(jìn)什么，無(wú)從知曉。走完初三，過(guò)去的日子將成為回憶，一去不回。走向青春，未來(lái)的一切將慢慢露出棱角，不再是謎。
我畢竟走過(guò)作文6
是夏，啟程往秦皇陵的路上。沿途風(fēng)景很美，可擷下的桑梓太容易枯萎。我怕轉身就把未來(lái)都連累，所以做成干花生生世世回味。路，畢竟走過(guò)，你可后悔？
踏在秦兵馬俑外的土地上，忽然有種敬畏。什么樣的人，可以揮毫便成如此江山壯麗。秦始皇，那個(gè)遙遠的名字，那個(gè)被史書(shū)評為偉大又殘暴的人，就在腳下。
想起他的履歷，是一路走來(lái)比朱元璋還驚險的山河之書(shū)。他踩著(zhù)一地的白骨與鮮血，以萬(wàn)千生靈為襯，登上王座。一路走來(lái)，從少年即位到焚書(shū)坑儒，他一直一個(gè)人。他冷血殘暴，在刀光劍影中遺世獨立。他是時(shí)代的英雄，流芳千古；亦是時(shí)代的罪人，遺臭萬(wàn)年。
始皇帝啊，如此至高無(wú)上的稱(chēng)號，日日在冰冷的皇座前，夜夜于空寂的寢宮中，奢靡笙歌只是身外之物，你可有悔過(guò)這一路？所謂“高處不勝寒”，你不停尋找不死藥，拼命打造兵馬俑時(shí)，是在害怕嗎？你擁有一切，可你買(mǎi)不到“情”。你最大的悲劇，是你可以多情，卻不能深情。皆說(shuō)你心有宏圖，可沒(méi)人陪你看風(fēng)景。但我聽(tīng)見(jiàn)，蒼茫的群山，壯觀(guān)的墓穴，精致的彩俑在回應我，你不悔。是啊，選了國，便干脆棄了家。這一世，你從登基那刻起便再無(wú)退路，路太坎坷，我怎忍心罵你。
信步走出俑坑，在濃蔭下翻開(kāi)一本《呼嘯山莊》。那希刺克厲夫，與秦始皇何其相似。一樣的陰毒狠辣，一樣的冷血無(wú)情，可他心不系家國，卻困于情路。凱瑟琳，他愛(ài)到骨子里的女人，嫁了林??，他因此愈加殘暴，以娶情敵妹妹的方式加以報復。他是最可恨的角色啊，他種下的因全都報應在了結局上，斷子絕孫。但在他長(cháng)滿(mǎn)青草的墳頭下，他也許笑著(zhù)吧。他那本就不該的一生，兜兜轉轉回到原點(diǎn)，他追尋多年的'凱瑟琳安息在他墳邊。他那個(gè)“黑鬼的孩子”一出生就是錯誤，可他畢竟走過(guò)一生，畢竟愛(ài)過(guò)，他無(wú)悔。
放下書(shū)，一腔悲戚地想著(zhù)自己，結局會(huì )不會(huì )也那么可憐，甚至，生命與青春有什么意義。始皇帝和那希刺克厲夫，家國與情路，生命太過(guò)美好，好到你無(wú)論作任何選擇，都有遺憾，都是浪擲。那些我曾走過(guò)的路，即將見(jiàn)到的風(fēng)景，一切繁花似錦，都會(huì )隨風(fēng)散去。蔣勛的話(huà)忽地涌入腦海，青春期的孩子心情不定。忽然又有另一句：青春就是揮霍的，你走過(guò)的路就是永生是財富。對啊，管它作風(fēng)作塵，我走過(guò)的會(huì )在心中留下足跡，以滿(mǎn)腔赤誠，去換今生無(wú)悔，因為，我畢竟走過(guò)！
我畢竟走過(guò)作文7
也許傷心，也許不舍，可只要走過(guò)，珍惜過(guò)，便不覺(jué)可惜。
——題記2月3日那天，天空稀稀疏疏下著(zhù)小雪，我決定回家�；仡^和她揮手告別的時(shí)候，我不出意外地發(fā)現了她臉上的不舍和難過(guò)。在我回頭的下一秒，那張布滿(mǎn)了皺紋的暗黃色的臉又恢復了平時(shí)的`慈祥。我透過(guò)樓道口的玻璃看著(zhù)她，那個(gè)曾經(jīng)參與了我整個(gè)少年時(shí)期的女人，現在已經(jīng)直不起腰了，她佝僂著(zhù)背，扶著(zhù)欄桿的手瘦弱得像極了干枯的樹(shù)枝。她整個(gè)人瘦得像只沒(méi)吃飽的老山羊。我意識到她是真的老了。那雙顫顫巍巍的腿和大腳骨嚴重變形的腳讓我有些難受。她扶著(zhù)扶手眺望我離開(kāi)的方向，眼神中透露出不舍與留戀。我怎么都想不到那天竟是我最后一次見(jiàn)她。再次相見(jiàn)的時(shí)候，她已經(jīng)從那個(gè)溫暖慈愛(ài)的老人變成了山林間一抔冰冷的泥土。再次來(lái)到她的房間，衣服疊得整整齊齊，屋子里到處都是她留下的痕跡，只是缺少了那個(gè)人。打開(kāi)抽屜，里面躺著(zhù)一個(gè)本子，上面有她娟秀的字體，是啊，年輕時(shí)，她可是寫(xiě)得一手好文章，沒(méi)想到這么大年紀了她還在堅持著(zhù)——“我迷糊間聽(tīng)見(jiàn)你哭的聲音。我想拍拍你，可是怎么都摸不到你。有什么大不了的呢？孩子都這么大了，你卻還像個(gè)孩子。你總是要強，什么都要一個(gè)圓滿(mǎn)。
世間哪有那么多圓滿(mǎn)呢？有些路，走過(guò)就好，就不留遺憾了。哎。我哪天要是走了，最放不下的就是你�！薄拔覞u漸感覺(jué)不如從前了。我最近常夢(mèng)見(jiàn)你，也許你是在召喚我和你一起走。你問(wèn)我害怕嗎？不怕。我不是又能和你相聚了嗎？你笑了笑，還有什么遺憾嗎？我也笑了笑。小時(shí)候，家里條件還不錯，父母拿錢(qián)供我上學(xué)，那時(shí)候有幾個(gè)女子能有這待遇呢？后來(lái)又遇見(jiàn)了你。你雖然不富貴，卻真心待我，有幾個(gè)女人又能有這般歸宿呢？后來(lái)，有了囡囡，再后來(lái)囡囡又有了她的寶貝，你說(shuō)我還遺憾什么呢？
回望這一路啊，有苦有累，畢竟走過(guò)，什么都經(jīng)歷過(guò)，反而不覺(jué)得遺憾了�！笨粗�(zhù)她留下的只言片語(yǔ)，淚水再一次劃過(guò)臉龐。不過(guò)，這一次，沒(méi)有之前的悲慟，因為我知道，她走得寧靜，未留遺憾。
我畢竟走過(guò)作文8
常言道：失敗是成功之母�？赡茉谀承┤藖�(lái)看，這只不過(guò)是失敗者用來(lái)安慰自己的話(huà)罷了。兒時(shí)的我也曾這樣想過(guò)：失敗怎么會(huì )是成功之母呢？真令人費解，這大概就是一種鼓勵吧？直到一次考試，才讓我對它的理解有了不一樣的看法。
記得那天早晨，溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地，不知不覺(jué)，媽媽來(lái)叫我起床了。我忽然的爬起來(lái)，心里有種說(shuō)不出的愉悅：“哈哈，今天是期末考試，前幾次考試成績(jì)不錯，今天一定能考的很好”我哼著(zhù)小曲兒，踏著(zhù)歡快的步伐，陽(yáng)光灑在我的身上，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，小花小草也親切地向我鞠躬，蔚藍的天空緊緊的跟隨著(zhù)我……一切都顯得那么美好。語(yǔ)文課上，老師讓我們自主復習，“哈哈，真是天助我也�！蔽野蛋蹈`喜道。我拿出復習的資料看了幾遍，有些得意的我開(kāi)始沾沾自喜。
時(shí)間像一個(gè)調皮的孩子，一眨眼便沒(méi)了影兒。很快到了期末考試，胸有成竹的我莫名其妙的打了個(gè)寒顫。拿到試卷的我飛一般地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完看也不看就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交上去了。放學(xué)了，我急匆匆的走進(jìn)老師辦公室，碰巧老師正在改我的試卷了，我的'心怦怦直跳，忽然老師遞給我一張試卷，試卷上鮮紅的筆清楚地寫(xiě)著(zhù)分數！我看了分數，胸口好像壓了一塊大石頭，一時(shí)竟有些喘不過(guò)氣，只好灰心喪氣地向老師道謝，便低著(zhù)頭走了。
那一刻，我的頭好像頂著(zhù)一座絕望的大山，怎么也抬不起頭來(lái)。一路上，我走路都非常困難。下午的天氣就像我的心情一樣糟糕，天空陰云密布，還下起了毛毛細雨，雨聲在我耳旁環(huán)繞著(zhù)。我的心里狠狠地喊著(zhù)：“這天氣真令人討厭�！被氐郊�，爸爸媽媽見(jiàn)我像一個(gè)泄氣的皮球，悶悶不樂(lè )，都急忙慰問(wèn)我，本來(lái)就傷心的我收到這樣的“拷問(wèn)”，淚水像掉了線(xiàn)的珠子，哭聲夾雜著(zhù)外邊漸漸變大的雨聲，格外令人討厭。得知情況后的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，如果你不吸取教訓，怎能取得成績(jì)？”“對！”媽媽跟著(zhù)應和道，“依照你說(shuō)的內容看來(lái)你的分大多都扣在閱讀，說(shuō)明你檢查不夠仔細，基礎也不夠牢靠，所以你應該認真更正，避免下次在犯呀！”聽(tīng)了爸爸媽媽的教誨，那座絕望的大山終于消失了，我抬起頭，漸漸平復了心情，開(kāi)始反省自己的錯誤。爸爸媽媽見(jiàn)我知錯能改，都欣慰地笑了
時(shí)間如行云流水般悄悄溜走了，轉眼間我已經(jīng)步入了初中，已經(jīng)不會(huì )再為考試成績(jì)而哭泣了。但是，父母的教導讓我記憶猶新，而“失敗是成功之母”這句話(huà)，深深地刻在我的心上。
我畢竟走過(guò)作文9
人生的旅途深邃幽長(cháng)，我們對未來(lái)一無(wú)所知，但我們對過(guò)去銘記在心。正如泰戈爾所說(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我的心里裝著(zhù)整個(gè)天空�！比松餐瑯尤绱�，需要我們去細細品味那閑云飄蕩，幽鳥(niǎo)相逐，清風(fēng)徐來(lái)。只有我們走過(guò)那一段路，品味其中的風(fēng)景，才會(huì )懂得頗多。
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你們走過(guò)這樣一條路嗎？它叫“挫折”。
當你遇到了種種挫折，例如，考試考差了，與朋友關(guān)系搞砸了……我想，腦袋里蹦出來(lái)的是放棄吧。但為什么我們不去試想一下不放棄，結果會(huì )如何？其實(shí)，在我們人生路上，挫折是必不可少的，沒(méi)有挫折的人生不叫人生。挫折它只是我們人生藍圖上的炸彈，隨時(shí)都會(huì )被拆除；它只是我們人生航線(xiàn)中的一片烏云，隨時(shí)都會(huì )被吹散；它只是我們人生道路上的坑洼，隨時(shí)都會(huì )被填平。我們唯有去克服，戰勝它，才會(huì )發(fā)現人生中新的道路，才會(huì )明白我們因挫折而強大。
這條路曲折坎坷，你敢走嗎？
�。ǘ�
你們走過(guò)這樣一條路嗎？它叫“幸�！�。
有的人會(huì )覺(jué)得，在嚴冬時(shí)節，媽媽那溫暖的手是一種幸福；在疲倦之時(shí)，透過(guò)睡眼看見(jiàn)的那一縷陽(yáng)光叫幸福；在自己心情低落時(shí)，朋友的微笑和話(huà)語(yǔ)叫做幸福。對，這些都叫幸福。人生途中，幸福也挺多的。它十分簡(jiǎn)單，像一杯清茶，雖然很普通平淡，卻有著(zhù)遲遲不散的醇香，又像一絲清泉，充走我們心中的.不快。只有當我們親身走過(guò)這一條路，才能懂得世間不只有“挫折”這一條路，也有一條路叫“幸�！�。
這條路溫情四溢，你想走嗎？
�。ㄈ�
你走過(guò)這樣一條路嗎？它叫“陪伴”。
小時(shí)候，家人陪伴我們長(cháng)大；少年時(shí)，朋友陪伴我們成長(cháng)；長(cháng)大后，我們陪伴父母。一生中有許多個(gè)陪伴�！芭惆椤倍�，言簡(jiǎn)意賅，自有一番不離不棄、相守相依的感情蘊藏其中�！都t樓夢(mèng)》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉一直陪伴在他左右；《西游記》中，師徒四人一路相互扶持，最終到達天竺，修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長(cháng)情的告白。
這條路充滿(mǎn)真情，你要走嗎？
我畢竟走過(guò)，走過(guò)“挫折”，走過(guò)“幸�！�，走過(guò)“陪伴”。暮然回首，三條路原是一條路，我在我的人生路上，且悲且喜，且失且得。
歲月經(jīng)過(guò)了我，于是成了路。
我畢竟走過(guò)作文10
永遠記得那年夏天，梧桐的葉子被陽(yáng)光炙得金黃，踩在腳下“吱吱”地響。機房里開(kāi)著(zhù)空調，冷氣仿佛凍結了時(shí)間；機房外嬌陽(yáng)似火，香樟巨大而繁茂，青綠彌漫。
每天清晨，在人流中上火車(chē)，一站下車(chē)，直奔學(xué)校�；疖�(chē)站到學(xué)校的一段路上，陽(yáng)光總是毫不吝嗇地灑到每一個(gè)角落。路邊高大的梧桐金黃色，幾欲隔斷了天。法梧桐的葉子隨風(fēng)而落，鋪了一地零碎，被染成了一條炎炙的金，干癟了的，一步一步，嘎吱嘎吱的。我們一路兩條腿，近校時(shí)，總是大汗淋漓，背包也被曬得發(fā)燙，每個(gè)人的臉上卻都盈著(zhù)笑。
校園里靜寂的香樟，似是一塊巨大的翡翠。機房?jì)�，臺式機排排成對。藍幽幽的屏幕上，一串串字符看得人眼花繚亂。一道題，一小時(shí)，一眨眼，四小時(shí)，頭昏腦漲。各種編譯錯誤，我想破腦袋也想不出個(gè)所以然，一抬頭，窗外那生機勃勃的青綠無(wú)限擴大，刺得眼生生的疼。提交完程序，才發(fā)現手心布滿(mǎn)冷汗，眼睛酸脹，眼球麻麻的停滯，心有點(diǎn)累。長(cháng)吁一口氣，站起來(lái)活動(dòng)了一下麻木的雙腿，將午飯草草了事，提一口氣，奔五樓，回機房。查到自己的分數單，或好或壞。好時(shí)暗暗放心，探著(zhù)腦袋和他人看代碼；壞時(shí)被打擊得生不如死，糾結半天，糟糕著(zhù)心情，大眼瞪小眼。然后保持著(zhù)一個(gè)姿勢，抬頭九十度，看著(zhù)講臺上的學(xué)長(cháng)們二十分鐘硬生生將在我眼里泰山壓頂般的難題講成了小渣渣一般的水題。他們的聲音伴著(zhù)夏蟬撕心裂肺的一聲又一聲，將我的腦袋攪拌成了漿糊。接下來(lái)教練上講臺，重新理思路，一題題過(guò)，昏沉沉一下午。
出了那棟大樓，晚霞已經(jīng)布滿(mǎn)天，紅色金色模糊著(zhù)，好像天堂著(zhù)了火。抬手看眼手表，和同伴對視兩眼，接著(zhù)拔腿就跑。夕陽(yáng)的余暉悶悶地蒸出了一身汗，法梧桐巴掌大的葉子在枝頭揮手告別，街角幾只流浪貓優(yōu)雅的蹲著(zhù)或躺著(zhù)，慵懶地打個(gè)哈欠，瞇著(zhù)眼，好奇的望著(zhù)。到了火車(chē)站，氣喘吁吁，穿過(guò)人流，在候車(chē)大廳看到了結果，火車(chē)幾乎天天晚點(diǎn)。上了火車(chē)，坐下，上眼皮和下眼皮便開(kāi)始打架，又是“轟轟隆隆”一站。下了站臺，夜幕已展開(kāi)了羽翅，萬(wàn)家燈火在眼簾下模糊成影。
一張又一張的.火車(chē)票，反反復復著(zhù)，來(lái)來(lái)回回著(zhù)，已成一小堆。換來(lái)了最終的結果——連復賽都未曾進(jìn)。心灰意冷。
可是，結果的失敗并不意味著(zhù)什么，那些梧桐下盛開(kāi)的夏天，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節。我擁有獨自乘火車(chē)徘徊在兩個(gè)城市之間的能力，那些法梧桐葉印上了我的腳印，我畢竟沒(méi)有一無(wú)所獲，那些匆匆火車(chē)票里記載著(zhù)的光陰，有我匆匆的腳步。
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