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拾金不昧作文

時(shí)間:2023-07-16 18:10:43 好文 我要投稿

拾金不昧作文經(jīng)典11篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的拾金不昧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧作文經(jīng)典11篇

拾金不昧作文1

  今天我和媽媽干了一件大好事,早上我上完英語(yǔ)課的.時(shí)候,媽媽來(lái)接我,這時(shí)同學(xué)們都走完了,我和媽媽同時(shí)發(fā)現桌子上有一部手機,我想誰(shuí)的電話(huà)丟了,心里肯定很著(zhù)急,我拿起電話(huà)交給了老師,老師和媽媽找了半天失主也沒(méi)找到。最后把電話(huà)先放老師那里,等有人來(lái)電話(huà)就能找到主人了。

  老師說(shuō):謝謝你。媽媽和爸爸也表?yè)P我是個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文2

  今天我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一元錢(qián),但是不知道是誰(shuí)掉的,我等了一會(huì )兒也不見(jiàn)有人來(lái)找,就拿著(zhù)這一元錢(qián)進(jìn)了教室。

  剛進(jìn)教室一會(huì )兒,班主任老師就來(lái)了。我心想,或許給老師她能找到失主的,要快找到他啊,他掉了錢(qián)多著(zhù)急啊。

  于是鼓起勇氣,快步走到講臺前,把錢(qián)交給老師。班上同學(xué)都看著(zhù)我,我的臉滾燙滾燙的。

  老師微笑著(zhù)看著(zhù)我,對著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她讓我站在她的`旁邊,然后對著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習,我們?yōu)樗恼!?/p>

拾金不昧作文3

  放學(xué)了,小剛歡天喜地地回家了。

  小剛走在風(fēng)景優(yōu)美,仙境般的大路上。忽然,看見(jiàn)地上有五元錢(qián)。他想:“這小小的五元錢(qián)可以買(mǎi)我期盼已久的玩具,我是買(mǎi)玩具呢?還是交給老師、媽媽?zhuān)蛘呓唤o警察叔叔呢?”這時(shí),小剛聽(tīng)見(jiàn)一位路人唱著(zhù):“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)……”小剛毫不猶豫地把五元錢(qián)交給了警察叔叔。警察叔叔表?yè)P小剛是個(gè)拾金不昧的`好孩子,是我們學(xué)習的好榜樣。

  小剛高高興興地一邊哼著(zhù):“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)……”一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

拾金不昧作文4

  星期五的下午,萬(wàn)里無(wú)云,樂(lè )樂(lè )放學(xué)走在彎曲的小路上,一邊哼著(zhù)小曲,一邊高興的'朝家走。

  忽然,眼前一亮,他看見(jiàn)十元錢(qián)在馬路邊呼呼大睡,只見(jiàn)他一個(gè)箭步地飛奔過(guò)去興奮地撿起錢(qián)。

  看著(zhù)手上的錢(qián),他心想;拿這錢(qián)可以買(mǎi)各式各樣的玩具,可以買(mǎi)千差萬(wàn)別的飲料,還可以買(mǎi)香甜可口的零食?墒撬窒,爸爸媽媽常說(shuō):“撿到的物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦。

  他朝路邊的警察走去,對警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了十元錢(qián),把它交給你!本旖舆^(guò)錢(qián)說(shuō):”你是拾金不昧的好學(xué)生,向你敬禮!睒(lè )樂(lè )受寵若驚,連忙回敬了隊禮。

  這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習。

拾金不昧作文5

  星期五的下午,小明放學(xué)了!他背著(zhù)心愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。

  突然,他看到地上有張五元錢(qián),他瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛,嘴巴張得大大的.,"呀!這是誰(shuí)掉的錢(qián)呢?”他撿起錢(qián),心想我該怎么辦呢?他想起老師說(shuō)過(guò)拾到東西要交給警察叔叔。于是,他拿著(zhù)錢(qián)找到警察。"叔叔,我撿到五元錢(qián),我把它交給您,"小明說(shuō)。

  警察叔叔接過(guò)了錢(qián),他笑著(zhù)對小明說(shuō):"好的,謝謝你!你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子,我們大家都應該向你學(xué)習。"

  小明興高采烈地回家,心里美滋滋的。

拾金不昧作文6

  說(shuō)起拾金不昧,我就從那一次講起吧!

  在放學(xué)的路上,我在一顆大樹(shù)下看見(jiàn)了一張紙條,感覺(jué)非常眼熟。走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一張五元的紙幣呀!四處又沒(méi)有人,到底是誰(shuí)掉的錢(qián)呢?于是我彎腰把鈔票撿了起來(lái),繼續往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知該怎么辦;氐郊野褧(shū)包一放,就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽?zhuān)?wèn)道:“我應該怎么做呢?”

  爸爸打趣地說(shuō):“交給警察叔叔吧!”

  媽媽說(shuō):“交給老師吧!或許是哪位同學(xué)的零花錢(qián)掉了,正著(zhù)急呢!”

  第二天,我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),將撿來(lái)的五元錢(qián)交給了老師。老師當著(zhù)大家的面夸獎道:“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”

拾金不昧作文7

  一天早上,有一位叔叔急急忙忙地走著(zhù)。突然,錢(qián)包從叔叔的口袋里掉了出來(lái)。

  這時(shí),小明從這里路過(guò)。他看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包,連忙把它揀了起來(lái)。他想:這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的呢?他往前一看,有一位叔叔在著(zhù)急地走著(zhù)。他趕快跑了過(guò)去,“叔叔,這個(gè)錢(qián)包是您的嗎?”叔叔轉過(guò)身,看了看小明手里的錢(qián)包笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,謝謝你,這是我的錢(qián)包!

  小明把錢(qián)包交給了叔叔,心里美滋滋的.。叔叔豎起大拇指說(shuō):“再見(jiàn)!謝謝你了,你真是一個(gè)孩子!”小明高高興興地回家了。

  小朋友,我們一定學(xué)習小明這種拾金不昧的精神哦!

拾金不昧作文8

  天高云淡,白云朵朵像船帆一樣。小明走在路上,發(fā)現前面的人行道上躺著(zhù)一張5元紙幣。小明撿起來(lái)之后,先看看周?chē)c沒(méi)有人,是不是行人掉的?墒撬粋(gè)人也沒(méi)有看到。這5元錢(qián)該怎么辦呢?小明有些不知所措了。就在這時(shí),小明想到了課堂上學(xué)到的關(guān)于拾金不昧的故事,最后他決定把錢(qián)交給警察叔叔。

  剛好,十字路口的紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢(qián)交給了了警察叔叔,說(shuō):“叔叔,這是我撿到的`錢(qián)!笔迨逍χ(zhù)對小明說(shuō):“:小朋友,你真棒!”小明說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”就高高興興地回家了。

  小明這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習。

拾金不昧作文9

  放學(xué)了,小磊準備回家,他像往常一樣順著(zhù)花壇的方向走。咦!他發(fā)現地上有一張五元錢(qián)的紙幣。

  小磊想:“這是誰(shuí)丟了五元錢(qián)呢?失主心里肯定很著(zhù)急吧!”他把錢(qián)從地上撿起來(lái),看到周?chē)鷽](méi)有人,心里想:“算了,反正也不知道是誰(shuí)丟的.,還是把錢(qián)帶回去吧!”小磊繼續往前走,突然想起老師總是教導我們要拾金不昧,隨便要別人東西的同學(xué)不是好學(xué)生。他決定把這五元錢(qián)交給警察叔叔。他向馬路對面的崗亭走去,把錢(qián)交給了警察叔叔,并對警察叔叔說(shuō):“這是在前面花壇邊撿到的五元錢(qián)。叔叔,把它交給你!”警察叔叔笑瞇瞇地對小磊說(shuō):“你真是一個(gè)值得我們學(xué)習的好孩子!”

  小磊繼續往家里走,想著(zhù)今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。

拾金不昧作文10

  我聽(tīng)過(guò)見(jiàn)義勇為的人,我也看見(jiàn)過(guò)樂(lè )于助人的人,可是,我最喜歡我們班拾金不昧的寧寧同學(xué)。

  下課鈴響了,同學(xué)們都像自由的小鳥(niǎo)飛奔出了教室。寧寧在操場(chǎng)撿了五元錢(qián),他想也不想地向老師辦公室跑去,突然,有人攔住了他。有人說(shuō)‘撿起,撿起。袋里兜起’有人說(shuō)‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧,老師又不知道’有人說(shuō)‘我們拿去買(mǎi)東西吧’等等等這些理由,這時(shí),他堅定地說(shuō)‘不行,我們身為少先隊員,拾金不昧是我們應該有的品質(zhì)!f(shuō)完,他就向辦公室跑去。這話(huà)把他們的臉說(shuō)得紅通通的',悄悄地走了。他把錢(qián)交給了老師,老師表?yè)P了他。

  這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎?

拾金不昧作文11

  今天放學(xué)后就在小區樓下的公園跳繩,跳著(zhù)跳著(zhù)我看到那邊的凳子上有個(gè)像手機一樣的東西,跳好之后就過(guò)去看,真的`是一個(gè)手機。爸爸說(shuō)讓我再練習會(huì )跳繩,邊跳邊等。跳啊跳啊跳,一直沒(méi)人來(lái),要回家了,所以就跟爸爸一起把手機交給物業(yè)管理處的大媽媽那里。希望能夠找到它的主人。

  回家吃了點(diǎn)水果,就又去游泳了。游泳游好之后,媽媽告訴我個(gè)好消息,說(shuō)手機找到主人了,是住我們樓上的一個(gè)大媽媽掉的,還來(lái)找過(guò)我感謝我的,但是我去游泳了,就讓奶奶給我轉達的。還好找到主人了,我也很高興。爸爸媽媽夸我是拾金不昧的好孩子。

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