我的好朋友作文【合集11篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我，它樂(lè )于助人、知曉天下事，無(wú)所不能。她就是我的好朋友——書(shū)。

　　我的這位朋友，它知識淵博，樂(lè )于助人。當我有問(wèn)題時(shí)，它總能幫我解答。在家里，我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常遇到“攔路虎”，剛開(kāi)始會(huì )讓媽媽幫我解答，可后來(lái)媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，不再伸出援助之手。這可難住了我，這時(shí)書(shū)桌上的工具書(shū)向我眨了眨眼睛，我靈機一動(dòng)，開(kāi)始請教“書(shū)老師”，這位老師十分耐心地幫我解答，隨叫隨到，任勞任怨，在這位朋友的幫助下，一只只“攔路虎”乖乖讓道。

　　書(shū)也是陪我玩耍的好朋友�！赌X筋急轉彎》這位朋友我十分喜愛(ài)，每次我和它都玩得不亦樂(lè )乎�！堵�畫(huà)》和《笑話(huà)大全》這兩位幽默的朋友在我在失敗傷心難過(guò)、郁悶時(shí)，它們就像特別的“清理工”，瞬間掃除我內心所有的不快，讓我哈哈大笑，那心中的愁云也煙消云散。

　　而我最喜歡的朋友就是故事和小說(shuō)。這些朋友，每一位肚子里都有一個(gè)精彩、讓人百讀不厭的故事。它們像碗美味的心靈雞湯，滋潤我的心田�！段饔斡洝防飳O悟空神通廣大，豬八戒憨厚可愛(ài)，沙和尚勤勞善良，唐僧慈悲寬厚，每一個(gè)人物的性格都刻畫(huà)得淋漓盡致;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，讓我懂得要做一個(gè)堅強勇敢，要與惡勢力做斗爭的人;《地球的紅飄帶》讓我明白，我們現在的`幸福生活來(lái)之不易，是紅軍戰士用鮮血換來(lái)的，我們一定要勤奮努力，不辜負革命先烈的期望……。

　　書(shū)這位朋友值得信任，它讓我明白人生哲理，是我前進(jìn)道路的指明燈，也是我傾吐心聲、形影不離的好朋友。

　　這就是我的好朋友——書(shū)。

我的好朋友作文2

　　如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書(shū)本上的文字，那朋友就是美麗的插畫(huà)；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命�？傊�，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時(shí)，是朋友與你闖關(guān)；當你傷心時(shí)，是朋友給你一個(gè)小笑話(huà)；當你步入低谷時(shí)，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我，我最親密的朋友是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。

　　我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。

　　張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著(zhù)濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著(zhù)，好像總沒(méi)睡醒似的，但總是放出快樂(lè )的光芒。

　　他的.性格如松樹(shù)一樣堅韌。有一次爬黃山，開(kāi)始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無(wú)比，兩腿發(fā)軟。消滅著(zhù)“行軍袋”里的食物，感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個(gè)臺階一個(gè)臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿(mǎn)了電一樣追逐著(zhù)他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著(zhù)冷靜。我們下了光明頂后，已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯過(guò)下山的纜車(chē)，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著(zhù)。時(shí)不時(shí)還鼓勵我一下說(shuō)，前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見(jiàn)了迎客松，坐上了纜車(chē)。

　　這就是我的好朋友，張瑞洋。

我的好朋友作文3

　　一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

　　她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著(zhù)一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著(zhù)一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè )的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的'事兒都會(huì )忘掉。

　　她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時(shí)候，她一絲不茍，非常的認真、仔細，常常得到老師的表?yè)P。而且她每天還在家里練習書(shū)法，一遍又一遍地練，直到她覺(jué)得滿(mǎn)意為止。她不僅字寫(xiě)得好，而且學(xué)習成績(jì)也很好，不管哪一門(mén)功課，成績(jì)總是名列前茅。

　　她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶(hù)和柜子，她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒(méi)有擦完窗戶(hù)，就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝�！彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒(méi)過(guò)多久，我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。

　　她還是一個(gè)非常有耐心的人，我的成績(jì)沒(méi)有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過(guò)我的書(shū)，埋頭便開(kāi)始演算，又認真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白，她又耐心地給我講解了起來(lái)，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學(xué)習。

　　瞧，這就是我最要好的朋友！

我的好朋友作文4

　　朋友，每個(gè)人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時(shí)鼓勵你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細心，讓我考了個(gè)很差的`分數——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復給他，說(shuō)：“我今天考的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績(jì)�！扁�安慰道：“這次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好，成績(jì)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì )認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿(mǎn)分！”聽(tīng)著(zhù)這些安慰的話(huà)語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì )來(lái)安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著(zhù)我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！

我的好朋友作文5

　　我的好朋友是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫鐘欣妍。我和她雖然不是最好的朋友，可是我還是挺喜歡她。她的個(gè)兒中等，身材有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，為她的主持藝術(shù)打下了良好的基礎。

　　鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著(zhù)的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習，一起討論問(wèn)題……

　　暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰(shuí)的.蔥長(cháng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來(lái)，并且每天定時(shí)澆水。后來(lái)，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來(lái)澆，明天她來(lái)澆，雖說(shuō)是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(cháng)們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負。在同學(xué)們表面看來(lái)，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來(lái)不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規，耍賴(lài)；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買(mǎi)，各不相讓。當然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開(kāi)朗，會(huì )主持節目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應該多向她學(xué)習，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(cháng)補短。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩?

我的好朋友作文6

　　我好友的名片：

　　性格：樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人、積極

　　愛(ài)好：唱歌、跳舞類(lèi)型：明星型

　　我好友的特點(diǎn)：

　　大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長(cháng)了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨，帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

　　動(dòng)人事跡--大方

　　有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒(méi)辦法，萬(wàn)般無(wú)奈下，我就走了。

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我平時(shí)不注意的陳茗晨二話(huà)不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著(zhù)“沉重”的'抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。

　　黃金面孔--微笑

　　在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的時(shí)候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

　　陳茗晨有著(zhù)迷人的微笑面對著(zhù)每一天，連上課也很積極呢！

　　上課出彩--積極

　　1、每當上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。

　　2、每當朗讀比賽的時(shí)候，陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

　　3、每當老師要找人幫忙的時(shí)候，陳茗晨還是積極的幫忙。

　　4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩兒。

　　記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著(zhù)，一個(gè)黑影飛快的閃了過(guò)去，我和心怡好奇得追上前去，只見(jiàn)一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn)，它并沒(méi)有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐�！毙拟�說(shuō)�！拔覀兾刮顾�吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球�！蔽艺f(shuō)。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見(jiàn)心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái)，氣喘吁吁地攤開(kāi)手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚(yú)�！敖o你一半�！蔽液托拟�一起把魚(yú)撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著(zhù)，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來(lái)。繼續喂剩下的`那些黃花魚(yú)。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

　　直到今天，心怡還照顧著(zhù)那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會(huì )自己跑回來(lái)，最后心怡決定一直撫養它，并給它取名為雪兒。

　　我真敬佩心怡的那份愛(ài)心！我也要向心怡學(xué)習。

我的好朋友作文8

　　人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì )鼓勵我，傷心了他會(huì )安慰我，做錯了他會(huì )幫我改正，他就是孫憶陽(yáng)。

　　我的真朋友有著(zhù)一雙又大而又發(fā)亮的眼睛，看起來(lái)非常聰明、機靈，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問(wèn)題，總能聽(tīng)到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。

　　記得有一次，學(xué)校舉行數棋比賽我得了第三，沒(méi)能進(jìn)入決賽，心里很難過(guò)，他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō)：“莊智晗，沒(méi)關(guān)系，這只是一次比賽，結果不重要，過(guò)程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會(huì )成功的�！蔽铱粗�(zhù)他堅定的眼神說(shuō)：”嗯，我一定會(huì )努力的�！苯�(jīng)過(guò)自己的努力，在以后的`比賽中都取得了較好的成績(jì)。

　　記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說(shuō)：”這不對，是錯的�！八麍猿肿约旱南敕�，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了�！靶睦锊环�氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來(lái)老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

　　雖然他調皮搗蛋，問(wèn)題不斷，但我覺(jué)得他就是我的真朋友，讓我覺(jué)得驕傲的朋友。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

　　她的興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì )很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應。真是一個(gè)“小書(shū)迷”��！

　　有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們去醫務(wù)室吧�！比缓笏�陪我去醫務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的`人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

　　我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數不清了！

　　老師點(diǎn)評：文章從幾個(gè)方面表現了朋友的特點(diǎn)，會(huì )演小品，愛(ài)好興趣廣泛，樂(lè )于助人，對人有禮貌等等。假如能寫(xiě)詳細一點(diǎn)，使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了，如她是怎樣為你著(zhù)急，又是怎樣扶你去醫務(wù)室的等等都要寫(xiě)出來(lái)。此外開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫(xiě)而外貌描寫(xiě)。

我的好朋友作文10

　　每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友叫葉子辰，他有著(zhù)又短又黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，還有一張經(jīng)常往上翹起的.嘴巴。

　　有一次，在二對二美術(shù)大比拼時(shí)，他是我的隊友。他三下五除二就畫(huà)出了一只活靈活現的小鳥(niǎo)，可是我笨手笨腳的，總是畫(huà)不好小鳥(niǎo)的翅膀。他耐心十足地教我，還給我做示范。不一會(huì )兒，一雙靈動(dòng)的翅膀便躍然紙上了。我們一起把畫(huà)交上去，期待著(zhù)能取得好成績(jì)。第二天，我們一起去看了繪畫(huà)的成績(jì)，哇，第一名是我們的，太好了！葉子辰比我更開(kāi)心，抱著(zhù)我轉起了圈。

　　還有一次，我去他家玩。他們家有一棵高大的桃樹(shù)，樹(shù)上結的桃子又紅又大，看起來(lái)十分誘人。他見(jiàn)我垂涎三尺，便說(shuō)：“我們一起去摘桃子吧！”說(shuō)著(zhù)就飛快地爬上樹(shù)，簡(jiǎn)直就像猴子一樣靈活。他想摘一個(gè)又大又紅的桃子，可我仔細一看，不好，他的腳踏空了。我剛想提醒他，就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，葉子辰重重地摔了下來(lái)。我馬上扶他起來(lái)，看到他磕破了膝蓋，一下子嚇壞了。不過(guò)，他比我冷靜了很多，安慰我沒(méi)事。接著(zhù)，我小心翼翼地把他攙扶到臥室里，用碘伏幫他清洗傷口，然后用繃帶綁他包扎。他咬緊牙關(guān)，一言不發(fā)。等我包扎好了以后，他的額頭上沁出了汗，卻還是忍痛跟我說(shuō)謝謝。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“不客氣，你上次還教會(huì )了我畫(huà)畫(huà)呢！”然后我們就哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)有耐心又堅強的小男孩。

我的好朋友作文11

　　我最好的朋友是徐乾晨。他有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁。他開(kāi)朗大方，聰明伶俐，又樂(lè )于助人。

　　記得上次我和班上的幾位同學(xué)玩老鼠偷米。他們定了一條規則：最后一個(gè)到的同學(xué)當貓。由于我口渴難耐，便跑去喝了一口水。這下，我就慢了別人一步。但我又不想當貓，怎么辦呢？正當我手足無(wú)措的時(shí)候，徐乾晨走了過(guò)來(lái)。他似乎看穿了我的'心思，安慰我說(shuō)：“別擔心，我自有妙計！”我有些疑惑。但他一言不發(fā)，只是和我一同走了下去。當大家起哄說(shuō)要我們當貓時(shí)，徐乾晨微微一笑，說(shuō)：“規則說(shuō)的是最后一個(gè)到的，我們倆一起到了，那就不能算數�！彼麄兌紗】跓o(wú)言。哈哈，他可真機智��！

　　還有一次，我的同桌發(fā)燒了沒(méi)來(lái)，剛好學(xué)校又停電了，所以老師讓我跟他先坐在一起。等我同桌回學(xué)校了，我再坐回去。下課了，我看到他手上拿著(zhù)一支很漂亮的筆，就問(wèn)他：“你能把這支筆借給我看看嗎？”“你喜歡這支筆？”他面帶微笑地問(wèn)我。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@把筆我用過(guò)了，不過(guò)我還有沒(méi)用過(guò)的，你要什么顏色的？我下午帶來(lái)送給你行嗎？”我頓時(shí)心花怒放，連忙說(shuō)：“行，我想要紫色的可以嗎？”他爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”果然，他下午就把筆帶來(lái)給我了。

　　還有一次，放學(xué)了，媽媽很晚都沒(méi)來(lái)接我。這時(shí)，他剛好做完值日準備回家，看見(jiàn)我呆呆地站在門(mén)口，便問(wèn)：“你怎么還沒(méi)走？”我沮喪地說(shuō)：“我媽還沒(méi)來(lái)接我�！彼�急忙把電話(huà)手表遞過(guò)來(lái)給我，說(shuō)：“給你，打電話(huà)給你媽吧�！薄爸x謝你！”我感激地說(shuō)。他可真是個(gè)熱心的男生��！

　　跟徐乾晨做朋友可真好，我想和他做一輩子的好朋友！

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