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校園一角作文

時(shí)間:2023-07-18 22:13:43 好文 我要投稿

校園一角作文【集合11篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文【集合11篇】

校園一角作文1

  你知道,我最喜歡的地方是哪嗎?對,就是我那最美麗的校園。

  我的校園里有很多美麗好玩的地方,運動(dòng)器材場(chǎng)地啦。操場(chǎng)啦。兵乓球場(chǎng)......但這些都不是我最喜歡的地方,我最喜歡的地方那就是:大門(mén)口直走主干道旁的那些桂花樹(shù)那啦!那里有清香,有歡快的叫聲,還有常青樹(shù)相伴,可美了!

  我去衛生區的時(shí)候,常常都去那兒觀(guān)賞美景,那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)人間天堂,我每次踏進(jìn)校園大門(mén)的時(shí)候,就聞到了芬香撲鼻的桂花香味,!簡(jiǎn)直是太香了。

  下課了,同學(xué)們紛紛逃出教室,歡樂(lè )的.笑聲,分香的桂花,配極了!同學(xué)們有的在桂花樹(shù)下玩耍,有的在桂花樹(shù)下看書(shū),有的在桂花樹(shù)下休息......這一棵桂花樹(shù)可真像是萬(wàn)能樹(shù)呀!有這么多用處,一陣風(fēng)吹過(guò),啊,桂花樹(shù)的香味直往我鼻子里吹,吹的我都快香暈了,桂花樹(shù)們搖來(lái)擺去,好像夸了他們,他們在歡呼:“太好了!太好了!”一樣。

  桂花樹(shù)可真有趣,每次走進(jìn)校園時(shí),桂花樹(shù)的腰彎著(zhù),似乎在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。

  我們學(xué)校就像沉浸在花海中,歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩!

校園一角作文2

  說(shuō)到我們美麗的校園,其中,最可愛(ài)的就是生物園了。

  走進(jìn)生物園,映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放,有的爭奇斗艷,它們的顏色紅的像火,黃的像金,白的像雪,讓人眼花繚亂。清晨,同學(xué)們在這片花海里看書(shū),他們好像浮在了花海上,顯得朝氣蓬勃;下課時(shí),同學(xué)們在花海里散步休息,蝴蝶圍繞著(zhù)他們飛舞;放學(xué)了,同學(xué)們在花海里追逐玩耍,鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。

  花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘,池塘里還有一群五顏六色的鯉魚(yú),它們時(shí)而跳躍,時(shí)而休息,時(shí)而游動(dòng),我最開(kāi)心的事就是到這里來(lái)觀(guān)察鯉魚(yú)的'生活,有時(shí)候真想變成它們中的一份子,在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨,同學(xué)們在這里觀(guān)賞鯉魚(yú);下課時(shí),經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這里洗把臉,放松一下心情來(lái)緩解上課帶來(lái)的疲勞;放學(xué)了,同學(xué)們在這里戲水,即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。

  這樣的花圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的花,再加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里學(xué)習怎會(huì )沒(méi)有愉快的心情呢?

校園一角作文3

  我們校園真美麗啊,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的250米塑膠跑道,有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺、塑像、圖書(shū)館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

  四品園是許許多多的樹(shù)木丶竹子和成群結隊的花,顏色一,有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪,構成了一幅美妙的畫(huà)卷。

  四品園的`中央有一個(gè)塑像,正是遠近聞名的孔子,孔子的周?chē)鷩@著(zhù)樹(shù)木,那些樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)忠誠的城兵,誓死捍衛他的主人。

  當人們快要走進(jìn)四品園里的時(shí)候,你會(huì )看到中央一朵花對你來(lái)了一個(gè)“哭臉”,好像對你說(shuō):“你忍心毀我的家園嗎?”在這時(shí)候,你會(huì )立即把腳縮回去,因為你不忍心催毀它的家園。

  四品園雖小,卻美麗的如畫(huà),它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花,四品園是最美麗的花蕊;如果說(shuō)園是一首歌,四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律!

  我愛(ài)四品園。

校園一角作文4

  我的學(xué)!窈鸵恍,是一個(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)和婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的就數校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。

  來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著(zhù)兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習!

  緊挨著(zhù)蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的.像蹲著(zhù)的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(cháng)著(zhù)幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著(zhù)一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著(zhù)的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美!我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角—假山!

校園一角作文5

  在我心中,校園對我來(lái)說(shuō),就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇,那里種了許多花花草草。

  走進(jìn)校門(mén),向左看,便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一,有的呈糖果狀,有的是橢圓形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六邊形的……而校門(mén)口的這兩座花壇是長(cháng)方形的。

  這兩座花是并排在一起的,中間有一條很寬的道路;▔倪吙蚴怯纱罄硎瘒傻,很漂亮!

  花壇最外面一圈種的是扁柏,很可愛(ài),我可喜歡它了。之所以叫做扁柏,是因為它的葉子很扁,每一片葉子的厚度不足五毫米;過(guò)了扁柏,便是紅葉李了,它有著(zhù)紅紅的葉子,就像一團團火苗在上面跳躍,在綠葉的印襯下,顯得更加紅艷;過(guò)了紅葉李,就是四季青,四季青的.葉子很漂亮,邊沿是白色的,中間是綠色的;▔摹爸鹘恰笔窍阏翗(shù),偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲,給花壇增添了不少生機。

  下課了,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在花壇邊玩耍。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)校園,但我更愛(ài)美麗的花壇。

校園一角作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(cháng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就能夠立刻感受到春天的氣息、快樂(lè )和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有期望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(cháng)大后必須能將愿望實(shí)現!睆倪@句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著(zhù)春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(cháng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的.、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一齊,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì )來(lái)那里湊熱鬧。

  哇,校園的春天真是美不勝收!每個(gè)角落都蘊藏著(zhù)春天的快樂(lè )!

校園一角作文7

  “我們校園有一角,一角里面結葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽(tīng)吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

  我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當然是葡萄啦!上面纏滿(mǎn)了葡萄藤。

  春天,葡萄開(kāi)始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細又小的,看著(zhù)讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長(cháng)更粗了。葉子也長(cháng)出來(lái)了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開(kāi)了,一嘟嚕一嘟嚕的.小花。雖然很白很小,不過(guò),大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò),并且茁壯地成長(cháng)。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當然是葡萄啦!此時(shí),他已長(cháng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái),下課時(shí),我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來(lái)吃葡萄,沒(méi)幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了,但我堅信,明年它會(huì )長(cháng)得更好!

校園一角作文8

  我們的校園真美麗!有美麗的小花,高大的教學(xué)樓,有長(cháng)長(cháng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的.圖書(shū)館。

  圖書(shū)館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書(shū)的,另一間是放一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當下課時(shí),圖書(shū)館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調皮的小孩,跑著(zhù)跑著(zhù)就不見(jiàn)了。上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開(kāi)始上課。這時(shí)的圖書(shū)館,靜的一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  我最喜歡在圖書(shū)館借的一本書(shū)是《動(dòng)物百科》。這本書(shū)講了許多動(dòng)物的習性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書(shū)館,它讓我們學(xué)到了更多的知識,讓我們在知識的海洋里暢游。

校園一角作文9

  在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。

  首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復一日,年復一年。

  春天柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。

  柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(cháng)椅,它像一個(gè)憨厚的`老人一樣,為我們付出著(zhù)愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì )有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(cháng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著(zhù)樹(shù)干打低溜?闪鴺(shù)和長(cháng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們在自己的崗位上,付出著(zhù),奉獻著(zhù)……

  每當那清脆悅耳的音樂(lè )響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書(shū)聲的校園,隨著(zhù)鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè )園!

  我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)漂亮的校園!

校園一角作文10

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹(shù)——天竺桂。

  春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時(shí)常會(huì )在茂密的樹(shù)葉間見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。天竺桂粗壯的樹(shù)干,需要五個(gè)人手拉手,才能把它圍成一圈呢!

  到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì )躲到天竺桂的樹(shù)蔭下乘涼。倚靠著(zhù)樹(shù)干,一抬頭,看到一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,美麗極了。

  秋天一來(lái),秋姑娘給許多樹(shù)木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。

  冬天來(lái)到了,樹(shù)好像長(cháng)大了,變得堅硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的`喜歡。

  我愛(ài)春夏秋冬的天竺桂樹(shù),更愛(ài)它的陪伴。我與天竺桂樹(shù)締結下深厚友誼,那是因為每當我考試考不好時(shí),我總來(lái)天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯了。

  校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園一角作文11

  我們的校園是洛陽(yáng)市澗西區天津路小學(xué)。它是一個(gè)漂亮的地方,校園的南側更是一個(gè)漂亮而又熱鬧的地方。

  在跑道的南側,有一排翠綠的柳樹(shù)。春天,那里生機勃勃,柳樹(shù)等待了一個(gè)冬天,終于穿上了它漂亮的盛裝。夏天,柳樹(shù)變得碧綠碧綠的,那是我們乘涼的'地方。秋天,柳枝在秋風(fēng)中飄蕩,像在梳理著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。冬天,它又像一個(gè)堅強的戰士,在寒風(fēng)中依然紋絲不動(dòng)。

  在柳樹(shù)的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀!分兩種顏色:白色和粉色(白色是白玉蘭;粉色是紫玉蘭)。校園的玉蘭花真香呀!它在微風(fēng)中散發(fā)著(zhù)獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀!有的含苞待放;有的爭芳斗艷;還有的更奇特倒著(zhù)生長(cháng),猛一看還以為是一個(gè)小鐘呢!

  玉蘭花的南側有幾個(gè)乒乓球臺,那是乒乓球愛(ài)好者的樂(lè )園。再往西一點(diǎn),安裝了一套運動(dòng)器械,那是最吸引我們的地方,一有機會(huì )我們就在上面攀爬、跳躍、說(shuō)笑……別提多開(kāi)心了!

  校園的一角真美呀!它見(jiàn)證了我們的快樂(lè ),也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

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