一路有你作文[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一路有你作文1

　　個(gè)小學(xué)一年級以來(lái)，我第一個(gè)認識的人就是你，或許我們真的是很有很有緣分吧。在我和你鬼使神差的聊了幾句之后，我們便跨進(jìn)了同樣的大門(mén)。一年級四班。

　　和你經(jīng)歷了許多開(kāi)開(kāi)心心的事情，或者很難過(guò)憤怒的事情。但最令我深刻的便是你那一年級生日時(shí)邀請我去你家玩耍的那一段愉快時(shí)光。在黑暗中，蠟燭的燭光搖曳著(zhù)照映在你的臉上，在我眼里那便是世界上最可愛(ài)的臉。你的臉上總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的.微笑，之后再上臺唱歌或者朗讀時(shí)才會(huì )羞紅了臉。你閉上眼睛須知生日愿望，然后一起吹滅了蠟燭。我問(wèn)你許了什么愿望，你卻說(shuō)這是一個(gè)秘密，但我保證她一定很美好。

　　那天你躊躇不安，在我周?chē)�三米遠的地方走來(lái)走去。你眼看就要上課了，像是鼓起了所有勇氣走過(guò)來(lái)對我小聲的說(shuō)，你還是我最好的朋友嗎？我沒(méi)想到會(huì )有一天他會(huì )這樣問(wèn)我，我竟然就在那一時(shí)刻時(shí)刻愣在了那里。上課鈴聲響了，我只好看著(zhù)你泱泱的離去。我看著(zhù)他在心里說(shuō)，你永遠是我最好的朋友。

　　我以為六年的時(shí)間太長(cháng)了，是那么的遙不可及，他還是那么到來(lái)的。并匆匆地走了過(guò)去，往若白駒過(guò)隙再也觸及不到了。

　　當我聽(tīng)說(shuō)你要去和我不同的中學(xué)時(shí)，我心里還是不免的失落，盡管我知道世事無(wú)常，也知道海內存知己，天涯若比鄰的道理。但我就是如此的難過(guò)，你說(shuō)你多么想和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)呀！繼續做最好的朋友，我說(shuō)不是，就算我們在同不同的學(xué)校讀書(shū)。我們還是最好的朋友。我面上開(kāi)心的微笑著(zhù)安慰著(zhù)她。

　　我和你最終還是分開(kāi)了，最后一次見(jiàn)面還是在你的生日上，依然是燥熱的暑假，我們互相約定以后還要一起見(jiàn)面，一起快快樂(lè )樂(lè )的吃蛋糕。

　　會(huì )有過(guò)去了，我整整八個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)你了，但你卻常常打電話(huà)。發(fā)qq與我聊天，我默默地想，還是那天還是生日。我一定會(huì )踏著(zhù)燥熱的熟悉而來(lái)微笑的問(wèn)你校園生活怎么樣呀？

一路有你作文2

　　父愛(ài)是太陽(yáng)，漫漫的人生路上，我時(shí)刻感受著(zhù)他的光芒�！�—題記

　　都說(shuō)母愛(ài)偉大，但是我覺(jué)得父愛(ài)更略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情，但是他有著(zhù)高山一樣的堅定。父親的一句教導，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，足可以融化冰山。

　　教導相伴

　　父親是極少說(shuō)話(huà)的，仿佛是一字千金。那次，我與父親去爬山，一路上沒(méi)有幾句話(huà)。到了山腳下，我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗，便高興地叫起來(lái)：“看！爸！有酸棗呢！”我急忙摘下：“��！太酸了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“往上爬吧�！焙芸斓搅松窖�，我們便看到了成片的酸棗。爸爸說(shuō)：“嘗嘗吧！”于是我又摘下幾顆：“嗯，好多了，不過(guò)還有點(diǎn)酸�！贝藭r(shí)的我發(fā)現了一個(gè)規律：山越高，棗越甜。為了吃到更甜的棗，我與父親奮力向上爬。呵！終于到了山頂，大片酸棗映在眼前，不等爸爸說(shuō)我就摘下，“比前兩次甜多了，好吃！”我興奮地說(shuō)�！斑@就叫不經(jīng)艱難，沒(méi)有甘甜�！卑职忠蛔忠活D的說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起，直到現在，這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我，已成為我人生的座右銘。有教導相伴，我長(cháng)大了。

　　眼神相伴

　　“又是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？粗�(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，心中又是一陣苦惱�？粗�(zhù)路邊嘲笑我的一切，心中充滿(mǎn)了難過(guò)和傷心的符號。出來(lái)迎接我的'是他——我的爸爸。他似乎預感到了我的一切，于是什么也沒(méi)說(shuō)，只是充滿(mǎn)信心的看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)期待和信任。剎那，我感到一種莫名的力量在支持著(zhù)我，是什么？我過(guò)后仔細想了一番，還是父愛(ài)。他的眼神好好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，你可以！”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我可以！父愛(ài)的眼神告訴我，人的一生不能一帆風(fēng)順，只有自信，才能夠前行。有眼神相伴，我懂事了。

　　一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路坎坷，一路荊棘，一路還有陽(yáng)光的相伴！

一路有你作文3

　　父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，爸爸對我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴峻，有時(shí)卻是如水那樣溫柔。每每翻開(kāi)媽媽為我做的成長(cháng)記錄相冊，我都會(huì )不由得笑出了聲。

　　記得讀一年級那年，看到表哥騎著(zhù)自行車(chē)在院里靈活自如地轉來(lái)轉去，看著(zhù)自己還騎著(zhù)裝有輔助輪子的自行車(chē)一點(diǎn)都不靈活，我非常羨慕，跑去叫爸爸幫我把輔助輪子折掉，趁熱打鐵，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

　　我喜滋滋地蹬上了爸爸拆掉輔助輪的自行車(chē)，沒(méi)想到自行車(chē)根本不聽(tīng)使喚，與裝著(zhù)輔助輪時(shí)一點(diǎn)都不一樣，根本找不到平衡，一上來(lái)車(chē)子就搖搖晃晃地摔了一跤。我委屈地咬著(zhù)嘴唇站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車(chē)的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。接著(zhù)，爸爸在后面幫我扶住車(chē)子，我試著(zhù)騎了幾圈，效果還不錯。跟在后面扶車(chē)的爸爸已經(jīng)氣喘吁吁，額頭汗如雨下，這時(shí)我心里又溫暖又不舍，我下決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。爸爸鼓勵我說(shuō)：“自己慢慢地練習一下，按爸爸說(shuō)的做，爸爸就在你旁邊跟著(zhù)，你一定行！怕摔，你永遠也學(xué)不會(huì )�！睘榱瞬还钾摪职值目嘈�，我豁出去了！我顫巍巍地騎上了車(chē)子，車(chē)頭在不停地搖晃�！皠e著(zhù)急，穩住車(chē)頭把手！”爸爸跟跑在旁邊急切地說(shuō)。我咬著(zhù)牙定住神，目不轉睛地看著(zhù)前面，總算找到了一點(diǎn)騎自行車(chē)的感覺(jué)，車(chē)子總算在我的掌控之中了。耶！我興奮得大喊：“老爸，快看快看，我OK了！”爸爸跑到前面開(kāi)心地拿起手機給我拍照，“咔嚓”，爸爸用相機刻錄了我既滑稽又有著(zhù)歡樂(lè )的`神態(tài)。相片記錄了父女情深，也見(jiàn)證了我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因為有爸爸的幫助和鼓勵，很快我便能輕松地騎自行車(chē)了。我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(cháng)的道理：無(wú)論學(xué)什么總有一段過(guò)程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。

　　父愛(ài)不張揚，卻在不經(jīng)意間流露出來(lái)，一張張的相片，一段段的記憶，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(cháng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，更讓我滿(mǎn)懷感恩。

一路有你作文4

　　“感恩的心，感謝有你……”在陽(yáng)光明媚的今天，同學(xué)們的心情也像天上的太陽(yáng)歡欣若狂。因為今天我在二中操場(chǎng)參加了這次“大手牽小手”的活動(dòng)課。

　　我和媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，來(lái)到二中操場(chǎng)，看到操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，我和媽媽也沖進(jìn)水泄不通的人中。經(jīng)過(guò)了一些精彩游戲后，我們進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節：“一路有你”。這個(gè)活動(dòng)的規則是：用紅領(lǐng)巾綁住爸爸或者媽媽的眼睛，牽著(zhù)爸爸媽媽通過(guò)一切困難的障礙。

　　我細心地將紅領(lǐng)巾疊好，輕輕地蒙住媽媽的雙眼，她信任地將她的手交給我。伴隨著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們出發(fā)了。第一個(gè)障礙物是一個(gè)網(wǎng)球網(wǎng)。我緊緊地握著(zhù)媽媽的手，一邊把她的頭往下按，一邊把網(wǎng)向上掀。媽媽明白了我的意思把頭向下低走過(guò)去。第一個(gè)障礙媽媽順利的通過(guò)了，那下一個(gè)障礙她能像這次一樣順利的通過(guò)嗎？

　　我牽著(zhù)媽媽走向下一個(gè)障礙，第二個(gè)障礙是有兩個(gè)凳子組成的.檻。面對這個(gè)“檻”我也是束手無(wú)策，我仔細地觀(guān)察著(zhù)前幾個(gè)人的動(dòng)作，靈機一動(dòng)，心想：我可以將媽媽的腿抬起來(lái)，這樣她就能明白了。慢慢的輪到我們了，我小心翼翼地用雙手抱起媽媽的腿，往前推，但是這樣做使媽媽差點(diǎn)跌到了。我扶住媽媽往后退了幾步，重新調整了一下又向前走。這回媽媽明白了前面的障礙物是椅子，便高抬腿，大步跨過(guò)去，本以為輕松越過(guò)，卻沒(méi)想到一個(gè)釘子勾住了媽媽的褲子，媽媽的腿抬不起來(lái)了。我馬上解開(kāi)釘子，讓媽媽通過(guò)了這個(gè)障礙，向下一個(gè)障礙出發(fā)。最后，這整個(gè)環(huán)節我都讓媽媽有驚無(wú)險的通過(guò)了。

　　爸爸媽媽對我的十年的養育之恩，我怎么還也還不盡，我想對爸爸媽媽說(shuō)一聲：謝謝！謝謝！

一路有你作文5

　　“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無(wú)形的磁場(chǎng)，感染著(zhù)我的心。此時(shí)此刻，我想起了我的母親，那生我養我、愛(ài)我寵我的母親。在我成長(cháng)的旅途中，有多少人走過(guò)？數不勝數。而那些幾乎又都是過(guò)眼云煙，只能消逝在時(shí)間的長(cháng)河里，真正一直給我感動(dòng)與希望的，唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恒；有母親的陪伴，我才能有一個(gè)溫馨的家。

　　黎明時(shí)分，當第一縷陽(yáng)光還未降臨的時(shí)候，我的母親已經(jīng)悄然起身，默默地忙碌于屋內。清爽的微風(fēng)拂過(guò)她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進(jìn)廚房，嫻熟的為我準備早餐，今天是期中考試，任何一位母親都希望自己的孩子考個(gè)好成績(jì)，她又開(kāi)始忙碌于書(shū)房，為我尋找合適的考試工具，準備完畢后，她來(lái)到我的床頭，用那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼注視著(zhù)我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著(zhù)我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著(zhù)幾分倦意，坐起來(lái)。母親早已為我準備好了一切，靜靜等著(zhù)我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的'考試。

　　從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著(zhù)我，從教我唱第一首兒歌、畫(huà)第一副畫(huà)，到現在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著(zhù)我，她無(wú)法陪伴我一生，因為她有一天會(huì )老、有一天會(huì )與世長(cháng)辭，可是，至少在現在時(shí)光中，她是陪伴著(zhù)我的，在這段我慢慢長(cháng)大，她慢慢變老的時(shí)光中，我要伴隨著(zhù)她，而她，也會(huì )陪伴著(zhù)看著(zhù)我長(cháng)大。

　　在以后的日子里，在我長(cháng)大成人的日子里，我能否像她牽著(zhù)我的手長(cháng)大那樣，牽著(zhù)她的手，把兒時(shí)她對我說(shuō)過(guò)的話(huà)、講過(guò)的故事，慢慢的講給她聽(tīng)？

　　熟悉的旋律回蕩在耳邊，母愛(ài)伴隨在身邊……讓我陪伴她，就像她陪伴我那樣，直到永遠……

一路有你作文6

　　一路有你，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我走過(guò)晴天雨日，陪我走過(guò)平原山川，陪我走過(guò)鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻，你一直陪伴著(zhù)我，給我以希望和鼓勵。

　　陽(yáng)光明媚的春日，楊柳如嬌羞的女孩，在風(fēng)中搖曳著(zhù)動(dòng)人的腰肢，面對湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上，陽(yáng)光的.溫暖照耀下，你與我形影不離，陪我盡情地玩耍，度過(guò)閑趣時(shí)光。

　　烈日炎炎的夏日，我在操場(chǎng)上奔跑，揮酒著(zhù)汗水與淚水，幾度想要放棄的時(shí)候，是你悄然出現，對我輕輕鼓勵，與我共同起身奔跑。從此，我的旅途不再孤單，因為一路有你陪伴著(zhù)我。

　　涼風(fēng)習習的秋日，你與我漫步于夕陽(yáng)之下，探究未來(lái)的理想，確定人生的目標和方向，從而使我加倍努力，突破自我。

　　風(fēng)雨紛飛的冬日，獨自坐在課桌前，翻閱書(shū)本，做著(zhù)枯燥乏味的題目，在燈光灑下的那一刻，你又出現了。輕撫著(zhù)我的肩膀，輕柔的話(huà)語(yǔ)如微風(fēng)拂過(guò)耳邊，原本干枯的心田驟然又變成了沃土，長(cháng)滿(mǎn)了芳香四溢的鮮花。

　　不管是在陽(yáng)光里，還是燈光下，你一直伴我左右。在今后的一生中，任何事物都有可能離我而去：父母、友情、親情，甚至更多，但只有你對我不離不棄，哪怕死亡。

　　影子，你是我人生必不可少的一部分，自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí)，分享我的喜悅；在我煩惱時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)；在我傷心時(shí)，安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人，也是最懂我的人。畢竟，你就是我，我就是你。

　　影子，一路有你，我會(huì )在活躍的生命旋律里昂首前行，勇敢邁向希望的明天！

一路有你作文7

　　我從東方走來(lái)，遇到過(guò)許多傷害，只因1路有你，我才變得堅強無(wú)比，媽媽?zhuān)�一路有你。你的�?次點(diǎn)撥，總會(huì )讓我看到1縷金色的希望之光；你的每1次安慰，總能使我覺(jué)得寒冷孤獨的世界又變得溫暖如春；你的每1次幫助，都讓我體悟到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又1村”的快樂(lè )。

　　當我孤獨無(wú)助的時(shí)候，是腦海中那個(gè)熟悉的身影讓我勇敢起來(lái)；當我擔心被遺忘拋棄的時(shí)候，是你那雙大手把溫暖傳遞給我；當我生病憂(yōu)郁的時(shí)候，是你的'關(guān)愛(ài)呵護撫平了我的傷痛；當我成績(jì)下降心里苦悶時(shí)，是你的耐心輔導與鼓勵，讓我明白那僅是1次小小的失誤——我依然優(yōu)秀……我走過(guò)的路上鋪滿(mǎn)了你密密麻麻的愛(ài)，學(xué)習路上的成績(jì)漏洞是用你的青春縫上的；生活路上的歡聲笑語(yǔ)是用你的容顏換取的。

　　而你卻從不求回報，只想讓我健康成長(cháng)。當你受傷或疼痛時(shí)，我從沒(méi)聽(tīng)你叫過(guò)疼；當你工作疲勞時(shí)，我從沒(méi)聽(tīng)你喊聲累；當你心情不好時(shí)，我從沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)煩。

　　這個(gè)像泰山1樣偉大的人就是您——母親。

　　記得那1夜，因為您說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣重了些，1氣之下，我沖出家門(mén)，在同學(xué)家過(guò)了1夜。第2天1大早，那位同學(xué)的媽媽叫我趕快回家。我忙問(wèn)為什么，“哎！你不知道，昨天晚上，你媽媽在凌晨1點(diǎn)鐘打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)你有沒(méi)有在這兒？那是她詢(xún)問(wèn)的第35個(gè)同學(xué)了……”

　　頓時(shí)，眼淚奪眶而出，我1路跑回家，見(jiàn)您正在幫我收拾臥室，那瘦削的背影顯得更加羸弱了，我鼻子1酸，抱住您痛哭了起來(lái)……

　　媽媽?zhuān)�只�?路有您，我才能更快樂(lè )地成長(cháng)，在您的呵護下，我會(huì )成為您心目中最優(yōu)秀、最善良、最完美的好孩子！

一路有你作文8

　　人生道路有大好的晴天，也難免有沉悶的雨天；會(huì )有炎熱的夏天，也會(huì )有嚴寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì )是艷陽(yáng)天。

　　她是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

　　一天中午，我剛到醫院打針回來(lái)，徒步走回學(xué)校，來(lái)到班上，感覺(jué)黑漆漆的，腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的.身軀了。后來(lái)，我睡在課桌上，拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺(jué)，真的睡得好香。

　　下午第一節課，她貌似叫醒了我。我就帶倦意辛苦上了這節數學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì )的數學(xué)題，她是一個(gè)數學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)。我想，跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下，這個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái)，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛(ài)數學(xué)。我感激她，至少我知道，世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。

　　初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，滿(mǎn)是緊張。因為我清楚到了初中我的成績(jì)滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見(jiàn)了�！拔铱赡芤�輸了！”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現，卻怎么好像趕也趕不走！

　　期間，我接到了一個(gè)陌生電話(huà)，一番詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了，現在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事，說(shuō)了這番話(huà)：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話(huà)。至少到這次考試，我還在以這句話(huà)努力。

　　我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。

　　而我平淡無(wú)奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含一絲絲暖意。

一路有你作文9

　　江流匯入大海之前，深山峽谷，與他相隨，在蒲公英的種子四處飄散，陽(yáng)光與雨露與他同行，在我追逐夢(mèng)想，不負年華砥礪前行的時(shí)刻，是你伴我成長(cháng)一路同行。

　　在生活中，你無(wú)處不在，你與生活同行，與生命協(xié)力，在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中，在昔日運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，運動(dòng)員的揮灑汗水，同學(xué)們的加油助威，在充滿(mǎn)著(zhù)有趣知識的課堂上，你承載著(zhù)苦與樂(lè )，你包含著(zhù)喜與悲，你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中，頓時(shí)添上了色彩，一路有你，讓我的生活不再單調。

　　你讓我學(xué)會(huì )了堅持與永不放棄，記得那一次，看過(guò)一次演講視頻后，我想，是啊，我們正值年少，年許芳華，我們有著(zhù)健全的.四肢，偉大的音樂(lè )家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng )作，史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記，近一點(diǎn)講，殘奧會(huì )上那些人拼了命的奔跑，發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢？那是他們堅持的力量，是他們追求夢(mèng)想的力量，就這些，我們憑什么不努力呢？即使前面狂風(fēng)驟雨，我們也要頂雨前行，不論成功與否，只求落幕無(wú)怨，一次次的攀登之后，學(xué)會(huì )了堅持，在一次次的成績(jì)之后，懂得了堅持。

　　也許再過(guò)上幾年，同學(xué)們也各奔東西，因為有你，會(huì )讓我們在閑暇時(shí)刻回憶著(zhù)從前，與家里人的愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè )時(shí)光，那些年你曾聽(tīng)過(guò)的流行歌曲，領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數風(fēng)景，他們永駐心底，在人生的道路上，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，有你的伴隨，你讓我在以后的將來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的關(guān)于你的回憶。

　　輕輕的你牽著(zhù)我，帶我領(lǐng)略世事人情，雖然時(shí)光永逝，但芳華永駐，縱然歲月蹉跎，但青春永在，青春，一路有你，真好。

一路有你作文10

　　柳絮飛揚，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真快樂(lè )的時(shí)光。

　　懵懵懂懂的小孩子站在你的腳邊，傻傻地看著(zhù)你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽(tīng)話(huà)。你將我高高舉過(guò)頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著(zhù)嫩嫩的柳葉，我和它的世界一同被你寬大的手掌舉起，從此開(kāi)始生命的旅程。

　　瘦弱的柳苗在你精心的呵護下茁壯成長(cháng)，而我也在不知不覺(jué)中長(cháng)大，背起了書(shū)包上學(xué)堂。清晨，坐在小柳旁，大聲朗讀著(zhù)老師教的課文：“我，愛(ài)，爸爸、媽媽�！奔氶L(cháng)柔嫩的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動(dòng)，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下來(lái)手的活，看著(zhù)我，呆呆地笑著(zhù)，像個(gè)孩子。我跑過(guò)去問(wèn)你：“爸爸！爸爸！什么叫愛(ài)呀？你不語(yǔ)，只是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。

　　那一年，柳絮紛飛的時(shí)節，我第一次體會(huì )到了生活的澀與你的隱忍。媽媽病了，你在家與醫院之間來(lái)回奔波，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽。暴風(fēng)雨的夜晚，我看你坐在黑暗的'客廳中，煙頭的光亮在黑暗中閃動(dòng)，窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼嘯，似在掙扎，可聽(tīng)起來(lái)卻又很無(wú)力。在生活的玩弄中，我們總顯得很脆弱，但一路有你的陪伴，我不孤單。屋外的柳絮散落一地，像下了一屋薄薄的雪，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光。

　　轉眼間，我已上了初中，寄宿生活讓我離你更遠了，我心里一直擔心你一個(gè)人會(huì )不會(huì )太孤單。每次放假回家，你都會(huì )站在柳樹(shù)下，等待著(zhù)我，一臉的期待。每次，你都樂(lè )呵呵地接我回家，跟我說(shuō)柳樹(shù)又長(cháng)高了，我自已工作壓力不大�？墒�，父子連心，我又怎不知你的壓力和苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無(wú)奈，只是看著(zhù)你稀疏的白發(fā)，一邊心痛，一邊自責。但一路有你的陪伴，我一定會(huì )堅持。

　　柳絮紛飛的時(shí)節已漸漸逝去，我已不再是小孩子了�？墒�，爸爸，我希望你知道，如同土地將柳樹(shù)孕育長(cháng)大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹(shù)離不開(kāi)大地的滋育，而你，一路伴我成長(cháng)。

一路有你作文11

　　在我看來(lái)，人生是由驛站與漫漫長(cháng)路組成的。驛站是勝利后的慶功之地，而行路自然是到達一個(gè)個(gè)驛站不可或缺的過(guò)程。無(wú)可厚非，路才是人生的主體。但不知為何，于這主體的人生部分，我卻總愛(ài)獨自而行。不，說(shuō)獨行是傷你心的，我的.影子。我怎能忘記一路上你的不離不棄，如影隨形。

　　很多個(gè)早晨，我攜著(zhù)早餐上路，邊吃邊走，偶掉兩三粒面包屑，被你拾起也就不算浪費了。逢上個(gè)節假日，我會(huì )輕飲杯淡酒，也不忘灑下幾滴，敬你這相隨的朋友。

　　最感動(dòng)的還是那些點(diǎn)燈熬油的夜，那些需要堅守的時(shí)刻。當我固執地做著(zhù)自己認為有價(jià)值卻不被理解的事，你會(huì )默默地盤(pán)踞在一旁，小心地重復我的動(dòng)作，而當我停下來(lái)看看你，你也停下來(lái)看看我。二者相視，可惜我看不清你的五官表情。但又有和懸念？那定是和我的一樣。是的，我的一切即是你的一切。

　　但就是你這樣一位孤單路上與我相隨的朋友，等到我成功到達驛站，等我被贊許與鮮花包圍，你即會(huì )悄然離去�；蛘哒f(shuō)被無(wú)數他人的影子與為我而燃的燈光覆蓋、遮掩。是啊，你只屬于孤獨的我。

　　盡管有慶祝，很多時(shí)候，我仍更愿意在路上獨處�？傆X(jué)得那伴有些孤獨苦澀的堅守最為真實(shí)，這時(shí)，我還會(huì )傻傻地問(wèn)你：“你孤獨嗎？”你當然不會(huì )回答——只要我依舊沉默。想想我多傻啊，有我陪著(zhù)你，你又怎會(huì )孤獨呢？

　　這天夜里，濃郁的月光沖破玻璃壓到我身上，照出了我所見(jiàn)過(guò)得最美的你。我的影子啊，你甚至站出了地面與我相覷，質(zhì)問(wèn)道：“你為什么不找個(gè)朋友呢？那樣我在地上也就有個(gè)伴了�！蔽矣谑腔腥淮笪颉�…我突聽(tīng)到耳邊有人在關(guān)切地催促我的清醒，我知道自己此時(shí)在做夢(mèng)，而吶喊聲許是來(lái)自真實(shí)世界中某個(gè)同學(xué)或師長(cháng)吧！不管是誰(shuí)，我決定醒來(lái)后善待他，與其真心交流，在今后的日子里不再獨行。而對你，我的影子，感謝你，感謝曾經(jīng)的一路有你。

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