向前走，就這么走作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的向前走，就這么走作文，希望對大家有所幫助。

　　明天已在眼前，風(fēng)吹過(guò)的，路依然遠。

　　——題記

　　茫茫的享有這兩個(gè)月的休閑時(shí)光，沿著(zhù)每天三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活模式，踏著(zhù)這條平凡之路，我消極地想：日復一日地度過(guò)及笄之年，如廁吃飯，長(cháng)頭發(fā)又剪短，感覺(jué)自己原地轉圈，世界無(wú)聊靜止。但是一些小事物提醒我，世界其實(shí)是運動(dòng)的，比如鐘表盤(pán)上滴答的響聲，比如腦海里日漸強盛的才氣，比如心中逐漸模糊不清的一件件無(wú)法緬懷的人或事。其實(shí)，自己是在沿著(zhù)提前設計的路走下去，平凡又無(wú)趣，世界無(wú)情運動(dòng)。

　　不置可否。

　　幾天前我偶然從一檔電視節目上聽(tīng)到一句飽含哲理的名言：既然我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，那便只有拓寬生命的寬度�，F在想來(lái)，頗合心境；我的平凡之路有限，可寬度無(wú)限，連自己也未可知。

　　讀書(shū)是每個(gè)人都可以喜歡的事情。有人先入道，有人后開(kāi)始讀，可不論先后，開(kāi)卷有益大家都明白，這也是平凡之路的生機所在。傳說(shuō)中，倉頡造字，有鬼夜哭。放下手中的書(shū)，喝一口濃茶。燈檠茗碗之間一陣恍惚，道路便又寬闊許多。

　　羅曼羅蘭的兩列火車(chē)緩慢交錯，不同車(chē)上的一男一女隔窗互望，車(chē)過(guò)人逝，眼神還在；龐德的巴黎地鐵站里，幾張人面在人群里忽隱忽現，枯枝上的幾片花瓣。更是那句——我給你瘦落的黃昏、狹長(cháng)的街道，我給你一個(gè)孤獨地望著(zhù)月的人的悲哀。讓人留下激動(dòng)的淚水。這條路上，有了書(shū)香的氣息而不顯澀味，更加蓬勃。

　　捧著(zhù)這本路遙的《平凡的世界》我如是想。這哪是個(gè)平凡的世界，四處危機重重，命運難測，可又不得不說(shuō)，世界也的確如此。那我的道路呢，是否也充滿(mǎn)荊棘，我腦海中立刻浮現了這樣的畫(huà)面：月光輕輕灑在這片布滿(mǎn)荊棘的幽徑小路上，冷冷的風(fēng)吹過(guò)來(lái)引起一陣涼意，望向地面，更是令人苦不堪言的泥濘小路，我手拿兩班板斧，張狂而又無(wú)力的揮舞著(zhù)，想盡力使這條路看起來(lái)不至于那么荒涼。

　　我立即打了個(gè)哆嗦，這想起來(lái)像是探險，艱難險苦。我記得蕾秋喬伊斯在《一個(gè)人的朝圣》中有這樣一句話(huà)：你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢，這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。雖然情境不同，但這句話(huà)我很認同。

　　所以即便我接受平凡，卻拒絕平庸。

　　自我們迎接世界的那一刻起，大部分人要走的道路便已確定是相似的。這條路是平凡而又耀眼的，有的人揮淚披靡，踏破鐵鞋，自那泥淖不堪的前方生出絢麗芬芳的花朵，感慨香氣宜人繼而大步向前；有的人灰頭喪氣，又或劍走偏鋒另尋他路，暗自嘆息那該多么艱難。

　　坐在床邊，耳邊響起這首熟悉的音樂(lè )，“明天已在眼前，風(fēng)吹過(guò)的，路依然遠�！�

【向前走，就這么走作文】相關(guān)文章：

向前走作文07-12

向前走作文03-15

[熱]向前走作文07-15

笑著(zhù)向前走作文03-11

向前走精彩作文03-01

向前走作文八篇03-01

勇敢向前走作文03-01

踏著(zhù)失敗向前走作文12-21

一直向前走作文07-06

向前走作文（通用26篇）11-28