我的小伙伴作文范例11篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

　　我曾經(jīng)養過(guò)四條狗，其中兩條狗因為太調皮，嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了，另有一條小狗因為我們不小心而夭折了�，F在還有一只小白色的博美犬，它叫yoyo（優(yōu)優(yōu)）。

　　yoyo長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛，一對尖尖的耳朵直直的立著(zhù)，毛絨絨的臉上鑲嵌著(zhù)一對黑寶石般圓溜溜的眼睛，總喜歡歪著(zhù)小腦袋好奇地打量著(zhù)我們，跑起來(lái)時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的，感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠遠看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著(zhù)。

　　yoyo是個(gè)小吃貨，為了吃上東西賣(mài)萌耍賴(lài)的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳，似乎是在提醒我們：“我餓了一個(gè)晚上了，你們快點(diǎn)給我喂早餐呀！”每天早上都是爸爸負責喂yoyo，只要一打開(kāi)籠子門(mén)，小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下，邊舔舔爸爸的大腳丫，邊不停地搖著(zhù)小尾巴，像在討好：“我多可愛(ài)、多乖唯呀！”因為yoyo只有兩個(gè)多月大，吃的狗糧都得先用溫水泡軟，小家伙每次都可憐兮兮得圍著(zhù)放狗糧的小桌子團團轉，那猴急猴急的.樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛(ài)，它會(huì )先舔舔我們的腳，接著(zhù)抬起前腿，用后腿站立起來(lái)，兩只小腿好像作揖的樣子，乞求的眼神絕對讓人無(wú)無(wú)法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上，四肢縮起，伸出一只前腿不停地揮著(zhù)，就像一個(gè)撒嬌的孩子，每次都逗得我們哈哈大笑。

　　每天放學(xué)回家，yoyo都會(huì )搖著(zhù)尾巴沖上來(lái)迎接我；而當我不開(kāi)心時(shí)它又會(huì )靜靜地陪著(zhù)我，輕輕地舔舔我的腳，像在無(wú)聲地安慰著(zhù)我。yoyo真是一個(gè)調皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴作文2

　　上四年級時(shí)，我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的'排列著(zhù)，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。有時(shí)還帶著(zhù)眼鏡，看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。

　　有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書(shū)本。我不禁問(wèn)了一句：“胡森，你看這么多書(shū)就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見(jiàn)他搖了搖頭說(shuō)：“書(shū)是我們人類(lèi)的朋友，只有多讀書(shū)，才能獲取更多的知識�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)胡森拿了一本書(shū)看了起來(lái)。

　　還有一次，我和胡森在樓下散步。我對胡森說(shuō)：“胡森我們去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)兒東西吧�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著(zhù)走著(zhù)，突然，有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準備走時(shí)，胡森拉著(zhù)我說(shuō)：“等我一會(huì )兒�！蔽覔狭艘幌潞竽X勺，奇怪地看著(zhù)他，只見(jiàn)他急忙拉住那個(gè)小朋友，認真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒(méi)有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂(lè )了自己。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)的人——胡森。

我的小伙伴作文3

　　他長(cháng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子，一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說(shuō)不完話(huà)的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！

　　他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車(chē)的時(shí)候，忽然上來(lái)一個(gè)老人，旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來(lái)，喊了一聲：“爺爺坐我這�！鳖D時(shí)車(chē)廂里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)這小孩兒真棒，有的說(shuō)這小孩真有教養，還有的說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(cháng)大一定會(huì )很有出息……。他媽媽聽(tīng)了這話(huà)，樂(lè )得合不攏嘴。

　　他很機靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中，如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話(huà)，就會(huì )給蒙住眼睛的'人送去提示被抓住。所以我們都是拿著(zhù)鞋子輕手輕腳的走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現被抓住�？墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對方的忙，結果被抓住了�？墒潜蛔ズ�，他兩手一伸，身子左一擺右一摔，機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了，而且還一直很強硬地說(shuō)：“沒(méi)有被抓，明明就是掙脫了的�！碑斎粚Ψ桨堰@個(gè)機靈又嘴硬的對手沒(méi)有辦法，只有甘愿認輸。

　　他很陽(yáng)光。每當學(xué)習上取得了一點(diǎn)兒成績(jì)，他都會(huì )說(shuō)：“老師，這是您教得好！”

　　說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō)，語(yǔ)文老師好，數學(xué)老師好，英語(yǔ)老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開(kāi)心的，總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。

　　這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì )喜歡他！

我的小伙伴作文4

　　雙休日，我在書(shū)房里聚精會(huì )神地做作業(yè)�！昂V篤篤——”一陣敲門(mén)聲傳入耳朵�！笆悄阊�，小白�！蔽业暮没锇�，又來(lái)陪我學(xué)習了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著(zhù)我。機靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區運動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然傳來(lái)了女同學(xué)的`叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我幫他送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑�！鞍パ�，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話(huà)音剛落，小白已一溜煙跑到運動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現在小白后面。小白得意忘形甩著(zhù)尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著(zhù)小路，屁顛屁顛地追著(zhù)。

　　這你追我趕的情景，讓運動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對我窮追不舍哦！”

　　夕陽(yáng)下，我看著(zhù)對我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文5

　　在暑假中，我又結識了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來(lái)與大家分享分享吧！

　　楊“大爺”長(cháng)了一張方字臉，臉上兩顆大大的眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的'耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因為呀，他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著(zhù)，一步一步地走著(zhù)……；還有一個(gè)原因，是因為他每次買(mǎi)東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺(jué)得他滑稽可笑。

　　雖然他人長(cháng)得不怎么樣，習慣也不太好，但是他非常會(huì )打籃球，許多球技他都會(huì )，說(shuō)實(shí)在的，如果論球技，我沒(méi)他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來(lái)“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認識的。有一次，我和他單挑，我自以為我強壯的身軀可以壓制住他，當他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權，只見(jiàn)楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……

　　這位楊洋，果然可以稱(chēng)呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。

我的小伙伴作文6

　　在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛(ài)，很天真，很活潑。

　　雨舒胖胖的，有著(zhù)一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著(zhù)一雙水靈靈而炯炯有神的.大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛(ài)的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句，就會(huì )從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。當她笑的時(shí)候，小酒窩就會(huì )呈現在你眼前，看，她笑得多燦爛呀!

　　雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，因此，她的知識非常豐富。記得有一次，她讀三年紀的時(shí)候，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書(shū)，拿出下一堂課的書(shū)后，就出去玩了。

　　玩了一會(huì )兒，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也沒(méi)見(jiàn)她一個(gè)人影。我又跑道教室里，只見(jiàn)雨舒剛拿出些課外書(shū)來(lái)看，便奇怪地想：這個(gè)雨舒也真是的，好好的下課不玩，卻在這里看書(shū)。我想著(zhù)，我便走到雨舒身邊看了她一會(huì )兒，像只小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地說(shuō)：“雨舒，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書(shū)。出來(lái)玩吧!”

　　我說(shuō)完，拉起雨舒的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒該不會(huì )是被誰(shuí)給定住了吧!我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著(zhù)我，生氣地對我說(shuō)：“我就是要讀，這樣才有知識�！甭�(tīng)了雨舒的話(huà)，我羞得低下了頭。

　　雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂(lè )于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，雨舒是個(gè)不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

我的小伙伴作文7

　　我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(cháng)得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個(gè)挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機靈又可愛(ài)。

　　她的愛(ài)好有許多，例如：看書(shū)，跳舞，下象棋......在這么多的愛(ài)好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。

　　上個(gè)星期六，我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來(lái)我去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵的戰斗，我覺(jué)得自己勝券在握，便驕傲起來(lái)，不再分析她走的`每一步棋，也不再思考我該怎么下。結果我的棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學(xué)們，掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌，也是失敗的主要原因。

　　我還清清楚楚的記得有一次，我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì )兒書(shū)，之后要問(wèn)我們這本書(shū)講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書(shū)我早就看過(guò)了，早知道講什么了，便一點(diǎn)也不認真看，只是走馬觀(guān)花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開(kāi)始問(wèn)了，我卻一時(shí)想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問(wèn)題�？磥�(lái)，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。

　　但是我看到了她堅持不懈的精神，她無(wú)論做什么事都會(huì )堅持到底，而且永不服輸的，我從心底里佩服她。其實(shí)，我就缺少這種堅持到底的毅力，我真該向她好好學(xué)習啊。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴她叫張袁茹，她可是個(gè)多才多藝的人。

　　她小小的瓜子臉，長(cháng)長(cháng)得眉毛一眨一眨的，臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話(huà)，她不管做什么事都充滿(mǎn)自信。

　　她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū)，她看起書(shū)來(lái)可不得了。

　　有一次，在她家，我清清楚楚地看見(jiàn)而且現在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著(zhù)頭，認真看書(shū)，突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái)，不知她看見(jiàn)什么內容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動(dòng)，臉上充滿(mǎn)震驚，眼淚在眼睛里直打滾，像是要哭訴什么，手一直在顫抖著(zhù)。

　　看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè)，這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的'人看見(jiàn)希望的表情，如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復紅潤。當她看完這本書(shū)后，她的臉上充滿(mǎn)敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來(lái)時(shí)是那么兇猛，去時(shí)卻平靜無(wú)聲，

　　說(shuō)她琴藝好，那可不是蓋的。

　　還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習班，老師讓她演奏一曲，只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴肅，像是上了戰場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調從她彈得琴里蹦出來(lái)，她一會(huì )兒看著(zhù)琴譜，一會(huì )兒看著(zhù)琴弦，掌握著(zhù)每根琴弦的位置，不落一個(gè)調，這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻，她彈得琴聲十分婉轉，像小精靈圍著(zhù)我們轉，我們沉入這琴聲中。

　　當她彈好曲子時(shí)，看見(jiàn)別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費�！碑斘覇�(wèn)她彈好的秘訣時(shí)，她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習一定能彈好�！睂ρ�！世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　這就是和我無(wú)話(huà)不談的小伙伴——張袁茹。

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學(xué)讀書(shū)，我們是在學(xué)前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧，那就給大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)朋友的模樣吧！

　　我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。

　　有一次，三年級“六一”前一天的中午，太陽(yáng)曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的`時(shí)候，看見(jiàn)我們班的板報前有一個(gè)人，他一手拿著(zhù)傘，一手在畫(huà)簡(jiǎn)比畫(huà)，這時(shí)候，我就想：“是誰(shuí)在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過(guò)去一看，啊，原來(lái)是梅潔，她在黑板上畫(huà)草莓呢！只見(jiàn)梅潔臉上的汗都流出來(lái)了，她彎著(zhù)腰，認真的畫(huà)著(zhù)。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報呀！”她嚇了一跳，回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“明天就是”六一“了，我在抓緊時(shí)間出板報呢！”說(shuō)完，她又開(kāi)始畫(huà)了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的，只見(jiàn)黑板上七個(gè)紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！

　　梅潔做過(guò)的好事還多著(zhù)呢！說(shuō)也說(shuō)不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。

我的小伙伴作文10

　　悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著(zhù)，修長(cháng)的手緊抓著(zhù)一本書(shū)，面目清秀，白白的.皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著(zhù)紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動(dòng)著(zhù)書(shū)皮，顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū)，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現代版成語(yǔ)，就是她創(chuàng )造的。

　　要說(shuō)她有學(xué)問(wèn)，我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來(lái)”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書(shū)。有一次，趙雪晴給我們講道：“書(shū)中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè)，自然就飽多了�！蔽覀兇蟪砸惑@：趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū)，眼珠都要掉了出來(lái)，口水都要流出來(lái)了，她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁(yè)，你居然說(shuō)得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的�！�

　　有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現趙雪晴在座位上看書(shū)，原來(lái)她居然忘了下樓做操。

　　這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文11

　　她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說(shuō)得心服誠服，這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

　　有一天下課，我跑著(zhù)去交作業(yè)，一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠��；怎么辦？向家長(cháng)要吧，他們肯定不給；向同學(xué)要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)就上課了，我不但沒(méi)有交成作業(yè)，還把同學(xué)的.文具盒摔了。無(wú)數的問(wèn)號向我襲來(lái)，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他要是告訴老師，我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽(tīng)了說(shuō)：“你應該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請他原諒你��！” “我我不敢，萬(wàn)一她讓我噴怎么辦，再說(shuō)了，不說(shuō)她就不會(huì )發(fā)現嗎？”當我說(shuō)完時(shí)，她的臉變得異常嚴肅，十分生氣地對我說(shuō)：“你怎么可以不誠實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應該誠實(shí)，不要撒謊。你想你不承認錯誤，她發(fā)現了可以告訴別人，全班就不會(huì )信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會(huì )原諒你，和你成為朋友�？赡�，卻在這隱瞞事實(shí)�！� 我的臉一下子紅了，回到教室給同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)也原諒了我，并和我成為好朋友。

　　是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓你心悅誠服的人。

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